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【中文期刊】 陈冬雅 黄春丽 等 《临床护理研究》 2025年34卷8期 13-15页
【摘要】 目的:研究案例教学法在体检科低年资护士健康管理教学中的应用效果.方法:选取2022年1月—2023年10月体检科20名低年资护士(护师以下职称)作为研究对象,根据数字盲选方法将20名护士划分为对照组和观察组,每组各10名.对照组在体检科健康...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李兴燕 陈钫 等 《临床护理研究》 2025年34卷5期 137-140页
【摘要】 目的:探讨以患者为导向的个案全病程管理的医护联合教学模式在神经外科护理实习生中的应用效果.方法:选取2022年8月—2023年8月在本院神经外科实习的60名护理大专及本科生作为研究对象,根据实习生实习的时间段将其分为对照组和试验组,每组各3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许琳琳 《妇幼护理》 2025年5卷18期 4395-4397,4401页
【摘要】 目的 全面质量管理法在护理教学中的应用效果分析.方法 选取2023年1月至2024年 1月期间于本院进行护理专业学习的50名实习生为研究对象.采用随机数表法将研究对象分为观察组与对照组,每组各25例.对照组实施常规教学,观察组采取全面质量管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵阳 张洪杰 《中外医药研究》 2025年4卷24期 163-165页
【摘要】 目的:探讨分层级管理联合"雁阵效应"模式在临床护理教学管理工作中的应用效果.方法:选取2023年7月—2024年7月三二〇一医院实习的96名护理专业学生作为研究对象,随机分为两组,每组48名.对照组实施传统教学管理模式,观察组实施分层级管理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙秋实 许萌 等 《中华养生保健》 2025年43卷12期 96-100页
【摘要】 目的 探究基于理-虚-实一体化的骨科术后疼痛管理教学模式的应用效果.方法 选取 2023 年 9 月—2024年 8 月在烟台业达医院实习的骨科护士 116 名,按照随机数表法分为研究组和对照组,每组 58 名,对照组进行骨科术后疼痛管理的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈颇静 《长寿》 2025年1期 196-198页
【摘要】 医院临床教学管理是医院教育的重要组成部分,对培养高素质的医护人才具有重要意义.PDCA循环,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和行动(Act)循环,是一种有效的管理方法,已被广泛应用于各个领域.医院临床教学管理中应用PDC...
【关键词】 计划-执行-检查-行动循环；医院；临床教学；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孙哲 王琪 等 《科技与健康》 2025年4卷10期 15-18页
【摘要】 探讨目标管理教学法在妇科实习医生带教中的应用效果,并与传统带教方法进行比较,评估其对实习医生理论基础、实操技能、综合能力以及教学满意度的影响.纳入2022年6月—2023年6月进入贵州中医药大学第一附属医院妇科实习的24名实习医生为对照组,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王淑芳 刘凯明 等 《康复》 2025年3期 85-88页
【摘要】 [目的]探究思维导图-微课教学模式应用于康复护理人员质量管理工具培训中的效果.[方法]选取2022年4月—2024年4月参加质量管理工具培训的85名三亚市人民医院康复护理人员作为研究对象.根据参加培训的时间分为2组,对照组(43名,2022...
【关键词】 思维导图-微课教学模式；康复护理人员；质量管理工具培训；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓玉嫄 石伟华 《临床护理研究》 2025年34卷3期 176-178页
【摘要】 目的:探讨目标管理教学联合翻转课堂在手术室护理带教中的应用效果.方法:选取2023年1月—12月于本院手术室实习的60名护生作为研究对象,以入组时间不同分为对照组和观察组,每组30名.对照组采用目标管理教学,观察组在对照组基础上联合翻转课堂...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈冬雅 黄春丽 等 《饮食保健》 2025年12期 22-24页
【摘要】 [目的]研究在体检科健康管理过程中将多元化情景模拟融入护理教学中的效果.[方法]选取30名体检科低年资护士(护师以下职称)作为研究对象,其调查研究的时间为2022年1月-2023年10月.根据数字盲选方法将以上30名护士分成两组,其中对照组...
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【中文期刊】 焦方月 《健康之友》 2025年17期 212-214页
【摘要】 目的:探讨互动式教学法在多种慢性病并存的健康管理带教中的应用效果.方法:选择2021年1月至2021年12月期间在山东省立第三医院实习的护士生46名为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组23例.对照组采用传统的带教教学法,...
- 概要：
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【中文期刊】 杜丽 《中国医药指南》 2025年23卷6期 186-188页
【摘要】 随着医学教育的不断发展,临床实习教学管理面临着新的挑战和要求.本研究旨在分析当前临床实习教学管理中存在的问题,并提出有效的改进方法.首先,本研究梳理了临床实习教学管理的现状,包括教学资源不足、带教质量参差不齐、教学管理不规范、学生参与度低和...
- 概要：
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【中文期刊】 许媛媛 黄虎威 等 《每周文摘·养老周刊》 2025年21期 206-208页
【摘要】 目的:分析对老年呼吸内科临床实习学生实施基于OBE理念的CBL教学法联合微信教学管理模式的应用效果和应用价值.方法:选取2024年01月~2025年01月在我院老年呼吸内科实习的60名临床医学本科生,随机均分为两组.对照组采用传统教学法(L...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邢星 刘靖 《特别健康》 2024年18期 227-228页
【摘要】 目的:分析护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式效果.方法:选取2022年5月-2023年12月本院70例实习护士,采取随机数字表法分组,每组各35例;对照组采取传统护理学管理模式,观察组实施护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式,对比两组...
【关键词】 医院护理教学管理模式；护理教学小组；教学效果；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曹金珠 《糖尿病天地》 2024年21卷1期 203-204页
【摘要】 目的:深入探讨系统化临床护理教学管理模式在护士临床实习过程中的应用效果.方法:选择2019年11月至2021年11月在临清市人民医院实习的护士72例,按照所给予护理教学管理模式的不同分为对照与研究组各36例,对照组实施常规临床护理教学管理,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱广志 阳诺 等 《每周文摘·养老周刊》 2024年8期 272-274页
【摘要】 原发性肝癌是全世界范围内常见的消化系统恶性肿瘤,面对中晚期的不可切除肝癌,免疫治疗逐渐成为肝癌系统治疗领域的重要治疗途径.但其在增强免疫反应抗肿瘤的同时,可能带来涉及全身器官的相关毒性.以临床病例为基础的教学法(case-based lea...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨俊林 陈敏 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2024年24卷18期 267-270,274页
【摘要】 本文在公立医院高质量发展理念指导下对高等医学院校的医院感染管理学课程进行教学改革探讨,分析了医院感染管理学课程改革面临的困境,提出了专业建设、课程设置、教学形式和质量评价等改革措施和建议,以期为培养高水平的未来医务工作者,将优质医务人员充实...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邹菁 《健康女性》 2024年3期 83-84页
【摘要】 医院档案管理水平在一定程度上体现医院的基础管理水平,档案管理模式由传统化、人工化转向现代化、信息化的今天,档案管理工作对管理模式提出了更高的要求,这种改变一方面为档案管理工作的发展提供了新的机遇,另一方面也使得档案管理工作所面临的挑战越来越...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周静 梁富春 等 《长寿》 2024年13期 196-198页
【摘要】 目的:探究翻转课堂在护理教学中的应用效果.方法:选取2022年1—12月在宁夏宝石花医院心血管内科实习的136名护理实习生(护生)作为研究对象,按照教学方法不同分为实验组(n=68)和对照组(n=68),对照组采取常规教学法,实验组采取翻转...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 焦方月 《健康之友》 2024年20期 254-256页
【摘要】 目的:采用案例教学法联合角色扮演情景教学法在慢性病管理带教中的应用效果.方法:应用区间随机化抽样法抽取2021年6月至2022年6月期间在山东省立第三医院住院病房实习的护理学生66名,并用随机数字表分组法将其分为观察组和对照组,每组33例....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张克艳 《科技与健康》 2024年3卷22期 125-128页
【摘要】 探讨健康管理护理教学中多元化情景模拟教学法的应用效果.选取2022年9月—2023年9月于徐州医科大学附属徐州市立医院实习的120例实习生为研究对象.随机将实习生分为对照组(常规教学)和观察组(多元化情景模拟教学),每组各60例,对比两组实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖开美 黄梅 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2024年24卷21期 284-287,297页
【摘要】 目的 探讨风险管理教学模式在肿瘤科规培护士5-FU化疗泵临床带教中的应用效果分析.方法 选取2021年8月至2023年7月本院肿瘤科工作的46名规培护士为研究对象,采用类实验研究法,按入科时间将2021年8月至2022年7月的23名规培护士...
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【中文期刊】 孙翠 刘宾 《长寿》 2024年12期 58-60页
【摘要】 临床技能实训教学是医学院校人才培养的重要环节,本文结合相关专业的临床技能实训教学工作实践,提出以完善实训组织架构与实训教学体系,强化教学内涵建设,深化实训教学改革,加大实训教学投入与师资建设,加强教学体制机制建设等方面,从而进一步保障学生培...
- 概要：
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【中文期刊】 张议丹 梁菡 《每周文摘·养老周刊》 2024年1期 16-18页
【摘要】 目的:分析教学双向评价法在消毒供应中心带教管理中的应用效果.方法:研究围绕2021年09月～2022年09月我院消毒供应中心实习生(40名)展开,根据数字法随机均分为对照组和观察组,带教管理中分别应用常规管理及教学双向评价法.结果:观察组应...
- 概要：
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【中文期刊】 张海花 李恩而 等 《养生大世界》 2024年4期 41-42页
【摘要】 目的 探讨以案例引导教学联合以文献为导向的自我学习(CBS-RISE)教学模式在护理不良事件管理中的应用效果.方法(干预前)选取广东省某片区6家医院收治的8149例患者作为研究对象,(干预后)选取广东省某片区6家医院收治的8547例患者作为...
【关键词】 案例引导教学联合以文献为导向的自我学习模式；护理不良事件；护理安全；
- 概要：
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【中文期刊】 甄杰生 《每周文摘·养老周刊》 2024年22期 272-274页
【摘要】 目的:探讨结构—过程—结果教学管理体系的构建对临床教学质量提升的作用.方法:选取2022年07月～2023年06月我院接受培训的60名实习医生,根据时间节点分为两组,2022年07月～12月入组的30人设为对照组,将2023年01月～06月...
- 概要：
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【中文期刊】 伍剑 唐浩然 等 《医学食疗与健康》 2024年22卷13期 140-142页
【摘要】 作为高校附属医院,教学工作是每一位临床医生必须承担的任务,随着助理全科医师培训及住院医师规范化培训的全面铺开,附属医院的教学任务及教学管理任务强度亦随之水涨船高,外科教研室作为外科教学工作的管理机构,肩负着提升外科教学质量、做好教研室资料收...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵艳花 金华 《医药前沿》 2024年14卷22期 12-16页
【摘要】 目的:探讨SimMan3G模拟教学方法对提升规范化培训住院医师危机资源管理(CRM)能力的效果.方法:采用整群抽样法,选取2022年1—10月在云南省第一人民医院麻醉科进行规范化培训且报名过敏性休克课程的24名住院医师纳入本研究,采用随机数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何雪梦 杨玉 等 《中国医药指南》 2024年22卷22期 185-188页
【摘要】 目的 探讨实验室生物安全和废物管理的知识、态度和实践培训在医学院校附属教学医院检验科实习教学中的应用效果.方法 选取2022年11月至2023年11月在吉林市化工医院(北华大学附属第二医院)检验科实习的20名实习生为教学对象,在参加实验室生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈洁梅 《健康忠告》 2024年18卷13期 37-39页
【摘要】 目的:探究案例教学法在肾内科临床教学中的应用效果.方法:选取2020年10月至2022年10月本院肾脏病临床教学中的100名学员作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组50名.对照组学员应用传统管理带教方法,观察组学员应用案...
【关键词】 案例教学法；传统管理带教方法带教成绩；教学效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王翠翠 《每周文摘·养老周刊》 2024年7期 260-262页
【摘要】 目的:研讨手术室护理教学中应用路径式教学管理的效果.方法:选取2019年07月～2022年03月我院手术室护理带教学生92例,随机均分为对照组和观察组.对照组传统方式带教,观察组路径式教学管理,比较两组的带教效果.结果:观察组的理论成绩、操...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许欣怡 《母婴世界》 2024年13期 232-234页
【摘要】 目的:分析阶段性教学管理模式应用在临床护理教学的效果.方法:选取2022年1月至2023年9月中日友好医院消化内科接受实习带教的30名护生,以随机数字表法分为对照组和观察组,每组15名.对照组进行常规教学管理,观察组进行阶段性教学管理,比较...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯叶菡 《母婴世界》 2024年6期 232-234页
【摘要】 目的:观察分析在泌尿外科护理带教中应用目标管理教学法的效果.方法:选取2021年6月至2023年5月医院泌尿外科接收的70名实习护生为研究对象,采用随机数表法分为两组,每组35例.对照组采用传统教学法,观察组采用目标管理教学法,对比两组护生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶玉兰 王秋月 《临床护理研究》 2024年33卷24期 41-43页
【摘要】 目的:探究PDCA循环管理模式在持续改进护理临床教学中的应用效果.方法:选取2023年6月—2024年1月期间在本院进行实习的88名护生进行课题分析,根据实习时间先后次序进行分组,对照组44名实习生实行传统带教法,观察组44名实习生实行全过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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