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【中文期刊】 彭彩云 盛文兵 等 《中医药导报》 2014年6期 151-152,153页ISTIC
【摘要】 目的：探索在中医药独立学院的化学实验教学中引入PBL教学的运行模式与意义。方法：通过问题提出、场景设计、案例编制、具体实施、反馈评价实施PBL教学模式。结果：摸索了PBL教学模在独立学院化学实验中的运行方式与评价方案。结论：PBL教学模式在...
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【中文期刊】 郑启玮 韦健红 等 《时珍国医国药》 2017年28卷10期 2536-2538页PKUCSCDCA
【摘要】 在中国掀起大众创业、万众创新的大环境下,高校大学生创业热情高涨,高等中医药院校也加快推进创新创业教育改革,以湖北中医药大学创新创业人才培养实践为例,以实践教学平台建设为依托、以实验教学为突破口,以大学生创新创业活动为抓手、推进“本科教学工程...
- 概要：
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【中文期刊】 宋军营 仝岩 等 《中医药管理杂志》 2019年27卷13期 34-35页
【摘要】 随着生命科学的快速发展,生物化学理论与实验技术在药理、基础医学、检验医学及临床医学等领域的应用更加广泛.大多数高等中医药院校已开展生物化学理论与实验课程,并逐步增加课时.结合教学实践,积极探索中医高等院校生物化学实验课程的教学方法.重视理论...
- 概要：
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【中文期刊】 马丽亚 张大伟 《中医药导报》 2016年22卷21期 123-125页ISTIC
【摘要】 阐述了构建中医模拟实践教学中心的必要性,介绍了中医药模拟实践教学中心建设与应用的做法,认为基于虚拟仿真教学平台构建的中医药模拟实践教学中心能够节省医学实验成本、解放出实验设备与带教教师、提高学生学习兴趣和实验成功率.
【关键词】 虚拟仿真实验教学中心；平台；实践教学中心；
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【中文期刊】 洪芳 张彤 等 《中医药管理杂志》 2018年26卷14期 30-32页
【摘要】 上海中医药大学校级教学实验中心专业上主要涵盖中医学、中药学、基础医学实验和临床技能实训四大模块.经过长期实践,整合基本实验教学资源,研究性实验教学资源,虚拟仿真实验教学资源,构建了“三位一体、医药融通”的中医药实验教学平台.
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【中文期刊】 吴家胜 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 44-45页
【摘要】 中药学是中医药院校的特色专业,中药药理学课程是中药学专业的核心课程,实验教学是中药药理学教学的重要组成部分.传统的中药药理学实验教学是学生按照讲义在教师指导下完成既定实验,因此缺少自主性及创新性,不能有效激发学生的学习兴趣.教学是科研的基础...
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【中文期刊】 张莉 武慧敏 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷20期 40-43页
【摘要】 近年来,生物工程的先进技术与传统中医药的交叉融合,为中医药现代化发展提供了推动力.现代生物工程技术在中医药产品的开发、生产、培育等各个方面均有应用,包括中药生物发酵、中药内生菌的分离、中药基因工程等,然产品的最终获得离不开各种分离纯化技术手...
- 概要：
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【中文期刊】 马丽亚 张大伟 《中医药管理杂志》 2016年24卷10期 19-22页
【摘要】 中医药虚拟仿真实验教学中心的建设在理论学习与临床实践之间架起了一座桥梁,有效链接了理论学习与临床实践,大幅增加了学生实践操作的机会,也为高水平医护人员的培养,提供实践平台,为更新教师教学理念、丰富教学内容与教学形式提供了手段,提升了实验实训...
【关键词】 中医药虚拟仿真实验教学中心；建立；应用；
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【中文期刊】 陈四清 张明昊 等 《中医药管理杂志》 2016年24卷2期 41-42,46页
【摘要】 基础医学实验教学是高等中医药教学的重要组成部分,在培养学生创新能力、实践动手能力方面具有重要作用.本文从实验内容、实验教学过程、实验教学考核方式等三个方面入手,提出了具体的实验教学改革措施,并对如何加强实验教学进行了探讨.
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【中文期刊】 陈四清 张明昊 等 《中医药管理杂志》 2015年23卷20期 35-37页
【摘要】 文章在对目前中医药院校实验课教师队伍现状调查的基础上,对教师队伍建设中存在的问题进行分析,探索中医药院校加强实验课教师队伍建设的对策,以调动教师的工作积极性,努力建设一支高素质的实验课教师队伍,提高实验教学质量.
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【中文期刊】 孙昀泓 朱明哲 《中医药管理杂志》 2024年32卷19期 12-13页
【摘要】 文章就上海中医药大学食品卫生与营养学专业讲授食品检验与分析实验课存在的问题进行分析,从实验课的教学内容、教学方法、实验操作及考核等方面进行探索与改革,以提高学生的动手能力,以及发现问题和解决问题的能力,使学生具备良好的科研素养,为培养应用型...
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【中文期刊】 张莉 马利刚 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷22期 33-35页
【摘要】 生物分离工程是一门理论与实践密切结合的课程,目标是培养兼具"工程技术"与"科学知识"双重特点的专业人才.开展以有用的生物产品为目标的生物分离工程全流程综合性专业实验教学,并且与其上游学科的实验教学进行整合优化,结合整个专业定位,凸显出专业人...
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【中文期刊】 杜丽东 吴国泰 等 《甘肃中医学院学报》 2017年34卷1期 101-103页
【摘要】 目的 在药理学教学中应用PBL教学法,以期提高学生的自主学习能力.方法 选择甘肃中医药大学2013级临床医学(免费定向)A班学生作为研究对象,在药理学的理论教学和实验教学过程中,部分章节采用PBL教学法.课程结束后,对学生进行无记名问卷调查...
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【中文期刊】 肖赛松 昝京伟 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷4期 158-160页
【摘要】 目的:探讨可视喉镜教学在中医药大学医学生的教学应用方法与效果.方法:选择2014年麻醉科见习的中医药大学医学生200人,随机分成普通喉镜组和可视喉镜组,见习时间均为1学时.普通喉镜组用普通喉镜带教并在模拟人上练习5次后,进行普通喉镜气管插管...
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【中文期刊】 王丽峰 何新 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷13期 39-41页
【摘要】 文章阐述了在新形势下中医药院校贯彻“以学生为中心”教学模式的意义,分析了LBL-PBL-CBL相结合的教学方法实施的重要性,表明了将成熟的科研成果引入实验教学所带来的益处,提倡开设综合创新实验,从而培养学生探索问题的能力,举例说明了虚拟仿真...
【关键词】 教学改革；以学生为中心；LBL-PBL-CBL；
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【中文期刊】 张娟 张紫娟 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 42-43页
【摘要】 《医学实验基本操作技能》是河南中医药大学基础医学院针对实验教学体系改革而独立开设的一门实验课程,该课程开设10年来对培养学生的动手能力、观察能力,以及医学实验的基本操作技能和后续实验课的开设奠定了坚实基础.为适应经济全球化、科学技术国际化的...
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【中文期刊】 施小宁 陈晖 等 《甘肃中医药大学学报》 2023年40卷1期 114-117页
【摘要】 针对目前甘肃中医药大学中药学专业学生普遍存在的专业思想不稳固、化学基础薄弱、综合素质较差等问题,以学生为中心,依据产出导向原则,把握学科交叉与融合,契合专业特点,对有机化学理论教学内容进行优化,构建有机实验教学新体系,激发学生学习兴趣,强化...
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