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【中文期刊】 徐学虎 邹钧 等 《中华医院管理杂志》 2010年26卷4期 272-273页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 住院医师规范化培训最早于19世纪末起源于德国,我国自1988年卫生部开始开展住院医师培训试点和1993年颁发实施<临床住院医师规范化培训试行办法>以来已有20年历史.国内外的实践证明住院医师规范化培训是青年医师成长为优秀临床医师不可逾...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺敬义 皮凤兰 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷11期 1022-1024页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨集中授课、自助训练、强化培训、模拟场景等系统培训方法 ,对社区医护健康教育人员健康教育水平的影响以及教育效果对居民健康行为养成的影响.方法 60名社区医护人员参与系统培训,集中授课每周培训8h,连续培训4周,授课内容包括医学、心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玉红 张凤凤 等 《中国校医》 2018年32卷7期 541-543,546页
【摘要】 利用高仿真的SimMan综合模拟人系统创设临床场景,在护理本科生毕业实习前开展2个主题55轮次的模拟教学,介绍了模拟教学实践的全过程,并进行教学反思,指出临床思维和能力的培养是模拟教学的核心理念,教学活动脚本设计是顺利、有效开展模拟教学活动...
【关键词】 教育,护士,学士/方法；假人；病人模拟；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李艺 王山米 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 279-280,286页ISTIC
【摘要】 为了提高医学生妇产科学临床综合技能培训的水平,利用模拟教学手段改善妇产科学的教学困境,必须建立和应用妇产科学模拟教学实验室.北京大学人民医院妇产科学模拟教学实验室具备多媒体和多种仿真模型教具,主要用于医学生临床见习阶段基本知识和基本技能的学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 苏建平 马艳辉 等 《中国误诊学杂志》 2010年10卷14期 3366页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 对新护士进行基本技能培训是新护士岗前培训的一项重要内容,可使新护士尽快掌握基本技术操作规范,尽快适应护士角色,增强自信心和患者对新护士的信任感,早日独立、安全地进行工作.我院2005-2007年对新护士27人基本技能培训采用了模拟场景...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李定梅 李青 等 《现代护理》 2006年12卷18期 1749-1750页ISTIC
【摘要】 以建构主义理论为指导,创新手术护理实验教学情境,即组织临床医学与护理专业学生协同完成动物手术全过程,按临床手术人员的角色功能对学生进行相应技能和能力训练,开辟了手术护理技能训练新途径,构建手术护理实验教学模式,即以临床医学专业的动物手术为依...
- 概要：
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