换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 56
- 9
- 2
- 1
- 1
- 38
- 6
- 6
- 5
- 4
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 薛淑娟 车奇涛 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷1期 16-18页
【摘要】 文章基于"以学生发展为中心"的教育理念和落实"立德树人"的根本任务,针对《本草经典》课程在"教"与"学"过程中存在教学内容多、学习难度大、课程思政资源挖掘不足、学生参与度不高、教学评价体系不完善等"教学痛点"以及学生学习过程中出现的困难和课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张孝云 陆静波 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷22期 19-21页
【摘要】 课程思政建设是新形势下高校课程教学改革的重要任务,也是落实立德树人根本任务的关键环节.中医护理学作为中医院校中护理专业特色课程,立足于上海中医药大学中医护理学课程思政建设现状,将中医护理学课程思政建设目标设置作为出发点,通过对学生中医理论学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章燕 刘中华 《中国生物化学与分子生物学报》 2022年38卷6期 823-828页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 "课程思政"融入研究生课程体系具有重要意义,"大思政"格局下的课程改革不断推进.《生命科学前沿》是湖南师范大学生物学科的研究生必修课程,致力于普及学科发展前沿.其思政元素较为丰富,是开展课程思政的优秀载体.在分析了 目前课程思政教学现状和存...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任美峰 孙涛 等 《解剖学研究》 2022年44卷1期 76-78页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨职业素养教育融入系统解剖教学的应用效果.方法 随机抽取2020级临床专业177人(4个班)作为研究对象,研究组(90人)采用职业素养融入系统解剖教学模式,对照组(87人)采用传统教学,课程结束后统一进行测试、收集调查问卷、学生访谈...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈彩华 《中医药管理杂志》 2022年30卷21期 20-23页
【摘要】 课程思政是实现立德树人的教育要求,当前创新创业课程思政教育面临体系不全、内容匮乏、价值趋利等困境.医学高职院校应从构建"四位一体"的创新创业人才培养体系、构建IDTPA教学模型、打造多载体的"思创融合"育人模式、建立四级联动的创新创业实践平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于立娟 张媛英 等 《生命的化学》 2021年41卷1期 164-166页ISTICCA
【摘要】 “课程思政”是新时期对高校医学生物化学和分子生物学教学提出的新要求.医学生物化学与分子生物学具有天然的“课程思政”建设优势,本文从实验教学重在实践、理论教学融入人文素养教育、联系科学前沿启发科学精神及突发公共事件的即时导入四个方面,阐述了在...
【关键词】 医学生物化学与分子生物学；课程思政；教学实践；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱铄 王世芳 《解剖学研究》 2021年43卷4期 390-392页ISTICCA
【摘要】 依据护理人才培养目标定位和护理学专业特色,人体解剖学教学从护理岗位的视角,优化课程思政内容供给,在培养学生知识与技能同时,教育引导学生始终把患者生命和健康放在首位.通过立德树人"全程化",在理论和实验教学过程中,将社会责任、职业素养、人文情...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙丽平 丁利忠 等 《中医儿科杂志》 2021年17卷4期 79-81页
【摘要】 中医药院校专业课程"课程思政"建设的主旨是培养热爱中医药事业,具有传承创新、勇于实践的实用型中医人才.中医儿科学作为长春中医药大学校级思政示范课程,在临床教学实践中充分融入医德教育,尤其将国医大师王烈教授医德医风作为主讲内容,梳理古代医德文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 温雅 宋素花 等 《中医药导报》 2020年26卷8期 105-107页ISTIC
【摘要】 以“课程思政”为切入点,深入挖掘中医学专业课程思想政治元素.通过“多维课堂”教学模式,从传统课堂、名家讲坛、师承讲堂、网络学堂、实践平台、教学赛场等多角度出发,切实把“思政育人”贯穿至《伤寒论》理论与临床教学的全过程,形成了“全程育人、全方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李婉露 《甘肃中医药大学学报》 2020年37卷1期 126-129页
【摘要】 分析高校思政课理论教学和实践教学协同育人的困境,提出从育人理念、管理体系、考核评价体系、工作主体、内容与方式等几个方面实现思政课理论教学和实践教学的协同育人,从而提高思政课教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 倪梁红 赵志礼 等 《中医药管理杂志》 2020年28卷22期 34-36页
【摘要】 药用植物学是中药学专业的专业基础课,依托前期课程建设基础,教学团队根据本课程特点,分别在理论课、实验课和野外见习等不同模块,开展"课程思政"教学的设计与初步探索,以实现知识传授与价值引领的统一,充分发挥本课程的育人功能.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张飞 王新灵 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷2期 16-17页
【摘要】 药学类实践课程是医药类人才核心能力培养、教育教学实施过程的重要组成部分.文章通过剖析我校药学类实践课程思政现状,提炼课程思政融合的教学策略,探索研究实践课程思政体系建设的具体做法,进而解决实践课程与思政教育"两张皮"的问题,实现课程思政与实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 虎力 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 12-14页
【摘要】 皇甫谧是西晋时期集文、史、哲、医于一身的伟大学者,所著《针灸甲乙经》是现存最早的针灸学专著.皇甫谧的人生经历及《针灸甲乙经》中蕴含着大量的思政素材,挖掘这些思政素材并凝练其中的思政元素,对推进当代高等中医药院校针灸推拿学专业的教学改革及临床...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈月华 张建逵 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 10-12页
【摘要】 本研究针对中药资源与开发专业学生的实际情况,确定了药用植物生态学课程思政的育人目标,包括知识传授、价值塑造和能力培养三个目标层级.通过构建思政元素库、组建交叉融合式的课程教学团队、建立全课程思政的教学运行机制和课程思政成效的考核评价体系等措...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玉婕 孔庆悦 等 《中国针灸》 2024年44卷11期 1339-1344页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 《实验针灸学》作为传统针灸学与现代科学相结合形成的交叉学科,是培养学生科学思维及创新能力的重要途径.本文介绍了山东中医药大学《实验针灸学》教学团队在"新医科"人才建设的引领下,以培养守正创新针灸人才为教学目标,遵循学生认知规律及成果导向教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玺 龙绍蓉 等 《中国血吸虫病防治杂志》 2024年36卷1期 87-90页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着课程思政改革不断深化,《医学寄生虫学》课程教师需要与时俱进地更新教学理念、转变教学思路,不断尝试将思政教育与课程内容有机紧密结合起来,在教授学生基础知识、实践技能的同时,培养他们的道德素养、政治意识,为他们后续适应社会环境和对接岗位工作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈延秋 赖聪聪 等 《时珍国医国药》 2024年35卷4期 999-1001页PKUCSCDCA
【摘要】 医学类高校思想政治理论课既具有一般院校思想政治理论课共同的特点,同时也具有医学类院校的特殊性.在共性的基础上构建出具有医学类院校特点的思想政治理论课教学模式是医学类高校思政课教师必须解决的重大理论与实践课题.文章通过对医学类高校思想政治理论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘小美 卢文丽 等 《时珍国医国药》 2024年35卷8期 2007-2009页PKUCSCDCA
【摘要】 "科创初阶训练"是上海中医药大学在九年制中医学专业屠呦呦班大一学生中开设的一门课程,旨在通过理论与实验相结合的方式激发大学生中医药科研兴趣,培养其基本的科研素养.文章详细介绍了该课程的实践过程,并以计分的方式(10分为满分)对其教学设计和效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐雪萌 《解剖学研究》 2024年46卷3期 291-292页ISTICCA
【摘要】 为了充分发挥常用穿刺术护理解剖教学中课程思政育人功效,以"最美穿刺天使"为思政主题,开展临床专科护士培训工作,将"美"的元素融入思维导图、穿刺实训、拓展延伸的教学路径中,促使护士的学识、品行与技能上一个新台阶.参训护士普遍建立了职业情怀与职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐银兰 张丰泉 等 《中国国境卫生检疫杂志》 2024年47卷6期 615-618页ISTICCA
【摘要】 为了促进传统教学模式向创新型教学模式的转变,培养卫生检验与检疫创新型专技人才.本文以卫生微生物学实验课程为例,以基于问题的教学法为中心,采取"撞击法和自然沉降法"相结合"课上+课下"相衔接的授课模式,并将思政元素有效融入课程.课后的问卷调查...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈晓芹 关翔宇 等 《中国国境卫生检疫杂志》 2024年47卷1期 52-56页ISTICCA
【摘要】 卫生微生物学是卫生检验与检疫专业的专业基础课.采用对分课堂教学方法,采取以问题为导向、以主干知识为核心、以案例为线索的策略优化教学设计,通过云班课平台进行教学管理与过程性考核,实践线上线下混合式教学模式.通过考核与问卷调查,面向首都医科大学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李文娟 张凯 《中国国境卫生检疫杂志》 2024年47卷3期 265-268页ISTICCA
【摘要】 新冠肺炎疫情发生后,病毒学检验在传染病防控中的重要性进一步凸显,对于相关专业人员的奉献精神、专业情感、职业素养等提出了更高的要求,在病毒学检验教学中充分发挥课程育人功能尤为关键.本文基于成果导向教育(outcome based educat...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈永 于文静 《中国细胞生物学学报》 2024年46卷7期 1460-1467页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 课堂教学是全面践行课程思政建设的主渠道.在医学细胞生物学课程教学中"润物细无声"地融入思政教育,对培养高素质医学人才意义重大.该文依托案例式教学和ADDIE模型构建医学细胞生物学课程思政案例式教学体系,挑选6个思政案例,潜移默化地将医学人文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏琴 王睿 等 《中国细胞生物学学报》 2024年46卷5期 984-990页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 重大疾病致病机理及生物治疗课程作为生物与医药体系中的一门专业特色研究生课,具有理论性强、前沿发展迅速、创新性强等特点,其教学模式的改革对拓展研究生专业知识、提升科研思维与创新能力等具有重要意义.传统的教学中存在课程思政元素融入生硬,未充分兼...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴素香 熊阳 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 19-21页
【摘要】 建构主义教学理论提倡以学生为中心,鼓励学生主动探索知识,培养创新精神.文章秉承建构主义教育理念,从课程思政、教学内容、教学方法和评价方法等方面探索中药药剂学教学改革,经过多年实践取得显著成效,先后获批浙江省线下、线上线下混合式一流本科课程,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李嘉欣 刘畅 等 《微量元素与健康研究》 2024年41卷6期 86-88页CA
【摘要】 "立德树人"是高等院校教育的根本任务,课程思政是思政育人的重要途径.课程思政能全面激发教师的积极性、主动性和创造性,高效激发学生的自主学习能力和原生动力,有力提升专业课程内涵和品质.为提高食品质量与安全专业人才的职业素养、道德品质,提高课堂...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭睿 燕海霞 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷2期 15-17页
【摘要】 《中医诊断学研究思路与方法》是一门介绍与中医诊断学研究相关的思路、最新科学研究的理论、技术及应用现状的交叉课程.在创新人才培养成为新时期高等教育的核心要求背景下,课程思政作为新时代党和国家对大学教育的重要指示,显得尤为重要.本课程通过案例融...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张继苹 陈珠荥 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷11期 13-15页
【摘要】 针灸学是本科中医学专业重要的专业课程之一,不断推进教学改革,是教学实践的主要着力点.许多高校已经把针灸学作为独立的专业进行培养,但是在中医专业当中,它仅仅是一门课程.通过一门课程的学习,让学生领略一个专业的全貌,这是教学的高阶性和创新性体现...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 远薇薇 常学辉 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷23期 17-19页
【摘要】 研究性教学成为高校教学改革的主要方向,中医药院校不仅承担着培养医学人才的重任,更肩负着民族文化传承与创新的历史使命.文章分析了研究性教学背景下,中医药院校专业课课程思政建设的重要性,针对课程思政存在的内容形式单一、评价方式不完善、缺乏实践性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾翠英 沈红艺 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷18期 14-16页
【摘要】 课程思政是当前高等院校教育教学工作的新模式,是实现全方位育人的关键.中医药院校开设功能食品课具有学科优势.上海中医药大学以功能食品实践教学为切入点,秉承"以学生为中心,立德树人"的理念,进行中国传统药膳的实践教学.立足于中医药特色,梳理并挖...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨春艳 陈钏 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷13期 28-30页
【摘要】 本教研室通过分析临床药学专业《药物化学》成绩,同时结合授课实际,提出了一些提高临床药学专业《药物化学》教学效果的措施:一是实施PBL教学,加强过程考核,培养学生的自主学习能力和深度思考能力等;二是继续构建优质教学资源,比如视频、PPT、知识...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭会侠 《湖南中医杂志》 2024年40卷6期 95-98页
【摘要】 红医文化是红色文化在医疗卫生领域的具体体现.红医文化的"红"使其具有不可忽视的育人价值,红医文化的"医"使其与医学生具有天然的亲近感.充分挖掘红医文化的育人价值,将其有机融入医学院校思政课教学具有重要的理论和实践意义.本文从价值、理论和实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓霞 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 15-17页
【摘要】 结合课程改革,从把握课程思政、专业教学和劳动教育的关联出发,通过建设"课程思政+专业教学+劳动教育"融合师资团队,深入挖掘课程"思政"元素和"劳动"素材,构建模块化、多样化的立体式课程理论与实践教学内容体系,建立多元和梯次的评价标准、多样化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 司盈盈 赵珍珠 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 12-14页
【摘要】 加强课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措.专业课教师通过教学改革和创新推进课程思政建设已成为实现三全育人目标的必经之路.文章针对课程思政的研究现状及存在问题,以中药化学课为例,从设计思政育人目标、挖掘思政案例素材、优化教学设计、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 关延彬 贾永艳 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 10-12页
【摘要】 课程思政是近年来高校落实立德树人目标的重要举措.药剂学作为药学相关专业的主干课程在药学专业人才培养中承担着重要的育人使命.文章围绕学校药剂学思政样板课程建设情况,结合近年团队教师的实践工作,从药剂学课程思政建设思路、思政元素的挖掘及建设途径...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 莫艳秀 李梁政 等 《湘南学院学报（医学版）》 2024年26卷1期 56-60页
【摘要】 针对"?组织学与胚胎学?"课程特点和当前教学现状,探究新医科融合课程思政在"?组织学与胚胎学?"课堂教学中的实践.从教学目标、教学理念、教学策略和教学实施四方面入手,采用"?以专业技能为中心,思政情感为主导,结合实践与科研?"的小组讨论混合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈赢男 韦素云 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2023年39卷1期 154-160页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 "课程思政"是高校人才培养和思想政治教育同向同行协同育人的新理念,为高等院校专业课教育教学改革指明了新方向和新路径.《生物技术概论》在生命科学类专业人才培养的课程体系中占有重要地位.如何系统深入发掘专业课思政元素并有效地传递给学生,践行"课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高璐 孙燕 等 《解剖学研究》 2023年45卷1期 80-82页ISTICCA
【摘要】 深化"三全育人"综合改革,即全员、全程、全方位育人体制机制,全面提升高校思想政治工作质量.通过对《局部解剖学》实行教学改革,将该课程打造成为复旦大学课程思政示范课程和上海高校一流本科课程,将课程思政工作贯穿解剖学专业教学全过程,贯穿课前课后...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李惠晨 晏贤春 等 《心脏杂志》 2023年35卷1期 111-115页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨通过小组实操拍摄电子实验报告,克服在心血管生化实验教学中使用传统实验报告学生照搬照抄、弄虚作假及各自为战的育人痛点问题.方法 选择2019级和2020级空军军医大学临床医学专业66名学生为研究对象,随机均分为两个组,以5节心血管生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李程飞 潘益凯 等 《心脏杂志》 2023年35卷2期 200-203页ISTICCA
【摘要】 立德树人是高等教育的中心环节和根本任务,为落实好立德树人根本任务,思想政治教育必须要贯穿于专业课程的全过程.本文探讨了航空航天心血管生理训练课程思政教育的特点、实施路径和实践案例,提出了四个方面的思政切入点,并将本门课程中的部分思政元素进行...
【关键词】 课程思政；航空航天心血管生理训练；立德树人；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
