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【中文期刊】 杜益平 易学明 等 《解放军护理杂志》 2002年19卷6期 58-59页ISTICPKUCSCD
【摘要】 为了提高护理服务的安全性,专业性,分层次使用护士,在15个科室设置了护士站秘书.具体阐述了护士站秘书聘用的条件,岗前培训、职责及设置的效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晶 徐玉华 等 《中华护理杂志》 2000年35卷6期 356-358页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 为深化整体护理工作模式,调动护士学习及工作的主动性和积极性,保证基础护理合格到位,介绍护士分层次使用的方法及效果.实践证明,对护士进行分层次使用,是我国现阶段适应医疗改革及护理学科发展的一条良策;是使以病人为中心的整体护理工作模式健康稳步提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张志伟 张桂艳 《中国社区医师》 2020年36卷12期 141,143页
【摘要】 目的:分析护士分层次使用在二甲中医院的实施与效果.方法:2016年6月-2018年6月对就诊患者治疗进行护理管理协助,参与调研的护理人员60人.2016年为未开展护士分层次使用(对照组);2017年上半年开展护士分层次使用(观察组),并针对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛梅 李庆印 《护理管理杂志》 2010年10卷9期 652-654页ISTICCSCD
【摘要】 为使护士分层次使用在临床护理管理中得到广泛应用,文章阐述护士分层次使用的意义,包括保障护理质量、促进护士成长、提高护士的职业价值观、体现管理的科学性和人性化,综述国内各大医院护士分层次使用的现状,并总结出护士分层次使用的发展趋势.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹晶 谢瑶洁 等 《护理管理杂志》 2008年8卷6期 3-5页ISTICCSCD
【摘要】 目的 了解护理管理者对护士分层次使用的态度及想法,为建立更为科学、合理的分层次管理体系提供建设性意见与建议.方法 对北京市6所三级甲等医院的护理部主任进行半结构式访谈,将获得的资料分析、整理、提炼出主题.结果 实施护士分层次使用具有深远意义...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏玫 《医学信息》 2014年39期 18-18页
【摘要】 目的探讨基于木桶理论的护士分层次培训和使用在医院护理管理中的效果。方法依照分层培训、使用计划对短板实施专业化培训，同时充分发挥长板的示范、指导作用，长短板有机结合，取长补短。结果通过分层次培训、使用护士，护士的护理责任感、科室的护理质量以及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭芳平 闫美琴 《基层医学论坛》 2012年16卷18期 2408-2409页
【摘要】 目的 探讨分层次使用护士对护理质量及患者满意度的影响.方法 选择我科所有护士,根据护士的工作能力、资历、职称、学历、年龄等进行综合评估后,将护士分为三层管理,即A层护士、B层护士、C层护士.比较2010年7月-12月与2011年1月-6月实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方秀敏 《当代护士（专科版）》 2010年8期 192-193页
【摘要】 目的 评价护士在干部病房分层次使用对护理质量控制及护理管理的效果.方法 按照上海市护理质量控制的标准及要求,通过回顾性研究比较2008年3月～2008年12月本科应用传统的护理管理方法和2009年3月～2009年12月应用护士分层次使用的管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王春玲 肖红霞 等 《国际护理学杂志》 2012年31卷2期 276-277页ISTIC
【摘要】 为深化整体护理工作模式,顺应开展优质护理服务工程,调动护士学习及工作的主动性和积极性,保证基础护理合格率,介绍护士分层次管理和使用的方法及效果.实践证明,对护士进行分层次管理和使用,是对病人提供优质服务的必要手段；是使以病人为中心的整体护理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾金秀 张颖 等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷15期 1805-1807页ISTIC
【摘要】 目的 了解神经外科护士人员结构及使用情况现状,为规范神经外科护士的分层级使用提供理论基础.方法 根据神经外科护理工作特点自行设计调查问卷,对北京地区144名三级甲等医院神经外科护士进行工作内容调查,进行统计学分析.结果 初级职称护士占82....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 葛秋丽 《中国保健营养（下旬刊）》 2014年24卷3期 1507-1508页
【摘要】 护士作为服务于人群的职业群体,由于长期处于高风险,高压力及高负荷工作状态使其产生心身疲惫、情感耗竭,容易在工作中出现自卑、冷漠、厌恶工作、失去同情心等表现,即职业倦怠,导致工作质量下降.本文通过对护士实行能级管理,即分层次使用,来提升他们的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：方兰芳导师：黄丽华 浙江大学 护理学 护理学（硕士） 2010年
【摘要】
1.研究目的：
本研究旨在前期研究的基础上初步形成分层次使用下的护士绩效考核指标体系,以期为建立成熟的护士分级绩效考核体系提供参考。
2.研究方法：
本研究在文献回顾和半结构访谈的基础上,经专家组讨...
- 概要：
- 方法：
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【会议论文】曹晶 北京医院协会“普华和诚杯”学术年会 2009年
【摘要】 分层次使用护士是管理者在改善护理人力结构,特别是在目前人力短缺的情况下提高工作质量与工作效率的有益举措,但我国内地当前还未形成一个统一的、层次明晰的护理人员分层体系,没有一套成形的护理人员准入制度.本研究旨在通过改良的德尔菲(Delphi)...
- 概要：
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【中文期刊】 赵富荣 季爱远 等 《中国卫生产业》 2023年20卷3期 126-129页
【摘要】 目的 研讨能级对应原则在肾内科护士分层次使用中的应用价值.方法 选取2020年6月—2021年6月的烟台市烟台山医院肾内科护士14名作为对照组(予以常规管理干预),选取2021年7月—2022年7月的肾内科护士14名作为研究组(予以能级对应...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张春黎 《中国卫生产业》 2023年20卷2期 75-78页
【摘要】 目的 探究护理管理者对护士实施分层次使用在护理工作中的应用效果.方法 选取2020年2月—2022年2月在菏泽市定陶区人民医院工作的80名护士作为研究对象,于2020年2月—2021年2月采取传统护理人员管理方法,于2021年3月—2022...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李伦兰 夏海鸥 等 《中华护理杂志》 2015年50卷10期 1226-1230页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查接受过ICU专科护士培训的护士的工作现状及阻碍因素,为我省ICU专科护士的培训和规范化使用提供可参考的依据.方法 采用ICU专科护士实践内容问卷、ICU专科护士工作作用及阻碍因素调查问卷对安徽省接受过ICU专科护士培训的115名护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许金枝 刘芳 《护理研究》 2014年30期 3741-3742页ISTICPKU
【摘要】 目前护理教育为中专、专科、本科、硕士、博士多层次、全方位的护理教育体系,为临床护理专业发展培养了大批不同层次的专业人才,推动了护理学科的不断发展。护理专业可持续发展,从业人员护理能力不断提升是重要推动因素。刘明[1]认为,护理能力是知识、技...
- 概要：
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【中文期刊】 马鸿雁 徐长研 等 《护理学杂志》 2012年27卷21期 26-28页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析不同背景护士对血液净化专业护士理论培训的评价结果,以期为今后进行专业护士培训提供可借鉴的经验.方法 对参加2011年度"中华护理学会血液净化专业护士培训班"的护士采用"血液净化专业护士培训理论教学执行情况调查表"进行调查.结果 9...
- 概要：
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【中文期刊】 韩英 《护理研究》 2012年26卷18期 1712-1713页ISTICPKU
【摘要】 护理人员的培训是组织和部门优化护理人力资源结构,激发护理人力资源潜力,提高人力资源使用率的有效措施.分层级培训就是对护士实行分阶段、分层次培训,即根据护士的工作年限、学历及职称分成不同层次,针对不同层次制订不同的培训内容采取相应的方法进行的...
- 概要：
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【中文期刊】 章晓军 夏海鸥 等 《护理研究》 2011年25卷36期 3307-3310页ISTICPKU
【摘要】 介绍了国外护士按能级分层使用的现状及研究进展,从层级设置及分层实践,分层使用中不同层次护士的定位及作用,护士专业能力分层及进阶等方面介绍了我国护理人员分层使用的实践,并总结了护士分层管理的效果.
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【中文期刊】 王芳 梁麦苗 等 《护理研究》 2010年24卷27期 2530-2531页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 随着社会对护理需求的提高和护理专业的自身发展,对护士提出了更高的要求,为了解护理队伍的知识结构,合理使用人才,提高继续再教育的质量,使护理队伍整体素质提高[1].我院护理部2009年11月-2010年1月根据护士的职称和职务,结合临床...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张宝莲 周彩峰 等 《中国护理管理》 2009年9卷7期 44-46页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:通过对NICU护士进行分层次使用管理,合理利用现有的人力资源,激发护理人员的工作热情、提高护士工作满意度.方法:根据护理人员的职称,学历.工作年限,个人实际工作能力等进行综合评价,将护士优化组合分层次使用后,用Mudler/McClo...
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【中文期刊】 吴晓雯 冯娟文 等 《护理与康复》 2017年16卷11期 1163-1165页ISTIC
【摘要】 目的 了解基层医院护士工作满意率现状,为提升护士满意率提供依据.方法 选用盖洛普Q12调查问卷,对7家基层医院1 365名临床护士进行工作满意率调查.结果 12条目中护士满意率＜70％7条目、满意率71％～80％1条目、满意率81％～90％...
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【中文期刊】 杨宏 李玉红 等 《护士进修杂志》 2015年30卷23期 2181-2183页ISTIC
【摘要】 目的 分析河北某综合性医院住院患者压疮现患率及预防现况 ,并提出对策.方法 采用欧洲和美国的调研工具 ,设定统一的调研时间、方法和流程及其一致性判断标准.组织统一培训合格护士76名 ,对年龄≥18岁的住院患者实施横断面调研 ,从压疮危险因素...
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【中文期刊】 陈慧文 孙乐成 等 《海南医学》 2015年5期 761-764页ISTICCA
【摘要】 目的：分析海南省精神卫生防治服务现状、存在的问题及原因，提出完善精神卫生管理的对策，为海南省精神卫生服务体系的完善和发展提供理论依据。方法采用文献分析法、问卷调查法和专题访谈法。结果全省共有公立精神专科医院4家，民营精神专科医院2家，精神科...
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【中文期刊】 何开莲 李泉清 等 《护理学报》 2014年1期 33-36页ISTIC
【摘要】 目的：了解不同学历层次护理队伍分工模式的现况，为探讨科学合理的护理人员分工模式提供参考依据。方法采用自编问卷，对四川、湖北2省和重庆市的4所三级甲等医院、2所二级甲等医院的1609名护士进行调查，内容包括护理人员的分工情况、工作满意度、工作...
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【中文期刊】 苟洪娟 《上海预防医学》 2014年26卷10期 589-591页ISTICCA
【摘要】 护理队伍的稳定和素质提升有利于保障护理质量和护理安全,对护理人员实施分层次管理是确保护理队伍稳定和提升职业满意度的重要途径和方法.护理模式的转变和护理服务范围的拓展以及内涵的加深,都对护理事业提出更高的要求.国外已提出“级别特异性能力”的概...
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【中文期刊】 钱晓鹂 《四川医学》 2013年34卷9期 1472-1473页ISTICCA
【摘要】 目的 分层次培训和使用护士以提高护理质量.方法①把护士分成 N0-N4级,按照不同层级合理搭配各科室护理人员,对"短板"(N0-N1级护士)规范化培训,提升其高度,必要时抽出"短板".并充分发挥长板的优势.②长板与短板不断分化组合成新桶并形...
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【中文期刊】 王华 《齐鲁护理杂志》 2013年24期 27-29页ISTIC
【摘要】 目的：探讨护士分层管理在临床护理中的应用效果。方法：将2011年5～8月331例患者作为分层管理实施前组；将2011年9～11月425例患者作为护士分层管理实施后组，实施护士分层管理模式，通过护士分层培训和建立护士能级与绩效考核指标，将病房...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘学 《中国卫生产业》 2018年15卷7期 74-75页
【摘要】 目的 探讨护理管理者对实施护士分层使用的态度及思考及对护理质量的影响.方法 取2014年8月-2017年2月医院不同科室护理部管理者8名作为研究对象,采用半结构式访谈等获得相关资料,并且对医院30名护士采用分层护理管理,比较护士分层管理前、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭晓欣 王玲 《健康必读》 2018年10期 201页
【摘要】 目的:探究护理管理者对护士分层次使用的态度.方法:对某院护理部主任6名作访谈,对调查结果予以分析归纳.结果:对护士进行分层次使用意义深远,对高学历的护士给予合理的锻炼以及培养将有助于充分发挥护士的潜质,高年资护士发挥自身作用的平台是临床工作...
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【中文期刊】 曹敏 《护理管理杂志》 2011年11卷12期 863-865页ISTICCSCD
【摘要】 文章总结了我国护士分层次使用管理中护士各层次设置和划分依据、工作内容和职责界定、绩效考核等方面的研究现状,分析指出现阶段护士分层次使用管理存在的问题,即缺乏统一的层级划分依据、各层次护士职责范围和工作内容界定不清楚、护士分层次绩效考核指标未...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆皓 李娟 等 《西北国防医学杂志》 2011年32卷4期 305-306页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我院在开展"优质护理服务示范"活动以来,开拓思路,大胆创新,克服人员少、队伍新、任务重等矛盾困难,努力开创护理人员有序配制,使普通床护比达到1:0.51,根据护士队伍结构、岗位职责及培训结果进行分层级管理使用,绩效挂钩,通过实施护士分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘茂菊 陈玉芹 等 《齐鲁护理杂志》 2011年17卷18期 84-85页ISTIC
【摘要】 目的:以患者为中心,摸索和完善医院护士培训管理体系,提升新护士多方面技能,培养高层次的护理人才,为分层使用打下基础.方法:自2005年以来,针对新护士的层次差异,建立并实施新护士岗前培训、试用期培训、培养期培训等,然后根据综合评价再进行分级...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈浪 彭检妹 等 《中国基层医药》 2010年17卷z1期 69-70页ISTICCA
【摘要】 目的 通过对护士排班方法的改革,分层次使用护士,使"以患者为中心"的服务理念得以实施.方法 建立以护士长领导下助产责任组长-高级责任助产士-责任助产士的层级管理梯队,每班设aA,pP,nN各两名,年资高的一名为当值组长,各班的护理质量管理由...
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【中文期刊】 蔡鹏 《护士进修杂志》 2009年24卷12期 1079-1081页ISTIC
【摘要】 <篇首> 护理人员的培训是组织和部门优化护理人力资源结构,激发护理人力资源潜力,提高人力资源使用率的有效措施.对护士实行分阶段、分层次培训,即根据护士的工作年限、学历及职称分成不同层次,针对不同层次制订不同的培训内容及考核标准.笔者将我院实施护...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈佩珠 陈悦娜 等 《护理学报》 2006年13卷11期 77-78页ISTIC
【摘要】 目的 解决口腔医院门诊护士短缺,年龄老化,护理工作被动的情况,促进口腔专科四手操作护理技术的开展.方法 回顾某院近10年来护士人力资源管理制度改革的过程,实行按需设岗,公开招聘,专科护理技术培训,持证上岗,按岗定薪,合理分层次使用护士,并借...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭湘粤 尹娟鹉 等 《当代护士（上旬刊）》 2017年12期 171-173页
【摘要】 目的 探讨儿科护士分层次管理模式对充分利用现有的护理人力资源、落实整体护理、有效提高护理质量的效果.方法 将2010年11月～2012年5月实施分层管理前作为对照组;2012年6月～2013年11月,相同的这些护士进行分层管理和APN排班,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘素蓉 尹军 等 《现代临床医学》 2017年43卷4期 295-296,299页
【摘要】 目的:分析影响住院患者跌倒的相关因素,为完善预防跌倒管理流程、减少护理不良事件发生提供依据.方法:回顾性分析101例住院患者跌倒事件,从住院跌倒患者所在护理单元、年龄、跌倒时间、跌倒地点、合并疾病、药物及当班护士因素分析引起跌倒的原因.结果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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