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【中文期刊】 赵颖岚 贾方兴 等 《生物学杂志》 2025年42卷1期 117-121页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 流式细胞术广泛应用于生命科学研究的各个领域,因其所涉及的原理及操作比较复杂,本科生较难通过一次学习掌握,通过使用流式细胞术检测细胞周期、细胞吞噬和细胞凋亡等 3 个内容递进的实验,使本科生系统性学习流式细胞术在细胞生物学研究中的应用,这有助...
【中文期刊】 鲁速 隋承光 等 《现代养生》 2024年24卷2期 156-158页
【摘要】 中医中药平衡理论要求疾病需要个性化治疗,目前中西医结合应该走的是在西医标准化前提下的个性化治疗,包括中医诊断应该在西医标准诊断基础上进行个性化的个体化诊断.个体化治疗必须参考西医的标准化、规范化治疗方案.有新技术才能有新提高.中国西医临床是...
【中文期刊】 刘洋 金玉姬 等 《基础医学教育》 2024年26卷10期 833-836页
【摘要】 从培养整合思维和提高分析能力的角度,文章以受体介导的胞吞作用为知识点构建了家族性高胆固醇血症案例,阐述教学案例的设计与实施,并对案例教学进行分析总结.通过自学和讨论家族性高胆固醇血症的发病机制、临床表现以及疾病的预防与治疗,学生将细胞生物学...
【中文期刊】 赵平 王艳 等 《广东药科大学学报》 2022年38卷4期 123-129页 ISTICCA
【摘要】 我国药用植物资源蕴藏丰富,植物源化妆品新原料的开发备受关注.我国2022年实施的管理法规对化妆品的安全和功效评估都提出了严格要求,高效便捷的评估方法成为化妆品原料开发中的必需.本文对计算机辅助药物设计、细胞生物学和斑马鱼模型等现代生物技术手...
【中文期刊】 刘洋 田洪艳 等 《吉林医药学院学报》 2022年43卷6期 472-473页
【摘要】 2020年国务院办公厅提出的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》为医学教育制定了基本原则,转变医学发展理念,从以疾病治疗为中心向以健康促进为中心转变;推进医学教育发展,以"大国计、大民生、大学科、大专业"定位医学教育.
【中文期刊】 赵丹 欧阳辰昕 等 《发育医学电子杂志》 2022年10卷5期 330-339页
【摘要】 目的 对泌尿系统发育相关研究的现状及趋势进行文献计量研究和可视化分析.方法 使用Web of Science数据库核心合集,检索1990至2020年发表的泌尿系统发育相关的研究文献.应用文献计量学方法并结合R语言中的Bibliometrix...
【中文期刊】 赵天倚 《学周刊》 2022年34卷34期 3-5页
【摘要】 全面推进课程思政建设,是高校落实高等教育育人目标和"立德树人"根本任务的战略举措,是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的重要途径和载体.本文详细地分析了高校"生物细胞学"的相关信息,从实施效果、实施方法、实施思路等角度出发深刻地探讨了高校...
【中文期刊】 丁洁 《生物学杂志》 2019年36卷6期 112-114页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细胞生物学是研究细胞的形态结构及生命活动规律的科学,是生命科学的重要分支,也是生物科学类专业的主干课.素质教育赋予学习的含义从课堂简单的吸收知识、很少加工,逐渐向学生在课堂选择性吸收知识,整合重构学科知识架构过渡,因此课堂教学模式也发生相应...
【中文期刊】 李媛 李巧峡 等 《生物学杂志》 2019年36卷3期 112-114页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细胞生物学是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学,同时,作为现代生命科学中一门重要的前沿学科,是生物科学、生物技术类本科专业的核心课程之一.从学科自身特点出发,以普通高等教育"十一五"国家级规划教材《细胞生物学》(第四版)为例,结合自身数年...
【中文期刊】 陈连水 袁凤辉 等 《生物学杂志》 2019年36卷4期 115-119页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程知识体系的构建始终是课程建设与教学改革的根本.以国内普遍采用的由翟中和等主编的《细胞生物学》为蓝本,运用PBL模式对细胞生物学课程知识体系进行解构,以理顺细胞学、细胞生物学与细胞分子生物学之间的关系,突出课程重点、化解课程难点、顾及课程...
【中文期刊】 黄萱 付爱根 等 《生物学杂志》 2018年35卷1期 121-124页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 大学本科生物相关专业课程中,细胞生物学属于重要的专业基础课.该课程的相关实验教学内容对培养高素质综合型人才具有举足轻重的作用.针对综合大学生命科学细胞生物学传统实验教学的不足,通过改进实验教学内容,引入创新性实验,改变教学模式,加强教学梯队...
【中文期刊】 刘林 魏余辉 等 《南方医科大学学报》 2018年38卷8期 931-937页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 快速原子力显微镜在不损失高分辨率的情况下,其扫描速度与检测精度达到了完美结合,在细胞和分子水平上实现了对生物体系动态过程的实时表征.这种超高时间分辨率和空间分辨率的结合,以及与其它先进技术的联用,为细胞生物学等生命科学领域的研究展现了诱人的...
【中文期刊】 曹蕊 严笠 等 《中国比较医学杂志》 2017年27卷3期 96-98页 ISTICPKUCA
【摘要】 细胞生物学是一门实验性很强的学科,是理论知识和实践操作密切相关的学科.大部分医学研究生在研究生阶段要掌握细胞生物学理论知识,并进行一系列细胞生物学课题研究.因此掌握最基本的细胞培养技术就显得尤为重要.作为细胞培养室的技术指导老师,在几年教学...
【中文期刊】 陈冬生 阚显照 等 《生物学杂志》 2017年34卷1期 107-109,112页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细胞生物学是本科高等院校生命科学各专业一门重要的基础课程。近年来，随着分子生物学及其相关技术的快速发展，细胞生物学课程的内容出现了量与质的飞跃，体现在分子机制内容的增加及信号通路内容的扩展等方面。基于以上背景，主要从内因与外因两个方面探讨了...
【中文期刊】 刘全兰 彭程 等 《生物学杂志》 2012年29卷1期 97-99页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细胞生物学在大学生物相关专业的课程设置中占有重要地位,为提高化学优势学科背景下细胞生物学的教学质量,研究从学生知识掌握能力、知识融合能力和创新能力等三个方面进行相关教学的改革与实践.围绕教学内容和教学课件的优化,学生课外调研和科研写作的开展...
【中文期刊】 安威 《首都医科大学学报》 2010年31卷4期 514-517页 ISTICPKUCA
【摘要】 首都医科大学细胞生物学系成立于1995年,是国内较早成立细胞生物学科的医科院校之一.随后十年相继获批成为北京市重点学科和北京市重点实验室.学科及实验室的发展始终坚持走转化医学之路,以细胞分子生物学为切入点,以肝病的基因诊断和治疗为核心开展研...
【中文期刊】 张盛周 陆卫 《生物学杂志》 2009年26卷2期 86-87页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 启发讨论式教学是素质教育对各科教学的新要求.问题设置是启发讨论式教学中的关键环节.探讨了细胞生物学启发讨论式教学中问题设置的基本方式及其应注意的几个方面.
【中文期刊】 李永芳 唐瑜菁 等 《生物学杂志》 2008年25卷2期 69-71页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 探索细胞生物学立体化教学的新模式,加强医学生的素质教育.审慎选择立体化教学内容、精心设计课堂教学、充分加强实验教学、合理选择考核方式,激发学生的学习潜能.教学效果受到学生和教学督导组专家的高度评价.随着现代化教学手段的普及,立体化教学模式必...
【中文期刊】 沈维干 《生物学杂志》 2007年24卷6期 73-76页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 就如何提高综合性大学医学院校中细胞生物学的教学质量进行了讨论,从如何合理组织优化教学内容,充分应用现代教学手段和教学方法提高课堂教学效果,开展实践性教学环节的改革,不断提高学生的分析问题和解决问题的能力等方面介绍了细胞生物学教学改革的方法和...
【中文期刊】 王爱玲 朱秀安 等 《眼科研究》 2006年24卷1期 96-98页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 糖尿病视网膜病变(DR)是主要的致盲眼病.几十年来,内分泌学家和眼科学家一直认为,视网膜血管内皮细胞和周细胞在糖尿病视网膜病理改变中发挥了主导作用,而神经元和胶质细胞处于从属的地位.最新研究显示,DR除了微血管病理改变外,还是一种神经组织的...
【中文期刊】 佟晓哲 明彩荣 《中医药学刊》 2004年22卷4期 685-686页 ISTICPKUCA
【摘要】 中医理论与现代细胞生物学是两个完全不同的医学理论体系,各有其特点和优点.整体观是中医学理论的主要特征之一,与建立在"分析还原理论"基础上的现代医学相比,中医学所缺乏的是精细分析,如何建立在精细分析基础上的具有现代科学意义上的整体综合是现代中...
【中文期刊】 郑敏麟 《中医药学刊》 2004年22卷7期 1235-1236,1291页 ISTICPKUCA
【摘要】 中医藏象学说,一直是中医理论的核心和精华所在.众所周知,"五藏"绝不等同于西医的心、肺、肝、脾、肾.多年来,对中西医结合的藏象实质展开深入研究的各位先驱所取得的成绩,使我们一步一步地揭开中医藏象实质的面纱.综合中医藏象的现代研究的成果和相关...
【中文期刊】 郑敏麟 《中医药学刊》 2004年22卷6期 1068-1070页 ISTICPKUCA
【摘要】 中医的藏象学说用现代医学理论来看总显得有些扑朔迷离、似是而非.中医的藏象学说,一直是中医理论的核心和精华所在.众所周知,"五藏"绝不等同于西医的心、肺、肝、脾、肾.多年来,对中西医结合的藏象实质展开深入研究的各位先驱所取得的成绩,使我们一步...
【中文期刊】 郑敏 吕中法 《浙江大学学报(医学版)》 2004年33卷4期 277-280页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 毛囊研究从19世纪初的毛发组织胚胎学一个小分支逐步发展成为现今一门日臻成熟的科学--毛囊生物学.该学科涉及的研究包括毛囊生长周期的调控、毛囊细胞生物学、毛囊模型研究、毛囊重建及组织工程研究等.随着生物工程技术和分子遗传学的迅猛发展,各相关学...
【中文期刊】 阮诗玮 郑敏麟 《中医药学刊》 2003年21卷2期 243-244页 ISTICPKUCA
【摘要】 中医藏象的实质应是细胞器,而线粒体即是中医之"脾".长时间的"饮食不节"和"形体劳役"将造成线粒体结构和功能的异常,导致ATP的生成障碍,表现为"脾虚",其中一部分"脾虚"病人集中表现为氧化磷酸化耦联效率降低,从而使线粒体从三羧酸循环中释放...
【关键词】 "脾"的细胞生物学假说； 阴火； 诠释；
【中文期刊】 刘轶平 曾亮 等 《医学与社会》 2003年16卷5期 26-28页 ISTICPKU
【摘要】 细胞生物学的发展经历了细胞、亚细胞、分子水平等阶段,而纳米技术的出现使得在纳米水平研究细胞成为可能,即出现纳米细胞生物学(cellular nanobiology).纳米细胞生物学的研究包括DNA、RNA、蛋白质、细胞膜多个方面,体现了纳米...
【中文期刊】 常嘉 马绪臣 等 《北京大学学报(医学版)》 2001年33卷6期 507-511页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:从兔的颞下颌关节骨关节病模型动物获得髁状突软骨细胞并行体外培养.方法:采用部分关节盘手术切除的方法制造颞下颌关节骨关节病模型,组织大体观察、超微结构观察和组化检测方法确定骨关节病的存在.在此基础上,通过机械分离、胰蛋白酶和胶原酶联合消...
【中文期刊】 安星燕 陈云飞 等 《基础医学与临床》 2018年38卷11期 1599-1605页 ISTICCA
【摘要】 随着科技的进步,尤其是细胞生物学与医疗活体检测的发展,人们对人体有了更多的认识与了解,近代医学的一些科学发现与远古医学逐渐契合.本文从间充质干细胞及间充质组织系统概念阐述三焦器官的发育来源和功能及其实质,提出了三焦器官是联系人体各组织脏器、...
【关键词】 三焦器官； 干细胞发育及细胞生物学； 间充质组织系统；
【中文期刊】 李玉红 杨劲 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷2期 184-187页 ISTIC
【摘要】 医学生创新能力的培养是时代发展的要求,针对现有教学方式的不足,在细胞生物学第二课堂的教学中,进行了学生批判性学习文献,学生自主实验,参与科室课题研究等有特色的教学设计和实施.实践证明,此教学活动不仅拓展了第一课堂的内容,锻炼了学生的动手技能...
【中文期刊】 王浩宇 刘涛 等 《西部医学》 2017年29卷3期 301-303,307页 ISTIC
【摘要】 由于动脉粥样硬化而造成的心血管事件的发生率和病死率是当前社会卫生问题关注的重点.虽然针对动脉粥样硬化的药物与介入治疗手段取得了显著的发展,但由于这一疾病的发病机制仍未完全被掌握,导致当前的防治方案还存在着诸多的不确定与争议.本文就目前对动脉...
【中文期刊】 曲静 朱子玉 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2019年9卷4期 22-27页
【摘要】 细胞生物学是研究细胞结构、功能及基本生命活动规律的科学,而很多细胞功能活动涉及复杂的分子机制,由于其内容微观而深奥,因此学生接受度普遍不高,很难全面理解和掌握知识点.通过运用微课和翻转课堂相结合的教学模式可以将枯燥的理论知识形象化,有利于提...
【中文期刊】 张陈 张婷 等 《中国高等医学教育》 2019年7期 41-42页
【摘要】 “以文献为导向的自我学习”是在“以问题为导向”的基础上发展起来的一种教学模式,侧重于学生科研能力、自主学习和思辨能力的培养.2010年同济大学医学院进行新课程体系改革,培养“知识、能力、人格”三位一体的卓越医学人才,对相关课程进行整合,细胞...
【中文期刊】 程继强 刘彬 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷35期 77-78,81页
【摘要】 临床医师基于临床疾病,低剂量长期化或高剂量短期化使用激素可引起股骨头坏死已达成共识,但激素性股骨头坏死的发病机制在学术界尚无确切定论.针对其发病机制进行探讨研究,可为临床工作提供参考,有利于提高临床疗效.本文章拟对激素性股骨头坏死发病机制的...
【中文期刊】 董静 王玉 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷28期 1-2页
【摘要】 将小组讨论与Mini-CEX教学方法融合运用于细胞生物学课程中,针对医学生缺乏主观能动性、被动填鸭式学习的问题,根据细胞生物学课程的基础性、实践性、实用性等特点,结合先进的教学评估理念进行全面改革.通过学习模式重构、教学投入的重构、教师角色...
【中文期刊】 李鹰 徐正燕 等 《中国病案》 2016年17卷9期 90-91页 ISTIC
【摘要】 细胞生物学是生命科学的基础学科之一，在生命科学领域及高等教育体系中均占有重要位置。针对细胞生物学专业研究生的教育现状和存在问题，文章分别从前期理论学习和后期实验室课题研究这两个层面，探讨行之有效的提高细胞生物学专业研究生科研能力的方法。在理...
【中文期刊】 易岚 李国庆 等 《中国医药导报》 2015年12卷28期 124-128页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨TBL教学法在独立学院“细胞生物学”参与式教学中的应用及其教学效果.方法 将南华大学船山学院2014级药学专业41名学生按照随机数字表法分为对照组(20名)和研究组(21名).研究组采用TBL教学法,对照组采用传统教学法.观察并比...
【中文期刊】 崔映宇 李思光 《中华医学教育探索杂志》 2014年1期 59-61,62页 ISTIC
【摘要】 针对医学留学生专业基础课《细胞生物学》全英文授课过程中发现的问题，提出“知本强基，改良教材，优化内容，巧设方案，合理进度，精心备/授课，增强互动，及时反馈”的教学原则与管理办法，为医学留学生的有效教育和培训提供了理论依据。
【中文期刊】 郭纯 鲁耀邦 等 《湖南中医药大学学报》 2013年33卷2期 89-90,107页 ISTICCA
【摘要】 细胞生物学是生命科学中承上启下的一门重要基础学科,发展迅速.为使学生完整、系统地掌握细胞生物学的基础知识,建立科学的生物观,我们在课堂教学中从教学主导思想、教学内容、教学方法等方面做了一系列改革,以帮助学生构建知识框架和培养专业兴趣和能力,...
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