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【中文期刊】 苏春娟 《临床护理研究》 2022年31卷16期 124-126页
【摘要】 目的:探讨并比较传统教学方法和案例库教学方法在统计推断中的教学效果.方法:选择本院2019级护理本科班学生作为对照组,将2020级护理本科班学生作为实验组.对照组学生接受传统授课方法,实验组学生接受案例库授课方法.比较两组学生阶段测验成绩、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段爱旭 范利国 等 《现代预防医学》 2015年42卷10期 1918-1920页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨在《医学统计学》课程教学中应用PBL (Problem-Based Learning)教学法对医学生自我效能感的影响.方法 采用整群抽样方法在某普通高等医学院校选取312名学生作为研究对象,实验组155人,对照组157人.实验组采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈卫中 魏敏 等 《现代预防医学》 2013年40卷23期 4486-4489页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解某校非预防医学专业《医学统计学》课程的教学现况和教学满意度,发现教学过程中的薄弱环节及存在的主要问题,并提出相关建议.方法 采用无记名问卷的方式对该校2011年春季学期255名临床、药学、生物技术专业本科生进行了调查.结果 大部分...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冯虹 李鸿 等 《现代预防医学》 2011年38卷15期 2936-2938页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解四川大学医学本科生《卫生统计学》实践教学现状与教学效果,并探讨其影响因素,据此提出改进教学方式的建议,提高教学质量.[方法]采用自行设计的调查问卷,对2010年春季选课的所有学生进行调查.采用有序分类变量累计比数Logistic...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李鸿 冯虹 等 《现代预防医学》 2011年38卷15期 2928-2929,2932页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解四川大学本科阶段《卫生统计学》理论教学现状,探讨理论教学满意度的影响因素,以便进一步改进《卫生统计学》教学,提高教学效果.[方法]采用自行设计的问卷,通过无记名方式调查2010年上半学期开课的6个本科专业的学生,调查内容包括学习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张庆英 张建军 等 《华南预防医学》 2018年44卷6期 572-574页ISTIC
【摘要】 目的 了解医学研究生对医学统计学课程的认知及应用需求,进一步促进教学效果、保证教学质量.方法 以汕头大学医学院2016级全体在读硕士研究生为调查对象进行医学统计学教育满意度及需求调查.结果 本研究共调查240名医学硕士研究生,年龄21～32...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐欣馨 李晓 《中国口腔颌面外科杂志》 2025年23卷1期 72-76页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨人工智能辅助扫描法在正颌头影测量教学中的应用效果.方法:选取2023年6月—2024年6月在上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔第二门诊实习的本科四年级学生24名作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组12名.以"错(牙合)畸...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄振 赖日辉 《医药前沿》 2025年15卷5期 134-136页
【摘要】 目的 观察情景式教学方法在泌尿外科教学中的应用效果.方法 选取2019年1月—2024年1月在英德市人民医院的30名医学生和住培医师;其中2019年1月—2023年6月15名医学生和住培医师为对照组,采取常规教学方法;2023年6月—202...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈利钦 杨艳英 等 《中华养生保健》 2025年43卷7期 102-105页
【摘要】 目的 基于Fink模式改革高职护理专业课程思政教学方法并探讨其实施效果.方法 选取2023年10月9日—2024年1月10日某校2023级护理专业两个自然班121名护生,按照随机数表法将其分为干预组(n=60)和对照组(n=61).在Fin...
- 概要：
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【中文期刊】 杨凡 王芳芳 等 《中华养生保健》 2025年43卷4期 97-101页
【摘要】 目的 分析基于钉钉平台微课—问题式学习结合模式在耳鼻咽喉科护理带教中的应用效果.方法 选取2023年7月—2024年4月潍坊市中医院耳鼻咽喉科实习护生60名为研究对象,按随机数表法将其分为对照组和研究组,每组30名.对照组按照传统的教学方式...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 程扬帆 张斯睿 等 《中华养生保健》 2025年43卷1期 85-89,101-102页
【摘要】 目的 采用迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)作为一种新型评估工具,对医学生的不同人格特质进行评估,并将这些特质与学习成绩和综合表现相关联,深入了解不同人格特质对医学生学习成绩的影响.方法 通过问卷星软件建立在线问卷,收集2023年10—1...
【关键词】 学习成绩；医学生；迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)；
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【中文期刊】 付荣 闫琪 等 《中华养生保健》 2025年43卷5期 8-13页
【摘要】 目的 分析基于成果导向教育(OBE)理念的风湿免疫科见习思政教学对见习生学习效果的影响.方法 按回顾分析法选取2022年1月—2022年12月齐齐哈尔医学院附属第一医院收治的30名风湿免疫科见习生作为传统组,实施常规传统教学,另将2023年...
- 概要：
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【中文期刊】 贾爽 王珏 等 《上海口腔医学》 2024年33卷4期 438-442页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 目的:评价PDCA循环带教模式在口腔修复学住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用效果.方法:选取上海市口腔医院2020-2022级非修复学专业46名住培医师为研究对象,分为实验组(n=23)和对照组(n=23),对照组采用常规带教方式,...
- 概要：
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【中文期刊】 钱玉梅 张歆缘 等 《上海口腔医学》 2024年33卷5期 555-560页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 目的:评价数字化虚拟仿真系统用于口腔医学本科生开窗型贴面牙体预备临床前教学的效果.方法:在复旦大学口腔医学院口腔医学23名本科生早接触临床实践教学中,交替应用Simodont虚拟仿真培训系统(以下简称Simodont系统)和仿头模进行贴面牙...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 许沐馨 孙青 《上海口腔医学》 2024年33卷3期 332-336页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 目的:利用Florida探针系统评价规范化牙周探诊训练在本科生牙周临床探诊教学中的作用.方法:选取2022年5月-2022年11月于常州市口腔医院牙周病科实习的20名本科生作为研究对象,随机分为2组,每组10人.实验组接受规范化牙周探诊训练...
- 概要：
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【中文期刊】 石晓燕 《中华养生保健》 2024年42卷23期 111-114页
【摘要】 目的 分析对低年资护士岗位培训管理中采取分析(A)、设计(D)、开发(D)、实施(I)、评价(E)教学模式对其活跃性、主动性及临床思维的影响.方法 将2021年1月—2023年12月南京市红十字医院新入职的低年资护士作为观察对象,共60名,...
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【中文期刊】 高雄 李园园 等 《疾病监测》 2023年38卷8期 1014-1017页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 调查云南省景洪市一起由诺如病毒引起的学校急性胃肠炎疫情,为诺如病毒的防控提供依据.方法 采用现场流行病学调查方法和个案调查,收集云南省景洪市某小学基本情况和患病学生相关信息资料进行流行病学特征分析,采集肛拭子标本、食物和饮用水进行引起...
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【中文期刊】 苏晓霞 周力 等 《上海口腔医学》 2023年32卷2期 220-224页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 目的:探讨动态微笑美学认知教育对正畸临床实践教学效果的影响.方法:选择32名参加正畸系临床培训的学生作为研究对象,按随机数字排序法分为2组.一组采用传统静态数据分析教学方式,另一组采用前牙区动态微笑美学模拟(DSAS)教学法结合静态数据分析...
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【中文期刊】 撒国良 余自力 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2023年21卷5期 506-510页ISTICCA
【摘要】 目的:探索"一体两翼"教学模式在口腔颌面外科理论教学改革与创新中的作用.方法:以 2019 级口腔医学本科生 80 人为实验组,开展以线下教学为主体(一体),融合新录制的MOOC课程和新撰写的PBL病例(两翼)开展教学活动.得分达到或超过 ...
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【中文期刊】 魏洪波 周铭浩 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2023年21卷5期 502-505页ISTICCA
【摘要】 目的:评价种植导航虚拟教学系统在本科教学中的应用效果.方法:将 20 名无手术经验的右利手四年纪口腔专业学生随机分为 2 组,每组 10 名.试验组采用种植导航虚拟教学系统进行训练,对照组使用传统自由手模型训练.通过问卷调查量表比较 2 组...
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【中文期刊】 汪涛 谢福平 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2023年21卷6期 593-597页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨数字化技术联合KSP-CDIO教学模式在下颌骨囊肿教学中的应用效果.方法:选择120名口腔医学专硕研究生及规培生,经初次综合考核后,96人纳入研究.按照每组48人随机分为实验组和对照组,实验组接受数字化技术联合KSP-CDIO教学...
【关键词】 数字化技术；下颌骨囊肿；KSP-CDIO教学模式；
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【中文期刊】 吴烨 刘欢欢 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2022年20卷3期 303-306页ISTICCA
【摘要】 目的:利用虚拟仿真技术构建下颌阻生牙拔除实验教学模式,探讨其与传统拔牙法教学的差异.方法:随机抽取80名本科口腔医学生,随机分为实验组和对照组,每组40人.对照组接受传统阻生牙拔除术实验教学,实验组接受利用虚拟仿真技术构建的微创阻生牙拔除实...
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【中文期刊】 黄建平 江灿洋 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2022年20卷6期 594-598页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨多维数字化模拟技术在口腔颌面外科硕士研究生培养中的应用价值.方法:选择颌面部骨折及牙颌面畸形等病例30例,收集完整的病史、病历、影像资料、牙/颌面部模型及照相资料等,组成多维数字化临床教学病案库.选择2019年起进入口腔颌面外科培...
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【中文期刊】 许梅莲 顾艳芬 等 《中国社区医师》 2022年28期 161-163页
【摘要】 摘 要 目的：探讨以案例为基础的学习(CBL)联合以问题为基础的学习(PBL)教学法在重症医学科护士规范化培训临床教学中的应用效果。方法：选取2019年8月-2021年8月广东省东莞市横沥医院重症医学科规范化培训的62名护士为研究对象，按照...
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【中文期刊】 谢坤莹 赵攀 等 《中国社区医师》 2022年28期 158-160页
【摘要】 摘 要 目的：分析以问题为基础的学习法(PBL)教学模式在血液内科临床本科见习中的应用效果。方法：选取2019年9月-2020年8月在川北医学院附属医院血液内科见习的临床医学系学生64名为研究对象，根据随机数字表法分为对照组与观察组，各32...
- 概要：
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【中文期刊】 闫燕 杨云凤 《中国社区医师》 2022年34期 164-166页
【摘要】 摘 要 目的：探讨护理管理学教学中运用体验式教学法的教学效果。方法：选取2019年7月-2020年3月内蒙古自治区巴彦淖尔市医院接收的本科护士实习生100名作为研究对象，采取随机数字表法将100例护生分为对照组与研究组，各50例。对照组采用...
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【中文期刊】 李宸 《中国社区医师》 2022年31期 161-163页
【摘要】 摘 要 目的：探讨思维导图联合持续质量改进用于消化内科带教中的效果。方法：选取2019年10月-2021年10月广东医科大学附属第二医院消化内科接收的45例实习医师为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组。对照组予以传统教学，观察组在...
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【中文期刊】 申卉 《中国社区医师》 2022年2期 160-162页
【摘要】 目的：研究护理风险管理在儿科护生带教中的应用价值。方法：选取2019年8月-2020年9月儿科实习护生60名，根据教学模式差异性分为两组，各30名。观察组实施护理风险管理；对照组实施常规带教。比较两组护生考核成绩及实习质量。结果：观察组考核...
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【中文期刊】 张宇 《中国社区医师》 2022年33期 163-165页
【摘要】 摘 要 目的：探究儿科临床护理教学中应用视频反馈与情景模拟教学法的效果。方法：选取2018年8月-2019年6月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院的120例护理实习生作为研究对象，根据教学方式不同分为对照组与观察组，各60例。对照组采用情...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨帆 《中国社区医师》 2022年14期 136-138页
【摘要】 目的：观察“互联网+”教学模式在日间手术中心规范化培训护士中的应用效果。方法：选取2019年3月-2020年8月德阳市人民医院日间手术中心接受规范化培训的临床护士共计44名，按照个人意愿将上述护士分成对照组和观察组，每组22名。对照组予以传...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孟庆欣 罗雅元 《中国社区医师》 2022年31期 164-166页
【摘要】 摘 要 目的：分析以案例为基础的PBL教学法在糖尿病教学中的应用效果。方法：选取2020年1月-2021年1月湖南航天医院内分泌科接收的80名实习生为研究对象，随机分为传统组和研究组，各40名。传统组给予传统教学模式，研究组给予以案例为基础...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李平 《中国社区医师》 2022年28期 164-166页
【摘要】 摘 要 目的：分析标准化患者在普外科护理实践教学中的应用效果。方法：选取2019年3月-2020年3月徐州市铜山区中医院接收的32名三年内护士作为对照组，采用传统普外科培训教学法。选取2020年4月-2021年4月接收的32名三年内护士作为...
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【中文期刊】 段文良 朱立新 等 《中国社区医师》 2022年34期 152-154页
【摘要】 摘 要 目的：探讨多媒体结合以问题为基础的学习(PBL)教学模式在临床耳鼻咽喉科实习带教中的应用效果。方法：选取2019年1月-2020年12月上海市健康医学院附属周浦医院耳鼻咽喉科接收的临床医学本科实习生84名为观察对象，采用随机数字表法...
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【中文期刊】 徐云嵩 《中国社区医师》 2022年14期 160-162页
【摘要】 目的：探讨智能模拟系统在急诊胸痛诊疗培训中的效果。方法：选取2021年1-7月韶关市第一人民医院的培训学员共计88名，依照教学方式不同分设小组，对照组44名，研究组44名，比较两组急救操作情况、临床技能自评结果及出科考试成绩。结果：研究组与...
- 概要：
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【中文期刊】 陈薇 吉初蕾 等 《中国社区医师》 2022年28期 167-169页
【摘要】 摘 要 目的：分析以学生为中心教学模式在麻醉护理实习生中的应用效果。方法：选取2021年1-8月在德阳市人民医院麻醉手术中心实习的本科护理学生120名，随机分为试验组和对照组，各60名。试验组采用以学生为中心的教学模式，对照组采用以老师为中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘彦君 《中华疾病控制杂志》 2017年21卷9期 956-959页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨30年间大理州白族自治州青少年体质发展的变化趋势,为更好地开展青少年体育教学工作提供参考.方法 采用1985、1991、2000、2005、2010和2014年大理州学生体质健康监测资料,对7～12岁小学阶段及13 ～18岁中学阶...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴洲鹏 赵纪春 等 《中国循证医学杂志》 2017年17卷6期 640-643页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索中英双语教学查房在血管外科临床教学中的可行性,分析其中的问题和前景.方法 选取2015～2016年在四川大学华西医院血管外科见习、实习的五年制、八年制学生和参加轮转培训的住院医生共90人为研究对象,开展双语教学查房,并按见习、实习...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李一涵 田若曦 等 《心理月刊》 2021年23期 10-12,148页
【摘要】 目的 调查大学生特殊隔离网络教学的知信行现状,立足多向视角提出针对性解决策略,促进教育端多元化网课监督模式及考评机制,助力网络教学的公平公正和良好发展.方法 2020年4月,采用分层便利抽样法,对全国24所高校2 640例大学生进行网络课堂...
- 概要：
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【中文期刊】 杨明 舒婵娟 等 《心理月刊》 2021年18期 33-34页
【摘要】 目的 分析问题导向(PBL)教学结合教学视频在急诊医学教学中的心理教学及其教学效果.方法 选取自2019年3月～2019年7月在本院实习的学生24例作为对照组,对其采用医学视频教学方法;另选取自2019年8月～2019年11月在本院实习的学...
- 概要：
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