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【中文期刊】 徐裕人 杨永健 等 《医学与社会》 2021年34卷12期 80-84页ISTICPKU
【摘要】 目的:通过计算临床专科高级专业技术岗位对所在学科的学科评估得分的边际效益,以期分析医院各临床专科高级专业技术岗位设置情况,为医院精准改进学科人才队伍建设方案、提升各学科核心竞争力提供参考.方法:收集武汉市某三甲医院2019年各临床专科学科评...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李冬凉 张薇薇 等 《上海交通大学学报(医学版)》 2021年41卷12期 1551-1556页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的·对比分析国内与国外的知名医学院校医学技术学科发展的现状.方法·通过对U.S.News全球最佳大学排名、ARWU世界大学学术排名,国内外医学院校网站、中国教育部网站的检索,以及专家访谈,梳理和总结国内外医学技术专业设置、招生条件和学位授...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王晶晶 史岩 等 《护理研究》 2020年34卷12期 2183-2188页ISTICPKU
【摘要】 从2017年-2020年Quacquarelli Symonds(QS)和Times Higher Education(THE)世界大学排行榜中护理专业排名前50名的高校中选取5所英国、美国高校,分析其研究生培养方案,以期为我国护理研究生培...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 徐程 习勇生 等 《中国卫生经济》 2020年39卷2期 5-9页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解我国卫生经济学教育的发展现状、面临的机遇与挑战,并提出改进建议.方法:综合运用文献分析法和问卷调研法,从学科、专业、课程3个层面分析我国卫生经济学教育的现状以及存在的问题.结果:在综合性高校,卫生经济学具有较强的学科基础,然而,医...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 卢婷 应燕萍 等 《护理研究》 2020年34卷11期 2001-2003页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解护理硕士专业学位研究生(MNS)对跨学科教育的需求,为MNS课程改革提供理论依据.[方法]于2019年1月—3月对具有护理硕士专业学位研究生招生资格院校(广西医科大学、南方医科大学、北京大学、中南大学、新疆医科大学等)的91名M...
【关键词】 护理硕士专业学位研究生;跨学科教育;需求;
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- 结论:
【中文期刊】 吴颖 《护理研究》 2018年32卷2期 306-308页ISTICPKU
【摘要】 对我国与爱尔兰护理硕士研究生的招生、学制、课程设置进行对比,建议我国护理专业型研究生教育应借鉴西方教育经验,因材施教,丰富教学层次,细化二级学科建设并优化课程设置.
- 概要:
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【中文期刊】 孔祥金 刘薇薇 等 《医学与哲学》 2017年38卷21期 71-75页ISTICPKU
【摘要】 目前,多科化和综合化已成为独立建制普通本科医药院校“集体”发展演进趋势,专业设置“泛化”问题日趋严重.阐述了独立建制普通本科医药院校专业设置“泛化”的主要表现,分析了导致在这些院校专业设置“泛化”的主要成因与其不良后果;从与医学(药学)学科...
- 概要:
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【中文期刊】 李静 《护理学杂志》 2012年27卷3期 84-86页ISTICPKUCSCD
【摘要】 随着护理学一级学科地位的确定,学科建设成为下一步发展的主要目标.本文阐述了我国目前护理学专业设置的现状及存在的问题;提出在进行学科专业设置时,应该考虑到学科发展、社会需要和社会分工等因素,处理好知识发展与社会需要、基础学科和应用学科之间的关...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 黄政德 《湖南中医药大学学报》 2012年32卷9期 3-7页ISTICCA
【摘要】 大学要提高教育质量,就必须加强大学内涵建设.内涵建设是高教事业发展的硬道理,谁掌握了内涵建设的主动权,谁就赢得了未来的发展权.笔者认为,理念是大学内涵建设的前提,专业是大学内涵建设的根本,学科是大学内涵建设的龙头,教师是大学内涵建设的关键,...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吕婷 姜友好 《医学信息学杂志》 2009年30卷12期 6-11页ISTICCA
【摘要】 通过教育层次、专业设置及研究方向、科研项目几方面比较中美两国医学信息学教育状况的差异,进而从学科从属与研究范围、教学需求、教育层次、教学模式、培训对象、入学标准、学会组织几方面探讨我国医学信息学事业可持续发展的对策.
- 概要:
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【中文期刊】 刘献祥 林燕萍 等 《福建中医学院学报》 2007年17卷4期 70-72页ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 学科实力是衡量高校办学层次的主要标志,高水平的大学必须以高水平的学科为支撑.加强学科建设,提高教学、科研水平,是高等学校发展的主要任务.
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【中文期刊】 刘晓峰 《河南中医学院学报》 2005年20卷1期 69-71页ISTICCA
【摘要】 高等学校的学科和专业是高校教学、科研及社会服务能力的重要基础,二者相互区别又相互依托.学科结构和专业设置是高校教学改革和发展的中心工作,受着高等教育系统内外部许多因素的影响.
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【中文期刊】 陈建平 《重庆理工大学学报(社会科学版)》 2014年28卷2期 132-136页
【摘要】 在大学教育工具性、职业化倾向日益突显的大环境下,相对综合院校、外语院校以及师范院校英语专业显著的专业优势和良好的学科发展环境,地方理工院校英语专业的发展则步履维艰.如何坚守英语学科属性并结合院校特色,促进专业的理性发展和学生的全面进步,是地...
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【中文期刊】 朱晓娟 《陕西教育(高教)》 2013年9期 53-53页
【摘要】 近年来医学英语专业在高等医学院校中受到越来越多的重视,文章主要探讨制约医学英语专业进一步发展的瓶颈问题及形成原因,并针对这些问题提出解决意见和建议。
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【中文期刊】 刘广 刘建平 等 《中国科技信息》 2009年2期 218,220页
【摘要】 在目前大学教育中,计算机基础教育的基本目标是培养学生具备一定的计算机基础知识、基本技能,以及利用计算机解决本专业领域中问题的能力.我们看到,各高校对计算机基础教育给予了高度的重视,并结合备专业教学的需求及人才培养的目标,不断完善计算机基础教...
- 概要:
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【中文期刊】 张秀荣 《吉林医药学院学报》 2008年29卷1期 54-56页
【摘要】 依据国内药学行业和本省经济发展需要设置及调整专业,积极适应就业市场的需求,突出学科特色,才能使学科建设具有强大的生命力和竞争力.本文还简述了我省中药研究发展的对策.
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【中文期刊】 杨帆 张德志 等 《药学教育》 2007年23卷1期 4-6页
【摘要】 我国高等教育大众化带来了大学生就业难问题,有必要积极调整专业和课程结构,主动适应社会对人才的需要,强化就业指导,达到帮助大学生树立职业生涯规划意识,确立理性的职业方向和目标.
- 概要:
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【中文期刊】 林辉 《中医教育》 2006年25卷3期 16-20页
【摘要】 当前中医药院校学科专业设置存在的问题主要是学科专业结构设置与中医药发展的形势不适应.解决问题的对策是坚持中医药学科特色,以中医药经济社会发展的需求为导向,以学生全面发展为本,科教结合,医、学、产、研结合,加强本科专业方向设置,构建开放的、多...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 栾奕 刘利 等 《河北理工大学学报(社会科学版)》 2006年6卷1期 147-148,153页
【摘要】 通过<编辑独语>文化现象,引发对"文化现象"的思考,从辩证唯物主义观点分析阐述了"文化现象"与学科和专业设置的关系.指出"文化现象"对高等院校学科建设和专业设置是有很大影响的,应引起广泛重视.
- 概要:
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【中文期刊】 莫雯茜 赵海静 等 《中国公共卫生》 2023年39卷1期 16-21页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着后疫情时代国民公共卫生安全需求的急剧转变以及国家高层次公共卫生人才培养变革实景,当前中国公共卫生学科专业体系亟待进一步完善.本文通过对美国多个公共卫生教育有关机构开放数据资料进行梳理和统计,从学科专业方面的分类、主要课程和职业导向,以及...
- 概要:
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- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 汪玲 邹和建 等 《中华医学教育杂志》 2006年26卷4期 90-93页ISTIC
【摘要】 本文介绍了国外医学门类学科专业设置概况,进行了基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学等医学门类一级学科专业设置的中外比较,在此基础上,提出了对我国医学门类学科专业目录调整和医学研究生学位授予类型的设想和建议.
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 付四清 王玉刚 《基础医学教育》 2024年26卷9期 803-806页
【摘要】 2024年1月,国务院学位委员会第八届学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会发布了《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》,为我国学科专业设置及规范研究生培养提供了具体的指导.华中科技大学基础医学院依此对基础医学下设二级学...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吴凡 汪玲 《中国卫生资源》 2023年26卷2期 141-146页ISTICPKUCSCD
【摘要】 研究生教育是国家高层次人才自主培养的主渠道,是拔尖创新人才培养的主阵地,也是教育、科技、人才三位一体发展的关键点.学科专业目录是学科专业的制度性呈现,研究生教育学科专业目录为学科专业建设、人才培养、培养质量评价、学位授予和学位授权审核提供基...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘琪 《医学与哲学》 2022年43卷21期 60-63页ISTICPKU
【摘要】 中外合作办学是高等院校发展的重要抓手.我国医学类中外合作办学发展呈现出了起点高、底子厚的优势特征,同时也存在专业设置趋同、高层次办学规模不足、区域发展不均衡、高校参与积极性两极分化和合作国家范围过窄的劣势.结合国家政策导向,医学类中外合作办...
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈山源 《科教导刊-电子版(下旬)》 2022年12期 60-62页
【摘要】 学位点合格评估是一种国家强制性地对已有学位点进行质量鉴定的许可性评估,其对学位点的内涵建设起到了引导的功能.通过对评价的案例分析,可以看出,我国高校学位点的内涵建设中,存在着不突出特色、师资结构不合理、课程教学地位被忽视、国际化教育薄弱、资...
- 概要:
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【学位论文】 作者:莫雯茜导师:张新平 河北医科大学 公共卫生与预防医学 公共卫生与预防医学(硕士) 2022年
【摘要】
目的:以高等公共卫生教育为主题的相关文献为研究对象,将文献计量学科的理论、方法和统计工具引入高等公共卫生教育的研究中,对比梳理中外研究发展规律以及研究热门主题的异同,为我国从事高等公共卫生教育相关研究的学者和业界提供参考和建议。
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- 概要:
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【中文期刊】 谢应 李玉龙 等 《科教导刊(电子版)》 2025年11期 25-27页
【摘要】 我国传统的药物化学人才培养,强调"以药物为中心",以培养生产、研究型人才为主要目标,导致药学专业设置繁多、划分过细、口径窄等,容易产生学生知识面狭窄、创新能力不足,以及缺乏人文素养等问题.文章通过药物化学交叉学科人才模式构建与实践的改革,旨...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 任侨侨 郝艳华 等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 131-135页
【摘要】 目的 探究新文科建设背景下医学院校公共事业管理专业学生对本校人才培养模式的满意度现状及其影响因素,为医学院校公共事业管理专业建设提供参考.方法 于 2023 年 4 月使用自制问卷对某医学院校公共事业管理专业在校本科生进行网络调查.结果 公...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吴家麟 王静虹 等 《劳动保护》 2025年3期 86-89页
【摘要】 针对我国高校职业卫生工程本科专业的人才培养模式,通过调研相关高校的专业定位、课程设置、实验教学以及学科建设等核心要素,深入分析了当前职业卫生工程人才培养现状.当前我国高校在职业卫生工程人才培养过程中面临的挑战包括交叉学科课程建设难度大、专业...
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【会议论文】路孝琴 2018年全科医师培训高峰论坛暨第十五届社区卫生与全科医学学术年会 2018年
【摘要】 简要介绍了首都医科大学全科医学学发展情况,阐述了全科医学学科点设置情况,以及研究生培养方案,最后论述了培养现状和就业情况。
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【会议论文】李海英 第十三届“高校生命科学课程报告论坛” 2018年
【摘要】 以各教育部研发中心、科研实验室、专业实验室、实验基础中心为依托平台;以专业课教师、学业导师、辅导员为实施主体,以学生科技协会创业协会为沟通渠道;以教师科研项目、学生创新课题、实验室开放课题为研究内容。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】赵怀清 中国民族医药学会教育分会换届选举会议暨第五届中国民族医药与中医药教育论坛 2017年
【摘要】 本文用实证研究的方法,以云南中医学院为研究对象,较详细的研究了大学特色建设的主要内容,发展阶段等,从而凝练出"植根云岭弘杏林,服务边疆育英才"的办学特色.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】赵宝霞 全国高等医学院校医学检验专业第七届临床检验基础暨血液学检验校际教学研讨会 2014年
【摘要】 随着WHO淋巴系与髓系肿瘤分类在国内的推行,血液病理学检查已成为诊断血液病的重要指标.在医学检验专业开设血液病理学十分必要,这是临床工作的实际需求,也是对血液学检验教学的重要补充.大连医科大学医学检验专业已开设此课程2年,获得满意的教学效果...
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- 方法:
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【会议论文】王梅红 2014卫生法学与生命伦理国际研讨会 2014年
【摘要】 医药卫生法学处于起步阶段,具有较强的社会需求,高等院校要重视学科建设的客观需求和必要性.我校自2003年开办医药卫生法学本科专业以来,一直非常注重加强学科建设.2012年,"医药卫生法学"成为国家中医药管理局"十二五"中医药重点学科(培育学...
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【会议论文】胡兆燕 中华医学会医学工程学分会第八次全国生物医学工程教育研讨会 2007年
【摘要】 通过对临床工程学科的发展与现状回顾和国外课程设置的分析,结合国内对临床工程人员的要求,本文对中国临床工程的学科建设、发展方向、任务和人才的培养进行探索,初步拟定了适合中国国情的临床工程的本科教育体系,并对临床工程的学科发展进行了展望。
- 概要:
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- 结论:
【会议论文】李战国 2004年中国职业安全健康协会首届年会暨职业安全健康论坛 2004年
【摘要】 通过对当今防护技术发展及国外防护装备现状的初步分析,结合防护装备科研的实际情况。在明确建设和发展的指导思想、基本原则以及发展方向和发展重点的基础上。对化学防护学科专业建设、科研项目设置、实验室布局等方面的规划和发展提出了初步设想。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】 '99中国药学会学术年会 1999年
【摘要】 为适应21世纪药学高科技的发展,加强中国药品监督管理新机构——国家药品监督管理局成立后对药品研究、生产、流通、使用全过程进行行政监督管理与技术监督管理力度,保证监督职能运行机制和药学事业的科学化、规范化、法制化管理,建立专业化的职业管理干部...
【关键词】 药学管理教育学科 ; 工商管理(药学)专业 ; 学科设置 ;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 殷芳芳 杨振宇 等 《中国医学物理学杂志》 2024年41卷4期 397-403页ISTICCSCD
【摘要】 本共识围绕医学物理学科的教育现状、专业方向建设、课程设计、实习要求及研究生毕业标准等方面探讨了中国医学物理学科的建设与发展,以应对社会对健康与医疗服务需求的增长及医疗设备国产化的挑战.目前,中国医学物理教育面临教育途径多样性、课程设计差异性...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 谢旭东 吴亚菲 等 《重庆医学》 2024年53卷11期 1742-1745页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 探究多学科协作诊疗(MDT)视域下的案例教学法(CBL)在牙周病学专业学位研究生教学中的应用效果.方法 选取四川大学华西口腔医学院牙周病学专业2020-2021级20名硕士研究生为试验组,采用MDT视域下的CBL教学模式;以2018-...
- 概要:
- 方法:
- 结论: