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【中文期刊】 苏伟 田娜 等 《现代医药卫生》 2024年40卷12期 2078-2081页
【摘要】 目的 调查山东省民办医学院校护理学生的职业认同和学习倦怠的现状特点,并探讨两者之间的关系.方法 采用整群便利抽样的方法,选取齐鲁医药学院护理专业在校学生623名,采用大学生学习倦怠量表和职业认同量表进行调查.结果 研究发现所调查的护理学生职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李强 张小庆 等 《卫生职业教育》 2022年40卷3期 82-85页
【摘要】 目的 探讨提升民办高校护理专业课程教学质量的策略,为护理教育和培养护理人才提供依据.方法 在湖北省某民办大学护理学院实施改革措施,通过问卷、访谈和行为观察的方法 了解教师和学生改革前后变化,对比分析改革前后学生成绩.结果 实施改革措施后,专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张敏利 张晓妮 等 《护士进修杂志》 2021年36卷9期 854-856页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨陕西省民办高校和公办高校护理技能大赛的差异,为高等院校培养适合岗位需求护理人才的有效途径提供参考依据.方法 选取陕西省的6所民办高校和10所公办高校及竞赛护生为研究对象,对比公办高校与民办高校在护理技能大赛实践工作的不同点,找出民...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 欧玲慈 朱青青 等 《护理研究》 2016年30卷19期 2411-2414页ISTICPKU
【摘要】 [目的]调查民办院校本科护生所处的护理专业教育环境、护生专业自我概念及评判性思维能力的现状并分析三者间的相关性。[方法]选取湖南省长沙市某民办医学院校大学一年级到四年级527名本科护生，采用医学教育环境测量量表、护理专业自我概念量表、评判性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王婉姣 单珊 等 《科技视界》 2021年28期 170-171页
【摘要】 护理实验教学是高校培养应用型和创新型复合型人才的重要教学手段.为了进一步提高高职院校护理专业学生的实践动手能力和扎实的掌握护理专业知识,满足社会对护理人才的需求,加强高职院校护理专业实验室管理对护理实验教学,甚至护理科研工作的顺利开展都有重...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑唯 张灵琴 等 《现代职业教育》 2021年19期 86-87页
【摘要】 随着就业形势的愈发严峻,民办高职院校护理学生(以下简称为"护生")在学习、就职过程中遇到的困难与挫折不断增多.在此背景下,探讨民办高职院校护生逆商与自我效能感的相关性至关重要,可以在提升护生职业素养的同时,提高护生在面对挫折困难时的自信心....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈静 王怡君 等 《解放军护理杂志》 2013年30卷13期 26-28页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素.方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理念及对实施基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈红艳 伏延新 《护理学杂志》 2007年22卷14期 17-18页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨民办与公办学院护理本科生的心理健康状况有无差异.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对248名公办统招护理本科生和205名民办护理本科生进行调查.结果 除躯体化、恐怖因子外,公办护理本科生SCL-90其余7个因子分显著高于民办护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李树贞 《护理研究》 2004年18卷17期 1505-1507页ISTICPKU
【摘要】 结合民办广州医学院天河学院的创办和发展,分析了民办高等护理教育的发展方向,提出要正确认识民办高等护理教育的性质和地位,加强师资队伍建设,树立科研意识,规范管理,促进民办高等护理教育发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜雨佑 耿宝峰 等 《职业》 2020年30期 72-73页
【摘要】 项目化教学是高职院校教学改革的方向.民办高职护理专业办学时间较短、生源复杂,在内容相对枯燥、知识点难懂难记的基础医学课程的教学方法上有很大的研究与探索空间.本文在笔者前期实践的基础上,结合项目化教学在国内外应用的经验,探讨民办高职护理专业基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐娟兰 汪亚男 等 《护理学报》 2017年24卷4期 43-46页ISTICCSCD
【摘要】 目的 了解南通市民办养老机构护理员培训现状、需求及其影响因素,为相关部门制定培训计划提供参考依据.方法 在《养老护理员国家职业标准(2011修订版)》基础上编制问卷,调查166名南通市民办养老机构护理员培训现状及需求,采用多元逐步回归进行多...
- 概要：
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【中文期刊】 唐菲 唐冰 等 《产业与科技论坛》 2019年18卷12期 203-204页
【摘要】 为全面提升我国民办护校临床护理实训教学与管理水平,促进民办护校临床护理教学的长远可持续发展.本文以民办护校临床护理实训教学与管理为研究对象,通过对民办护校临床护理实训教学与管理问题的深入分析,逐步探究了其完善对策.
- 概要：
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【中文期刊】 王冬华 周静 等 《护理管理杂志》 2014年14卷12期 850-852页ISTICCSCD
【摘要】 目的 调查民办院校护理本科新生心理弹性、适应及关爱能力的现状,并分析三者的相关性.方法 选取湖南省长沙市某民办医学院校2013级护理本科新生253名,采用心理弹性量表、适应量表及关爱能力量表进行调查.结果 民办院校护理本科新生心理弹性、适应...
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【中文期刊】 李婷婷 徐燕 《中国卫生产业》 2018年15卷19期 121-122页
【摘要】 该文通过文献研究、半结构式访谈和专家工作会议,形成《专业生涯发展》课程设计,包含课程基本信息、课程理念、课程目标、课程内容组织、课程实施和课程考核.旨在为今后该校及其他护理专业院校开展此课程提供基础和帮助.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张晓菊 林晓云 《护理学报》 2009年16卷2期 28-29页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨参与式教学法在民办高职学校基础护理教育中的应用效果.方法 运用参与式教学法对48名三年制高职护生进行训练并培养其成为辅导其他学生的小老师,培训后对小老师的理论和操作及实践能力进行调查.结果 经过参与式教学法训练后,小老师的理论、操...
- 概要：
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【中文期刊】 何清 《护理学报》 2009年16卷5期 67-69页ISTICCSCD
【摘要】 目的 了解民办高级职业护生在临近实习期的焦虑发生情况,并据此制定对策.方法 应用焦虑自评量表和自制简易影响焦虑因素问卷,对264名民办高级职业护生进行调查.结果 本组护生实习前1周焦虑评分高于实习前12周的焦虑评分和国内常模(P＜0.05)...
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【中文期刊】 陈玉萍 陈学顺 《中国医学教育技术》 2017年31卷3期 317-320页
【摘要】 目的 以生理学中“细胞膜电位”知识点为例,探讨微课在民办院校护理专业生理学教学中的实施方法及应用效果.方法 将2015级护理班随机分为微课组和传统组,微课组采用微课教学模式干预,传统组采用传统讲授的教学模式.比较两组护生的章节测试成绩并且采...
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【中文期刊】 汪牡丹 雷明 等 《中国卫生产业》 2016年13卷22期 97-100页
【摘要】 目的：初步探讨学生标准化患者在民办高职护理《健康评估》问诊教学中的应用效果。方法对学生进行标准化患者的培训，考核通过后应用于问诊教学中，初步了解其教学效果。结果问诊考核成绩≥80分者占84%，学生认为该教学方式有助于提高学习积极性(92%)...
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【中文期刊】 李娜 周猛 等 《世界临床医学》 2016年10卷7期 265-266页
【摘要】 依据高等护理职业教育的培养目标,结合民办院校自身的特点,采用专家咨询、文献查阅、专业调研与反复论证的方法,探索适合民办院校培养应用型高等护理人才的职业教育模式,为民办院校高等护理教育改革提供思路和参考依据.
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【中文期刊】 郭秀珍 陈瑞鹏 等 《全科护理》 2015年12期 1142-1143页
【摘要】 护理人文教育匮乏已成为亟待解决的问题之一，这给民办高校带来了很多挑战。结合民办高校护理专业人文教育的现状，对护理专业人文教育的教学方法进行具体的分析和探讨。
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【中文期刊】 金晓娜 张党锋 《母婴世界》 2015年6期 14-14页
【摘要】 目的：了解当前护理学专业学生性别对学习满意度的影响，为提高护理教学质量提出改进意见。方法：以西安两所民办高校护理专业460名本科学生为研究对象，进行随机抽样调查，对调查数据按性别进行人口学变量分析并对其影响因素进行讨论。结果：在 A、B 两...
- 概要：
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【中文期刊】 李蕊 《电子制作》 2014年8期 138-138,137页
【摘要】 医疗美容专科的医院和美容医疗专科医院需要大量外科整形医师的辅助人员，而我国具有美容专科专业知识和护理操作技能的美容护士急缺。对于目前全国毕业的美容专业毕业生来说，既能在各级医疗美容机构（如综合医院整形美容科，医疗美容专科医院、门诊部、诊所）...
【关键词】 民办护理专业(美容方向)；电子教案；制作与应用；
- 概要：
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【中文期刊】 闫春生 郭晓娜 《经济研究导刊》 2014年6期 95-97页
【摘要】 目的：探讨护理学专业学生大学英语课程教学改革的效果，以改革公共课教学模式。方法：在护理学专业中进行大学英语分级教学，以2007-2011级护理学本科专业学生为研究对象，通过分析学生参加全国大学英语四、六级考试成绩，检测大学英语教学改革成效。...
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【中文期刊】 陈玉萍 杨晓荷 等 《交通医学》 2014年2期 198-199页
【摘要】 机能实验学是一门重要的基础医学实验课程，是将药理学、生理学和病理生理学三门基础医学实验融合而形成的一门独立的课程，其教学改革是医学教育发展的一个方向。南京大学金陵学院2010年招收护理专业本科学生，民办护理本科生相对公办护理本科生具有个性鲜...
- 概要：
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【中文期刊】 李蕊 《电子测试》 2013年8期 197-198页
【摘要】 随着网络信息时代的到来,将具备智能化、便捷式的多媒体信息电子教案技术应用于民办院校本科护理专业实践教学环节之中,通过高速度、互动、快捷传递新知识的方式,给教育改革赋予了新的活力.
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【中文期刊】 赵瑛 《内蒙古中医药》 2012年31卷13期 105页
【摘要】 课程整合是指将原来自成体系的各门课程或各教学环节中有关的教学内容,通过新的组合方式进行整理与合并,使相关课程形成内容冗余度低、结构性好、整体协调的新型课程环节,以发挥其综合优势.课程整合的目的在于强调知识的整体性和培养学生综合运用知识解决问...
- 概要：
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【中文期刊】 李勇燕 贺清明 《内蒙古中医药》 2011年30卷2期 74页
【摘要】 民办医院由于自身特点,其发展与医院质量和管理有密不可分的联系,护理质量与管理是重要环节,既要通过提高质量提升影响,又要通过管理提高效益,如何在护理管理中强化质量意识,协调质量与管理关系就显得非常重要.
- 概要：
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【中文期刊】 王韧 《中国卫生产业》 2011年33期 120-121页
【摘要】 目前民办教育已成为我国教育事业的重要组成部分.作为公办护理教育的补充,民办护理教育在促进护理事业发展、提高教育效率以及深化教育研究的内涵等方面做出的贡献是有目共睹的[1].但是,随着招生规模的不断扩大,生源质量的下降以及市场对护理人才要求等...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄涛 冯立民 等 《黄河科技大学学报》 2010年12卷2期 16-18页
【摘要】 高级应用型人才的培养是高等教育满足社会主义市场经济发展的重要层面,也是实现高等教育大众化的重要途径.以本科教学水平评估为契机,构建"本科学历教育与职业技能教育相结合"的护理专业应用型人才培养模式,设计护理专业应用型本科人才培养方案"三统一"...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐靖 《科技资讯》 2008年36期 175-175页
【摘要】 本文针对近些年医学的迅速发展,医疗行业的就业形式、医疗政策的变化,并结合民办高校护理教育工作的现状简单探讨一下民办高校护理教育的发展问题.
- 概要：
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- 结论：
- 概要：
- 方法：
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- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 林霞 杨颖婕 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷32期 4084-4089页ISTIC
【摘要】 目的 调查民办医学院校本科护生学习倦怠与家庭功能的现状并分析其相关性.方法 采取便利抽样法,2016年9—10月,选取长沙市某民办医学院校本科护生460名为研究对象,采用学习倦怠量表和家庭功能评定量表进行调查.结果 民办医学院校本科护生学习...
- 概要：
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【中文期刊】 师艳华 《心理月刊》 2019年14卷4期 188页
【摘要】 陕西民办院校护理专业实践教学要完善实践教学组织管理系统,改进实践教学方法,加强实践教学师资队伍建设,增加技能带教老师,加强实验室建设,充分利用实践教学资源,改革课程设置和考核模式,建立附属医院,或长期固定校外见习医院与生产实习医院,切实提高...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王日军 杨庆爱 等 《中华现代护理杂志》 2014年20卷19期 2442-2443页ISTIC
【摘要】 临床见习指在讲授专业课期间，为了使护生获得课堂理论与护理实践相结合的完整知识而进行的临床实践的一种教学形式［1］。见习内容涵盖基础理论到专业技能操作，涉及医疗单位的各个科室，在见习的过程中学生的知识水平从低到高、从新鲜表层到熟知内涵不断的积...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈静 王怡君 等 《中华现代护理杂志》 2013年19卷25期 3118-3121页ISTIC
【摘要】 目的 调查并比较民办与公办高职护理专业学生对实施基础护理的认知现状存在的差异.方法 对上海市328名民办及222名公办高职院校的护理专业学生采用基础护理的认知现状问卷进行调查.结果 民办与公办高职院校护生对实施基础护理认知总体情况良好,不及...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨玲 《湘南学院学报（医学版）》 2017年19卷2期 72-74页
【摘要】 随着人们健康观念的改变,以及对健康的需求不断增加,对护理的要求也日益强烈.护理人员的从业标准也正由单一性向多元化延伸,使得护理人员面临严峻的挑战.本文分析了民办职业护理教育的发展趋势,在总结国内外护理教育经验的基础上,从知识、技能、人文素养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张敏娜 王振林 《大家健康（中旬版）》 2014年8期 84-84,85页
【摘要】 目的：了解民办高校护理学专业学生营养知信行方面的现状和其中存在的问题。以便改进其营养教育模式和制定营养干预措施，提高她们的营养水平。方法：自行设计营养KAP调查问卷，采用整群分层随机抽样的方式，共对12个班480人进行问卷调查。结果：营养知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田艳萍 江平(通讯作者) 等 《中国保健营养（中旬刊）》 2013年6期 601-601页
【摘要】 目的：探讨新时期民办高校学生临床实习的特点及可行措施。方法：根据民办高校学生的特殊情况及特点，有针对性地采取不同措施。结果：掌握学生不同阶段实习特点，按各阶段的不同特点抓好难点工作，可获得事半功倍的效果。结论：临床实践是护理专业学生的必经之...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张献珍 《网友世界·云教育》 2012年11期 77-78页
【摘要】 民办院校开设护理专业,由于在实践教学方面资金短缺,设施简陋,没有附属医院,没有一套正规化、系统化的实践教学体系而严重影响了护理实践的教学.近几年来,毕业生在生产实习的过程中被实习医院歧视,只安排在辅助科室搞一些不属于实习内容的杂务工作事件屡...
- 概要：
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