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【中文期刊】 冉翔 《内蒙古石油化工》 2024年50卷6期 72-75页
【摘要】 探索线上线下混合教学模式在药学专业有机化学实验教学中的效果.通过建立视频资源库,引导学生进行课前课后互动等方式进行教学试点,充分整合教学内容和教学资源,创新教学评估方式,构建新型"线上预习-线下实验-线上复习与进阶"的混合式实验教学模式.线...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭东光 陈明艳 等 《工业微生物》 2023年53卷5期 110-112页ISTICCA
【摘要】 文章分析了动物生理学虚拟仿真实验在生物技术专业学生培养中的重要性.首先介绍了动物生理学虚拟仿真技术的特点及其优势;然后结合实例阐述了动物生理学虚拟仿真实验在生物技术专业学生培养中的应用,包括提高学生的实验操作能力、深化学生对生理过程的理解,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖玉芬 史计飞 《中国卫生标准管理》 2025年16卷9期 175-178页
【摘要】 目的 调查了解邹城市疾病预防控制中心消毒相关检测能力现状,以结合存在的问题制订干预措施.方法 本研究于2023年2月—2024年2月收集邹城市疾病预防控制中心等10个基层机构 60 名工作人员的有关信息.统计分析相关工作人员信息、基层疾控中...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘欣颜 魏敏 等 《生物学通报》 2023年58卷12期 60-64页ISTICCA
【摘要】 对生物学学科而言,实验设计能力、动手操作能力是实践操作能力群的考查重点,对实践操作能力群的考查常体现在高考生物学实验类试题中.在高三生物学实验专题的复习中,围绕实验结果和实验结论,精选教材经典实验和历年高考真题,以解决问题为核心,能够有效培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张志强 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 160-163页
【摘要】 目的 研究临床医学专业的实验诊断学应用多元化教学模式的效果.方法 2019年9月—2021年6月,选取临床医学专业68名医学生,以教学方法不同分为对照组(29名)与试验组(39名),两组均以教学计划为依据实施教学,对照组采用传统教学模式,试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘梅芳 丁林 等 《中国高等医学教育》 2022年11期 110-111,113页
【摘要】 本研究基于"清单"和"操作流程图"制作"操作指引单"辅助生理学实验线下教学.实验结果表明,"操作指引单"不仅可以提高实验成功率,增强学生自主学习能力,而且帮助学生规范实验操作,加深对实验内容的理解和记忆,提高教学效果."操作指引单"可能成为...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张冉冉 陆长青 等 《四川解剖学杂志》 2022年30卷3期 162-164页
【摘要】 人体局部解剖学是医学本科教学中最为重要的基础学科之一,其中实验教学是理论教学基础上的实践操作,是更为重要的教学环节.基于提高实践能力的人体局部解剖学实验教学能够帮助学生更加有效地学习人体解剖学结构,培养实践操作能力,为今后从事相关医学工作夯...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 苏银花 廖力 等 《护理研究》 2017年31卷30期 3830-3833页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨5E教学模式在《护理学基础》实验教学中的应用效果.[方法]采用便利抽样方法抽取4个教学小组51名本科学生作为观察组,采用5E教学模式进行操作技能教学;4个教学小组51名本科学生为对照组,采用常规操作教学方法,学期结束后进行教学效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵娜娜 侯炳军 《现代职业教育》 2021年10期 222-223页
【摘要】 生理学作为医学院校的基础课程,其对于医学生的理论基础和职业素养具有重要影响.但是受到实验教学时间、实验动物来源和数量以及实验经费等客观因素的影响,生理学实验开展难度较大,实际教学效果并不理想.在虚拟仿真技术支持下,生理学实验能够依托虚拟仿真...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张琳雪 《现代职业教育》 2021年33期 218-219页
【摘要】 大学物理实验课程是为锻炼学生的动手能力、创新能力,提高学生的专业素养而设立的一门课程.相对物理理论课程而言,学生在实验操作方面较为薄弱.为解决这一问题,针对大学物理实验课程教学模式进行讨论,科学指导学生的学业.
- 概要：
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【中文期刊】 林玉琼 许颖 等 《黑龙江科学》 2021年12卷23期 14-17页
【摘要】 以探讨情绪智力对大专生实验操作能力的影响为目的.将福建卫生职业技术学院临床专业二年级234名学生作为研究对象,通过情绪智力量表及自编实验操作能力调查量表了解学生的情绪智力水平和实验操作能力水平,并进行相关性分析.结果显示,学生的情绪智力总分...
- 概要：
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【中文期刊】 陈艳 潘翠环 等 《中国康复理论与实践》 2008年14卷1期 99-100页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 自康复医学引入我国20多年来,康复医学人才的培养逐渐受到关注和重视.讫今,全国已有21所院校成立了康复医学系,开设了康复治疗专业本科及研究生学历教育,104所高等院校开设了康复治疗专业.
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【中文期刊】 李涛 郑欣慧 等 《现代医药卫生》 2020年36卷9期 1427-1428,1440页
【摘要】 目的 研究以创新性研究为学习导向的教学法在病理学教学实践中的教学价值.方法 选取2016、2017级4年制医学影像技术学本科1、2班共146例学生作为研究对象,2016级1班、2017级2班为对照组(72例),2016级2班、2017级1班...
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【中文期刊】 吴军 杨梅 等 《医学教育研究与实践》 2020年28卷2期 320-323页
【摘要】 目的 调查 6 个实验项目的实验教学过程评价,评估预防医学实验的改革成效.方法 2013 级学生,采用改革前传统教学方式的开放性实验,2014 级学生使用改革后混合式教学方式的综合性实验.对2013 级以及2014 级本科生的实验过程进行调...
- 概要：
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【中文期刊】 韩东红 覃勤 等 《黑龙江科学》 2020年11卷17期 38-39页
【摘要】 分析健康评估在护理实验教学体格检查中的重要性.随机选择2019年7月-2020年1月广西中医药大学250名护生作为研究对象,并根据随机数字表法将其分为教学A组168例(常规实验教学)与教学B组82例(健康评估实验情景教学法教学).比较两组的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄泽智 赵晋英 等 《国际检验医学杂志》 2017年38卷3期 426-427,430页ISTICCA
【摘要】 为了培养高职高专医学检验专业学生的操作技能和创新能力，根据本专业的特点，笔者从整合与优化实验教学内容、构建立体化实践教学新模式、改革考核方式、加强实践教学师资队伍建设等方面对高职高专医学检验专业课程实践教学进行了一系列改革。
- 概要：
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【中文期刊】 李红民 李冬民 等 《高等理科教育》 2019年1期 81-88页
【摘要】 分子生物学实验技能是现代生物学专业人才培养质量的重要衡量指标.为了切实提高学生的分子生物学实验技能,文章以充分调动学生学习主体作用为出发点,指出熟练使用常规仪器设备、正确配制溶液、透彻理解实验原理与实际应用价值、仔细观察与分析、正确判读分析...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张凌 张旋 等 《现代医药卫生》 2019年35卷13期 2073-2074页
【摘要】 诊断学是研究如何运用诊断疾病的基础理论、基础知识、基本技能和诊断思维提出诊断的一门学科.在本科生的实验诊断学教学中存在诊断理论与实际操作脱节,或者教学情况不理想等问题,并且随着学生实践技能操作越来越被重视,教学改革也不断地被提出,因此,如何...
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【中文期刊】 吴囡 董颖 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷4期 33-35页
【摘要】 目的 探索"小群体互动式"教学模式在实验教学中的应用价值.方法 随机抽取20名学生为实验组,在传统课程结束之后增设"小群体互动式"教学模式;另随机抽取20名同学作为对照组,仅实施传统授课模式.观察两组实验报告撰写差异及期末实验操作考核成绩差...
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【中文期刊】 钟慧 《医学美学美容》 2019年28卷1期 184页
【摘要】 在新时代背景下,现代医学的崛起促进了医疗事业的可持续发展.目前,我国对医学人才的需求较大,而医学院和卫生职业学院都承担着为我国培养优秀人才的重要责任,因此,医学院和卫生职业学院需要不断的提高人才输出能力,以促进我国医疗事业的良性发展.外科实...
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【中文期刊】 陈野 《中国科技投资》 2019年29期 280页
【摘要】 外科是一门理论性、实践性均较强的学科,外科实验教学是提升学生问题分析、解决能力、实践能力的重要课程,为了提高教学效果,提升学生操作能力,不断探索试验教学新方法,不断改革,加强学生素质教育与能力培养非常必要.
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【中文期刊】 陈宜涛 程东庆 等 《浙江中医药大学学报》 2014年2期 219-221页ISTIC
【摘要】 [目的]提高学生动手能力，建立符合中医院校生物科学专业学生培养目标的教学模式。[方法]中医院校生物科学专业学生与综合院校相比实验动手能力较弱，综合院校微生物学课程培养体系并不完全适用。必须从教学计划、教学大纲、教学方法和教学内容等方面进行全...
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【中文期刊】 陈博 蒋杨 《科技创新导报》 2018年15卷4期 220-222页
【摘要】 培养学生的创新能力是实验教学改革的重中之重.基于培养创新能力的机能实验教学模式是在新课程改革背景下提出的一种新的教学理念,它打破了传统的以教师为主的实验教学模式,突出了以学生为主的翻转课堂模式.我校在机能学实验实验教学中实施实验步骤学生责任...
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【中文期刊】 曹彦芳 徐珍 《山西职工医学院学报》 2018年28卷4期 117-118,封3页CA
【摘要】 本文通过设计性实验、虚拟仿真实验等方法对天然药物化学实验教学进行改革,并分析其效果,以期达到激发学生实验兴趣、提高实验教学质量、提升学生操作技能和认知能力的目的.
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【中文期刊】 李翠查 王丽琼 等 《按摩与康复医学》 2018年9卷19期 84-86页
【摘要】 康复治疗学是一门实践性很强的学科, 通过实践教学培养学生操作能力是非常重要的, 本文就本校业余时间开放的校园物理康复实验室, 在培养康复治疗学专业学生能力方面取得了一些经验做一论述.
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【中文期刊】 王琳 房春燕 等 《中国医药导报》 2009年6卷19期 187-188页ISTICCA
【摘要】 医学是一门应用学科,实践性强,在实验教学和临床实习阶段必须重点加强动手能力的培养.医学生动手操作及临床实践能力的高低是评价医学教育质量的重要指标之一.为了更好贯彻临床医学专业的教学计划,按照基础理论和临床实践相结合的基本原则,将实践教学贯穿...
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【中文期刊】 陈桂荣 《辽宁中医药大学学报》 2008年10卷7期 189-189页ISTICCA
【摘要】 药物化学实验课知识的综合和运用,传统的药物化学教学形式上单一化、教条化,教学内容陈旧.因此,对传统药物化学实验课的实验内容、操作技能、设计性实验、创新能力方面进行改革.
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【中文期刊】 李晓楠 李阳友 《当代医学》 2017年23卷21期 193-195页
【摘要】 开放性实验教学模式是常规实验教学的重要补充.但对于低年级医学生来说,缺少基本专业知识,需要更多的是基础理论知识的学习和基本实验操作能力的培养.本文通过对低年级医学本科生进行一系列验证性开放实验课程训练,旨在探索验证性开放实验对低年级医学生基...
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【中文期刊】 黄翠香 《中学生物学》 2016年32卷7期 37-39页
【摘要】 通过例析中学生物学教师实验设计和操作技能比赛试题,对比赛过程中参赛教师所存在的实验问题进行剖析,来探究提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略.
- 概要：
- 方法：
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- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周薇娜 杜一飞 等 《中国高等医学教育》 2015年3期 31-32页
【摘要】 目的:在传统口腔修复教学的基础上开放学生实验室,并评价其在口腔修复教学中的作用.方法:针对2010级五七年制开放实验室,通过问卷调查和考核的方式对教学效果进行评价.结果:通过开放实验室,学生的学习兴趣和操作能力得到较大提高,使教学效果有了进...
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【中文期刊】 张静 陈俊林 《卫生职业教育》 2015年9期 98-99,100页
【摘要】 就高等医学专科学校无机化学实验教学中几个脱节问题，结合个人教学经验和实践探索，给出解决问题的方法，并对实验教学过程管理提出几点建议。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周艳 《当代医学》 2015年24期 163-164页
【摘要】 目的：探究护理实验室开放管理的实践体会探讨。方法选择护理学专业20个教学班，随机分为观察组和对照组，各10个教学班，对照组实行常规实验室教学管理，观察组实行护理实验室开放管理，观察对比2组学业自我效能总分。结果一个学期后，观察组学习能力自我...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨春香 黄永平 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年36卷5期 723-724页
【摘要】 目的 在《护理学基础》实验操作练习中,研究实体练习对护生的实践技能和共情能力的影响,以提高护生的实践技能和共情能力.方法 选择2个各医学基础课程相近的两个自然组成班为研究对象,随机抽取一个为实验组(51人),一个为对照组(48人),开展实验...
- 概要：
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【中文期刊】 胡高峰 《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 2014年9期 104-104页
【摘要】 本文针对医学护理专业学生在化学实验技能操作中存在的问题，提出培养化学实验操作技能的若干策略。在教学活动中，发挥教师的指导、激励及督促作用，改变“重结果，轻过程”的思想，提高学生化学实验操作技能。
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王杰 朱洁 等 《中国校外教育（下旬刊）》 2013年11期 119-119页
【摘要】 通过提高学生动手能力以及理论结合临床来提高学生实验操作能力，增强学生在未来工作中的就业竞争力。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚丽 《上海医药》 2013年15期 51-53页CA
【摘要】 药物合成实验是我校的一门专业核心课，是药物制备实践教学的重要课程，在人才培养中占有重要的地位。本文以阿司匹林实验为例，阐述怎样通过药物合成实验教学，提高学生对合成反应基本原理的理解，加深对各种有机化合物及药物性质的记忆，更好地掌握有机化合物...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚丽 《中国医药指南》 2013年20期 772-773页
【摘要】 一直以来，实验都在教育教学中发挥着重要作用，它不仅是检验各种教学理论的最终标准，也是学生探索未知世界的重要途径。药物合成实验是我校的一门专业核心课，是药物制备实践教学的重要课程，在人才培养中也占有重要的地位。高效的药物合成实验教学对学生的思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许闽 凡杭 等 《中国校外教育（理论）》 2012年12期 99页
【摘要】 化学实验基本操作的训练是素质教育的主要内容之一,本文从实际化学实验情况出发,分析了化学实验教学过程中存在的诸多问题,并从四个方面提出了加强学生化学实验基本操作的举措.
- 概要：
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【中文期刊】 王铁镛 《新课程研究(职业教育)》 2011年1期 85-86页
【摘要】 针对中职生学习成绩不好、学习兴趣不高、学习动力不足的特点,结合卫生学校护理专业的需要,阐述了发挥学生的主观能动性,以及培养其实验技能和创新能力的措施.
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