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【中文期刊】 赵春梅 顾海燕 等 《中华护理教育》 2023年20卷8期 909-913页CSCD
【摘要】 目的 探讨活页式教材在新入职护士护理安全培训中的应用效果.方法 根据护理安全培训内容编制活页式教材,拍摄标准操作视频和护理不良事件案例视频.根据入职时间,将2019年9月新入职护士作为对照组(n=43),按照常规方法(自制幻灯片课件等形式)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荣玮 刘婷 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年30卷6期 725-726页
【摘要】 探讨实验教学录像教材制作的各个过程如何适应当今多元化的教学模式需要.确定"对比方法 "的讲述模式在病理学实验教学录像教材编制过程中的实用价值.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 柴小燕 柴海英 等 《邯郸医学高等专科学校学报》 2002年15卷3期 251-252页
【摘要】 <篇首>《医学检验》是医学院校中的主要课程，骨髓检验是血液检验的重要组成部分。教好、学好这门课十分必要。但是，骨髓检验的内容是微观的、抽象的，例如：血细胞形态学部分，内容讲起来死板，学生听起来乏味，要让学生真正做到观察清楚，辨认准确是件困难的事...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周敏君 李建华 等 《黔南民族医专学报》 2001年14卷1期 59-60页
【摘要】 <篇首> 疟原虫感染引起的疟疾是我国的五大寄生虫病之一,也是世界卫生组织(WHO)确定的需要加强预防和控制的六大热带病之一.我国经过多年的疟疾防治,虽然取得了较大成绩,但由于近年经济发展快,流动人口多,疾病的控制力度有所降低,使南方诸省区疟疾的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 闫毓秀 《中国远程教育（综合版）》 2010年6期 44-45页
【摘要】 <篇首> 开发、编制一套适合于成人学习者自学的教学资源,是每一位从事远程教育的教师义不容辞的责任.本人作为电大教师,已主持编制了生物学科10余门课程文字与录像教材.反思成功与失败的经历,得出一条重要的结论--巧妙地运用图表是编制适合远程自学教材...
- 概要：
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【中文期刊】 孙革 张颖衍 等 《中国医学教育技术》 2002年16卷2期 94-95页
【摘要】 本文介绍了录像教材在化学实验教学中的实际应用,充分显示了录像教学这一现代化电教手段在多媒体技术广泛使用的时代仍具有存在的必要性.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 《中华眼科杂志》 2001年37卷1期 52页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首>青光眼的防治与护理录像教材简介 本教材由叶天才、王宁利教授讲述，结合实际系统而形象地介绍了青光眼的危害、发病机制、诊断方法、治疗手段及防治护理的科学知识，是眼科专业人员及其他临床医生的参考资料，可为广大青光眼患者及其家属提供医疗和护理...
- 概要：
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【中文期刊】 袁颖 蔡映云 《药学服务与研究》 2008年8卷4期 303-305页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 传统的临床药学教学以课堂为授课地点,并以老师向学生的单向教育以及正面教学为主要的教学方式,难以激起学生的学习热情,不容易与学生有效沟通.本文介绍的"应用正反面录像教材"的互动式临床药学教学方法,实行问题式、讨论式教学,以感冒的药物治疗...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘德育 曾飒 《中华医学教育杂志》 2006年26卷2期 59-60页ISTIC
【摘要】 目的研制适用于医学本科生基础化学辅助教学的网络课件.方法根据医用基础化学教材内容,在长期教学中所积累的丰富经验及大量素材的基础上,通过网络等媒体收集素材,通过大量自制Flash、自制录像教材等方式诠释教学重点及难点,采用Frontpage制...
- 概要：
- 方法：
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【外文期刊】 Schaffer SD ; Tian L ; 《Clinical nursing research》 2004年13卷1期 69-89页MEDLINE
【关键词】 Asthma;Pamphlets;Patient Compliance;
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【中文期刊】 吴汉贤 《生物学教学》 2014年39卷3期 33-34页PKU
【摘要】 通过设问,创设多种学习情景引导学生以已有的生活经验为基础,借助教材图片及结合模型、动画、录像等,学习眼球的基本结构及功能,归纳出视觉是怎样形成的,进而让学生理解近视的形成原因、纠正不良的用眼习惯及预防近视的必要性.
- 概要：
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【中文期刊】 赵艳 《生物学教学》 2014年6期 35-35页PKU
【摘要】 “食物消化吸收的过程”是苏科版初中生物学教材七年级上册第5章第4节“人体对食物的消化和吸收”的第二部分。以往的教学，基本是在观察图片、录像、文字资料后，进行归纳、概括。笔者在教学过程中成功自制了简易教具“食物的消化吸收模拟盒”。
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【中文期刊】 徐新河 《生物学教学》 2010年35卷6期 68-69页PKU
【摘要】 <篇首> "微生物的分离和培养"纳入高考24个考查实验.由于选修1教材中给出材料中牛肉膏与蛋白胨价格较贵,配置培养基操作较烦琐,耗时较多,许多学校都是通过观看录像的方式完成教学的,以致学生的印象不深,难以形成具体的认识.所以设计合适的实验方法,...
- 概要：
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【中文期刊】 冯务群 周安存 《中医药导报》 2010年16卷6期 142-143页ISTIC
【摘要】 为适应高职高专药学专业人才培养的要求,需要进行化学实验教学改革,其中化学实验教材改革是关健.修改化学实验教学大纲,整合、构建新的化学实验课程新体系,以专业要求、专业特色、与时俱进、绿色环保、注重能力为原则选择实验内容,配套制作化学实验教学录...
- 概要：
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【中文期刊】 吴安石 《中国病案》 2006年7卷10期 47-48页ISTIC
【摘要】 麻醉科的业务范围已从单一的临床麻醉扩大到危重病救治、疼痛治疗等方面,因此,在教学中,有必要提高学生对麻醉专业的了解和认识,使他们知道麻醉科的工作性质和内容及在麻醉科所能学到的知识;教材选择上突出重点,精简教材;教学手段要多样化,可以录像、图...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郑爱婵 周小兰 等 《陕西医学杂志》 2005年34卷7期 903-904页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 1 学校教学与医院实践操作差异的必然性1.1 在教学方面:护生在学校学到的是教委颁布的规定教材,其教学大纲、教学目的、教学内容都有着严格的规定,而且几年不变,相对稳定.虽然近几年来,与基护教材相配套的技术操作录像带为数不少,但基本都是...
- 概要：
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【中文期刊】 李卫红 李兴广 等 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷10期 1-2页
【摘要】 本文深入分析了非医学专业中医学基础概论教学中存在的实际问题,如:教学内容繁多、专业性过强、授课形式单一、学生缺乏兴趣等.针对这些问题开展了对该门课程教学模式的探索和创新,提出重新修订教材,优化教学内容,重新规划课程设计,将专题讨论、视频录像...
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- 方法：
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【中文期刊】 罗娇艳 詹振兴 《基础医学教育》 2017年19卷7期 504-507页
【摘要】 教材是教学活动的工具,在教学中占有重要地位.随着高等教育的发展,办学类型增加,办学层次分化,信息化时代对教材立体化的需求增大,加之医药院校课程专业实践性强,这些都对医药院校教材建设和管理工作提出了新的要求.文章从做好教材选用工作,编写特色教...
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【中文期刊】 刘会玲 《卫生职业教育》 2016年3期 75-76页
【摘要】 护理学基础是一门专业性和实践性很强的学科，是护理专业的核心课程。其内容涉及护理专业的基本理论、基本知识、基本技能，主要依靠教师课堂讲授和示教操作步骤，以教材内容为主，辅以教学录像，同时通过大量的课堂练习和临床实习获得[1]。这种教学模式有其...
- 概要：
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【中文期刊】 潘丽佳 佘延芬 等 《大学教育》 2016年1期 150-151页
【摘要】 刮痧疗法教材填补了刮痧疗法无正规教材的空白,其应用效果也受到各大院校师生的好评.为进一步完善刮痧疗法立体化教材建设,同时为步入全国中医药行业高等教育规划教材作准备,通过分析总结教材使用近3年来的经验,提出下一步的教材及课程改革,将从开展问卷...
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- 方法：
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【中文期刊】 许丽 范炳华 等 《中国中医药现代远程教育》 2015年13卷14期 148-149页
【摘要】 通过人才培养方案及教学大纲的修订、教材选用及知识点的梳理、重点难点细化及习题作业的整理、教案重新整理及教学课件的充实、课程教学录像的进一步完善等方面进行改革,建成符合标准的《椎拿手法学》精品资源共享课程,体现网络拓展资源丰富,现代教育技术特...
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【中文期刊】 李奇志 《中文信息》 2014年1期 25,78页
【摘要】 医院档案是医院在工作活动中形成的文件、簿册、图表、录音、录像、盘片等各种门类和各种载体档案,是医院的宝贵财富.医院档案记载着这个医院发展史上的优秀成果,对研究医院的发展提供了第一手资料,是进行科学分析,扬长避短,制定发展方向的好教材.所以,...
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【中文期刊】 刁志花 《中学生物学》 2013年29卷5期 41-42页
【摘要】 中学生物学是一门以实验为基础的科学课程,依据《普通高中生物课程标准》所编写的课标教材更加突出地体现了生物学科的这一特点.以人教版教材为例,仅3个必修模块中,实验就有32个.选修1"生物技术实践"更是一个纯实验项模块.但是有些实验,在学生无法...
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【中文期刊】 李雯 王继荣 等 《中国卫生人才》 2011年10期 54-55页
【摘要】 <篇首> 在2011年第八届欧洲腹腔镜大会上,一位来自中国的医生以他精湛的手术表演吸引了在场所有人的目光;他的手术录像被同行视为"经典教材",作为反复观摩的"金标准".他就是解放军总医院泌尿外科主任张旭.
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【中文期刊】 芮勇宇 陈晶 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2010年12卷3期 329-331页
【摘要】 建设实验诊断学多媒体素材库:图谱库,基本技能、系列视听教材素材库,基本理论文本、电子课件、授课录像素材库,PBL教学案例素材库,试题题库.将多媒体素材库用于理论课、实验课教学和精品课程网站的建设.
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【中文期刊】 孙华 司敏 《中国医学创新》 2010年7卷6期 140-143页CA
【摘要】 目的 探索急救医疗服务体系建设及运行的有效模式,创作急救医学影视教材,提高急救医疗质量和水平.方法 (1)对国内外急救医疗体系的建设与发展进行调研、分析,总结特点,积累资料;(2)充分利用有效资源,创建急救医学运行模式;(3)制作现代急救医...
【关键词】 急救医学新模式新技术；急救医学影视教材；紧急救援无线传输系统；
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【中文期刊】 黄丽萍 仝霞 等 《卫生职业教育》 2009年27卷13期 80-81页
【摘要】 <篇首> 1 教材分析1.1 教材内容肌肉注射是中职护理教材<护理技术>实训部分的内容,该内容与学生将来所从事的护理工作结合紧密,在课堂教学中主要采取观看教学录像、示教讲解、学生练习、考核等方式,计划安排2学时.
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【中文期刊】 谭明友 《济宁医学院学报》 2009年32卷4期 296-297页
【摘要】 <篇首> 医学美术就是用美术语言来形象表达医学科学知识的一些概念、原理、规律、现象等,其主要任务是为医学基础、临床的教学制作挂图,为教材、专著、论文绘制插图,并担任设计医学模型教具、动画、投影、幻灯、录像等美工部分的任务.其作品通过不同点、线、...
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【中文期刊】 贲永光 李坤平 《中国科教创新导刊》 2009年5期 88-88页
【摘要】 通过分析制药设备与工程设计的课程特点,从合理使用教材,明确教学重点、做好授课计划,注重分类比较与归纳总结、善于运用录像和动画、及时跟踪同上制药设备信息等教学环节论述讲授制药设备的心得体会.
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【中文期刊】 秦荣珍 《中国实用医药》 2008年3卷23期 193-194页
【摘要】 毫针刺法是针灸学的教学重点,也是教学的难点,其内容抽象,采用传统的教师讲授为主的教学模式,很难将教学内容解释清楚.结合教材内容采用多媒体教学、开设实验课及观看教学录像,可将毫针刺法的内容生动、形象、直观的诠释出来,增加学生学习的兴趣和主动性...
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【中文期刊】 王玉军 杨绍山 等 《中国现代教育装备》 2008年12期 39-41页
【摘要】 精品课程是示范性课程,在拍摄前期要对整个制作过程预先作出估计,制定出切实可行的摄制计划,包括对时间的科学安排,尽可能预测到摄录编制时可能出现的问题,做好摄制前的准备工作;在拍摄是要多机拍摄,现场编辑,并要注意景别、光线和镜头等的合理运用;在...
- 概要：
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【中文期刊】 李广霞 《基层医学论坛》 2007年11卷2期 41-42页
【摘要】 <篇首> 小儿静脉输液是儿科疾病治疗的重要途径,穿刺是否顺利,将直接影响治疗计划和效果.目前中专及大专教材对小儿静脉穿刺的课程内容,介绍得不是十分详细,教学带教(观看录像;教具上示范、演练;学生之间相互练习,穿刺的对象是成年人)和临床带教(看的...
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【中文期刊】 耿俊 王怀新 《电脑知识与技术（学术交流）》 2007年1卷6期 1764-1765页
【摘要】 精品课程是具有一流教师队伍,一流教学内容,一流教学方法,一流教材,一流教学管理等特点的示范性课程.在建设医学精品课程中,为了避免信号损失或信号质量下降,我们利用了IEEE1394技术.通过IEEE1394接口,可以用摄录设备来播放和采集视频...
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【中文期刊】 向美荣 何西真 《蛇志》 2007年19卷4期 270-272页
【摘要】 目的 探讨3种术前教育方法对开胸手术患者术后自控镇痛(PCA)的作用. 方法 类实验性研究.以单纯随机抽样法选择开胸术后使用PCA泵的患者90例,分为对照组,实验组I和实验组Ⅱ,每组30例.对照组术前1天由麻醉医师进行术前教育,介绍PCA泵...
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【中文期刊】 苏庆 王建军 等 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2004年5卷1期 46-48页
【摘要】 目的探索人体形态学实验教学. 方法编写统一实验教材,应用立体式、多层次教学方法,采用多媒体课件、显微摄像闭路电视示教、录像、切片及大体标本观察等手段进行实验教学. 结果学生的动手能力和全面地、连续地、动态地分析解决问题的能力得到加强. 结论...
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【中文期刊】 王洪杰 李晓荣 等 《医学信息》 2004年17卷2期 69页
【摘要】 为提高教学质量,培养学生的学习积极性,增加医学生对神经外科疾病的感性认识,依据大学本科教材<外科学>第五版,将图片、影像学资料、动画、部分手术录像有机的结合,利用Powerpoint2002制作了<神经外科>多媒体课件,并将其应用于教学工作...
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【中文期刊】 吴江锋 艾寿坤 等 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2004年6卷3期 244-245页
【摘要】 多媒体教学及网上信息互动已成为当今教学的大趋势.课件以艾寿坤教授主编的手术局部解剖学教材为基础,引进尸体解剖和外科手术过程的录像,并制作了相应的动画,充分利用Dreamweaver、Flash和PowerPoint各自的长处,在网页中设置链...
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【中文期刊】 杨溢秦 薛龙增 等 《南京军医学院学报》 2003年25卷4期 360-362页
【摘要】 以优秀课程建设为牵引,重点在生理学理论教学、实验教学和学科考试等主要教学环节进行了系列教学改革.理论教学的改革:教学内容着眼于适应性、特色性,教学方法注重于问题讨论式、教与学互动式,教学手段配合于直观化、网络化;实验教学的改革:实验室建设集...
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【中文期刊】 何亚茹 《当代护士（学术版）》 2003年12期 62-64页
【摘要】 2000年根据护生的学习效果并结合临床实际反馈,购买了华西医科大学基护电教教材,实验班136人运用该录像片教学,对照班127人则是教师的传统教学方法.结果示实验班测试成绩高于对照班,提示该录像片的应用增加了学生的学习兴趣,提高了授课效果,有...
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【中文期刊】 黄敏生 《中山大学学报论丛》 2003年23卷4期 333-335页
【摘要】 文章探讨多媒体教学实验室的电化教学作用问题.作者提出,传统的教学方法是以文字教材为主要媒体,已经不能适应现代化教学的需要,而幻灯、投影、录像、计算机等多种媒体在教学中的应用,已经取得了越来越显著的效果,它使教学、教育过程中传递信息达到最优化...
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