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【中文期刊】 杨明武 王波 《中华医学教育杂志》 2008年28卷4期 112-114页 ISTIC
【摘要】 三年制临床医学专业社区定向医学教育方案从课程设置、教学方法 、目标管理等方面进行了改革,力求探索一种适合我国国情的、能够为农村和基层社区培养大批"下得去、留得住、用得上"的实用型医学人才的教学模式.通过多轮实践,社区定向医学教育教改方案取得...
【中文期刊】 程秀花 董丽 等 《畜牧兽医杂志》 2024年43卷5期 133-136页
【摘要】 模块化培养方案是顺应国家发展战略对人才双创能力要求的背景下提出的,旨在通过减少理论教学时数,增加实践教学时数来提升学生创新实践能力的培养.本文以草业科学专业《草业机械与设备》课程教学改革为例,阐述在新的培养方案下,课程改革和教学实施对人才创...
【中文期刊】 马捷 薛晓琳 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷23期 166-169页
【摘要】 目的 本研究将对线上混合式教学模式的现阶段应用进行深入解析与讨论.方法 通过对融合课程"中医辨证论治学基础"混合式教学改革实例进行剖析,形成有针对性的教学与评价方案.结果 "中医辨证论治学基础"课程建立了完整的线上[重点内容讲授+问题解答+...
【中文期刊】 李雪霏 《辽宁高职学报》 2016年18卷7期 25-27页
【摘要】 项目教学法是以项目为载体,以学生为主体,采取小组互助的方式,通过任务驱动,学生在完成任务的过程中,达到学习目的的教学模式.以高职生物化学检验课程为例,对项目教学法的教学设计和实施过程进行了初步探索.确定了生物化学检验课程项目化教学设计的指导...
【中文期刊】 宋春莉 张基昌 等 《中国校外教育(上旬刊)》 2015年z2期 50页
【摘要】 医学所具有的科学与人文的双重属性,使其在医学科学迅猛发展、社会文明不断进步、现代医学模式改变以及卫生服务需求程度的背景下,对医疗工作者人文精神的要求越来越高.高等医学教育担负着为医学培养和输送合格人才的重任,医学生素质的高低,将影响今后医疗...
【中文期刊】 丁国钰 杨睿 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷5期 585-590页
【摘要】 目的 探究Matlab Simulink仿真模型辅助药理学之药物代谢动力学理论部分的启发式、探究式教学方法,加深学生对该部分知识的掌握程度.方法 引入Matlab Simulink 技术编写单次、多次给药下的房室模型,建立药代动力学教改方案...
【中文期刊】 唐思哲 李勇 等 《中国高等医学教育》 2023年11期 32-34页
【摘要】 目的:以社会主义核心价值观为引领,积极推行医学人文课程思政教学改革,以医学伦理学课程为试点,指导其教学并评价教学质量.方法:医学人文专家团队制定医学人文课程思政教学改革方案,医学伦理学教师培训后用教改方案和原有方案对两组学生教学,通过问卷评...
【中文期刊】 陈双弋 唐漫漫 等 《中国高等医学教育》 2022年7期 74-75页
【摘要】 目的:研究PTEBL教学法联合Caesar创伤人在卓越医生止血技能培养中的效果.方法:选择44名卓越医生方案培养学生(五年制及八年制)为研究对象,在课前和课后分别对止血技能自信度等进行调查,并在课程中进行理论及情景模拟考核.结果:学生对止血...
【中文期刊】 李文娟 蔡丽华 等 《护理学杂志》 2019年34卷16期 71-73页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨医院驻点培养模式下《护理管理学》课程教学改革方法及实践效果.方法 选择2014级30名医院驻点教学班护理本科生为对照组,《护理管理学》课程采用传统教学模式;2015级29名驻点护理本科生为观察组,在对照组基础上进行教学改革,根据教...
【中文期刊】 李鹏 赵梦飞 等 《四川动物》 2017年36卷5期 593-600页 ISTICPKU
【摘要】 高校动物学实验课程是动物学教学的重要组成部分,随着教育理念和人才培养模式的转变,高校动物学实验教学改革也在不断发展深入.2015-2016年,在全国部分大专院校开展了高校动物学实验课程教学改革问卷调查.调查结果显示,传统动物学实验的教学模式...
【中文期刊】 王一任 曾小敏 等 《中国卫生统计》 2013年30卷3期 453-454,457页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 对同一个对象评价,随着时间的推移与数据的积累,人们拥有大量的按时间顺序排列的二维平面数据集序列,称为"时序立体数据集".传统的综合评价方法,如TOPSIS法、AHP法、RSR法等都属于静态评价法,适用于只含有"评价对象"和"评价指标"的二维...
【中文期刊】 伍金林 王华 等 《中国卫生事业管理》 2014年31卷5期 374-375页 PKU
【摘要】 培养医学生的人文素质和精英意识是当今医学教育改革的要求,也是现代医学发展的迫切需要.四川大学华西第二医院在对学生进行专业技术培养的同时,引入一系列教改方案,着力于医学生人文素质与医学精英人才培养的融合教育,从而为培养德才兼备、仁心仁术的医学...
【中文期刊】 杨志文 于宏伟 等 《中国高等医学教育》 2018年5期 52-53页
【摘要】 组胚理论与实验融合教学在本科临床专业实施过程中存在诸多问题,例如:课程内容的整合、教师备课与集体备课的加强、师资培养与师生交流、教研室与相关部门的沟通与合作、教学环境的改善、兼容其他教改方案的可行性、教改的执行力等.期待问题一一解决的同时,...
【中文期刊】 姚苏宁 严小惠 等 《护理学报》 2009年16卷5期 23-25页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨以就业为导向、早期接触临床的高职护理临床课教学改革途经.方法 在前期医院和社区调研的基础上,制定了早期接触临床的工学结合教改方案.对2006级护理专业学生随机选择试验组共46人,采用工学结合教改方案,并与随机选择的同年级同层次对照...
【中文期刊】 钱丽丽 李振江 等 《遵义医学院学报》 2009年32卷4期 427-429页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 检验医学是建立在科学实验基础上的临床医学专业学科,又称为实验室医学,是实验室科学技术与临床医学相结合的一门科学.在当今医学科学技术迅猛发展的时代,检验医学已成为临床医学的重要组成部分[1].
【中文期刊】 邓其跃 张吉强 等 《局解手术学杂志》 2008年17卷5期 346-346页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 神经科学处于生命科学发展的前沿,加强对本科生神经科学的教学是当今世界科学发展的必然趋势[1-2].国外大学在本科阶段即开设专门的基础神经科学课程,而在国内正处于探索改进中.迄今,我们为本科生开设神经生物学课程也有了十余年时间,从选修课...
【中文期刊】 杨柳 郝晓柯 等 《基层医学论坛》 2017年21卷1期 104-106页
【摘要】 医疗专业教育中,临床医学部分的教学效果很大程度取决于合理的课程体系设置。为引领学生尽早建立临床思维、提高分析解决临床实际问题的能力,我们对课程设置进行了大幅度改革,在课程安排上将桥梁课、临床课、实践课程系统融合,以器官系统安排授课顺序,形成...
【中文期刊】 包腊月 《中国继续医学教育》 2017年9卷28期 159-160页
【摘要】 目的 调查分析影响护理质量的因素,并针对以上因素提出护理教改方案,以便提高护理质量.方法 对我区一家三甲医院的护理人员采用问卷的形式进行调查,收集影响护理的相关因素,并进行分析.根据分析结果提出教改措施.结果 护理人员对护理质量的认知、心理...
【中文期刊】 邓新民 《湖北中医学院学报》 2002年4卷4期 59-59页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 我院体育课设立排球专选班并实施教学积分制已10多年了.实践证明,这项针对大二男生制定的教改方案,教学思路灵活,考试方法新颖,学生能将专选的技术优势充分展示出来.这种积分制具有较强的竞争性,学生必须不断提高身体素质和专项技术,在积分赛中...
【中文期刊】 罗斌 陈晋 等 《中国高等医学教育》 2016年6期 82-83页
【摘要】 目的:探讨自主学习模式下回顾性讲解知识点的教学方式对口腔本科生学习医学生理学效果的影响.方法:设计教改方案,并用多个指标评估该方案.结果:大部分学生认可该方案,且自主学习能力明显提高.期末卷面成绩显示,主动参与回顾性讲解知识点的学生高于未参...
【中文期刊】 康丽霞 郑辉 等 《临床心身疾病杂志》 2016年22卷4期 146-147页 CA
【摘要】 探讨微生物实验教学中模拟临床检验过程的教学模式,采用逆向式教学方法让学生课前进行资料收集和实验设计,先综合病例分析再模拟临床检验操作。这种教学模式可以验证课堂教学所学知识,加深基础理论知识的理解和掌握,培养了学生独立思考的工作能力和科研创新...
【中文期刊】 刘龙 王丽娜 等 《中医教育》 2016年35卷4期 49-50,53页
【摘要】 构建实施以5门中医经典课程为核心,整合优化其他中医学课程的教改方案,按照4个步骤实施教学:分阶段以经典课程统领基础及临床课程;根据学员认知规律和经典课程教学目标,理论教学和专题教学相结合;在增设经典课程实践教学和设立经典带教门诊基础上,实现...
【中文期刊】 张霞 耑冰 等 《西北民族大学学报(自然科学版)》 2015年36卷3期 85-88页
【摘要】 目的:探索新教改方案的出科考核评估在西北民族大学临床医学专业学生出科考核中应用的可行性及有效性.方法:对西北民族大学医学院2011级临床医学专业42名在宁夏人民医院进行临床实习的学生按照新的联合考核方案进行出科考核,引入临床演练评估(Min...
【中文期刊】 刘丹 张亚男 等 《中国当代医药》 2015年22卷24期 162-164页 CA
【摘要】 以系统为中心的医学教学模式已成为国内医学院校课程改革的主流趋势.为适应医学教育的新要求,积极探索教学改革方案,开展PBL自主学习教学在系统整合课程中的应用,新的教改方案能够调动医学生学习积极性、提高临床思维能力、对培养实用型医学人才具有重要...
【中文期刊】 商军亮 《新校园(中旬刊)》 2014年10期 113-113页
【摘要】 为适应现代口腔工艺技术工作的需要,中职卫生类学校对口腔工艺技术专业学生的教育教学要不断创新,与时俱进。本文针对本校口腔工艺技术专业教学中存在的问题,提出了相关的教改方案,以提高中职口腔工艺技术专业教学工作的实效,培养适应社会需求的医技人才。
【中文期刊】 吴丽珍 《海峡药学》 2012年24卷7期 226-227页
【摘要】 以高职院校食品营养与检测专业<食品质量管理>课程为例,指出该课程教学目标与现有教学方法 的冲突,结合笔者的亲身教学实践,提出了若干教改方案.教改方案的实施,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,极大地激发了学生的学习积极性,取得良好的教学...
【中文期刊】 李福霞 《农垦医学》 2012年34卷2期 189-191页
【摘要】 感恩教育是时代和社会发展的强烈要求.石河子大学医学院妇产科教研室把学生感恩教育贯穿到妇产科教学的全过程,积极开展多种形式的课外教学实践活动,在培养学生的责任意识、自立意识、自尊意识以形成高尚的职业道德和健全人格的同时,还注意培养学生的感恩意...
【中文期刊】 冯萱 《继续医学教育》 2012年26卷3期 34-37页
【摘要】 首都医科大学于2011年3月对2010级学生进行了问卷调查,以了解医学生对于《毛中特概论》课程引入公共卫生事件的心理预期,以及公共卫生事件怎样实现与该课程各章节的对接等问题的看法,为医学院校确定该课程教改方案提供意见支持.下半年在该课程的教...
【中文期刊】 郭凯文 邱文洪 《基础医学教育》 2011年13卷11期 1005-1006页
【摘要】 以范例教学模式在医学免疫学实验教学中实施运用的教改过程,证实该教改方案可以切实提高医学生的学习积极性和主动性,明确范例教学模式在本科生医学免疫学实验教学中具有的良好作用,证实该教改方案可广泛地在基础医学其他科目的实验教学中推广实施.
【中文期刊】 王丹 吴虹 《内蒙古中医药》 2011年30卷11期 120-121页
【摘要】 本文初步探讨了中医药院校药物分析课程的教学应具有中医药特色,并提出了初步的教改方案.从理论教学,实验教学和社会实践三方面分别论述,旨在培养学生综合素质,提高教学效果.
【中文期刊】 宋丹 《中国医药指南》 2010年8卷14期 165-166,177页
【摘要】 中医学院开办护理专业已经20多年,但中医护理特色如何体现,一直比较困难,本文作者从中医学院护理系的教育教学模式,师资方面、教材方面指出了存在问题及解决方法.同时根据护理专业特点及中医学院自身条件阐述了今后在不脱离中医特色的基础上也要根据市场...
【中文期刊】 黄德春 戴琳 等 《实验技术与管理》 2010年27卷11期 91-93页
【摘要】 为深化专业化教学的特色,在文献调研的基础上,提出了旨在增补溶液浓度和过饱和度测定的结晶实验教改方案,同时设计并加工了相应的间歇实验装置,其中以具体的维生素C水溶液药物体系替代传统的无机盐实验物系.装置运行的结果表明,所建装置不仅运行成本尚适...
【中文期刊】 高艾 田琳 等 《西北医学教育》 2009年17卷3期 585-588页
【摘要】 当代专业英语人才的培养目标是能够熟练运用英语进行国际间的专业交流与合作,但传统的专业英语课无论从教和学两个方面看,都偏重于阅读或笔下功夫,这样培养出的人才所掌握的英语不能担负起文化交流的重任.本文结合预防医学专业英语教学的特点,提出了一套针...
【中文期刊】 王曙光 徐金勇 《井冈山医专学报》 2009年16卷1期 35-36页
【摘要】 目的 针对系统解剖学教学中出现的问题,尝试对系统解剖学进行教学改革,以培养创新性、应用性的医学人才.方法 把PBL模式导入日常教学活动中,并配以教学内容的优化选择与考核方式的补充、更改等方式方法.结果 经过教学内容、教学方法和考核方法的改革...