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【中文期刊】 郭凤英 李书珍 等 《中医药导报》 2015年21卷22期 114-117页ISTIC
【摘要】 为了培养新型医学人才医信技术应用能力,体现以学生为主体的教学理念,在对我校管理信息系统课程进行调查研究的基础上构建并实施了校企结合的教学模式,以期推动我校医学人才的培养.
- 概要:
- 方法:
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【学位论文】 作者:杨婷 导师:陈丽云 上海中医药大学 中医学 中医医史文献(硕士) 2017年
【摘要】 目的:论文收集从明万历十年至2013年间,涉及中西医汇通、中医科学化、西医学习中医等不同的阶段的资料,总结整理中西医结合发展历程。结合上海中医药大学的个案,总结当代中西医结合院校教育在研究生、本科、专科、师承教育各自不同的特色和不足之处。尽...
- 概要:
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【中文期刊】 吕静竹 夏俊 等 《生命的化学》 2025年45卷3期 550-557页ISTIC
【摘要】 生物化学课程是医学院校所有医学相关专业和综合性大学生命科学相关专业的必修基础课程,也是学生普遍反映学习难度较大的课程之一.蛋白质的合成是生物体基因信息传递的关键环节,也是生物化学课程中一个非常重要的章节,其内容既与蛋白质的结构与功能密切相关...
- 概要:
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【中文期刊】 中华中医药学会 杜惠兰 《中国中药杂志》 2024年49卷18期 5069-5075页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 香芍颗粒临床广泛用于经前期紧张综合征与更年期综合征的治疗,但目前尚未形成基于循证医学的指南及共识,为规范临床医师合理用药,最大程度发挥使用价值,制定该共识.共识以临床问题为导向,遵循"循证为主、共识为辅"的原则,客观评价香芍颗粒诊治疾病的证...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 杨双庆 马俊福 等 《华西医学》 2024年39卷6期 920-926页ISTICCA
【摘要】 目的 直观呈现经方桂枝芍药知母汤(Guizhi Shaoyao Zhimu decoction,GSZD)近11年来在国内的相关研究进展、热点、前沿和趋势,以更好地指导相关临床研究.方法 检索中国知网中国学术期刊网络出版总库、万方数据库、万...
【关键词】 桂枝芍药知母汤;CiteSpace软件;文献计量学;
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【中文期刊】 练从龙 张飞 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷23期 19-21页
【摘要】 随着社会经济全产业链模式的快速发展,培养满足中药全产业链需求以及引领产业创新发展的复合应用型人才,是新时代中医药大学生培养的重要方向.文章基于中药全产业链需求,对中药全产业链复合应用型人才培养的实施路径进行分析,通过明确中药全产业链复合应用...
- 概要:
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【中文期刊】 陈剑钰 王玉露 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷22期 39-41页
【摘要】 目的:基于优才成长历程的调研分析,探索中医药专业研究生培养新模式.方法:以2015-2023年获得中医药学科优秀青年项目资助的28名学者为研究对象,从国家自然科学基金委官方数据、各高校官网调取研究对象的履历信息,涉及获得项目年龄、性别、学习...
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【中文期刊】 王占利 《中医药管理杂志》 2024年32卷13期 8-10页
【摘要】 中西医结合妇产科学是高等中医院校的重要临床专业课程之一,专业性强,医疗风险高,医患关系复杂,诊疗过程中对专科医师的医技和医德素养要求比较高.文章总结当前中西医结合妇产科学课程思政的不足,通过提高专业课教师的课程思政素养,课前做好学情分析,教...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈姣 曾芳 等 《时珍国医国药》 2023年34卷2期 封3-封4页PKUCSCDCA
【摘要】 针灸学是我国处于国际领先地位的优势学科之一,针灸疗法是世界范围内应用最广的传统疗法.《针灸学》是高等中医药院校中医学、中西医结合及中医康复等专业的核心主干课和必修课,也是国内外中医医师执业资格考试的必考课程.构建《针灸学》"双引擎"立体式协...
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【中文期刊】 李志刚 《中医药管理杂志》 2022年30卷14期 27-29页
【摘要】 参编全国高等中医药教育"十四五"规划《内科学》教材,秉持以下几点原则:培养健康教育与人文理念,助力推进课程思政建设;体现编写思路顶层设计,坚持中西医结合思维;紧跟学科最新进展,满足现实临床需求;遵循教育信息化趋势,融合出版数字化资源.体会:...
- 概要:
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【中文期刊】 黄彩云 马玉德 等 《甘肃中医药大学学报》 2022年39卷5期 106-109页
【摘要】 针对目前"体医结合"背景下运动康复专业人才培养模式存在的课程设置不合理、教学模式陈旧单一、实施路径缺乏及创新创业环节缺失等问题,构建"一核多元"的课程体系,创立以"体医结合"为理念的教学模式,创建以"迭代递进"为主线的能力培养路线,搭建以"...
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【中文期刊】 王翠 张浩筠 等 《中国实用口腔科杂志》 2021年14卷6期 668-671页ISTICCSCDCA
【摘要】 既往研究发现,因国内大多数口腔医学院校本科阶段牙周病学课程设置不完善,牙周前期实习和临床实习培训严重不足,本科生对牙周专业的认识较少.基于此,北京大学口腔医学院牙周病学教研室针对专业型研究生和住院医师设置了理论与实践相结合的牙周前期实习培训...
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【中文期刊】 王茹 杨颖 《中医药管理杂志》 2017年25卷10期 34-35页
【摘要】 针对高等中医药院校讲授-接受、填鸭式等传统的教学方法,本文提出“以学生为中心,教师引导”的教学理念,采用参与式教学对中医、针推和中西医结合临床等专业进行教学改革,旨在避免老师课上一味讲、学生被动听的传统方法,激发学生主动学习的兴趣,丰富教学...
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【中文期刊】 杨婷 陈丽云 《中医药管理杂志》 2017年25卷16期 1-4页
【摘要】 中西医结合教育以民国时期“中西医汇通派”的产生为开端,经历了“中学西”“西学中”“院校教育”等阶段.随着逐步的发展,中西医结合教育的内涵和实质亦发生了转变,从自发性的“中西汇通”到无奈的“中医科学化”,接着在“西医学习中医”中华丽转身,继而...
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【中文期刊】 许前磊 李青雅 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷6期 32-34页
【摘要】 传染病学是医学院校人才培养的重要组成部分.随着疾病谱的转变,传染病的教学地位逐渐下降,尤其是传染病的临床实践教学,严重影响了传染病学的教学质量.本文分析了传染病学临床实践教学的现状,针对传染病学临床实践教学重视程度不够、传染病学临床实践教学...
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【中文期刊】 王东军 崔钟寅 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷16期 39-41页
【摘要】 《金匮要略》在中医学术发展史上具有重要价值.当今的院校教育在《金匮要略》教学与临床实践方面存在着不足.妇人病篇开创了中医妇科学的先河,文章以《金匮要略》妇人三篇为例,基于传承中医经典中的隐性知识,探讨院校教育与传统师徒传承教育结合的模式.
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