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【中文期刊】 辛自强 王鲁晓 等 《心理学报》 2024年56卷6期 799-813页
【摘要】 以往的基金研究多从专业的角度构建复杂的决策模型,难以直接被普通基金投资者所理解和应用.为了引导众多的基金投资新手正确理财,我们引入"老手-新手"比较范式探寻二者投资决策时的信息加工过程差异,并探讨如何对新手予以干预以提升其决策质量.研究1通...
【中文期刊】 邬锦茹 冯锦屏 等 《循证护理》 2024年10卷15期 2792-2795页
【摘要】 目的:探讨APIE培训模式在高级新手护士核心能力培养中的应用效果.方法:选取本院185名规范化培训护士作为研究对象,将2019年7月—2020年6月规范化培训护士作为对照组(n=96),2021年7月—2022年6月规范化培训护士作为观察组...
【中文期刊】 杨斯钰 曾铁英 等 《护理学杂志》 2023年38卷20期 126-128,封3页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 阐述母亲角色转型的概念,介绍母亲角色转型的相关理论(包括转型理论、新手到专家理论和罗伊适应理论),对母亲角色转型的现状及其影响因素进行总结,继而分别从普通孕妇、人工授精孕妇、NICU患儿母亲及特殊人群多个群体探讨母亲角色转型内涵,为相关部门...
【中文期刊】 苏媛 汪书雅 《中小学心理健康教育》 2023年11期 36-38页
【摘要】 目前,抑郁症患者呈现低龄化趋势,抑郁的检出率在中学生群体中较高,抑郁筛查已经成为学校心理健康教育工作的重要内容,但在具体的实践中仍有很多挑战,对学校心理健康教师的专业性提出了更高的要求.个案概念化是心理辅导工作的开始,为后续辅导提供了方向,...
【中文期刊】 安芹 贾晓明 《中国心理卫生杂志》 2018年32卷5期 389-394页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨督导师为新手咨询师督导的重要工作内容以及处理对策.方法:选取8名督导师为11名新手咨询师督导的25个片段,对转录文本进行分析.结果:督导师为新手咨询师督导的重要工作内容及处理对策包括6个方面,分别为缓解焦虑,提升专业技能;稳定设置...
【中文期刊】 王智 董蕊 《中国运动医学杂志》 2017年36卷4期 320-327页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:研究大学校队足球运动员、大学校队排球运动员和普通大学生在表征动量现象上是否存在专家-新手效应,以及不同运动项目在表征动量上是否存在差异.方法:实验1采用经典的诱导运动范式和被动判断反应;实验2采用经典的平滑运动范式和鼠标定位反应.结果...
【中文期刊】 柯靖琪 王柳生 《人类工效学》 2021年27卷1期 12-21页
【摘要】 目的 探究主体与客体心理旋转任务下,时间压力和性别对新手驾驶员心理旋转能力的影响.方法 采用交警手势作为主体任务,导航地图作为客体任务,借助E-prime软件记录45名新手驾驶员在心理旋转任务下的正确率和反应时,并进行阶段特征分析.结果 在...
【中文期刊】 夏莉 《中小学心理健康教育》 2021年29期 67-69页
【摘要】 生活中,大部分新手咨询师都会经历挣扎、焦虑和自我否定:担心来访的学生不喜欢自己;担心自己不能胜任;担心犯错,让咨询漏洞百出……本文分析了新手咨询师在咨询中常见的误区——忽视案主表述,聚焦自我表现;自我加压,承担太多责任;注重权威认同,忽视自...
【中文期刊】 安芹 贾晓明 等 《中国心理卫生杂志》 2015年29卷12期 895-900页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨新手咨询师在首次心理咨询实践中专业技能表现的特点.方法:选取某高校心理咨询方向一年级研究生8名为新手咨询师,在同校招募8名大学生志愿者为来访者,对首次心理咨询实践录像,转录文本后进行定性分析,依据Jennings和Skovholt...
【中文期刊】 王伟 贾晓明 等 《中国心理卫生杂志》 2015年29卷12期 901-907页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨新手咨询师在接受督导的过程中所感受到的好的和不好的体验,以及这些体验所带来的影响.方法:运用定性研究中的深度访谈法对6名接受完1年督导的新手咨询师进行回溯访谈,访谈主要聚焦于新手咨询师在督导过程中所感受到的好的和不好的事件,也包括...
【中文期刊】 崔运坤 贾燕 《中国运动医学杂志》 2015年34卷12期 1173-1179页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨刺激材料生态效度对知觉预测领域专家-新手研究范式的影响.方法:通过文献检索收集知觉预测领域专家-新手研究范式的文献37篇,样本总数1137人,将研究文献将文献编码为:实验室静态、实验室动态、现场实验,进行元分析.结果:反应时效应:...
【中文期刊】 黄学晓 张世民 等 《中国现代医学杂志》 2020年30卷24期 77-80页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨新生儿败血症患儿实施美罗培南配合免疫球蛋白治疗的疗效及炎症水平变化.方法 选取2016年4月—2018年4月海南医学院第二附属医院收治的新生儿败血症患儿100例,以挂号就诊单病案号单、双数为基准,分为研究组和对照组.治疗组采用美罗...
【关键词】 出血性败血症,病毒性; 婴儿,新手; 治疗结果;
【中文期刊】 徐慧 侯志瑾 《中国心理卫生杂志》 2010年24卷8期 638-642页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 一个人的职业选择正是自我概念的实现,而心理咨询师其特殊性或者其培训难点即在于其专业自我概念和个人自我概念的高度统合[1].鉴于心理咨询师行业的特殊性,研究心理咨询师群体的生涯发展及其培训对理论和实践都具有重要意义.国外自20世纪80年...
【中文期刊】 吴兰花 何金彩 等 《中国心理卫生杂志》 2009年23卷9期 621-624页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的: 比较新手型、熟手型、专家型护士职业承诺和职业倦怠的特点.方法: 采用方便取样的方法,抽取646名护士,将其分为专家型(护龄15年以上、职称副主任护师及以上者,共42人)、新手型(护龄0~4年,职称为护士及未定级者,共235人)和熟手...
【中文期刊】 孙龙 杨倩盈 等 《心理研究》 2020年13卷6期 538-543页
【摘要】 本研究采用真实的交通情境视频为实验材料,考察高、低感觉寻求年轻新手驾驶员对明显危险和隐藏危险的反应时和眼动的差异.结果发现:在反应时上,高感觉寻求驾驶员对明显危险的反应时与低感觉寻求驾驶员相似,但是他们对隐藏危险的反应时比低感觉寻求驾驶员长...
【中文期刊】 詹丹妮 高雪梅 《中小学心理健康教育》 2020年16期 22-24,27页
【摘要】 为促进学生的全面发展和终身发展,生涯规划教育正逐渐成为中学心理健康教育工作的主要内容之一.然而受多方面因素的限制,心理教师,尤其是新手心理教师开展生涯规划教育遭遇了不少挑战.文章从设计理念、教学目标、教学方法、教学过程四个角度出发,对比了熟...
【中文期刊】 吴建明 《中国保健营养》 2019年29卷19期 39页
【摘要】 目的:分析采用不同剂量的布比卡因与芬太尼腰硬联合麻醉在剖宫产术产妇的麻醉效果与对新生儿状况产生的影响.方法:选出2018年1月-2019年1月期间,在我院行腰麻下剖宫产手术的产妇60例,以随机抽取的方式将其分为参照组与研究组,各30例,参照...
【中文期刊】 董悦 孙龙 等 《中国健康心理学杂志》 2014年5期 729-730,731页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨驾驶风格对新手驾驶员危险知觉的影响,以期为新手驾驶员的培训、选拔工作提供理论支持。方法在辽宁省3个城市选取115名新手驾驶员完成多维度驾驶风格量表和驾驶员危险知觉情景问卷。结果①方差分析表明,危险知觉的驾龄、年龄差异显著(F=18...
【中文期刊】 黄恺 王子明 等 《中华关节外科杂志(电子版)》 2014年5期 568-573页 ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:探讨一种治疗儿童股骨头坏死的新术式---部分带阔筋膜张肌骨膜瓣移植术,进行随访观察并评估其早期疗效。方法时间为2011年3月至2013年12月,共14例14髋。外伤性4例,原因不明10例;男11例,女3例;年龄6~15岁,平均(10....
【中文期刊】 廖敏 杨燕 等 《外国语文》 2018年34卷2期 131-137页
【摘要】 本文通过实验考察了教育干预对提高新手二语教师教学监控能力的作用.实验采用自我指向型和任务指向型干预方法,对实验组10名新手教师进行了教育干预,然后给实验组和对照组被试观看同样的二语课堂教学录像,要求其对录像中的生词讲解、语法教学、课文讲解、...
【中文期刊】 崔培培 《广州化工》 2017年45卷23期 164-165页
【摘要】 多媒体技术是当今课堂教学的重要方法和手段.针对工作不满三年的新手教师在教学中遇到的困难和教学经验匮乏等问题,结合新手教师和有机化学课程的特点,以完善课堂教学结构、 激发学生学习兴趣以及提高学生学习效率为目标,从教学内容的掌控、 课堂教学效果...
【中文期刊】 岑琼 戴丹 《药品评价》 2016年13卷21期 47-50页 CA
【摘要】 目的:探讨新手妈妈与新生儿感冒时抗生素应用的关系及健康宣教的作用效果。方法:选取汉川市人民医院合作的社区服务中心80名新手妈妈为研究对象,在社区服务中心的配合下,对参与本次研究的新手妈妈采取面对面访谈或问卷调查的形式,了解新手妈妈对新生儿感...
【中文期刊】 李云贵 李冲 等 《广州化工》 2012年40卷22期 49-50,69页
【摘要】 对用手性模型标定手性分子R/S构型的方法进行了改良,建立起一种新手模型法,并以几类不同的化合物的R/S命名示例说明其用法。此外,作者首次提出了一个新的述语——手性元素,用它来概括手性中心、手性轴、手性面等。使用新手模型法,可以在没有分子模型...
【中文期刊】 李霈 《校园心理》 2011年09卷1期 20-23页
【摘要】 本研究采用问卷调查法考察了4所不同类型初、高中203名不同控制点专家-熟手-新手型中学教师的工作压力状况,主要得出了以下几个结论:①中学教师普遍承受着较重的压力,其中专家型教师承受的压力最大.②不同控制点专家-熟手-新手型中学教师在评价较高...
【中文期刊】 杨文 刘志方 等 《心理研究》 2010年03卷3期 26-30页
【摘要】 采用Eyelink 2000眼动仪考察摄影专家和新手在观看明星黑白头像摄影作品图片时的眼动差异.实验结果表明:(1)被试在观看有文字介绍的明星黑白头像图片时,第一个注视点分布最多的位置是眼睛,其次是鼻子;观看顺序是先看头像,然后再看文字介绍...
【中文期刊】 张蕾 郑弘非 等 《心理研究》 2009年02卷3期 79-83页
【摘要】 以华东师范大学302名免费师范生为研究对象,采用自编问卷调查免费师范生对自己已掌握教师知识的评价及成为专家教师所需知识的看法.结果发现:不同年级的免费师范生对不同教师知识的掌握情况、需要/渴望程度,以及现有知识掌握程度与需要/渴望知道更多的...
【中文期刊】 王宁琳 齐建国 《实验技术与管理》 2008年25卷2期 164-167页
【摘要】 随着医学实验教学水平的提高、医学研究项目的增多和医学实验室开放程度的加大,越来越多的新手进入实验室,增大了实验室安全管理的难度.该文专门针对初进医学实验室的新手,根据医学实验室的特点,提出了医学实验室安全管理的对策,即在管理方面做好硬件建设...
【中文期刊】 杨翠蓉 吴庆麟 《心理研究》 2008年01卷5期 70-75页
【摘要】 本研究采用出声思维法对一组专家教师与新教师的教学计划进行研究.发现与新教师相比,专家教师有着更周密、有效的教学计划,这在于专家教师提取了更多的相互联系的知识与经验.
【中文期刊】 张英萍 《心理发展与教育》 2006年22卷1期 109-112页
【摘要】 内隐学习是近年来心理学领域的一个新兴的研究课题.该研究对近些年内隐学习理论的新进展进行了论述,主要表现在内隐学习的抽象性、内在表征机制、内隐学习和外显学习的相互关系以及内隐学习的应用领域等方面.内隐学习的这些新进展为专长获得的内在机制和专长...
【中文期刊】 杨培基 张汉中 《广州医药》 2006年37卷6期 26-27页
【摘要】 目的 总结经心包纵隔内关闭支气管残端治疗难治性支气管胸膜瘘的经验.方法 3例难治性支气管胸膜瘘的病人,采用胸骨正中切口经心包纵隔内关闭支气管残端加胸壁开窗引流治疗.结果 3例支气管残端均闭合良好,随访至少5个月,无复发.结论 该手术方法安全...
【中文期刊】 连榕 《心理学报》 2004年36卷1期 44-52页
【摘要】 为了更深入地了解教师的教学专长发展,采用了量表法分别对433名和469名新手型、熟手型、专家型教师进行了教学策略、成就目标定向、人格特征和职业承诺、职业倦怠两个比较研究.结果表明:在教学策略、成就目标、人格特征上,专家型教师均优于熟手型教师...
【关键词】 新手-熟手-专家型教师; 教学策略; 成就目标定向;
【中文期刊】 孟迎芳 连榕 等 《心理发展与教育》 2004年20卷4期 70-73页
【摘要】 以578名中学教师作为研究对象,采用自编的中学教师教学策略量表对不同类型教师的教学策略进行比较.结果表明,不同类型的教师其教学策略水平存在着差异,新手型教师比熟手型教师更重视课前策略,但课中策略上显著低于熟手型教师,课后策略上二者没有差异;...