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【中文期刊】 罗荧荃 黄鹤英 等 《中国全科医学》 2020年23卷1期 100-104页ISTICPKUCA
【摘要】 叙事反思教学是研究生医学教育培训和临床住院医师培训的重要组成部分.通过运用叙事反思的学习方法,住院医师和研究生可以发展自我调节的学习技能,可以提高学习能力,改善人文精神和职业身份认知,其在全科医学教育方面的应用尤为重要.本文拟从叙事反思方法...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭莉萍 王一方 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 147-152页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学被引入我国后,近几年有了迅速的发展,国内学者一直在为叙事医学的在地化努力,试图厘清其所涵盖的范围,找到叙事医学跟我国实际情况相结合的途径,以使其规范化和体系化发展.简短回顾叙事医学在我国迅速发展的原因,并提出在我国叙事医学有狭义和广...
- 概要：
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【中文期刊】 李爽 俞桂芳 等 《护理研究》 2019年33卷16期 2903-2905页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨个性化叙事护理对老年慢性阻塞性肺疾病病人负性情绪的影响及对改善护患关系的意义.[方法]选取2018年1月—2018年6月我院内一科收治的80例老年慢性阻塞性肺疾病病人,随机分为观察组和对照组,观察组在对照组常规护理的基础上给予个...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王义会 李颖 等 《护理研究》 2019年33卷7期 1247-1250页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨叙事护理模式在自然分娩产妇中的应用效果.[方法]选取2017年6月-2018年4月在我院产科住院的自然分娩的产妇326例,按入院时间进行分组,2017年6月-2017年10月就诊的151例产妇为对照组,2017年11月-2018...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高淑平 任之珺 《护理学杂志》 2019年34卷22期 76-79页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨叙事护理对改善ICU护士心理健康状态的效果.方法 将80名ICU护士随机分为两组各40例.对照组采用传统的心理辅导方式;干预组由受过专业培训的叙事护理员,综合运用外化、解构、改写、外部见证人和治疗文件5个核心技术进行一对一的叙事护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 牛玉堃 魏海斌 等 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 169-172页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学作为在大健康观理念下推进医学人文的有效手段可以促进医患之间更深程度地沟通和"共情".通过分析医患沟通匮乏和医患沟通不力的现状进而阐述叙事医学的内涵及本质,并从加强医护人员自身叙事能力的培养,以叙事医学理念贯穿患者心理护理全过程,通过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王一方 郭莉萍 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 153-159页ISTICPKU
【摘要】 我国叙事医学研究可以分为两类:广义叙事医学研究与狭义叙事医学研究,两者在研究问题、研究对象和研究成果的直接应用范围等方面存在显著差异.现主要从广义叙事医学方面出发,通过梳理现有的中文文献总结近十余年来叙事医学在我国的发展.按照文献数量,主要...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 秦艳丽 远义娇 等 《护理研究》 2019年33卷5期 867-870页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨叙事教育对心脏外科护理实习生人文关怀能力的影响.[方法]将2014年7月-2015年4月在心脏外科实习的96名护生作为对照组,实施传统带教方式;将2015年7月-2016年4月心脏外科实习的96名护生作为观察组,在对照组基础上实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张飒乐 姚晚侠 等 《护理研究》 2019年33卷13期 2231-2234页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨叙事医学干预对乳腺癌根治术后病耻感的影响.[方法]采用非同期对照方法,将2016年7月-2017年6月收治的乳腺癌根治手术病人250例作为观察组,进行叙事医学方面的全程干预;将2015年7月-2016年6月收治的乳腺癌根治手术病...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 朱婷婷 邢烨 《医学与哲学》 2019年40卷10期 49-52页ISTICPKU
【摘要】 近年来,我国叙事医学的应用和推广取得了较大的进展,在叙事医学教育和临床应用方面的实证研究初步证明了叙事医学模式在提高医学生和医务人员的共情水平、人文素养方面的有效性,以及对患者生理、心理、社会各层面健康指标的提升作用.我国的叙事医学已经从早...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱建勋 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 173-176页ISTICPKU
【摘要】 目的 研究叙事医学干预对老年病患者心理健康影响的影响,为提升患者的心理健康水平提供依据.方法 本次研究运用定量研究与定性研究相结合的研究方法.将40位老年病住院患者随机分为研究组和观察组,每组20人.研究组的患者在常规治疗和护理的基础上,进...
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【中文期刊】 努尔比亚·吾素因 刘剑 《医学与哲学》 2019年40卷6期 54-59页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学是对现代医学人文精神的诉求,是医学的伦理精神体现.临床医生叙事能力培养是叙事医学实践的关键.叙事医学的能力可以分为人文关爱意识能力、叙事技能技巧能力和临床执行能力三个方面.医学叙事能力的培养,可以从理论上分为教育层面和训练层面.教育...
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【中文期刊】 陆夏 肖倩倩 等 《医学与哲学》 2019年40卷22期 47-50页ISTICPKU
【摘要】 书写平行病历是践行叙事医学的方式之一,但国内目前关于平行病历内容的研究极少.研究者设置了医生和自己、医生和疾病、医生和他人3个分类下属共12个标签及2个心态水平,纳入首都医科大学宣武医院神经外科2014年～2017年本科住院医生和研究生写的...
- 概要：
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【中文期刊】 Rita Charon 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 143-146,159页ISTICPKU
【摘要】 刚才我们拍摄了合影,一张小小的照片就能容纳在场所有的参会者,让我惊叹! 今天发生的事情让我感觉很不寻常,刚才几位领导致辞的内容,是我以前在美国、英国乃至整个欧洲都未听到过的.听到你们的校长等领导用这样深切的方式讨论生与死的关系,讨论医疗行业...
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【中文期刊】 杨敬 凌锋 等 《中国医院》 2019年23卷8期 40-42页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学作为医学发展的新领域为医务人员和患者在医疗过程中带来更多的医学人文思考,获得社会各界的广泛关注.本文从叙事医学产生背景、发展与起源以及叙事医学与循证医学的关系入手,探讨叙事医学带来的影响.首都医科大学宣武医院将叙事医学理念应用于人文...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王一方 耿铭 《医学与哲学》 2019年40卷7期 10-13页ISTICPKU
【摘要】 医学人文与人文医学的基本区别在于医学的人文性揭示与人文化推进的不同镜像,而以人文化为特征的人文医学当下及未来都得益于叙事医学的平行思维而不断丰富其学理建构.其基本路径是由平行(人文)病历书写逐渐拓展到平行(人文)病理、平行(人文)药理、人文...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐佩佩 肖峰 《中国医学伦理学》 2019年32卷7期 878-881,886页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学是现代医学人文的发展产物,在要求完善医疗服务体系的同时,为医学注入温暖的人文色彩,以叙事的方式,还原患者病程发展的全貌,与中医学所提倡的“整体观”相符,尤其适用于对慢性疾病的诊疗.通过分析叙事医学与中医学的共通之处以及对其内涵理解,...
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【中文期刊】 杨艳 姜安丽 《解放军护理杂志》 2019年36卷2期 70-73页ISTICPKUCSCD
【摘要】 数字故事 (digital storytelling) 是指将叙事与多媒体技术 (如图像、音乐、动画) 相结合, 制作成短视频, 并通过网站或社交媒体传播给更多的群体, 以分享个体的经历[1].故事的种类繁多, 包括生活故事、情感故事、成长...
- 概要：
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【中文期刊】 赵娜 薛英利 等 《中国医学伦理学》 2019年32卷7期 882-886页ISTICPKU
【摘要】 全科医学生是居民健康未来的守门人,肩负着基层医疗保障的重任,提高全科医学生的人文素养对重塑和谐医患关系有着积极作用.将叙事医学的教学理念和教学方法引入全科医学教育中不失为一个明智的做法,在教学中,可以通过开设文学课、写作课、影视作品欣赏课、...
- 概要：
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【中文期刊】 王书军 《医学与哲学》 2019年40卷23期 36-38页ISTICPKU
【摘要】 通过阐述巴林特小组活动的开展和平行病历在家庭病床管理上的应用,介绍叙事医学在基层社区卫生服务和全科医学中的运用,分析叙事医学在社区卫生服务中的作用和意义.提出全科医生在社区家庭病床等社区卫生服务中,使用叙事医学有助于提高医患沟通有效性,培养...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张言 薛文俊 等 《医学与哲学》 2019年40卷18期 45-47页ISTICPKU
【摘要】 医患视域差异是当前造成医疗纠纷频发的主要原因之一,医患知识结构差异、疾病认识差异以及对病痛感知差异是医患视域差异的主要表现.作为医学与人文结合的临床诊疗模式,叙事医学目前在我国已广泛应用并取得了一定成效,具备叙事能力的医生能够通过对话和共情...
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【中文期刊】 郑琛 张习禄 《医学与哲学》 2019年40卷19期 60-64页ISTICPKU
【摘要】 急剧发展的老龄化趋势对我国外科医学的临床诊疗带来了不可避免的重大挑战,如医疗照护质量降低、“老年住院治疗社会化”现象扩大以及是否进行手术干预的难度增大等问题.以某市三甲医院普通外科近五年的患者入院数据为研究基础,拟将叙事医学的相关理论和方法...
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【中文期刊】 罗涛 陈恺 等 《医学与哲学》 2019年40卷23期 32-35页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学与职业身份形成是当前人文医学和医师职业素养研究领域的热点课题.现代化数字医学的不断发展,提高了医疗诊治技术,但医学人文关怀和医师职业身份形成却有所缺失.从叙事医学的概念出发,讲解了叙事医学的主旨、内涵及其意义.描述了职业身份形成的要...
- 概要：
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【中文期刊】 熊敏娟 杨晓霖 《医学与哲学》 2019年40卷18期 48-51页ISTICPKU
【摘要】 雷蒙德·卡佛的诗歌中大量出现后现代元病理人文元素.卡佛对“疾病”的讲述是对社会的压抑与生命困境发出的微弱吁求,也是面对和承担精神压力时的生理与心理反馈.他的诗歌作为非常有价值的阅读和阐释的素材,能够有效地引发医学生和医学教育者的深度反思.诗...
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【中文期刊】 范长风 《医学与哲学》 2019年40卷5期 69-73页ISTICPKU
【摘要】 曼巴扎仓作为藏传佛教寺院的医学教育和医疗机构.它在教育过程中贯穿着公益价值和医学人文教育思想,在医学实践中把藏传佛教的身、语、意概念用之于医疗叙事,从而使安多藏区的曼巴扎仓成为雪域高原的医疗中心.病痛叙事和共情是通过藏传佛教、民族医学教育和...
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【中文期刊】 陈妙玲 《医学与哲学》 2019年40卷19期 57-59页ISTICPKU
【摘要】 通过分析社区医疗与大医院专科医疗的不同之处,根据社区医疗的特点,将叙事医学融入到日常的医疗活动中,探讨叙事医学在社区康复医学中的应用.通过叙事,患者与上级医院专家之间可架起一座沟通的桥梁,在给予患者充分的慰藉和照顾,促其达到身体和心理的共同...
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- 方法：
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【中文期刊】 沈莎莎 张弋 等 《医学与哲学》 2019年40卷23期 39-41页ISTICPKU
【摘要】 叙事医学在构建医务工作者“对疾病故事认知、吸收、解释,并为之感动而做出回应的叙事能力”的同时,也为跨专业团队合作中不同意见的发表提供了空间,被看作是促进跨专业教育合作的一种创新方法.为了探讨叙事医学对跨专业教育合作的促进作用,以期为国内医学...
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【中文期刊】 程璐 王殿辉 《中华护理杂志》 2019年54卷5期 739-741页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 总结1例家族性低钾低镁血症患儿的护理经验.护理要点:自行设计病情评估表对患儿进行持续病情评估,采用简笔画解决疾病知识宣教中的难点,运用叙事护理缓解患儿心理负担,使用心理暗示引导患儿坚持补钾治疗.通过10 d精心的治疗及护理,患儿未发生并发症...
【关键词】 低钾血症；低镁血症；Gitelman综合征；
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【中文期刊】 张秋菊 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 160-163页ISTICPKU
【摘要】 从医学人文学角度,对当前军医人才培养中的难点问题用叙事医学方法进行补足和释惑.通过叙事能力培养,在充分了解战时医疗环境的基础上,认清参战或救灾中医患关系的特殊性,实现对患者自主选择权的最大化尊重,以及特殊环境下的最佳医患沟通;在充分认识战场...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玉梅 黄瑛 等 《解放军护理杂志》 2018年35卷21期 28-31,41页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨采用叙事护理对晚期肺癌患者心境与症状群管理的效果.方法 便利抽样选取2014年5月至2016年6月120例来自心理护理门诊的晚期肺癌患者,随机分为常规组和叙事组,常规组行传统心理护理,叙事组在常规心理护理上增加叙事护理,分别在患者...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康莉 郝楠 等 《中国医学伦理学》 2018年31卷8期 1060-1064页ISTICPKU
【摘要】 目的 探讨叙事护理对直肠癌造口患者病耻感的影响.方法 采用便利抽样选取2016年2月至2017年2月的直肠癌造口患者共102例参与研究,最终完成研究89例,采用随机分组将研究对象分为干预组和对照组,对照组采用笔者所在医院常规出院健康宣教及复...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁颖 金靓 等 《护理学杂志》 2018年33卷13期 67-69页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探究叙事护理对宫腔镜下移植自体骨髓干细胞患者焦虑的影响.方法 将100例宫腔镜下自体骨髓干细胞移植患者随机分为对照组和观察组各50例.对照组开展常规护理干预,观察组在对照组基础上运用叙事护理.于入院时及出院当天采用焦虑自评量表(SAS...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马婉贞 顾平 等 《护理研究》 2018年32卷19期 3018-3024页ISTICPKU
【摘要】 [目的]分析国外叙事护理研究现状及研究热点,为我国叙事护理研究提供参考.[方法]检索并分析至2016年12月31日PubMed数据库收录的叙事护理相关文献,并从中选取2007年—2016年的文献进行词频分析和共词聚类分析.[结果]共纳入50...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱婷婷 《医学与哲学》 2018年39卷21期 75-79页ISTICPKU
【摘要】 为了解叙事医学国内外相关研究的发展历程和研究现状,采用文献计量学的方法,对该领域中文和英文文献进行文献计量及可视化分析.结果显示,叙事医学学科的交叉和应用驱动的属性源于临床实践、立足医学教育的领域特点,以及相对聚焦的从理论建构到应用推广再到...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓蕊 梁辰 《医学与哲学》 2018年39卷14期 13-16页ISTICPKU
【摘要】 医学界已经意识到现代医学的非人性化倾向,以患者为中心的生物心理社会的医学模式已经被广泛接受和认可,叙事医学应运而生.但是叙事医学存在空壳化的危险,而平行病历的出现使叙事医学出现新的转机.推行平行病历能够结束病历的“千人一面”,有利于增加医生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付世欧 李文燕 《医学与哲学》 2018年39卷10期 76-78页ISTICPKU
【摘要】 本文旨在探索叙事医学以平行病历的形式在慢性疼痛住院患者中应用的可行性及效果.采用历史性对照研究,40例慢性疼痛患者为对照组,40例慢性疼痛患者为叙事组.叙事组在常规诊疗基础上,进行叙事医学访谈,并书写平行病历.比较两组患者在医患关系量表-患...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐咏 《医学与哲学》 2018年39卷13期 72-75页ISTICPKU
【摘要】 通过对临终个体照顾者的经历进行叙述,尝试通过“叙事医学”实践深入认识、吸收、解释和回应临终个体照顾者的故事,聆听临终个体照顾者被科学话语所排斥的声音,通过交流加强临终个体照顾者的优质体验.关注癌症晚期病人家属的问题.基于对癌症临终病人家属的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于海容 刘霖 等 《解放军护理杂志》 2018年35卷22期 18-22页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于叙事护理学理论开发《叙事护理学》课程,并探究《叙事护理学》课程的应用效果.方法 根据Fink模式开发《叙事护理学》课程,撰写课程标准.采用混合研究设计进行教学实验,通过情景问答测评参课与未参课两组护生的叙事护理能力水平差异,通过半...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩叶 叶玲 《中国医学伦理学》 2018年31卷11期 1477-1480页ISTICPKU
【摘要】 从耶鲁大学医学院本科阶段的人文课程设置入手,用案例法介绍了耶鲁大学医学院基于叙事医学基础上的医学教育中的艺术作品观察和反思性写作.对我国医学生的叙事能力培养有以下启发:我国应注重培养医学生观察技能,注重培养学生反思能力和合理设置人文课程及评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周旭 孙国珍 《护理研究》 2018年32卷11期 1812-1814页ISTICPKU
【摘要】 [目的]评价叙事教育用于院前急救课程的教学效果.[方法]随机选择2016级护理专业学生100名,开展院前急救课程,将学生随机分为两组,每50名;对照组护生接受传统规范教学模式,观察组接受叙事教育课程教学模式;课程结束,比较两组护生理论和操作...
- 概要：
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- 结论：
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