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【中文期刊】 王玉华 《卫生职业教育》 2006年24卷9期 38-39页
【摘要】 为改变以教师为中心的传统教学模式,以学生为中心的自主学习模式应成为今后外语教学的新趋势.通过对传统教学模式不足的探讨,对学生的能力和习惯进行系统的培养,实现师生双向互动的角色定位,使这种崭新有效的教学模式,成为英语教学的有力工具,迎来英语教...
【中文期刊】 文美月 关如虹 等 《中国煤炭工业医学杂志》 2009年12卷3期 468-469页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨双向互动激励机制在护理管理中的作用.方法 以我院急诊注射室13名护士为研究对象,采用自行设计量化考核评价表,分为实施前,实施后二个时间段,在护理工作管理和护理绩效管理二方面进行量化考核综合评价,比较实施双向激励机制管理模式前后护理...
【中文期刊】 皮亮 《安徽文学(下半月)》 2009年5期 282页
【摘要】 长期以来,德育教学只是教师单方面对学生的灌输,学生对此刖往往采取不合作的、甚至于抵触的态度,使德育教学陷入被动.本文试图探索德育课的双向互动教学方式,在一定程度上改变这一现状.
【中文期刊】 安冉 李少杰 等 《护士进修杂志》 2023年38卷4期 324-326,331页 ISTIC
【摘要】 中外双向互动项目制教学对国际化研究生创新教育改革具有较强推动作用,可为我国护理研究生国际能力的培养起到综合性的提升.本文综述了高等护理教育国际化发展动态及国内外双向互动项目制教学在护理领域的应用现状,提出了基于国际化的中外双向互动项目制教学...
【中文期刊】 陈梦馨 王惠论 等 《湖南师范大学学报(医学版)》 2023年20卷4期 137-141,147页 ISTIC
【摘要】 目的:探索叙事医学模式下双向互动的阅读疗法与常规治疗相结合用于精神障碍患者临床治疗的可行性与治疗效果.方法:本研究为临床随机对照实验,选取精神障碍患者376例为研究对象,随机分为对照组和实验组.对照组给予常规药物治疗和健康教育;实验组给予常...
【中文期刊】 李素云 《心血管病防治知识》 2023年13卷6期 46-48页
【摘要】 目的 探讨互动达标理论护理干预实施于双向情感障碍合并高血压患者的临床价值.方法 选择2021年2月至2022年2月期间收治入院并经严格纳排标准的双向情感障碍合并高血压患者80例,以随机数字表法分两组,各40例,组别为对照组(行常规护理)与观...
【中文期刊】 曾倩容 黄燕云 等 《心血管病防治知识》 2023年13卷26期 61-63,67页
【摘要】 目的 讨论双向性互动联合音乐疗法对急性病毒性心肌炎患儿CICRS评分及护理效果的影响.方法 选取2020年1月至2023年1月的福建省立医院82例急性病毒性心肌炎患儿参与试验,采取随机数字表法分为对照组41例(常规护理)与研究组41例(对照...
【中文期刊】 桑蕊 《当代护士(中旬刊)》 2022年29卷7期 151-155页
【摘要】 目的 探讨双向互动教学模式在呼吸与危重症学科低年资护士中的应用效果.方法 选取2018年2月—2020年2月本院120例呼吸与危重症学科低年资护士作为研究对象,采用抽签法将其分为对照组与观察组各60例.对照组实施常规教学,观察组采用双向互动...
【中文期刊】 雷华为 罗小艳 等 《医学理论与实践》 2021年34卷3期 520-522页
【摘要】 目的:探讨双向互动式治疗对慢性精神分裂症患者的生活质量的应用疗效.方法:收集2017年2月—2019年3月来我院治疗的慢性精神分裂症患者80例,按随机数字法分为观察组和对照组,每组40例.予对照组患者实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实...
【中文期刊】 夏敏燕 许小芬 等 《中国临床护理》 2021年13卷3期 165-168页
【摘要】 目的 观察图文口袋书联合双向视频推送在胃镜检查患者中的应用效果.方法 选取2019年1-3月于我科住院并接受胃镜检查的50例受检者为对照组,选取2019年4-6月同类受检者50例为观察组,对照组接受胃镜检查常规教育,观察组接受图文口袋书联合...
【中文期刊】 姚瑶 刘侃 等 《中国医院管理》 2012年32卷3期 67-69页 ISTICPKU
【摘要】 目前,我国城市医院与社区卫生服务机构双向转诊模式主要为3类,分别是协议合作、托管、院办院管.本文通过对3种不同互动模式下已实施双向转诊的医院进行调查,了解目前各种互动模式的城市医院医生对双向转诊的认知情况并比较其认知差异,为制定科学、合理的...
【中文期刊】 吕旭明 《全科护理》 2020年18卷30期 4151-4153页
【摘要】 [目的]探讨双向性互动联合音乐疗法在小儿急性病毒性心肌炎中的应用效果.[方法]将2015年1月—2018年12月收治的137例急性病毒性心肌炎患儿按照入院时间分为对照组65例与观察组72例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上采用双向...
【中文期刊】 刘娜 《中国保健营养》 2020年30卷36期 302页
【摘要】 目的 研究双向互动沟通护理模式在小儿肱骨髁上骨折切开复位内固定术后应用的临床护理效果.方法 收集50例小儿肱骨髁上骨折术后患儿作为研究对象,按照入院先后顺序将患儿分为观察组及对照组各25例.对照组采用单向常规术后康复护理,观察组强化双向互动...
【中文期刊】 寇建秋 严正仲 等 《中国医疗设备》 2018年33卷11期 135-139页 ISTIC
【摘要】 本文立足于互联网医院产生的背景以及我院的实际情况,借助需求分析、系统架构设计、数据库设计、网络架构设计等手段设计了基于我院实体医院的互联网医院,该系统实现了"门诊流程优化""互联网云诊室""慢病管理""双向转诊""远程会诊""健康互动"等优...
【中文期刊】 马小磊 杨云滨 等 《卫生软科学》 2017年31卷1期 7-10页 ISTIC
【摘要】 从病人、医生、医疗综合信息、转诊标准与路径、政府、医疗保险角度,对社区医疗机构与医院互动中存在的主要问题进行了归纳;并从合理配置卫生人才与医疗资源、强化医生多点执业和服务、提高医疗服务信息化管理水平、制定双向转诊评价指标体系、建立全民健康保...
【中文期刊】 贺胜男 周瑞珏 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2018年18卷5期 390-393页
【摘要】 医院志愿服务是加强医院管理的有力补充,也是和谐医患关系的重要平台.在医院管理不断创新的背景下,医院志愿服务的模式也需要不断探索.双向联动模式具有信息互通顺畅、人员互动紧密的优点,常州市第一人民医院将此应用于志愿公益项目创新,以学生需求为导向...
【中文期刊】 曹桂莹 王强 《临床医药文献电子杂志》 2018年5卷58期 131-132页
【摘要】 目的 探讨互动达标理论在双相情感障碍护理中的应用临床效果.方法 选取我院2017年1月~2018年1月收治的100例双向情感障碍患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,各50例,对照组接受常规护理方式,观察组接受互动达标理论护理方式,观察两...
【中文期刊】 罗桢妮 刘侃 等 《中国卫生质量管理》 2011年18卷5期 104-107页 ISTIC
【摘要】 目的 了解三种模式下城市医院与社区卫生服务机构医生对双向转诊的认知情况,为制定科学的双向转诊机制提供参考.方法 采取典型性抽样方法,对5所城市医院、7家社区卫生服务中心的医生进行调查.结果院办院管模式下医生对双向转诊认知情况最好,协议合作模...
【中文期刊】 周乾毅 袁新初 等 《解剖学研究》 2010年32卷4期 304-305页 ISTICCA
【摘要】 组织胚胎学课程"双向互动式"教学改革注重的是教师与学生两个主体在教与学过程中相互作用与影响,实行对教学改革过程的质量监控及教与学效果评估将有效地保证教学改革的顺利进行,才能真正意义上提高本课程的教学质量,培养学生自主学习的能力,达到"双向互...
【中文期刊】 裴保香 冯洁 等 《中国药物应用与监测》 2009年6卷6期 371-373页 ISTICCA
【摘要】 目的:提高大型综合医院药库管理效率,提升药库日常工作质量,推进信息化进程.方法:根据现代物流理论,优化药库日常工作流程,设计开发医院与供应商信息双向互动平台.结果:该平台的开发使用,提高了工作效率,提高数据质量,方便了对供应商的考核.结论:...
【中文期刊】 张卫兵 《解放军医院管理杂志》 2008年15卷6期 597-600页 ISTIC
【摘要】 本文结合联勤后本单位"疗医合编、疗疗合编、医医合编、多军兵种合编"的实际,提出、构建并实践了为部队服务双向互动模式,有效提高了医院与疗养院合编单位服务的质量和效益.
【中文期刊】 宋启哲 张卫兵 《解放军医院管理杂志》 2008年15卷7期 637-638页 ISTIC
【摘要】 作者结合本单位医院和疗养院合编的新情况,对卫勤保障双向瓦动模式进行了探索和实践.提出以资源共享为牵引,通过教育合力、力量合编、技能合训、管理合轨等方法,强化官兵的战备观念,完善卫勤分队编组,锻炼救治能力,达到了提高卫勤保障能力的目的.
【中文期刊】 张卫兵 宋启哲 《东南国防医药》 2008年10卷3期 222-223页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 全军实行联勤体制后,出现了一批医院中编有疗养院或疗养院中编有医院的合编单位[1].笔者所在单位是由陆军、空军的两所医院和陆海空三军的四所疗养院合编组成的联勤医疗单位.联勤后,以资源共享为牵引,疗医互动,相互促进,积极构建和实践医院与疗...
【中文期刊】 张卫兵 王敏 等 《解放军医院管理杂志》 2008年15卷5期 415-417页 ISTIC
【摘要】 目的:研究联勤后合编医疗单位双向互动管理模式的综合效益.方法:利用TOPSIS法分别对医院、疗养院2005-2007年的综合效益情况进行评价.结果:医院、疗养院3年来的综合效益均逐年提高.结论:医院与疗养院合编单位构建和实践双向互动模式,能...
【中文期刊】 罗毅 张卫兵 《解放军医院管理杂志》 2008年15卷5期 424-426页 ISTIC
【摘要】 本文结合联勤后单位的工作实际,提出医院和疗养院合编单位应该注重把握医疗与疗养、特勤疗养与其他疗养、多军兵种疗养、为军服务与市场服务四个统筹,建立管理机制双向互动模式,才能充分发挥体制优势,实现创新发展.
【中文期刊】 张卫兵 《解放军医院管理杂志》 2007年14卷6期 403-404页 ISTIC
【摘要】 作者结合本单位医院和疗养院合编的新情况,建立和推行了双向互动式管理模式,在资源共享、疗治结合、人才培养、院务保障四个方面进行了双向互动管理,医院和疗养院优势互补、双向互动,降低了成本,提高了效益,加快了重点学科建设,提高了为部队服务保障能力...
【中文期刊】 张卓娅 《医学理论与实践》 2017年30卷10期 1558-1560页
【摘要】 目的:比较两种晨间交接班模式在满意度、交接班时间、护理质量、护士业务素质等各方面的差异.方式:将我院2015年1-6月按照原交接班模式设为对照组,7-12月实施新的交接班模式设为实验组.实验组在ICU病房采用先集体交接班,再由2名护士长、教...
【中文期刊】 欧九娣 张程赪 《包头医学院学报》 2017年33卷2期 70-71页 CA
【摘要】 目的::分析互动达标护理与认知护理对双向抑郁患者认知功能的影响。方法:将170例双向抑郁患者随机分为互动达标护理组与认知护理组,分别给予互动达标护理与认知护理治疗,共16周。在入组前、治疗16周末分别进行韦氏成人智力量表( WAIS-RC)...
【中文期刊】 汤仕忠 吴佩华 等 《现代医学》 2005年33卷1期 47-49页 ISTIC
【摘要】 目的探讨以双向转诊为主要内容的城市大医院与社区卫生服务机构之间的互动模式.方法在卫生主管部门组织协调下,由医院和社区卫生服务机构根据双方需求共同讨论后确定网络、互动内容、互动方式和流程.结果4年中与城内18个社区卫生服务中心(站)建立了互动...
【中文期刊】 张斌 张建坤 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年36卷30期 4617-4618页
【摘要】 目的 探讨双向互动模式在实验诊断学教学中的应用效果. 方法 以我校2011级临床医学专业八个班级的412名学生为研究对象,根据研究的回顾性分析原则,依据随机法进行分组,其中选择四个班级为研究组200名学生,即:实施双向互动模式在实验诊断学教...
【中文期刊】 张涛 赵大仁 等 《中国现代医生》 2015年53卷26期 125-129,133页
【摘要】 目的 针对乌鲁木齐市三级医院与社区卫生服务中心以双向转诊制度为纽带开展互动合作情况进行研究,为完善两级医疗机构间的互动合作提供理论支撑.方法 采用问卷调查法、专家访谈法对3家三级医院和13家社区卫生服务中心的医务人员和管理者进行调查和访谈,...
【中文期刊】 李民华 《卫生职业教育》 2014年32卷4期 70-71页
【摘要】 在妇产科护理教学中,适时推行双向互动式病例教学法,有利于充分发挥学生学习的主动性,提高学生整体护理能力,培养护理临床思维.这要求教师具有扎实的医学理论知识、丰富的临床经验、较高的人文素养和沟通能力以及驾驭课堂的能力.学生在课前需做充分准备,...
【中文期刊】 周苏娅 《黑龙江教育学院学报》 2012年31卷12期 77-78页
【摘要】 针对高校思想政治理论课教学方法的优化模式,进行理论与实践探讨.由于教学过程是一个动态的活动过程,教学方法的运用必须树立优化意识.在思想政治理论课具体的教学中,可以选择基地实践教学模式、双向互动教学模式、案例教学模式,以体现教学方法的个性化和...