- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 272
- 1
- 29
- 20
- 16
- 9
- 8
- 40
- 39
- 36
- 35
- 33
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 曲晓鹏 丁玉静 等 《中国医药导报》 2025年22卷9期 94-96页ISTICCA
【摘要】 耳鼻咽喉头颈外科传统本科生教学以课堂讲授为主,学生被动学习,理论与实践脱节,难以满足新时代人才培养需求.为此,本文深入剖析微课、翻转课堂及基于案例学习(CBL)教学法的优势.微课以5~15 min短视频聚焦单一知识点,形式多样,便于学生利用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王雅曼 周军 等 《临床检验杂志》 2025年43卷5期 386-389页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于问题学习(problem-based learning,PBL)联合案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)在医学检验技术专业血常规教学中的应用效果.方法 选取...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姜梦迪 林进 《浙江医学教育》 2025年24卷1期 34-38页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合基于案例与问题学习(case and problem-based learning,CPBL)教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)风湿免疫学教学中的应用效果.方法 选取 2022 年1 月—8月在浙江大学医学院...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘丽君 王泽锋 《继续医学教育》 2025年39卷2期 57-61页
【摘要】 目的 探讨基于器官系统的学习(organ system based learning,OSBL)联合案例教学法(case-based learning,CBL)新教学模式在医学影像学教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 9 月至 20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵镒汶 张益舸 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 85-89页
【摘要】 目的 探讨案例教学法(case-based learning,CBL)联合基于团队的教学法(team-based learning,TBL)在创伤骨科住院医师规范化培训教学中的应用.方法 选取 2022 年 7 月—2023 年 6 月在苏...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨晨 师怡然 等 《肿瘤基础与临床》 2025年38卷1期 151-153页
【摘要】 目的 探讨基于案例学习(CBL)教学法联合情景模拟教学法在妇科肿瘤学临床教学中的应用效果.方法 选择2023年6月至2024年12月在郑州大学第二附属医院妇产科进行妇科肿瘤临床学习的70名本科生作为研究对象,随机均分为对照组和观察组2组,每...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王志红 韩喜婷 等 《肿瘤基础与临床》 2025年38卷1期 146-148页
【摘要】 目的 探讨基于案例学习(CBL)教学法+基于问题学习(PBL)教学法线上线下多模式教学在医学本科生妇科肿瘤学理论教学中的应用效果和教学反馈.方法 选择2023年6月至2024年12月郑州大学接受妇产科学理论教学的医学本科生184名为研究对象...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李杰 周秀华 等 《黑龙江医学》 2025年49卷7期 868-870页
【摘要】 目的:探讨基于案例教学法(CBL)联合情景模拟教学模式在护理专科生妇产科临床实践教学中的应用效果.方法:选取2018年9月—2019年6月于首都医科大学良乡教学医院实习的78名护理学专业学生作为研究对象,采用随机数表法将其分为试验组(n=4...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 金秀丽 张丽娜 等 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 199-202页
【摘要】 目的 分析消化科实习生带教中采用互联网+理念下基于案例教学法(case-based learning,CBL)的效果.方法 选取2022年9月至2024年6月长春市中心医院的52名实习生为研究对象,根据带教教学模式不同分为对照组、观察组各2...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 肖悦 王喜荟 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷9期 1011-1017页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于案例学习法(CBL)结合PICOS在作业治疗本科教学中的效果.方法 2023年2月至2024年6月,对南京医科大学康复医学院43名作业治疗本科大三学生开展CBL结合循证实践PICOS的作业治疗核心课程教学,在学期初和学期末采用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄坤 赵旭 等 《医学研究杂志》 2024年53卷3期 204-207,201页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于案例教学法(case-based learning,CBL)联合循证医学(evidence-based medicine,EBM)的教学模式在消化内科留学生临床教学中的应用效果.方法 选择北京大学民航临床医学院2015级、20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙胜花 陈小盼 等 《海南医学》 2024年35卷7期 990-993页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨临床路径教学法(CPL)与问题导向教学法(PBL)、基于临床案例的教学法(CBL)相结合的"整合式"教学模式在医学硕士住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2022年7月至2023年7月在海南医学院第一附属医院内分泌科接受住培...
【关键词】 临床路径;问题导向教学法;基于临床案例的教学法;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李然 凌茜 等 《检验医学与临床》 2024年21卷17期 2621-2624页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以案例为中心的教学法(CBL教学法)联合基于问题的教学法(PBL教学法)在医学影像技术实习教学中的应用效果.方法 选取在该院放射科实习的12名2019级实习生为试验组,13名2018级实习生为对照组,试验组采用PBL联合CBL的教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李志文 宋雪松 等 《国际老年医学杂志》 2024年45卷4期 510-512,封3页ISTIC
【摘要】 目的 研究以学生为主体、典型病例为依托、教师为主导、基于案例的教学法(CBL)结合情景模拟教学(SST)法在麻醉技能培训教学中的应用效果.方法 将 24 名 2022 级吉林大学第一医院麻醉科专业基地培训医生随机分为 C 组(接受 CBL)...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱秀杰 杨汝阳 等 《精神医学杂志》 2024年37卷3期 329-331页ISTIC
【摘要】 基于案例教学法(CBL)是以典型病例为基础,引导学生探索、发现和解决问题的教学方法,有利于培养学生的临床思维及解决问题能力,是一种符合目前高等医学教育的新型教学方式.精神病学概念多而抽象,且精神疾病发病机制、诊断及治疗比较复杂,致使在学习过...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙胜花 陈小盼 等 《中国医药科学》 2024年14卷8期 74-77页
【摘要】 目的 探究临床路径教学法(CPL)与问题导向教学法(PBL)、基于临床案例的教学法(CBL)相结合在医学硕士培养中的应用效果.方法 选取2022年8月至2023年8月在海南医学院第一附属医院内分泌科住培的医学硕士共110名作为研究对象,使用...
【关键词】 临床路径教学法;问题导向教学法;基于临床案例的教学法;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓婷 吴英智 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 67-71页
【摘要】 目的 探究案例教学法(case-based learning,CBL)+以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)双轨教学对中医本科学生在内科学课程中临床应用能力和诊疗思维能力提升的效果.方法 2020年9...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张孟伟 谷俊娇 等 《肿瘤基础与临床》 2024年37卷2期 238-240页
【摘要】 目的 探讨线上多学科诊疗(MDT)联合基于案例学习教学法(CBL)在临床肿瘤学教学中的应用价值.方法 选取河南大学医学院临床医学专业2019级2个班级共126名学生,其中一班(n=64)采用线上MDT联合CBL教学法进行教学(联合组),另外...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张玉娜 武霞 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 183-186页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)在住院医师规范化培训(简称住培)脊柱外科教学中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙丽昕 信瑞强 《中国现代医生》 2024年62卷29期 92-94页
【摘要】 目的 探讨基于案例教学法(case-based learning,CBL)联合互动式教学法的师生互动性在核医学见习教学中的作用.方法 选取2023年5月至2024年6月于首都医科大学附属北京潞河医院核医学科见习的98名临床医学专业本科生作为...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李莉 邢飞 等 《肿瘤基础与临床》 2024年37卷1期 115-117页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂结合基于妇科肿瘤患者情景模拟的基于案例学习(CBL)教学法在本科生椎管内麻醉临床教学中的应用效果及可行性.方法 采用随机数字表法将50名初始成绩相近的临床医学专业本科生均分为对照组和试验组,每组25名,试验组进行翻转课堂结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李健 何翠 等 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 153-155,171页
【摘要】 目的 分析普外科住院医师规范化培训中运用基于案例的学习(Case-based Learning,CBL)教学法联合基于问题的学习(Problem-based Learning,PBL)教学法的效果.方法 选取2020年1月—2023年1月山...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘婷婷 王子都 等 《中国当代医药》 2024年31卷9期 136-140页CA
【摘要】 目的 探索案例教学法(CBL)联合基于问题教学法(PBL)在慢性阻塞性肺疾病(COPD)临床教学实践中的应用效果.方法 选取2022年9月至2023年6月解放军医学院选修呼吸与危重症医学课程的80名研究生为研究对象,根据随机数字表法分为CB...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王倩 史正刚 等 《中国中医药图书情报杂志》 2024年48卷1期 225-227页
【摘要】 基于雨课堂教学平台,将问题导向教学法(PBL)、"基于案例"教学法(CBL)、翻转课堂及思维导图等多种教学方法相结合,并应用于中医儿科学日常教学中.通过不断完善教学模式,以期更好地激发学生学习兴趣、提升自主学习能力,增强快速理解、掌握专业知...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于艾琳 苏晓坤 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 94-97页
【摘要】 随着现代医学专业需求的不断变化,医学教育正在进行着从"以教师为主导的被动灌输式"向"以学生为中心的自主学习式"的转变.消化内科作为医学基础学科之一,在教学内容和方式方法上也发生着重大变革.鉴于目前从教到学范式转变的大背景下,应更加注重教学的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王斌灿 张鑫 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷22期 57-60页
【摘要】 目的 分析中医呼吸内科临床教学中基于问题的教学法(PBL)联合案例教学法(CBL)的应用效果.方法 选取2020年3月—2021年9月福建省第二人民医院呼吸内科实习生60名作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各30名.对照组采...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 潘纯 周璇 等 《中国卫生产业》 2024年21卷17期 174-177页
【摘要】 目的 探究基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)、基于案例的教学法(case-based learning,CBL)、基于课堂的教学法(lecture-based learning,LBL)联合教学模式在肛...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 万双林 赵响得 等 《浙江医学教育》 2024年23卷4期 223-227页
【摘要】 目的 探索基于问题学习(problem-based learning,PBL)结合基于案例学习(case-based learning,CBL)教学方法在骨质疏松症见习教学中的应用效果.方法 选取2020 年7 月—2021 年7 月在浙江...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴晓彬 吴宏飞 等 《全科医学临床与教育》 2024年22卷10期 919-922页
【摘要】 目的 评价基于自媒体平台的基于案例的教学法(CBL)联合基于问题的教学法(PBL)教学模式用于外科学麻醉部分教学中的效果.方法 选择在嘉兴学院医学院接受外科学麻醉部分学习的2019级五年制非麻醉学专业临床医学生80名为研究对象.按照随机数字...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 程文昌 纪萌 等 《中国卫生产业》 2024年21卷22期 177-180页
【摘要】 目的 探讨基于临床案例的小组讨论(case-based group discussion,CGD)教学法在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2023年9月—2024年8月在山东第二医科大学附属医院泌尿外科进行规范化培训的38...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 衣欢 陈坦 等 《妇儿健康导刊》 2024年3卷21期 186-189页
【摘要】 目的 研究基于问题的教学法(PBL)联合基于案例的教学法(CBL)在妇科肿瘤临床教学中的应用效果.方法 选取 2022 年1月至12 月福建医科大学临床医学系本科专业学生 80 名为研究对象,利用已建立依托于超星数据库的妇科肿瘤病案库,采用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪文娟 宋蒙 《中国卫生产业》 2024年21卷14期 175-177,185页
【摘要】 目的 探究儿童康复科实习带教期间落实以问题为基础的学习(project-based learning,PBL)+以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)教学法后的教学质量和教学效果.方法 选取2018年1月—20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张伟杰 罗辰笑 等 《肿瘤基础与临床》 2024年37卷6期 739-741页
【摘要】 目的 探讨多学科诊疗(MDT)模式下PCE联合教学法在肿瘤学本科生临床教学中的应用.方法 将2023年3月至2024年5月在郑州大学第一附属医院肿瘤内科参与临床学习的60名本科实习生,通过随机数字表法均分为对照组(传统教学法)和研究组(MD...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 章雪敏 付心怡 等 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 136-139页
【摘要】 目的 分析案例式教学法联合基于问题的教学模式用于眼科住院医师规培的临床价值.方法 选取2022年1-12月于淮纺医学院附属医院眼科中心进行规培60名眼科住院医师为研究对象,按随机数表法分为观察组与对照组,对照组30名医师执行标准规培方案,观...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏玉芳 《中国卫生产业》 2024年21卷10期 171-173,177页
【摘要】 目的 探讨基于问题的教学方式(project-based learning,PBL)与案例教学法(case-based learning,CBL)在儿科临床教学中的应用价值.方法 选取2021年1月—2022年12月湖北科技学院附属第一医院...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何良益 曹少英 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 172-175页
【摘要】 目的 分析案例教学法(case-based learning,CBL)联合基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)在针灸推拿学临床实践教学中的应用效果.方法 选取道县中医医院针灸推拿科接收的60名针灸推拿学专...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周美君 王健 等 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 216-219页
【摘要】 目的 研究在超声诊断实践教学过程中应用基于案例教学法(case-based learning,CBL)联合课堂研讨式(Seminar)教学模式的实际教学效果.方法 选取2020年6月—2022年6月湘南学院附属医院的60名2018级临床影像...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘湘奇 陈冬茹 等 《中国口腔医学继续教育杂志》 2024年27卷2期 160-170页
【摘要】 目的:探索以《口腔颌面外科学》牙拔除术为试点课程,将基于案例的教学法融入口腔医学传统理论教学的应用.方法:采用问卷调查口腔医学大四学生课前、课后与课后 2 个月对知识掌握的情况和临床思辨能力.结果:最终纳入 41 学生,比较拔牙适应证和禁忌...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玙 韩孟汝 等 《中国卫生产业》 2024年21卷14期 182-185页
【摘要】 目的 探讨案例及问题导向相结合的教学查房(case and problem-based teaching rounds,CPTR)新模式在临床医学专业实习中的应用.方法 选取2023年2月—2024年1月于皖南医学院第二附属医院实习的212...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 彭永立 王思宇 等 《中国卫生产业》 2024年21卷17期 197-199页
【摘要】 目的 在眼科临床教学中运用基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)联合基于案例的教学法(case-based learning,CBL),观察其应用效果.方法 选取2023年1月—2024年1月湖北省利川市人...
- 概要:
- 方法:
- 结论: