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【中文期刊】 邹扬 王道珍 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷1期 77-78,87页 ISTIC
【摘要】 医患沟通能力是医学生的基本能力之一,加强医学生职业素质和沟通能力的教育是医学院校培养合格医生的重要内容.上海交通大学六院临床医学院通过开设以小班授课为主要形式的医疗沟通课程,实行理论教学与临床实习1:1的课时安排,取得了较好的效果.实践证明...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵化冰 任璐 等 《微生物学通报》 2019年46卷11期 3158-3163页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 “大班授课,小班辅导”为核心的微生物学课程混合教学模式,主要目的在于落实“以学生为中心的教学理念”,是在硬件条件和师资条件欠缺时的一种平衡教学的有益尝试.“大班授课”中教师为学生讲解教学大纲所规定的教学内容,“小班辅导”则主要进行回顾性串讲...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 岑彦艳 刘涛 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷4期 448-450页 ISTIC
【摘要】 将有效教学理论应用到药理学课程的小班化教学中，让小班化教学的灵活性在有效教学高效理念的指导下得以更好地提升。在同一个教学班中，随机选择课程章节进行传统讲授式教学或基于有效教学理论的小班化教学。实践证明，通过基于AO-AMFM[即强化课前环节...
【关键词】 药理学； AO-AMFM有效教学模型； 小班化；
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【中文期刊】 韩丕国 林庆楠 等 《中国临床心理学杂志》 2018年26卷6期 1191-1195页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探究羞怯对小班幼儿内化问题行为的预测作用以及师幼关系所起的调节作用.方法:针对285名小班幼儿进行了间隔9个月的两次测查.第一次测查由母亲评价幼儿的羞怯程度及内化问题行为;第二次测查由教师评价师幼关系质量及幼儿的内化问题行为.结果:幼...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 韩丕国 林庆楠 等 《中国临床心理学杂志》 2017年25卷6期 1156-1159页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探究母子关系对不同性别小班幼儿攻击行为的预测作用.方法:采用亲子关系量表及儿童社会行为量表对山东省菏泽市与济宁市的233名小班幼儿进行了间隔9个月的两次调查.结果:早期的攻击行为对幼儿后期对应问题行为的正向预测作用显著;控制了早期攻击...
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【中文期刊】 田耀武 黄志霖 等 《生态学杂志》 2017年36卷5期 1458-1464页 ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 评价了三峡库区兰陵溪流域257个小班的森林生态系统健康水平,为林地小班的空间对位配置和结构调整提供理论依据.构建植被结构、生态服务和生态环境等3项一级指标,林龄结构、郁闭度、灌木层盖度等16项二级指标,利用物元模型和二类调查数据评价兰陵溪流...
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【中文期刊】 汪琨 裘娟萍 等 《微生物学通报》 2016年43卷4期 749-755页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以教师讲解为主的传统课堂教学模式已不能满足新时代人才培养的要求.需寻找新的课堂教学方法,充分调动每一位学生的学习积极性,提高学生的学习效率和满足度.本课程采用“大班授课小班研讨”的教学方法,依据学生的人生规划分班研讨,根据教学内容等四项原则...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王成龙 吴宏进 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷5期 372-376页 ISTIC
【摘要】 目的:分析中医学术型研究生的科研实验技能培训效果，明确其培训需求和培训的改进方向。方法:2018年10月至11月，选取上海中医药大学龙华医院2014级～2017级146名中医学术型研究生为研究对象，对其进行科研实验技能培训相关的问卷调查。采...
- 概要：
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【中文期刊】 曾乔颖 沈丽琴 等 《现代预防医学》 2012年39卷1期 27-29页 ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]通过对幼儿园因病缺课资料的分析,了解幼儿的因病缺课率及因病缺课病因,为幼儿园的预防保健工作提供指导.[方法]对成都市某幼儿园2009年9月～2010年7月的因病缺课登记资料进行统计分析.[结果]幼儿的因病缺课率为2.8％,婴班、小班...
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【中文期刊】 吴丹 邵全琴 等 《应用生态学报》 2011年22卷1期 41-46页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 根据第6次森林清查小班数据,运用生物量转换因子法和平均生物量法估算了2003年江西省泰和县森林植被的生物量和碳储量,采用空间替代时间的方法,利用Logistic方程拟合了泰和主要森林类型年龄与碳密度的曲线关系,并结合小班轮伐信息,估算了全县...
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【中文期刊】 顾敏霞 徐志强 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 2011年29卷6期 480-481页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 为了解浙江省宁海县各类幼儿园儿童蛲虫感染现状,于2009年4月～2010年11月对宁海县各乡镇(街道)39所日托幼儿园入园儿童进行蛲虫感染调查.儿童晨间入园时采用透明胶纸肛拭检查,每人1次.共检查儿童6257名,检出蛲虫感染460例,感染率...
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【中文期刊】 朱名胜 朱敬 等 《中国学校卫生》 2009年30卷12期 1136-1137页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨十堰地区儿童蓝氏贾第鞭毛虫感染情况,为深入研究贾第鞭毛虫病提供科学依据.方法 采用碘液直接涂片法和生理盐水涂片法,对十堰市4所幼儿园749名幼儿和4所小学一年级559名学生进行粪便检查.结果 儿童贾第鞭毛虫感染率为5.66%,其中...
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【中文期刊】 蒋金 贺庆军 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷2期 146-150页 ISTIC
【摘要】 四川大学华西临床医学院设立了研究生助教岗位,推行以研究生助教参与辅助教学为基础的“探究式-小班化”医学课程改革.研究生助教在课程负责人和教师的指导下,辅助“大班授课-小班研讨”,协助课程过程性考核的实施,丰富完善课程中心教学资源,助力教师教...
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【中文期刊】 郑艳 赵继军 《心理月刊》 2019年14卷16期 40页
【摘要】 目的 对CBL(案例学习)小班授课教学法在儿科临床实习教学中的应用及对心理压力的影响进行研究.方法 选取2017年7月～2018年7月在本院儿科病室接受临床实习培训的74名实习生,将其随机分为两个组别,每组各37名,其中,观察组采用CBL小...
【关键词】 CBL小班授课教学法； 儿科； 临床实习；
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【中文期刊】 陈达丽 田玉 等 《热带医学杂志》 2016年16卷11期 1476-1479页 ISTICCA
【摘要】 医学院校教学改革是学校发展的需要，也是培养高素质人才的需要。人体寄生虫学学科的发展，在当前世界各国均未受到应有的重视，导致人体寄生虫学教学未能如其他学科那样蓬勃发展。在课时减少，内容增加的情况下，学生更不易掌握知识。笔者在人体寄生虫学教学中...
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【中文期刊】 潘建英 严佳斌 等 《中国妇幼保健》 2011年26卷18期 2771-2772页 ISTICCA
【摘要】 目的:了解盛泽地区幼儿铜、锌、钙、镁、铁五项微量元素的含量情况,并建立正常参考区间.方法:使用多通道火焰原子吸收光谱仪对2009年"迎六·一"幼儿体检中的各幼儿园幼儿末梢血进行铜、锌、钙、镁、铁的检测.结果:在盛泽地区幼儿中铜均不缺乏,缺锌...
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【中文期刊】 邓安春 杨桦 等 《医学教育探索》 2010年09卷6期 795-797页 ISTIC
【摘要】 目的 针对耳鼻咽喉头颈外科学教学中存在的问题,为提高教学质量,对临床教学进行初步改革.方法 改革现有教学模式,调整教学计划,强化学生主体作用;建立有利于临床诊疗思维能力、创新精神培养和综合素质提高的教学体系;科学化大班理论课,优化见习小班课...
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【中文期刊】 曹林德 彭俊玲 《中国误诊学杂志》 2009年9卷7期 1683-1684页 ISTICCA
【摘要】 目的:提高对MR及其不同序列在踝关节隐性骨折诊断价值的认识.方法:对35例踝关节损伤患者行X线、MR、CT检查,其中MR采用SET1WI、T2WI、脂肪抑制STIR序列序列.结果:X线及CT检查均未能发现踝关节隐性骨折;MR脂肪抑制STIR...
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【会议论文】何亚萍 中国生理学会第24届全国会员代表大会暨生理学学术大会 2014年
【摘要】 改革教学方法提升生理学的学习兴趣何亚萍,周华,朱敏佳,唐玉红,陈华华,岳利民(四川大学华西基础医学与法医学院)生理学作为一门医学生的重要基础课,为培养高素质的医学人才,改革教学和考试方法势在必行.因此我们在临床医学专业借鉴PBL和TBL教学...
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【中文期刊】 吕锐利 马西平 等 《河南预防医学杂志》 2012年23卷1期 55-56,71页
【摘要】 目的 了解手足口病在幼儿园中的发病情况,为制定有效的控制措施提供依据.方法 采用回顾性流行病学调查方法对平顶山市一起幼儿园手足口病疫情发病的患儿进行调查,用描述性流行病学方法描述该起疫情的流行病学特征.结果 此次疫情共发病15例,罹患率为3...
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【中文期刊】 刘丽梅 《中国中医药咨讯》 2010年02卷2期 147-148页 MEDLINE
【摘要】 <篇首> 对本区辖区内家庭健康档案求全的3个社区内3～6岁儿童几种常见病进行调查,并对调查结果进行分析评价,为临床制定防治措施提供科学依据.1 对象和方法1.1 对象笔者于2008年5月～11月对辖区内3个社区的4所幼儿园1712名大、中、小、...
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【中文期刊】 高屹敏 李继文 《医学信息（中旬刊）》 2010年05卷12期 3479页
【摘要】 <篇首> 我们对498名幼托儿童进行了异常行为发生情况的调查,现报告如下:1.方法和结果1.1 对象:498名儿童来自川沙镇幼儿园323名,黄楼幼儿园104名,城南托儿所71名.其中幼儿园大班210名,中班165名,小班52名.
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【中文期刊】 黄静 《家庭育儿》 2009年3期 32-33页
【摘要】 <篇首> 如今很多幼儿园都开设了招收3岁以下宝宝的小小班.年初,当您谨慎斟酌地为宝贝选好幼儿园,并如愿报上了小小班的名后,您是不是长长地舒了口气?不过,重要的任务还在后面呢.您一定要好好利用入园前这接近半年时间,与宝宝一起做好上小小班的准备.准...
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【中文期刊】 刘艳梅 《家庭育儿》 2009年6期 24-25页
【摘要】 <篇首> 芳芳今年3岁了,9月份该上幼儿园了.为了今年的入园,妈妈很早就开始着手,最后通过关系费了好大的劲儿,才为芳芳找了一所声誉非常不错也很难进的市级幼儿园.报名后,在幼儿园的开放日,妈妈带着芳芳听了一次小班的课.结果一个月以后,芳芳开始不断...
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【中文期刊】 王志勇 陶晶 等 《医学信息(手术学分册)》 2009年22卷1期 86-87页
【摘要】 <篇首> 医学生是祖国医学事业的建设者和接班人,如何让学生既能掌握专业理论知识,又能使其综合能力得到提高,成为摆在广大教师面前的一项艰巨而紧迫的任务[1].
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【中文期刊】 王文献 贾已 等 《中华实用医学》 2004年6卷18期 107-108页
【摘要】 <篇首> 2004年9月7日参考消息转载的一篇法国<世界报>的文章,讲述了法国经济学家托马.皮凯蒂的研究成果,即:缩小班级规模确实对学生成绩有影响,对那些成绩不好的学生来说尤其如此,它是减少学校不平等现象的一种有效工具.
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【中文期刊】 郭永松 高榕 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷1期 43-46页 ISTIC
【摘要】 欧洲发达国家有着很长的医学教育办学历史.医学院一般都在综合性大学内,但具有一定的独立性,在管理运行上制度化、规范化程度高;在医学人才的培养上具有学制长、培养成本高、小班化教学、生源质量好、临床专兼职教师结合等特点,保证了医学教育质量,值得国...
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【会议论文】周乃彤 2015年中国药学会药事管理专业委员会年会暨"推进法治建设,依法管理药品"学术研讨会 2015年
【摘要】 目的:通过对教学手段与班级规模的研究,针对我国目前高等教育发展过程中出现的问题提出有效的解决方案或建议.方法:调查研究法.具体样本量为:大班170人,小班30人,设计李克特量表问卷,以同样的问卷实施两轮调研,采用Epidata 3.1软件进...
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【会议论文】周华 中国生理学会第24届全国会员代表大会暨生理学学术大会 2014年
【摘要】 随着以问题或案例为基础的小班化教学模式在国内一些高校开展以来,更多的学校也将教学改革的目光投向了小班化教学模式.在小班化教学中,教师的主要作用在于激发学生学习兴趣、引导学生认识知识的形成过程、培养学生的科学思维和创新精神;而作为"教学主体"...
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【会议论文】刘源 第八届全国口腔医学教育学术研讨会 2012年
【摘要】 本文剖析了小班化教学的基本内涵,意义和主要效果,并以口腔医学教育为例作出剖析,对小班化教学的实施具有一定的参考意义和价值.
【关键词】 小班化教育；
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【会议论文】胡焕丽 2012年河南省护理科研暨临床护理PBL实践教学骨干研修班 2012年
【摘要】 小班教学与传统教学相比优势明显,它的实施已是大势所趋,本文对目前我国护理教育中小班教学的应用状况,包括小班教学在护理教育应用中的优势及劣势进行综述.
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【会议论文】楊小淇 第二届两岸四地营养改善学术会议 2010年
【摘要】 <正>目的本研究的目的在了解幼儿气质与蔬菜(菠菜、青椒)喜好和蔬菜摄取之间的关系.方法研究对象为台北县、市四所托儿所的小班幼儿,有效样本共53名.以幼儿气质量表作为评估幼儿气质之工具,共分为九个向度;幼儿对蔬菜的喜好性以三个表示'喜欢'、'...
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【会议论文】黄苗 第三届北京国际康复论坛 2008年
【摘要】 目的观察脑瘫患儿应用引导式教育的治疗效果.方法对42例脑瘫患儿按智力分成小班、中班、大班进行引导式教育训练.结果引导式教育对病情较轻,年龄较小,智力较好的患儿治疗效果较好.结论引导式教育能较显著的提高患儿的自信心,言语、认知等综合能力和生活...
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【会议论文】周巧云 2006年浙江省眼科学术会议 2006年
【摘要】 视力测定对研究小儿视觉发育、弱视、斜视和屈光不正都有重要意义,国内眼科有许多小儿视力测定横断面的报道,我们跟踪观察了学龄前儿童在幼儿园3年间的视力变化,以期待对同一样本的儿童视力有个动态了解.对象与方法 1.对象我市卫生保健工作做得较好的3...
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【会议论文】赵冬梅 第二届国际妇幼保健学术会议暨2006全国妇幼保健学术大会 2006年
【摘要】 目的:探讨综合干预对学龄前儿童行为问题的影响.方法:应用Achenbach儿童行为量表、儿童气质量表、儿童感觉统合评定量表及自编的儿童心理卫生量表,以整群抽样的方法,抽取济南市三所幼儿园各1个小班共97人为研究对象,同时抽取同一幼儿园另一个...
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【会议论文】孙然 中华预防医学会首届学术年会 2002年
【摘要】 龋齿是危害儿童口腔健康的常见病、多发病.近年来,人们的生活水平不断提高,而口腔保健意识并未能同步发展,导致幼儿患龋齿率高、充填率低.我园98年幼儿龋齿检查,患龋齿率高达58.8%,同年9月小班新生入园患龋齿率为28.6%,矫治率为0.这说明...
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【会议论文】陈晓蓉 四川省营养学会2000年学术会议 2000年
【摘要】 本文报告了我园自1996年9月至1999年6月,对刚入园幼儿从小班到大班,三年连续十二次生长发育情况五项指标检测结果,对每年末五项指标达标率分在园就餐与在家就餐两组统计,结果表明:在园就餐幼儿生长发育达标率明显高于在家就餐幼儿.
- 概要：
- 方法：
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【会议论文】陈晓蓉 四川省营养学会1999年学术会议 1999年
【摘要】 本文报告了我国自1996年9月至1999年6月,对刚入园幼儿从小班到大班,三年连续十二次生长发育情况五项指标检测结果,对每年末五项指标达标率分在园就餐与在家就餐两组统计,结果表明:在园就餐幼儿生长发育达标率明显高于在家就餐幼儿.
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【会议论文】潘瑜眉 四川省营养学会成立十周年纪念暨1998年学术会议 1998年
【摘要】 为了摸索儿童缺钙的防治方法,达到提高儿童素质,促进生长发育的目的,我国在中、小班中进行了补充天然生物营养钙粉的实验研究.现将实验情况分析如下: 时间、对象和方法:我园于94年4月至6月采用随机抽样的方法,将本园中、小班儿童作为实验对象,实验...
- 概要：
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【会议论文】张令达 中国营养学会第七届全国营养学术会议 1996年
【摘要】 江西省直机关保育院是我省规模较大的一所保育院,卫生科医务人员在幼儿营养方面做了长期大量的工作,坚持每周制定食谱,每年定期进行膳食调查.为了进一步了解儿童的营养状况,我们对该院948名不同年龄的日托儿童进行了营养调查.采用记帐法对保育院3岁半...
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