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【中文期刊】 王渊 李丹 等 《西北医学教育》 2015年5期 875-877,878页
【摘要】 成人继续教育是医学影像学教学的重要组成部分，可为广大的基层医师提供再次接受影像学新知识、更好地服务于临床工作的机会。结合自身在成人教育学院的带教经历，分析目前继续教育存在的缺陷，探索成人继续教育的改革措施，包括加强影像学专业基础知识的学习，...
- 概要：
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【中文期刊】 刘嵩 臧凯 等 《中国市场》 2015年45期 182,184页
【摘要】 成人教育也称继续教育,是继普通全日制教育完成之后的再学习、再教育过程.在西方国家,成人继续教育为社会所重视,许多行业都会建立培训机制来完善员工的再教育,帮助他们获得第二学历.文章就分析了我国高校在成人应用心理学自考教育方面的实施现状、存在的...
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【中文期刊】 杨宇舟 马铁昆 等 《科技创新导报》 2013年20期 144-145页
【摘要】 目的 比较PBL与LBL教学法在临床核医学成人继续教育中对于易混淆知识的教学效果与教学后学生对学科课程的学习兴趣变化.方法 针对核医学课程中存在较多易于混淆知识,挑选肝胆与肝血池显像两节教学内容,对我院继续教育学院两个班级分别使用PBL与L...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 何淑雅 马云 等 《西北医学教育》 2010年18卷5期 990-992页
【摘要】 成人继续教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着提高在职卫生技术人员业务素质的重要任务.本文从教学内容、教学方法和考试三方面探讨如何进一步深化生物化学教学改革,建立适合成人继续教育的教学模式.
- 概要：
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【中文期刊】 谢国武 《医药世界》 2006年12期 86-87页
【摘要】 成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分.成人继续教育的质量已成为成人职业发展的生命线.这一理念已逐渐为世界各国成人教育界所认同[1].为确保成人半脱产医学教育的教学质量,我们根据成人在职继续教育的特点、采取"精选教学内容、初讲-自学-面授...
- 概要：
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【中文期刊】 王庆侠 《中国中医药现代远程教育》 2003年1卷3期 8-9页
【摘要】 <篇首> 1 全日制教育与成人继续教育的区别建国以来,中医药教育经历了近50年的历程,目前已形成中专、大专、大学本科、硕士研究生、博士研究生等多层次及全日制教育、成人继续教育(含远程教育)等多种形式的教学模式.由于高等中医药院校,所培养的学生将...
- 概要：
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【中文期刊】 郭丹 陈同强 《读与写（教育教学刊）》 2014年9期 51-51页
【摘要】 教育全民化和终身化已成为现代教育实践的重要趋势，成人继续教育是其中重要组成部分。传统的成人继续教育制度建设或体系建设滞后，没有形成适应成人教育的特点，不适应终身教育体系建设的需要。借助现代科技手段，发挥网络在现代教育中的优势，构建网络教学平...
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【中文期刊】 程阳 高媛媛 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 110-113页
【摘要】 伴随着国家为加快推进学习型社会建设,构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系,社会对继续医学教育的发展改革提出了新的要求.在这一过程中,面向成人学习者这一特殊群体,学籍管理存在的一些问题日益凸显:成人学习者的特殊性、相关学籍管...
- 概要：
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【中文期刊】 任玥 孙慧哲 《中国医学教育技术》 2023年37卷6期 638-642页
【摘要】 在线成人医学继续教育是全日制医学高等教育、职业教育的延续和补充,是为国家和社会培养医疗人才的重要途径,从教学难度、毕业严格程度上来看似乎弱于高等教育和职业教育,但在培养成长型人才方面继续教育的意义重大.文章通过分析在线成人医学继续教育存在问...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡立峰 夏冬梅 等 《中国远程教育（综合版）》 2021年6期 68-75页
【摘要】 顺应经济社会发展和成人学习者需求日趋多元等趋势,高等继续教育领域正在探索包括学科专业建设等在内多层面的"社会适应性"变革.本研究从专业与社会发展的关系出发,对专业社会适应性的概念及评估指标体系的功能做出界定,并从社会发展、学习者需求、学校定...
- 概要：
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【中文期刊】 秦金梅 吴晓东 《云南开放大学学报》 2021年23卷1期 104-109页
【摘要】 医学继续教育中重知识、轻德育的教育问题已经非常普遍,改变医学继续教育教学中存在的思想政治教育不足问题,已经成为教育教学改革中一个急需破解的难题.经过对医学继续教育学生思想政治教育现状进行分析,找出存在的问题,提出从更新医学继续教育理念、改进...
- 概要：
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【中文期刊】 牛紫楠 李海权 《辽宁教育行政学院学报》 2021年38卷2期 51-54页
【摘要】 新冠肺炎疫情使我国成人继续教育面临严峻考验.在全面抗疫的时代背景下,"实质等效"的教学理念对于成人继续教育的指导意义尤为突出.相比传统教学,线上教学具有空间、时间、无压力互动沟通等方面的优势.然而如果仅仅只是依照线下教学模式在网上课程中照本...
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【中文期刊】 张波 张秀月 等 《中华护理杂志》 2000年35卷7期 430-431页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 根据成人学习的各种需求和国内外的先进经验,提出了继续护理学教育可以采取单独或联合应用多种教学方法进行转变知识、理解、应用、技能和态度的教学,促使护理教育者以更积极的态度面临继续护理学教育所带来的发展机遇和挑战.
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【中文期刊】 陈晓 李军海 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年40卷7期 161-163页
【摘要】 目前,成人继续教育思想政治理论课存在师资配备不足、教学内容不具有针对性、教学方式方法比较单一、教学管理不够严格等问题.对此,成人继续教育思想政治理论课应积极创新模式,社会方面应积极提高重视与关注度,学校方面应投入策略与资源,教师方面应做到责...
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【中文期刊】 高菲菲 徐建宁 《中国继续医学教育》 2020年12卷21期 1-3页
【摘要】 我国医患关系紧张已成为不容忽视的社会问题,据调查医/护患沟通不畅或不当是非常重要的原因.受传统生物医学教育重理论轻人文的影响,护理人员对护患沟通的重要性缺乏认识,沟通意识淡薄、能力欠缺.他们愿意通过成人教育来提高沟通知识和技巧.然而目前的成...
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【中文期刊】 张玲玲 袁轲 《现代医药卫生》 2019年35卷6期 945-947页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)结合以病例为基础的学习(CBL)教学法在儿科护理学成人教育中的应用效果.方法 以重庆医科大学2016级58名成教学生作为观察组,2015级71名成教学生作为对照组.比较2组学生期末考试成绩和对教学方式的...
- 概要：
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【中文期刊】 高菲菲 《中国继续医学教育》 2019年11卷1期 17-19页
【摘要】 21世纪已进入到一个终身学习的社会,而要想形成终身教育体系国家就需要大力发展继续教育,也是满足国际发展趋势的实际需求.继续教育不但是对受教育机会进行弥补的补充性教育手段之一,同时也是终身学习和终身教育的最佳教育形式之一.通过成人医药护理继续...
- 概要：
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【中文期刊】 胡月 《继续医学教育》 2018年32卷9期 1-3页
【摘要】 成人继续医学教育作为我国高等教育的重要组成部分,承载着构建"学习型"社会,提升医务工作者综合素质的多重责任.随着社会需求的变化,成人继续医学教育也遇到了发展方向不明确、管理水平低下、教育过程"含金量"底等发展瓶颈.随着党的十九大的胜利召开,...
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【中文期刊】 吴恒梅 王晶宇 等 《经济师》 2018年8期 200-201页
【摘要】 在当今中国,教育竞争已及其剧烈,地方普通高校更是成为尴尬的存在,其成人教育更是受到企业大学、 职教集团、社区教育、在线教育等新兴教育形式的冲击和挤压,生存极其困难,似乎难以为继.但在新世纪新的经济社会发展大背景下,地方高校成人教育必须转型为...
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【中文期刊】 刘庆委 赵邦 等 《管理观察》 2018年4期 134-136页
【摘要】 本文通过阐述广西医科大学继续教育学院学历继续医学教育的招生录取现状和特点,探讨在新形势下如何解决面临的挑战和问题,并从建设和完善政策制度、改革教育教学管理模式和优化服务等方面进一步思考稳步发展学院学历继续医学教育招生规模的对策.
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【中文期刊】 庞丽君 王延军 等 《继续医学教育》 2018年32卷10期 90-91页
【摘要】 在高速发展的知识经济时代,成人继续教育成为我国教育体系中不可或缺的一个部分,而成人学生群体有自身的特殊性,如何根据学生的特点更加合理地设置课程内容、教学方法并增加互动式学习,直接影响学生的学习效率和学习效果.通过两年夜大学生的教学工作,结合...
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【中文期刊】 孙延娜 《辽宁中医学院学报》 2004年6卷6期 504-504页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我国经济的高速发展,完全改变了对人才的需求方式,引起了人们对知识和技术的全新渴求,加入WTO以后,我国经济逐渐融入世界经济的大潮,教育市场化、大众化、国际化的态势逐渐形成.自我国19世纪末出现具有现代意义的高等教育之后,一百多年来的发...
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【中文期刊】 苏丽君 《医学情报工作》 2004年25卷4期 314-316页ISTICCA
【摘要】 通过分析成人高等继续教育专升本学生的特点,以及对他们开设医学文献检索与利用课中存在的问题,提出在教育思想观念、教师、教学内容、教学设备等方面可行的解决办法,更好地提高文献检索课的教学效果.
【关键词】 成人高等医学继续教育；专升本教育；医学文献检索；
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【中文期刊】 胡洋 高佳乐 《中国继续医学教育》 2017年9卷32期 1-3页
【摘要】 在医学学历继续教育中,辅导员扮演着重要的角色.文章结合高校辅导员队伍建设相关文件要求,参照辅导员评价的相关文献,根据昆明医科大学学历继续教育辅导员实际工作内容,形成由思想政治教育、沟通交流工作、日常管理工作、自我修养4个方面15个子项为核心...
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【中文期刊】 王维东 陈琦 等 《现代医院管理》 2017年15卷5期 10-12页
【摘要】 随着我国继续医学教育的发展和教学水平的提高,传统的成人医学教育考试模式已经不能适应医学人才培养的需要.实施考试制度的改革,才能够激发学生学习兴趣,有效提高考试效果并能达到成人教育所要求的学习目的.因此,成人医学教育考试制度的改革迫在眉睫.
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【中文期刊】 邹春晴 符晓 等 《教育教学论坛》 2017年34期 29-30页
【摘要】 高校成人继续教育师资队伍的建设情况影响教育的效果,也影响学员的成长和社会的发展.加强高校成人继续教育师资队伍建设在当前的背景下已经成为了一个必走之路.本文通过分析当前成人继续教育师资队伍建设存在的问题,从队伍的稳定性、专业性角度出发,从多个...
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【中文期刊】 严谨 李高平 等 《湖南中医药导报》 2002年8卷4期 208-209页ISTIC
【摘要】 新经济时代中医药成人教育面临着良好的发展机遇.21世纪中医药成人教育补偿性学历教育、继续教育、社区教育等构成,应抓住好发展契机提升自我,为广大人民提供质优价廉的医疗服务作出贡献.
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【中文期刊】 严谨 《湖南中医药导报》 2001年7卷9期 437-438页ISTIC
【摘要】 中医药成人教育在新形势下,必须通过调整课程设置,改善教学模式,加强管理,拓展招生渠道,发展继续教育,才能得到进一步发展.
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【中文期刊】 傅友 黄华兴 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2016年16卷6期 493-495页
【摘要】 目的:随着网络飞速发展、移动设备普及,碎片化学习日渐重要,文章探讨碎片化学习在成人继续教育中的实施及效果.方法:通过对碎片化学习概念特征及成人继续教育现状进行分析,阐述传统集中教学与碎片化学习之间相辅相成的辩证关系、碎片化学习的积极意义及应...
- 概要：
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【中文期刊】 游卫平 吕黎明 等 《江西中医药大学学报》 2015年27卷1期 95-97页
【摘要】 普通高等教育扩招以后,成人教育的生源空间大幅压缩,以学历教育为主的办学模式举步维艰,中医药成人教育也不例外.要改变这种现状,高等中医药院校必须承担起岗位培训和继续教育任务,调整办学定位,从单一开展成人学历教育,逐步向成人学历教育、自学考试、...
- 概要：
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【中文期刊】 刘志红 王秋香 等 《继续教育》 2015年6期 28-29页
【摘要】 建立以成人教育学理论、教师发展阶段理论和场动力理论为基础的“自助营养型”教师继续教育模式是为培养更多的优秀教师.该模式以网络技术为支撑,学校场域为基础,教师个体学习需要为根本,为教师提供专业化发展各阶段所需的信息和资源,发挥教师主体动力,通...
- 概要：
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【中文期刊】 张俊敏 郑晓华 等 《当代经济》 2015年27期 124-125页
【摘要】 本文以A医学院的医学类成人教育市场为研究对象,针对学生进行满意度抽样调查,了解当前医学类成人教育培训市场的状况、满意度和存在的教学服务质量和"工学矛盾"问题,为高校的成人教育管理工作提升教学质量和制定发展战略提供一定的借鉴和参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 游卫平 吕黎明 等 《江西中医药大学学报》 2014年26卷5期 99-101页
【摘要】 普通高等教育扩招以后,成人教育的生源空间大幅压缩,以学历教育为主的办学模式举步维艰,中医药成人教育也不例外.要改变这种现状,高等中医药院校必须承担起岗位培训和继续教育任务,调整办学定位,从单一开展成人学历教育,逐步向成人学历教育、自学考试、...
- 概要：
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【中文期刊】 马天红 吴潍 等 《中国乡村医药》 2014年21卷18期 31-32页
【摘要】 目的 开展医院药师继续教育培训并评价其效果.方法 继续教育学习教材由药剂科主任和主管继续教育的主任药师编写,对科内25名药师进行有计划的继续教育培训,采用问卷调查形式评价自我效能变化状况,采用闭卷考试形式评定医院药师对继续教育内容的掌握情况...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《中小学心理健康教育》 2012年12期 F0004-F0004页
【摘要】 北京师范大学继续教育与教师培训学院是北京师范大学负责成人高等学历教育、网络教育、教师教育与培训以及其他形式继续教育工作的统一管理机构和办学实体。2004年4月，由北京师范大学原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院、高等职业技术学院整合而...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱宁宁 《全科护理》 2009年7卷31期 2902-2904页
【摘要】 [目的]分析护理本科自考生论文存在的问题,为提高自考生论文写作水平提供参考.[方法]以2008年453篇毕业论文为研究对象,统计初审后送审论文的通过率,并对论文的研究内容、科研设计、实验要素、科研资料、统计学处理、
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋慧芳 杨桂姣 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年10卷6期 690-691页
【摘要】 成人本科继续教育是医学教育中一支特殊的学生队伍,而人体解剖学作为一门重要的、专业性较强的基础课程,学习效果直接影响其后续课程的开展乃至日常临床工作的进展.结合成人本科教育的特点对人体解剖学实习教学对策作一探讨.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 毕晓明 周胜利 等 《继续医学教育》 2006年20卷36期 30-34页
【摘要】 我国高等教育的快速发展,对普通高等学校承担的成人学历教育、继续教育自学考试助学等项工作提出了新的要求.哈医大成人教育学院暨继续教育学院多年来坚持依法办学,规范管理,保证质量,妥善处理新形势下规模与质量、发展与投入、改革与建设的关系,为在职卫...
- 概要：
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