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【中文期刊】 王丹 《文教资料》 2022年20期 108-111页
【摘要】 随着自媒体、新媒体等技术的广泛应用,以微博?、微信、微视频为主要代表的传播媒介深刻影响着人们的生活和交往方式,社会发展已跨入了"微时代".微时代背景下开展思政课实践教学,对推动课程与时俱进、增强思政课实效性、提升医学生思政课实践能力具有重要...
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【中文期刊】 朱婧 《灌篮》 2021年30期 169-170页
【摘要】 思政课实践教学是思政课教学中必不可少的内容,但是随着后疫情时代的到来,面临疫情的考验,思政课实践教学遭遇严峻挑战.依托多媒体平台,打造思政课沉浸式实践教学方案,设计丰富的实践教学主题,建立多元实践评价体系,为学生提供丰富的、真实的、有效的思...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡珏 卢芳国 《中国免疫学杂志》 2025年41卷1期 198-201页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 立德树人是国家教育的根本任务,课程思政教学改革是实现立德树人的重要途径.在课程思政教育实践中,课程是载体,思政是方向.为探究专业课的课程思政教育模式,实现"铸魂育人"的教育目标,湖南中医药大学病原生物学教学团队以医学基础课程"免疫学基础与病...
- 概要：
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【中文期刊】 高静 吴晓婷 等 《中国皮肤性病学杂志》 2025年39卷4期 467-472页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是一种新的教学方式,旨在教学过程中把思想政治培养与专业教育相结合,在专业教学内容中融入社会责任感、团结协作、创新精神、实践能力、人文关怀、法治思维等要素.目前,关于如何在《皮肤性病学》的教学过程中融入课程思政的文献较少.本文将以皮肤...
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- 结论：
【中文期刊】 邓春菊 龙专 等 《湖南中医药大学学报》 2025年45卷1期 145-149页ISTICCA
【摘要】 传统保健体育既具有体育育人的基本性质,又具有传统文化的独特性,为课程思政提供了得天独厚的条件.本文从中华优秀传统文化、社会主义核心价值观以及职业道德教育 3 个方面论述传统保健体育的课程思政特色,并以健身气功为例,从思政元素挖掘、教学方法与...
- 概要：
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【中文期刊】 姜晓星 戴健敏 等 《诊断学理论与实践》 2025年24卷2期 238-240页ISTIC
【摘要】 《临床输血学检验》是医学检验专业重要必修课程.课程内容不仅涵盖输血相关理论知识和技术操作还涉及输血制度与法律法规,承载着培养学生职业素养、法治意识及人文精神的重要使命.为实现专业教育与思政育人的有机融合,本教学团队构建了基于混合式教学的课程...
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【中文期刊】 杨柳 黄敬文 等 《中国医药导报》 2025年22卷27期 124-127,133页ISTICCA
【摘要】 在新时代高等教育全面推进课程思政建设的背景下,本文聚焦课程思政与中药炮制学教学的深度融合,探索教学改革与实践路径.针对当前教学中存在的思政元素挖掘不深、教师思政素养有待提高、教学方法单一、评价体系不完善等问题,通过系统梳理中药炮制学中蕴含的...
- 概要：
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【中文期刊】 吴若霞 熊家青 等 《湖南中医药大学学报》 2025年45卷10期 1959-1963页ISTICCA
【摘要】 在新时代中医药高等教育深化课程思政教学改革的背景下,如何充分挖掘《伤寒论》的思政育人价值并创新教学模式成为重要课题.本文以跨学科融合为视角,系统探讨哲学、历史学、文学、伦理学及教育学与《伤寒论》思政教学的深度结合路径.为培养德术兼修的中医药...
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【中文期刊】 陈锦团 骆云丰 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 1-4页
【摘要】 诊断学是打开临床医学的一把钥匙,学习该课程是医学生培养医者仁心的重要环节,其线上实践教学存在挑战性.使诊断学教学与课程思政同向同行,形成协同效应,亦是其教学的重点与难点.文章从诊断学实践教学的特点出发,从思政与课程融合教学特色、思政教育融入...
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【中文期刊】 王一男 杨冬芝 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 10-13页
【摘要】 随着医药卫生事业的迅猛发展,对药学专业人才的综合素质要求日益提高.然而,目前在药学专业的课程思政建设方面仍存在不足,如缺乏宏观性、系统性规划,未能充分整合来自社会和行业的思政资源,以及评价标准的不完善等,严重影响了药学教育质量和人才培养效果...
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【中文期刊】 李春香 李忠原 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 141-145页
【摘要】 目的 通过医学影像检查技术课程课程思政元素的挖掘、设计与探索实践,制定思政建设的具体步骤,探讨课程思政的效果.方法 选取 2020 年 9 月—2021 年9 月齐齐哈尔医学院2020级和2021级医学影像专业383名学生.按年级不同进行分...
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【中文期刊】 翟佳丽 宋麒 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 1-3页
【摘要】 医学人文素质教育是医学教育的重要内容,课程思政是强化医学人文素质教育的有力措施.此研究结合康复治疗学专业的特点,进行了传统康复方法学课程思政教育的探索,通过在传统康复方法学的发展史、现代化发展、优势病种治疗等知识中融入思政教育元素,提高康复...
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【中文期刊】 姜欢 李宣磊 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 1-5页
【摘要】 思政教育融入高等医学人才的培养中是当今医学教育的趋势,深入有效推动思政教育与专业教育相融合,实现专业课思政是高校全面提高医学人才培养质量的重要任务.口腔正畸学作为医学院校口腔医学专业的必修课程,承担着传授专业知识和技能的任务.文章结合口腔正...
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【中文期刊】 肖美霞 施胜铭 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷1期 46-49页
【摘要】 目的 探讨在助理全科专业住院医师规范化培训全科教学门诊中实现课程思政教育.方法 选取助理全科专业住院医师规范化培训学员64名为研究对象,根据不同的教学方法分为观察组(n=32)和对照组(n=32);对照组采用常规教学法,观察组参加每周一次的...
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【中文期刊】 赵会朝 黄知伟 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷3期 69-72,77页
【摘要】 医学院校的思想政治课程实践教学不仅是提升医学生思想政治素养的有效途径,也是塑造未来医生综合素质的关键环节.随着时代的发展,思政课实践教学在医学教育中的价值日益凸显.众多医学院校高度重视思想政治实践教学的创新与改革,并取得了显著成果.即便如此...
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【中文期刊】 刘巧玉 倪绪皓 等 《铜陵职业技术学院学报》 2025年24卷1期 53-58页
【摘要】 医者,仁术也;医者之道,首在于心.高等院校培育医学人才的首要任务是立德树人,在健康中国战略背景下,医学教育面临价值重塑与模式创新的双重挑战.本文立足肝胆胰外科临床教学特点,探索课程思政的融入路径与实践策略,将思想政治教育有机嵌入临床诊疗全流...
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【中文期刊】 尚辉 冉立成 等 《中国中医药图书情报杂志》 2025年49卷1期 169-172页
【摘要】 思政教育是医学人才培养的重要内容,在医学专业课程教学中融入课程思政内容,是知识传授与价值引领相结合的重要途径,是培养德才兼备高素质医学人才的必然要求.本研究通过加强教师队伍建设、发掘思政元素、创新教学方法及完善考核体系等方式进行实践探索,课...
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【中文期刊】 周莹莹 戴正悦 等 《中西医结合护理（中英文）》 2025年11卷5期 221-224页
【摘要】 课程思政与护理学专业课程的有机整合成为国内众多护理院校近年来关注的焦点,以期提升护生的职业素养和人文素养,实现立德树人的目标.本文从护理学专业课程与课程思政结合的必要性,以及课程思政在护理学专业课程中的教学内容和实践路径的应用现状进行综述,...
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【中文期刊】 张彤鑫 孟祥国 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 159-162页
【摘要】 有机化学课程是医学院校药学专业的重要必修课,课程直接涉及药物的研究和开发,与人类健康和社会福祉密切相关.提升学生的思想政治素养尤为关键,作为将来的药学从业人员,如何将思政教育贯穿于有机化学教学全过程,将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合,...
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【中文期刊】 任莉 林绪涛 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 149-153页
【摘要】 目的 探讨课程思政在医学本科生临床实践教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 1 月―2024 年 1 月在滨州医学院附属医院/滨州医学院第一临床医学院实习的 78 名医学生作为研究对象,按照临床实践教学中是否开展课程思政均分为对照组与...
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【中文期刊】 夏亚钊 刘艳艳 等 《卫生职业教育》 2025年43卷10期 65-68页
【摘要】 在职业院校专业课程中积极推进课程思政建设对于全面贯彻落实立德树人根本任务具有重要的理论和实践意义.以GMP(药品生产质量管理规范)课程为例,阐述该课程在高职院校药品类相关专业中的重要地位,分析该课程实施课程思政的重要性,深入分析如何将思政元...
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【中文期刊】 马栋棋 谢洁 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷1期 206-209页
【摘要】 加强医学生组织学与胚胎学实验课的思想政治教育具有重要意义.构建实验课思政教学体系首先应加强思政教学资源的建设,包括大纲编写、教材建设、教学内容思政元素的挖掘以及线上思政资源建设等.思政教学体系的建立还包括"线上+线下"混合式教学结合开展课程...
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【中文期刊】 甘振宝 陈一鑫 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷12期 34-37页
【摘要】 课程思政是推进当前高校教育教学改革的重要一环.全国高校正在积极开展课程思政建设.内外科疾病康复学是康复医学的重要组成部分,在其教学过程中融入思政元素,有助于培养当代合格医者.文章以内外科疾病康复学的课堂教学为例,从当前思政融入存在的问题、挖...
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【中文期刊】 范一峰 陶英 等 《浙江医学教育》 2025年24卷4期 209-214页
【摘要】 医学影像设备学课程中含有丰富的思政元素,对其进行系统性的挖掘和提炼,利用小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)平台,构建以学生为中心的线上线下混合式课程思政教学模式,将思想政治教育以学生乐于...
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【中文期刊】 高波 潘云 《大理大学学报》 2025年10卷4期 77-82页
【摘要】 在分析当前医学院校教育现状的基础上,结合立德树人教育目标和新医科对人才培养的具体要求,系统提炼了法医学课程中蕴含的思政教育要素.通过构建典型案例库,并灵活运用多元化教学方法及针对性教学策略,确保思政教育有效融入课程教学.同时,对教学效果进行...
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【中文期刊】 朱暖飞 辛熙恒 《现代食品》 2025年15期 53-56,60页
【摘要】 生态文明视域下食品质量与安全专业思政教学改革,旨在将生态文明理念深度融入食品质量与安全专业课程思政教学,提升教学实效.在教学内容优化方面,以学理研究为基础,夯实习近平生态文明思想的理论根基,结合食品质量与安全专业特点,实现教学内容的系统化与...
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【中文期刊】 罗琳 《科教导刊（电子版）》 2025年17期 148-150页
【摘要】 把握高职院校思政课实践教学和学习的重要基础,深入研究当前高职院校思政实践教学资源中存在的问题,强化思想认识,做好资源的整合与创新,拓宽实践教学资源的应用路径,构建完善的资源管理体系,推动高职院校思政课实践教学资源的一体化.服务思政教学,同时...
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【中文期刊】 李学钊 《畜牧兽医杂志》 2025年44卷3期 143-146页
【摘要】 在《中兽医学》课堂教学中,深度挖掘与授课知识点相契合的课程思政育人元素,并进行教学实践.多年的教学实践表明,挖掘的课程思政育人元素与授课知识点契合度高,提高了课堂教学效果,激发了学生学习兴趣,发挥了专业课程的育人功能,有望进一步广泛推广使用...
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【中文期刊】 仝卜匀 王梓硕 等 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2025年41卷7期 60-64,封3页
【摘要】 人工智能、云计算等新兴技术的飞速发展对高校应用转型提出了更高的要求,也为数据分析类课程教学带来了新挑战.针对课程教学过程中存在的重理论轻实践、课程结构单一、学科交叉融合不足等问题,该研究提出了以实践为导向转变教学模式,优化课程模块,开展多元...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林如英 林清 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 14-18页
【摘要】 研究生教育肩负着培养高层次人才和推动科学技术创新的重要使命.中枢神经解剖学是神经科学的重要分支之一,面向医学研究生开设.秉承"一切为了学生的发展"的课程改革核心理念,福建医科大学教学团队根据学生基础理论薄弱、教学压力凸显的问题,将执教中积累...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高洋 尉超 等 《继续医学教育》 2025年39卷6期 16-19,29页
【摘要】 目的 探讨在口腔颌面外科学教学中给予课程思政联合PBL教学模式的效果.方法 选取2021年3月—2022年6月苏州大学医学院口腔专业学生80名,按随机数字表法将学生分成观察组与对照组,对比两组教学成果.结果 观察组学生在上课情况(9.54±...
【关键词】 课程思政；以问题为基础的教学法；口腔颌面外科教学；
- 概要：
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【中文期刊】 热依汉古丽·阿卜力孜 《科教导刊（电子版）》 2025年17期 139-141页
【摘要】 课程思政视域下大学英语阅读教学意义重大.当前大学英语阅读面临着诸多的困境:教师对课程思政与英语阅读教学融合的认知和能力不足;学生对英语阅读中课程思政内容的接受度和参与度不高;英语阅读教学中课程思政元素的挖掘和运用不够充分;课程思政与大学英语...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐艳琼 张凤懿 等 《现代食品》 2025年8期 152-154页
【摘要】 本文将思想政治理论知识与食品类专业课程相结合,通过构建"一中心三衔接四维度八元素多方评价"的课程思政教学模式,贯穿"课前、课中、课后"全过程,深挖思政元素,构建思政案例库,推进"校企多元立体化增值评价",以实现专业教育与思政教育协同育人目标...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐伟 吴元洁 等 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷2期 67-70页
【摘要】 课程思政作为新时代思想政治教育改革的重要举措,旨在将思想政治教育融入专业课程,全面提升人才培养质量.《中医学概论》课程凭借其承载中华优秀传统文化的天然优势,为课程思政的实施提供了广阔空间.笔者以"中医治则"章节教学过程为例,从教学目标与方法...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许蓬娟 周涛 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 107-110页
【摘要】 课程思政是新时代医学院校人才培养和落实立德树人根本任务的重要环节.专业课程是医学生的学习重点,更是思政教育的有效载体.文章以生理学"神经系统"一章为例,探讨了课程思政案例的设计与实施,将民族自豪感与爱国情怀、治病救人的社会责任感、科研素养与...
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- 结论：
【中文期刊】 卢忠民 《药学教育》 2025年41卷2期 83-86页
【摘要】 《中国近现代史纲要》课历史情景剧教学法的实践过程与最终成果皆存在选题单一重复、剧本模仿或抄袭、拍摄前准备不足、后期剪辑粗陋、经费不足等"痛点"问题.其解决之策可因专业及学校背景施策,将选题与专业性相结合,并以"史"为纽带;以地域历史文化尤其...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘婧 黄皓月 等 《科教导刊（电子版）》 2025年10期 131-133页
【摘要】 医学微生物学是基础医学中不可或缺的一门重要学科,系统研究病原微生物的生物学特性、致病机制及宿主免疫应答规律.在当前高等教育全面落实立德树人根本任务的背景下,将课程思政深度融入医学微生物学教学体系,已成为医学教育改革的必然趋势.文章探讨如何通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄晓敏 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 30-34页
【摘要】 思政课实践教学评价与思政课理论课教学评价、自然科学类实验教学评价不同,在"互联网+"时代与非"互联网+"时代的评价方式也有区别.为此,要厘清它们之间的差异,围绕医学院校新医科人才培养目标,以学生为中心、突出实践成效、秉持可持续的理念,通过网...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭军辉 王彦阳 《现代食品》 2025年3期 130-133页
【摘要】 随着高等职业教育改革的不断深化,课程思政已成为新时期立德树人的根本遵循.本文以食品分析与检验核心课程为例,深入探讨课程思政建设目标、方法与实践路径,旨在培养德才兼备的食品类高素质技术技能人才.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张楠 毕赢 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 143-146页
【摘要】 思政教育是我国高等教育落实立德树人根本任务的重要途径,也是全面提升人才培养质量的关键方法.在专业知识传授与专业素质培养过程中有机融入社会主义核心价值观,强化立德树人意识,可以有效提高学生的政治觉悟和思想水平,对全面提升人才培养质量具有重要的...
- 概要：
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