检索历史 清除

【中文期刊】 奚丽君 王莉  《继续医学教育》 2024年38卷7期 13-17页

【摘要】 教学竞赛作为一种形式与平台,具有激发教师的创新精神,推动教育教学改革,提高教育教学质量,促进教师间交流借鉴的作用,因此常用"以赛促教"的方式提升教师教学能力.文章通过文献分析法,总结归纳了中国知网关于高校"以赛促教"的学术论文正反两方面的价...

【关键词】 高校； 以赛促教； 价值指向；

【中文期刊】 严春红 丁曦  《中国高等医学教育》 2024年5期 31-32,35页

【摘要】 附属医院"双师型"教师的加入,有效缓解了学校的授课压力,但他们在教学技能方面也有待加强.学校联合附属第一医院从培训内容、指导团队、职能部门辅助、选拔与奖励等方面着手,构建全面综合的教学竞赛培训体系,不仅有助于参赛教师取得佳绩,更重要的是以赛...

【关键词】 附属医院； 双师型； 教学技能；

【中文期刊】 曹捷 古新扬  等 《现代医院》 2023年23卷10期 1596-1599页

【摘要】 目的 探索"三新"教学竞赛对提升广东省人民医院中青年教师带教能力的应用价值,挖掘带教师资在临床教学中存在的问题,进一步保障医学教育质量.方法 选取参加广东省人民医院"三新"教学竞赛的27 名中青年教师作为研究对象,分析不同性别、学历、职称、...

【关键词】 教学竞赛； 师资； 医学教育；

【中文期刊】 杨烨 夏嘉阳  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷13期 195-198页

【摘要】 青年教师基本功竞赛是展示青年教师理论结合临床教学综合能力和加强思政素质的平台,旨在达到"以赛促教、教书育人、立德树人"的目的,提高和锻炼参赛教师的教学水准,并促使教师们未来探索新的教学理念和方法应用于住院医师规范化培训的教学活动授课中.以上...

【关键词】 住院医师规范化培训； 青年教师； 教学竞赛；

【中文期刊】 崔媛媛 王兰  等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2014年3期 298-299页 ISTICCSCDCA

【摘要】 本文通过笔者参加教学竞赛的过程和体会，探讨教学竞赛在提升高学历青年教师教学能力的重要性。高学历青年教师在参加教学竞赛的准备和比赛过程中，达到锻炼自己和展示自我的目的，从而有利于提高自身的教学素质和教学水平，也对推动学校教学的发展具有促进作用...

【关键词】 教学竞赛； 高学历青年教师； 教学能力；

【中文期刊】 万宝俊 吕家高  等 《中华医学教育探索杂志》 2013年10期 1064-1067页 ISTIC

【摘要】 目的：调查现行的教学竞赛工作，为改进和完善青年教师理论课教学竞赛各环节提出一些可行建议。方法对126名教师进行问卷调查，内容包括教学竞赛对有效教学氛围、教学综合结果和教学能力的影响以及改进建议。采用SPSS软件进行统计分析，数据行卡方检验，...

【关键词】 医学教育； 青年教师； 教学竞赛；

【中文期刊】 徐鹏 吕璐璐  等 《卫生职业教育》 2018年36卷9期 35-36页

【摘要】 结合首届全国高校医学影像学专业教师基本功竞赛,对竞赛特点与备战进行分析,为青年教师参加比赛提供参考.

【关键词】 高校； 医学影像学； 教学竞赛；

【中文期刊】 陈勤 赵琼  等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷3期 389-391页 ISTIC

【摘要】 本文首先介绍了愿景文化的内涵,继而介绍了教学竞赛的内涵及其重要性,提出通过教学竞赛可以培育教师共同的愿景文化.在此基础上,探讨了如何建立以教学竞赛为核心的发展性教学评价体系,指出教学竞赛可以成为建立愿景文化的平台,在教学竞赛中,教师建立了共...

【关键词】 高校； 教学竞赛； 愿景文化；

【中文期刊】 刘梅娟 刘立捷  等 《现代消化及介入诊疗》 2010年15卷2期 120-121页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨临床护理教师如何提高护理教学能力及教学质量.方法 参加教学竞赛全程实践:教学授课初赛,复赛,决赛;总结教学体会.结果本人最后决赛成绩优异,获得教学授课三等奖,并总结了几点体会.结论 教学授课比赛能提升临床护理教师的教学能力和教学质...

【关键词】 护理教育； 教学竞赛；

【中文期刊】 袁圆 赵莉  等 《基础医学教育》 2017年19卷6期 484-486页

【摘要】 全国医学(医药)院校青年教师教学基本功竞赛是医学院校教师交流教学经验,展示教学风采,提升教学能力的重要平台.在提高青年教师教学素养和推动我国医学教育事业的发展中起着非常重要的引领示范作用.结合参加及观摩教学比赛的体会,通过"以赛促教、以赛促...

【关键词】 青年教师； 教学基本功； 教学竞赛；

【中文期刊】 梁利香 陈月华  《中国中医药现代远程教育》 2015年13卷17期 162-163页

【摘要】 教师要在从教过程中,要清晰地认识到自身的不足,不断学习,完善自我;针对当前教学技能竞赛的优点,建立新的教学理念,认真准备课程资料,制作精良的课件,安排合理的教学实施环节,并对拍摄方式和教学方法等方面进行改革,真正实现"微课"之"微";反思教...

【关键词】 教学技能竞赛； PPT； 微课；

【中文期刊】 汲蕊 王益光  《西北医学教育》 2014年6期 1154-1156页

【摘要】 地方医学院校青年教师的教学能力和水平，是影响高等医学教育质量的关键因素之一。当前，地方医学院校青年教师的教学能力和水平还不能适应我国高等医学教育发展的需要。文章结合本校青年教师参加教学竞赛的经历和体会，从青年教师的教学能力现状，提高青年教师...

【关键词】 教学竞赛； 地方医学院校； 青年教师；

【中文期刊】 刘霞 王素珍  等 《江西中医学院学报》 2014年2期 83-88页

【摘要】 目的：了解江西中医药大学教学竞赛的现状，为学校的教务管理部门制定更加合理的教学竞赛制度提供依据。方法：自制问卷对江西中医药大学100名在职教师的参赛情况进行随机抽样调查，回收有效问卷92份，并对结果用SPSS软件进行统计分析。结果：我校自2...

【关键词】 教学竞赛； 现状； 分析；

【中文期刊】 聂继华 何艳  《新课程研究（中旬-双）》 2014年6期 36-37页

【摘要】 参加教学竞赛能够提高青年教师的授课能力，激发青年教师的教学热情，积极探索教学改革的新思路、新方法。苏州大学每年开展全体青年教师授课比赛，并取得了良好的效果。通过参加青年授课竞赛，深切体会到授课竞赛不仅能锻炼青年教师的授课能力，还能使其对未来...

【关键词】 授课竞赛； 青年教师； 教学；

【中文期刊】 刘浩 黄娟  等 《医学信息》 2014年16期 18-18页

【摘要】 随着教育部深化本科教育改革的推进，各高教为提高教师教学能力，推行教学竞赛。实践证明，教学竞赛为高校教师提供了展示自我才华的舞台，也促进了教学综合能力的提高，在高等教学改革中起到了积极的作用。

【关键词】 教学竞赛； 医学高等教育； 价值；

【中文期刊】 李雅楠  《黑龙江教育（高教研究与评估版）》 2013年1期 62-63页

【摘要】 高校中青年教师教学能力的培养与提高,对于提升高校整体的教学质量,培养高素质的人才具有重要作用.本文分析了高校中青年教师教学水平的现状,并通过笔者参加教学竞赛的过程与体会,以及针对参赛教师的问卷调查等方面分析,得出结论:举办和参与教学竞赛是提...

【关键词】 教学竞赛； 中青年教师； 教学水平；

【中文期刊】 胡济林  《青岛职业技术学院学报》 2013年26卷2期 54-57页

【摘要】 高职院校思政教师参加各级各类教学竞赛对深化思政课教学改革具有重要意义.参与教学竞赛应坚持主导性与主体性相统一、内容与形式相统一、功夫下在平时与积极参赛相统一、重在过程与正确对待结果相统一等基本原则.放大教学竞赛的效果,将在打造过硬的教学团队...

【关键词】 教学竞赛； 思政课； 教学改革；

【中文期刊】 黄敏 周天  等 《广州化工》 2012年40卷9期 253-254,261页

【摘要】 青年教师是高校教学工作的中坚力量，青年教师的教学能力是影响教学质量和效果的关键因素，要提高教学质量和人才培养质量，必须重点培养和提升青年教师的教学能力。本文提出重视本科课堂教学竞赛，是提升地方院校青年教师教学水平的重要途径，并阐述了本院的具...

【关键词】 青年教师； 教学竞赛； 教学水平；

【中文期刊】 严进  《中国中医药现代远程教育》 2011年09卷22期 52-53页

【摘要】 <篇首> 中医院校的<生理学>既是一门重要的基础课程,又是一门交叉学科,由于其涉及内容广,理论复杂抽象,历来是中医专业学生最感困难的学科之一,再加上中医院校西医课程学时少,无论是教师还是学生都感到压力很大.针对这一现状,笔者一直在思考如何丰富教...

【关键词】 教学手段； 生理学； 教学竞赛；

【中文期刊】 曹蒙 金红希  《卫生职业教育》 2010年28卷15期 63-64页

【摘要】 <篇首> 为检验教员平时教学和教学评估期间课堂教学准备情况,进一步提高教学质量,我校于2009年6月6～11日、8月17～21日,分别组织开展了高、中、初级职称教员教学竞赛.这次教学竞赛历时较长,但竞赛准备较充分,组织较严密,效果较明显,达到了...

【关键词】 教员； 教学竞赛； 教学质量；

【中文期刊】 彭美玉 张文光  等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年10卷1期 124-126页

【摘要】 青年教师课堂教学能力的培养对促进师资队伍建设、提高教学质量有着重要意义.总结了在常年举办青年教师教学科研研讨班活动的基础上多次举办青年教师课堂教学竞赛活动,教学水平有了长足的发展,教学质量得到显著提高.

【关键词】 青年教师； 教学竞赛； 师资队伍建设；

【中文期刊】 杨红军  《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2002年4卷2期 116-116页

【摘要】 本文主要分析了教学竞赛存在的不足,并提出了自己的见解.

【关键词】 教学竞赛；

【中文期刊】 戴忠辉 韩力  等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2001年3卷4期 281-281页

【摘要】 作者通过采取观摩教学、课堂教学竞赛和教案展评等多种形式,来激励教师的教学积极性,提高和促进教学质量和教学水平,取得了较好的效果.

【关键词】 观摩教学； 教学竞赛； 教案展评；

【中文期刊】 张萍  《商情》 2011年19期 50页

【摘要】 随着高校"两课"课改进程的不断推进,对"两课"教师的教学技能提出了更高的要求,参照"两课"教师教学竞赛评价标准,各单位组织的以提高"两课"教师教学技能为目的教学竟赛越来越多,使得教学竟赛的激励功能越来越成为提高"两课"教师教学技能和教学效果...

【关键词】 教学技能； 教学竞赛评价； 教学竞赛激励；

【中文期刊】 邝希 苏定志  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 10-16页

【摘要】 目的 依据职业技能竞赛的内容和"以赛促教"理念,开展高职医学检验技术专业的核心课程的线上线下混合式教学,探究其对学生实践技能和批判性思维能力的影响.方法 选取 2020 年 10 月―2023 年 7 月海南卫生健康职业学院高职医学检验技术...

【关键词】 批判性思维； 以赛促教； 混合式教学；

【中文期刊】 方中明  《生物学杂志》 2024年41卷1期 126-130页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 "新农科"建设要求对农林类人才培养的环节和方式进行改革,培养创新型、复合应用型、实用技能型农业新人才,从基因工程课程的教材、教学和教辅3个方面进行课程改革与创新,包括主编并出版"新农科"教材《基因工程》,创建以生产应用为主线的基因工程教学体...

【关键词】 新农科； 基因工程； 教材；

【中文期刊】 王浩绮 章文明  《微生物学杂志》 2024年44卷3期 123-128页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 培养具有科研创新实践能力的人才是高校人才培养使命的重要体现.随着科教融合理念的发展,学科竞赛已成为创新型人才培养的重要支撑.本文基于合成生物学领域的顶级国际性赛事国际基因工程机器大赛(iGEM)和国内赛事合成生物学竞赛-创新赛(SynBio...

【关键词】 合成生物学； 国际遗传工程机器竞赛； 科研；

【中文期刊】 黄慧 刘军  等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷1期 185-188页

【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习方法(PBL)结合典型病例PPT汇报竞赛法在神经内科实习带教中的应用价值.方法 选取2020 年7月至 2022 年7 月在神经内科实习的80 名湖南医药学院临床医学院学生为研究对象,将其随机分为对照组和教改组,...

【关键词】 以问题为基础的学习方法； 典型病例PPT汇报竞赛法； 神经内科；

【中文期刊】 邱俊杰  《中学生物教学》 2024年11期 16-19页

【摘要】 竞赛课教学活动应围绕教学目标创设情境,精选形式和内容,注重学生学科核心素养的发展,进行合理的指导和评价,以帮助学生达成课程标准规定的学业质量,帮助参赛教师脱颖而出.

【关键词】 竞赛课； 教学活动； 活动设计；

【中文期刊】 汪英男 薛程辉  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 147-150页

【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在大学生临床技能竞赛培训教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 1 月-2022年 6 月在乌兰察布市中心医院临床医学院的...

【关键词】 迷你临床演练评估； 临床实践能力； 大学生临床技能竞赛；

【中文期刊】 纪绪财 王晓艳  《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 5-10页

【摘要】 "新工科"是高等工科教育为应对全球形势、国内工程教育发展形势和服务国家战略而做出的符合中国特色的高等工程教育改革方案,文章是在"新工科"建设背景下对医学信息类相关专业进行建设.通过建设在3 个方面形成了一定的成果:一是根据"一流"专业应用型...

【关键词】 新工科； 医学信息； 培养体系；

【中文期刊】 高晨晨 杨晔琴  等 《护理与康复》 2023年22卷8期 36-39,43页 ISTIC

【摘要】 目的 了解护理本科生参与浙江省大学生护理竞赛的体验,为推进护理教学改革提供参考.方法 采用描述性质性研究方法,收集24份参赛选手的参赛感悟文本,并对18名参赛选手通过 4 次焦点小组访谈收集资料,采用内容分析法进行资料分析.结果 共提取出 ...

【关键词】 护理竞赛； 本科生； 心理体验；

【中文期刊】 胡贝贝 李中秋  等 《卫生职业教育》 2023年41卷14期 36-38页

【摘要】 以药学类专业为例,分析学科竞赛与专业课教学的特点与异同,探讨学科竞赛在药学类专业人才培养中存在的问题,并综合分析给出药学专业学科竞赛教学模式改革切实可行的措施.

【关键词】 学科竞赛； 人才培养； 教学模式改革；

【中文期刊】 鲁钢 吴玉东  等 《沈阳医学院学报》 2023年25卷2期 212-217页

【摘要】 目的:探索基于临床技能竞赛的特训式小班教学模式在临床医学教学中的应用.方法:对沈阳医学院附属中心医院开设的2015-2017届特训式小班在教学理念设计、培训模式、教学资源、教学改革的意义与启示等几方面进行总结.结果:经过强化技能培训和参赛的...

【关键词】 医学教育改革； 教学改革； 特训式小班；

【中文期刊】 邓雨琪 赵西梅  等 《物理与工程》 2023年33卷2期 126-130页

【摘要】 心脏起搏器实验是一个面向医学院大一学生开设的具有医学特色的物理实验,在第七届全国大学生物理实验竞赛(创新)讲课类比赛中获得一等奖.以心脏起搏器实验为例,分享在讲课过程中怎样备赛和进行教学设计的过程,体现出实验教学融入人文情怀元素对学生情感价...

【关键词】 大学生物理实验(创新)竞赛； 心脏起搏器； 教学设计；

【中文期刊】 游芳 周红娟  等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷1期 85-90,119页

【摘要】 目的 基于住院医师六项核心能力在重庆市住院医师规范化培训和助理全科医生培训临床技能竞赛结果进行分析,并提出针对性意见.方法 选取2021年12月3-4日重庆市住院医师规范化培训和助理全科医生培训临床技能竞赛参赛选手共315名为研究对象,竞赛...

【关键词】 住培； 竞赛； 六项核心能力；

【中文期刊】 李欣 赵玉红  等 《实验室科学》 2023年26卷4期 233-236页

【摘要】 南开大学生物国家级实验教学示范中心针对每门基础实验课程为修课学生组织了基本实验技能竞赛,通过做好前期宣传工作、完善竞赛流程和管理制度以及建立健全师生激励机制等措施,大大提高了学生对基础实验课程的重视程度,突出了基本实验技能的重要性,有利于教...

【关键词】 基本实验技能竞赛； 本科实验教学质量； 示范和辐射作用；

【中文期刊】 周凤 谭波涛  等 《全科医学临床与教育》 2023年21卷2期 154-156页

【摘要】 目的 探讨基于混合式教学的小组竞赛教学法在临床实践教学中的效果.方法 选取重庆医科大学2018级康复治疗学专业学生68名,在2020～2021学年第二学期的物理治疗学课程中选取一章节作为实验章节进行基于混合式教学的小组竞赛教学法,选取201...

【关键词】 混合式教学； 小组竞赛教学； 物理治疗学；

【中文期刊】 耿雪侠 张旭  等 《淮北师范大学学报（自然科学版）》 2023年44卷2期 93-96页

【摘要】 "科研反哺教学"是提升本科生教学质量的重要手段,可开阔学生视野,培养学生的科学素养,助力创新能力的培养.文章依托"肿瘤生物学及动物分子系统进化实验室"科研平台,通过介绍科研反哺教学助力本科生创新能力培养的概况、实施方案和具体举措,总结科研反...

【关键词】 科研反哺教学； 本科生； 学科竞赛；

【中文期刊】 杨慧 颜辉  《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 103-107页

【摘要】 目的 探讨视频教学在大学生临床技能竞赛培训中的应用效果.方法 选取2021年10—11月和2022年3—4月在中南大学湘雅三医院参加大学生临床技能竞赛培训的选手36名作为研究对象,随机分为视频组和对照组,对照组使用的多媒体仅为文字、图片,而...

【关键词】 视频； 教学； 气管插管；