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【中文期刊】 张久丽 邓小芸 等 《畜牧兽医科技信息》 2024年5期 13-15页
【摘要】 在当前高等教育改革的大背景下,国家对创新创业教育的重视程度不断提升,创新创业教育只有与专业结合,有效整合专业知识与创业技能,才是培养学生创新精神和实践能力的有力保证.作为农学中的重要专业动物医学专业,这一需求尤为迫切,因为该领域不仅要求学生...
【中文期刊】 张久丽 杨明子 等 《畜牧兽医科技信息》 2024年6期 1-3页
【摘要】 在"专创融合"建构的原则导向下,从创新创业基础课程到动物医学专业的专业基础课和专业核心课程,要做到基础课程与专业进行有效融合,专业课程要与创新创业教育进行有效融合.本文基于创新创业教育与专业融合的课程体系的改革与实践,在创新创业基础教育与专...
【中文期刊】 王海兰 刘恩山 《生物学通报》 2018年53卷9期 10-13页 ISTICCA
【摘要】 随着科学技术和科学教育的发展,越来越重视培养学生获取、理解和运用知识的能力,科学探究和工程设计等实践活动备受关注.2017年,我国颁布的《义务教育小学科学课程标准》和2018年颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版)》都将工程学作为独...
【中文期刊】 曾松荣 姜远华 等 《生物学教学》 2005年30卷6期 67-70页 PKU
【摘要】 本文论述了人类的生活离不开微生物以及我国广大的老百姓普遍缺乏微生物学知识的现状,分析了造成这种现象的原因主要与我国的基础教育中不够重视微生物学知识的传授有关,探讨了在现代生物技术日新月异的今天,重视微生物学知识在基础教育传授中的重要性以及加...
【中文期刊】 浦金辉 《华南国防医学杂志》 2008年22卷3期 42-44页 ISTIC
【摘要】 目的 优化军队医院非现役文职人员的心智模式,提升角色与职业素养.方法 "能力基础教育"模式的借鉴与开发性应用.结果 构建并实践了军队医院文职人员四位一体"能力基础教育"模式.结论 四位一体"能力基础教育"模式对完善军队医院文职人员心智模式,...
【中文期刊】 宋斌 《佳木斯职业学院学报》 2016年4期 26-26,28页
【摘要】 现代医学基础职业教育的主流特点,目前医学职业基础教育的现状,充实完善高职医学院校的教育系统。
【关键词】 现代医学基础职业教育; 目前医学职业基础教育的现状; 改革方案;
【中文期刊】 谢芳 王金兰 等 《现代中小学教育》 2014年30卷8期 13-18页
【摘要】 陪读是我国目前教育非均衡发展和社会竞争压力下的产物.陪读在帮助孩子健康成长和提高学生学习成绩等方面做出一定贡献的同时,也加剧了生源的流动,导致城市学校学生“爆满”、农村学校“空壳”现象.不仅给城市中小学带来了巨大压力和负担,而且造成农村教学...
【中文期刊】 卡毛吉 《读与写(上,下旬)》 2014年9期 26-26页
【摘要】 在当前国际竞争日趋激烈的情况下,各国对本国教育不断进行改革,对基础教育尤为重视,大家都知道,民族的希望在教育,教育的希望在教师,教师是课程改革的实践者,课程改革的成败关键在于教师。
【中文期刊】 黄永权 《新教育时代电子杂志(教师版)》 2014年16期 55页
【摘要】 在国家教育实践教学活动广泛开展的大背景下,以医学专业为基础类课程的医学院校也开展了创业教育的相关探索,本文分析了当前大学生创业教育的国内外现状,并对医学院校学生创业基础教育的教学方法进行了探索与研究.
【中文期刊】 姜婷婷 乜勇 《中国医学教育技术》 2013年4期 389-392页
【摘要】 合理有效的配置基础教育资源是实现基础教育均衡发展的基础,而在大力实施教育信息化的今天,我们更加关注的是信息化资源的均衡。文章通过问卷调查和实地访谈,对西安市八所不同层次中小学的基础教育资源配置现状进行了调查分析,主要针对西安市基础教育信息化...
【中文期刊】 徐彩玲 陈学路 等 《中国科教创新导刊》 2013年9期 2页
【摘要】 我国基础教育与高等教育之间明显的阶段划分决定了其在教育理念、教育方式上的差异性.本文通过分析基础教育与高等教育在衔接上的脱节情况,提出有针对性的高等教育对现行基础教育的革新要求,对于指导教育体系改革有一定的借鉴意义.
【中文期刊】 陈学路 徐彩玲 等 《中国校外教育(美术)》 2013年1期 16页
【摘要】 通过分析现代大学培养目标、大学生群体特征及其与基础教育之间的比较,提出现代基础教育理念滞后是高等教育面临困境的一项重要原因,并在此基础上对我国基础教育提出从人格、人才培养,德育和法制教育,持续教育和个性化教育方面的理念革新建议,从一个独特的...
【中文期刊】 单炯 潘伟华 等 《中国高等医学教育》 2013年12期 15,61页
【摘要】 儿童年龄阶段是以人体生长发育为特点的人生阶段.儿童外科疾病具有特殊性,需要有经过规范化培训具备专业素质的医师进行处理.由于近年来儿童外科在基础教育中的缺失以及现行住院医师规范化培训体系尚不完善,导致各级医疗机构中的全科、儿科、外科医师都缺乏...
【中文期刊】 于永 《农业与技术》 2012年32卷11期 169-170页
【摘要】 我国是农业大国,农村基础教育的问题不仅关系到新农村建设和农村改革发展的水平和速度,更关系到整个中国未来发展的水平和速度.目前,我国农村基础教育仍然是我国基础教育中的薄弱环节,存在着诸多的问题,正面临着严峻的挑战,需要我们去关注、去解决.
【中文期刊】 于泳 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2012年6期 163-164页
【摘要】 我国是农业大国,农村基础教育的问题不仅关系到新农村建设和农村改革发展的水平和速度,更关系到中国未来发展的水平和速度。目前,农村基础教育仍然是我国基础教育中的薄弱环节,存在着诸多的问题,正面临着严峻的挑战,需要我们去关注和解决。
【中文期刊】 家晓余 曹玮 等 《中小学心理健康教育》 2012年23期 4-6页
【摘要】 在基础教育改革背景下探讨中小学学科课堂评课思维的创新,以"以学论教"思想为基础,构建"以评学为主,评教为辅"的系统性评课思维,以提高课堂实效性,促进教师专业化成长,推进课程改革。
【中文期刊】 买桂英 《卫生职业教育》 2011年29卷17期 24-25页
【摘要】 介绍E-learning 和建构主义学习环境的概念,分析藏区基础教育现状,阐述E-learning 创设的藏汉双语学习环境对藏区基础教育的影响和帮助,明确了E-learning 可以更快、更轻松地帮助母语是藏语的学生获得知识和技能.
【关键词】 E-learning; 建构主义学习环境; 藏区基础教育;
【中文期刊】 程玄 《新校园(下旬刊)》 2010年8期 10,49页
【摘要】 国际化是当今世界教育的一个重要特征和趋势.教育国际化就是用国际视野来把握和发展教育.时代和社会对教育提出了要适应国际经济全球化发展的需要,培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才的要求.基础教育应对教育国际化要"深入国际理解教育,建立价值信念...
【中文期刊】 彭玉娜 宏娜 《当代医学》 2010年16卷15期 158页
【摘要】 <篇首> 临床带教工作质量是实现培养目标、决定学习质量高低的关键,因此临床教学质量的优劣直接关系到向社会输送护理人才的质量.手术室的护理工作专科性强,无菌要求高,需要护士掌握的知识结构复杂[1],也就对手术室的教学工作提出了更高的要求.如何让同...
【中文期刊】 张小霞 《中小企业管理与科技》 2010年31期 232页
【摘要】 首先对2012年教育投入实现4%的目标进行阐述,进而对加强基础教育的几种途径进行分析,最后探讨了加强职业教育新蓝图.
【中文期刊】 梅斌 《安徽卫生职业技术学院学报》 2009年8卷4期 82-83页
【摘要】 生物学基础教育对医学人才的培养有重要作用.但目前医学院校生物学基础知识教育主要依靠中学教学.本文通过分析现状后发现,中学教学不能适应医学学生培养要求.为了更大程度的利用教学资源、节约教育成本、提高教学质量,本文提出医学院校开设生物学基础知识...
【中文期刊】 王晓超 李晓莉 《卫生职业教育》 2007年25卷4期 21-22页
【摘要】 计算机应用基础教育必须认清教学情况,改进教学方法.教师是教学方法的实践者,在课堂教学中起主导作用.
【中文期刊】 陈丽颖 《现代教育科学(普教研究)》 2007年2期 71-72页
【摘要】 现代大学生的思想、心理问题集中反映了中国应试教育的弊端,追根溯源暴露了基础教育和高等教育的某种错位.如何改善大学生的生存现状?基础教育如何为高等教育奠定基础?笔者认为素质教育是贯通基础教育和高等教育的必由之路,是培养具有健全人格、乐观人生、...
【中文期刊】 林静 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2007年8卷2期 26-28页
【摘要】 价值取向是课程编制首要考虑的问题.地方课程是我国基础教育三级课程管理体系中的一级,从课程内容、接受课程的学生和社会三个维度出发,地方课程要持突出本土性、体现综合性、注重实践性的价值取向,从而发挥课程特色,促进学生发展.
【中文期刊】 张喜德 唐俊琪 《陕西中医学院学报》 2006年29卷6期 1-2页
【摘要】 汉唐时期是祖国医学发展中最为重要的一个阶段,其为中医学理论、药物学、方剂学以及临床各科的全面发展做出了重要贡献."汉唐医学"是对从秦代至汉代、晋代、隋代、唐代有代表性的多位医学家、药学家及其学术论著、学术观点、学术流派的总称.它概括了历史、...
【中文期刊】 李侦 梁松林 《赣南医学院学报》 2006年26卷5期 766-767页
【摘要】 农村中小学现代远程教育工程是21世纪中国基础教育实现跨越式发展的系统工程,是基础教育信息化发展的必然.现代远程教育有利于促进学生的个性化学习,本文结合赣南中小学英语现代远程教育的现状,从学生个性化学习的角度,针对英语现代远程教育中存在的问题...