换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 721
- 16
- 10
- 258
- 38
- 34
- 22
- 16
- 56
- 42
- 42
- 33
- 20
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 孙玫 蒋芬 等 《护理研究》 2011年25卷7期 597-599页ISTICPKU
【摘要】 [目的]通过对护理学硕士生学术忠诚的调查,从一个全新的视角探究护理学硕士专业学习现状,寻找提高护理研究生教育质量的突破口.[方法]随机抽取中南大学在读护理学硕士64人,采用研究生学术忠诚量表及其影响因素问卷进行调查,并对其进行统计学分析.[...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 轩志东 常建 等 《中国卫生事业管理》 2009年26卷2期 134-137页PKU
【摘要】 了解硕士生的艾滋病防治知识及其性行为相关情况,探讨在校硕士生防艾教育及性行为干预的重要性.方法:利用计算机多阶段随机整群抽样方法对该大学06级在校硕士生按照30%的比例进行匿名问卷调查分析.结果:研究生防艾知识漏洞明显;危险性行为的发生率高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尼丽帕尔·亚热 穆拉丁·库热西 等 《新疆医科大学学报》 2012年35卷1期 91-97页ISTICCA
【摘要】 目的 深入了解新疆医学类硕士生培养质量满意度情况,从培养单位内部探讨培养质量影响因素,为建构内部保障体系和提高培养质量提供科学指导.方法 以新疆医科大学1 200名学生为研究对象,采取整群随机抽样的方法发放调查问卷,用EXCELL软件录入数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曲鸿儒 毛富强 等 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷1期 73-76页ISTIC
【摘要】 目的 评价分散内观认知疗法的疗效,探讨其对硕士生心理社会功能影响.方法 对30名硕士生采用为期4周的分散内观认知疗法,在治疗前后采用情感平衡量表(ABS)、领悟社会支持量表(PSSS)、自我和谐量表(SCCS)、容纳他人量表(AOS)和自尊...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱宇 江汶聪 《心理学探新》 2011年31卷5期 445-449页
【摘要】 该研究以某985高校550名硕士毕业生为样本,编制、修订了相关问卷或量表,通过数据分析探讨了就业压力源对就业过程产生的负性情绪的直接效应及人格、情绪调解策略等中介变量的效应.结果发现,就业压力源、神经质性对负性情绪有显著直接效应,就业压力源...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚雅琼 《中医教育》 2011年30卷2期 53-55,62页
【摘要】 加强素质教育,作为一切素质墓础的人文素质不可或缺.在科学与人文的融合作为当今世界研究生教育的共同追求的今天,结合近年来学校关于硕士生人文素质教育方面的实践,对当前硕士生人文素质教育过程出现的问题进行初步研究和探讨.通过分析现今硕士研究生人文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁静娟 庞宗文 等 《教育教学论坛》 2011年32期 226-227页
【摘要】 实验教学是研究生培养的重要环节，本文探讨了广西大学微生物学硕士生实验课程“微生物学实验技术”的开设与实践研究，就课程内容、设课方式及教学效果进行了较深入的研究和总结。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨超 邢新 等 《中国高等医学教育》 2010年3期 68-69页
【摘要】 Seminar教学模式是重在倡导探究式的学习方式.文章通过在整形外科硕士生的临床教学中引入Seminar教学模式,归纳总结了在实施该方法进行临床教学的一些经验,希望这一新的教学方式在其他医学专业硕士生的临床教学中得到广泛的发展和推广.
【关键词】 Seminar教学模式；整形外科；硕士生；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田月霞 《科技信息》 2009年21期 515,552页
【摘要】 心理沟通已成为地方高校硕士生调剂工作的关键一环,是保证招生任务能否高质量、顺利完成的核心因素.招生单位应本着"助人自助"的原则,转变思路,与调剂生进行积极有效的心理沟通,争取调剂到尽可能多的优秀调剂生.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾萍 俞守义 《情报探索》 2009年7期 38-39页
【摘要】 通过对南方医科大学2006级硕士研究生利用图书馆电子信息资源能力的现状调查,分析了影响硕士生利用电子信息能力的若干因素,并提出几点建议.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晶 卢菁 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷11期 1284-1287页ISTIC
【摘要】 文章采用非实验性评价研究方法,将硕士生入学考试医学门类初试科目改革视为干预措施,划分观察组和对照组,对改革前后某医学院硕士生生源质量相关指标进行统计分析.结论认为,改革后与改革前相比,改革措施可能是促使参与改革专业生源流出、而未参与改革专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐璐璐 徐震 等 《医学与社会》 2024年37卷4期 131-137页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨导学关系对上海市某高校医学研究生(包括硕士生和博士生)心理健康状况的影响,为制定预防和控制其心理健康问题的干预策略提供科学依据.方法:采用横断面研究方法,以上海市某高校医学研究生作为研究对象,采用抑郁量表、焦虑量表和导学关系问卷开...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 窦正斌 刘晨 《中国健康心理学杂志》 2024年32卷8期 1255-1262页ISTIC
【摘要】 目的:考察心理资本对硕士毕业生就业绩效的影响,以及职业探索和就业能力在其中的中介作用.方法:采用心理资本量表、职业探索量表、就业能力量表和就业绩效量表对江苏省758名硕士毕业生进行调查.结果:①心理资本可以显著正向预测硕士毕业生就业绩效(β...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金晓凤 林心雅 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷9期 771-774,封3页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨巴林特小组嵌入医患沟通课程教学后,对培养住院医师规范化培训硕士生(以下简称"住培专硕")医患沟通能力和共情能力的应用效果.方法:招募住培专硕一年级学生60名,随机分为实验组和对照组,每组30名.实验组参与嵌入巴林特小组的医患沟通课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张思思 王伟利 等 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 83-86页
【摘要】 为探讨护理硕士生创新能力与自我超越之间的关系,于 2023 年 3-4 月,采用便利抽样法,选取 3 所高校的护理硕士生作为研究对象,采用一般资料调查问卷、创新能力量表、自我超越量表对其进行调查分析.263 名护理硕士生创新能力总分为(39...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨彦 吴天定 等 《中国卫生产业》 2024年21卷3期 14-17页
【摘要】 目的 探讨医疗3D打印数字云平台引入脊柱外科案例导向教学法(Case Based Learning,CBL)中的应用效果.方法 选取2022年9月—2023年1月中南大学湘雅医院脊柱外科学习的2019级68名本科生和2021级60名硕士生作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王春燕 曹靖玮 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 195-198页
【摘要】 自主学习是医学研究生阶段最主要的学习方式,借助思维导图可以有效突出医学各系统知识点之间的逻辑关系,以一种灵活、开放的方式让学生进行自主学习,有助于使知识体系在学生大脑里留下深刻印象,同时还能够达到在学生头脑里形成一个折叠体系,有效提高其分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏丽娜 陈洪捷 等 《学位与研究生教育》 2023年6期 49-60页
【摘要】 基于全国338所研究生培养单位的 21973名工学硕士生和 22967名工程硕士生的离校反馈调查数据,从"以学生为中心"的内部视角对我国工科硕士生的培养状况和就读体验进行了实证分析.研究发现,我国工科研究生对培养环境、导师指导、培养过程的认...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈抒怡 张越 等 《泰州职业技术学院学报》 2023年23卷6期 87-89,96页
【摘要】 目的 结合ISO15189质量管理体系,采用分层次教学模式,提高检验专业带教质量,培养学生发现问题、解决问题、持续改进的能力.方法 建立科室教学管理构架,将带教工作分成本科/专科生教育、专业型硕士生/住培学员教育及进修生教育三个层次,通过构...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 房凤凤 边红艳 等 《延安大学学报（医学科学版）》 2023年21卷2期 49-53页
【摘要】 目的 调查高校医学硕士生数据素养现状,以期为高校培养研究生数据素养能力提供参考.方法 基于国内外数据素养评价体系研究,以延安大学医学硕士生为研究对象,采用自编问卷,利用方便抽样的方法,对医学硕士生进行数据素养水平调查,并对结果进行统计分析....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟玥 雍娴婷 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷6期 655-659页
【摘要】 探讨以微课题为导向的学术沙龙在检验医学生科研素养提升中的应用效果,为提升检验医学生的科研能力提供有效参考.选取2021年7月—2023年3月参加广东省人民医院检验科微项目学术沙龙的101名医学生及进修生为研究对象,实际参与本研究学生98名,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李溪言 吕厚超 等 《心理研究》 2023年16卷4期 310-316,323页
【摘要】 本研究为探讨大学生的平衡时间洞察力、中庸思维及智慧的关系,使用时间洞察力量表、中庸思维量表及三维智慧量表对本科生和硕士生进行调查,共回收404份有效问卷.结果表明:(1)时间洞察力显著正向预测智慧;(2)中庸思维显著正向预测智慧;(3)中庸...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈杰 邢伟 《教育教学论坛》 2023年18期 161-164页
【摘要】 探讨基于问题的学习(PBL)和产出导向法(POA)的医学科研发表英语(ERPP)教学在影像医学与核医学专业研究生中的应用效果.通过选取2018-2021年苏州大学附属第三医院影像医学与核医学专业一年级硕士生17名、博士生19名,实施基于PB...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金晓凤 郑曼曼 《温州医科大学学报》 2022年52卷4期 337-340,345页ISTICCA
【摘要】 目的:探索巴林特小组在住院医师规范化培训硕士生(以下简称"住培专硕")中的实践应用效果.方法:招募住培专硕60名,其中30名参加巴林特小组作为实验组,其余30名则纳入对照组.采用SEGUE量表比较两组医患沟通能力的差异,采用问卷调查分析实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玲 《中国健康心理学杂志》 2021年29卷3期 392-398页ISTIC
【摘要】 目的:探讨中医院校医护专业学位硕士生心理弹性、学习生涯适应能力在日常应激与心理健康间的中介作用.方法:2019年7-12月,选取浙江中医院大学、福建中医药大学、湖北中医药大学、贵阳中医学院、南京中医药大学的临床医学、中医学、护理学635名专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙玉倩 孙秉赋 等 《医学研究生学报》 2014年7期 781-782页ISTICPKU
【摘要】 护理研究生教育是护理教育体系的重要组成部分，而护理领域真正缺乏的是直接从事临床护理工作的高级护理实践者。为了满足社会对应用型高级护理人才的需求，我国学位委员会批准设置护理硕士专业学位。专业学位研究生教育以专业实践为导向，与学术型教育在培养模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林兰 段然 等 《成都医学院学报》 2020年15卷5期 637-640页ISTICCA
【摘要】 目的 构建一套全面、客观、可行的老年护理硕士专业学位(M N S)研究生临床能力评价指标体系,包括临床能力评价指标及考核方式.方法 通过文献分析法、访谈法和理论研究初步编制老年方向M NS研究生临床能力评价指标体系框架,采用德尔菲法对25位...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 季丽丽 范秀珍 等 《护理学杂志》 2012年27卷20期 79-81页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 测评中文版科研动机量表的信效度,为护理硕士生科研动机测量提供工具.方法 对科研动机量表严格遵循"翻译-逆向翻译-文化调适-预试验"程序进行修订、翻译形成中文版科研动机量表,选取249名护理硕士生评估检测其信效度.结果 量表经主成分分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹翔燕 孙宏玉 《中国护理管理》 2012年12卷6期 25-29页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:了解护理硕士生的学习适应性现状,并探讨其一般自我效能感、应对方式和社会支持与学习适应性的关系.方法:采用方便抽样法选取全国10所院校的全日制护理硕士生290人进行问卷调查.结果:护理硕士生的学习适应性总体得分为3.67±1.15,处于...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《医学与社会》 2011年9期 105页ISTICPKU
【摘要】 2011年7月24至25日,华中科技大学第一届博士生交叉学科创新论坛(DIIS Doctor Interdisciplinary Innovation Symposium of Huazhong University of Science ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 商临萍 王彦云 等 《护理学杂志》 2011年26卷5期 4-6页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 确定护理硕士生导师岗位胜任力指标体系权重及其内涵,为护理硕士生导师胜任力发展作出初步探索.方法 采用德尔菲法确定护理硕士生导师岗位胜任力指标,采用AHP层次分析法确定指标权重.结果 4个一级指标的权重分别为:导师基本素质0.2364、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王彦云 商临萍 等 《中国护理管理》 2011年11卷2期 39-42页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:旨在一定高度上建立较为理想的护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系,为护理硕士生导师提供一个工作标准,为新聘任的护理硕士生导师提供带教参考,也为未来护理硕士生导师的评价提供参考依据.方法:采用文献分析法、专家访谈法、问卷调查法初步确定指...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁媛 周芹 等 《医学与社会》 2010年23卷8期 91-93页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解中医院校硕士研究生的焦虑现状,探讨生活事件、社会支持、应对方式与焦虑的关系.方法:问卷调查,用SAS8.1软件对数据进行统计分析.结果:焦虑症状检出率为9.39%;生活事件、消极应对与焦虑呈显著正相关,社会支持与焦虑呈负相关;应对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯铭 李萍 等 《护理学杂志》 2010年25卷2期 11-13页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理学硕士研究生(下称护理硕士生)的临床实践意愿,为其临床实践能力的培养提供参考.方法 采用自行设计问卷对新疆2所医学院校护理硕士点的81名护理硕士生进行临床实践意愿调查.结果 84.0%的护理硕士生愿意参加临床实践;85.2%愿...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶茂林 佘云阳 等 《中国临床心理学杂志》 2007年15卷1期 63-65页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:了解硕士生主观幸福感和控制源的现状和特点并进一步探讨两者的关系.方法:采用《幸福感指数量表》和《内控性、有势力的他人和机遇量表》随机调查312名硕士生.结果:①硕士生主观幸福感分数不存在显著的性别差异,但在城乡、婚姻状况上存在显著的差...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曲正平 黄卫东 等 《西部素质教育》 2020年6卷12期 160-161页
【摘要】 为了培养应用型、复合型高级护理人才,文章从内科护理发展案例库建设的前期准备、内科护理发展案例库教学案例的编写、内科护理发展课程案例库的应用三个方面论述了护理硕士生培养过程中内科护理发展课程案例库的应用.
【关键词】 护理硕士生；内科护理发展课程案例库；教学方案；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许颖 蒋小平 《护士进修杂志》 2016年31卷23期 2134-2136页ISTICCSCD
【摘要】 我国护理硕士研究生教育已开展20多年,具有护理硕士研究生招生资格的院校已达80余所,护理硕士生导师(护理硕导)的数量近年来也在急剧增加.作为研究生培养方案的主要实施者和研究生科研活动的指导者,护理硕导是研究生培养质量的主要责任人.但目前为止...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴文龙 吴昇宇 等 《现代食品》 2019年5卷9期 51-54页
【摘要】 从培养本科院校食品科技专业人才的核心素养出发,结合广东海洋大学实情、有关理论和实践,探讨新时代背景下食品工艺综合实验的教学形式.通过充分利用硕士生助教指导和带动本科生实验,从而提高对食品质量与安全专业本科生的实验教学质量,促进核心素养培养在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王毅 罗喜钢 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷11期 46-48页
【摘要】 检验医师是近年来顺应检验医学发展而诞生的一支医疗技术队伍,是检验科与临床科室联系的枢纽,在医院治疗过程中起到越来越重要的作用.检验医师规范化培训是检验专业硕士研究生成长为一名合格的检验医师必不可少的过程,是培养高水平高素质检验人才必经之路,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晶 《中国继续医学教育》 2019年11卷13期 6-9页
【摘要】 2014年起,国家全面实施"医教协同"发展战略,全力推进临床医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训逐步有机融合,X医学院从硕士研究生招生考试复试环节着手,以创新优化临床医学专业学位硕士研究生复试环节考查方式内容以及综合考核评价体系作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
