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【中文期刊】 易玲 周静 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷4期 398-405页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 系统分析智力残疾儿童言语和沟通障碍的特点,设计整体性的康复方案.方法 运用《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的理论和方法,从身体功能和结构、活动和参与、环境因素等多个维度对智力残疾儿童的言语和沟通功能障碍特征进行深入分析.在言语康...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张燕 李吟枫 等 《肿瘤预防与治疗》 2025年38卷6期 494-503页ISTIC
【摘要】 目的:探讨社会支持与应对方式在头颈肿瘤合并气管切开患者神经质性格特质与沟通能力间的链式中介效应.方法:选取2023年1月至2024年6月在四川省肿瘤医院诊断为头颈肿瘤合并气管切开的217名患者为研究对象,采用艾森克人格问卷简式量表中国版、社...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘国民 《中小学心理健康教育》 2025年31期 48-51页
【摘要】 孤独症谱系障碍(ASD)儿童的问题行为常表现为社交沟通障碍与刻板行为,需结合生态系统理论进行综合干预.一名三年级ASD女生因家庭情感缺失与学业压力,出现课堂异常站立、无情境大笑及红领巾拉扯行为.心理教师通过结构化支持、沙盘疗法及五方联动机制...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 居馨星 蒋莉 等 《护理学杂志》 2022年37卷18期 8-11页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建并应用ICU机械通气患者辅助沟通系统,以提高护患沟通效率.方法 将2021年3～6月心胸外科ICU收治的26例机械通气患者作为对照组,采用常规沟通方法;2021年7～10月收治的29例患者作为干预组,应用辅助沟通系统,包括制订适用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张亚歌 王小哲 等 《中国中西医结合儿科学》 2023年15卷2期 157-161页
【摘要】 目的 探究辅助沟通系统(AAC)与语言/言语训练应用于痉挛型脑性瘫痪(简称脑瘫)伴交流障碍患儿的效果.方法 选取我科 2020年8月至 2022 年 6月收治住院的痉挛型脑瘫伴交流障碍患儿97例,随机分为对照组 48例和观察组49例.对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 文晓芳 李田田 等 《医学理论与实践》 2023年36卷22期 3931-3933页
【摘要】 目的:探讨基于辅助沟通系统(AAC)的沟通训练措施对伴发语言/言语交流障碍的痉挛型脑性瘫痪(SCP)患儿沟通能力的影响.方法:选取我科2020 年7 月—2022 年2 月95 例伴发语言/言语交流障碍的SCP患儿,按随机数字表法分为对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王莹娜 何小俊 《护理研究》 2020年34卷5期 925-928页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨词汇图表与情景对话手册(联合式言语训练手册)在脑卒中后言语表达障碍病人康复训练中的应用效果.[方法]选取湖北省某三级甲等医院90例脑卒中后非流畅性失语症病人,根据计算机随机分组法将其分为研究组1、研究组2和对照组,每组30例.对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 项小飞 《中小学心理健康教育》 2022年17期 54-58页
【摘要】 一名六年级小学生因多次搬家,出现不爱说话,常用肢体语言和表情交流的现象,临近毕业又将面临新环境的适应问题,在班主任的建议下接受个别心理辅导.通过量表测试、个别谈话和行为追踪调查判断为言语沟通障碍.辅导教师运用系统脱敏疗法、沙盘游戏疗法、焦点...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯梅 罗光金 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年17卷3期 171-174,192页ISTIC
【摘要】 脑性瘫痪是一组复杂的异质性运动残疾病,半数以上伴有言语障碍.脑损伤所致的中枢性运动和姿势控制障碍对言语机械过程产生直接影响,导致言语呼吸、发声、构音、音韵和共鸣障碍,表现为言语清晰度下降和声学参数异常.脑瘫患儿言语评定除了病史、言语相关器官...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋佳丽 《中小学心理健康教育》 2019年36期 48-50页
【摘要】 咨询教师通过对普通小学中一例孤独症谱系障碍(ASD)学生的观察和研究,发现该学生在言语表达、人际沟通等方面明显落后,同时伴随一定的攻击性行为.教师针对学生的特殊情况,制定个别化教育计划,促进其薄弱领域的发展,效果较好.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李引弟 《医药前沿》 2014年19期 343-343页
【摘要】 据文献报道，有57%-69%的脑卒中患者伴有语言沟通障碍，在日常生活中，语言障碍严重影响患者与他人的人际交流，使他们丧失了工作和日常生活的能力，甚至最基本的生活也需要专人护理，极大的影响了患者及家属的身心健康。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭华 鲍丽丽 《国际护理学杂志》 2024年43卷20期 3800-3804页ISTIC
【摘要】 目的:分析言语听觉反馈护理在缺血性脑卒中(Stroke，IS)语言沟通障碍患者中的应用及影响。方法:选取聊城市第三人民医院神经内科在2022年7月至2023年7月收治的100例IS伴语言沟通障碍患者为研究对象，随机将其分为对照组与观察组，每...
- 概要：
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【中文期刊】 赵光标 欧阳凤珊 等 《康复学报》 2015年25卷2期 14-16页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:观察辅助沟通训练仪对言语障碍患者的应用价值.方法:选择9例言语障碍患者为研究对象,分别记录患者使用辅助沟通训练仪前和3周后,患者和家属对沟通交流满意度评分,然后将各自评分计算平均分,进行前后对比分析.结果:使用辅助沟通训练仪后,患者和...
- 概要：
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【中文期刊】 任丽 李云建 等 《学园》 2015年1期 201-201页
【摘要】 本文基于探索言语障碍患者非语言沟通的需要，采用观察法和访谈法，对临床需要进行比较，以马斯洛需要层次理论为指导对记录文本进行分析。结果显示：两组患者各层次的具体需要有所不同，除生理需要外，两组患者在其他四层次需要方面无显著性差异。因此对护士进...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭艳雪 王萍芝 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年23卷1期 51-54页ISTIC
【摘要】 工作记忆是对输入信息进行暂时维持或心理操纵的能力.工作记忆损害可能导致脑卒中失语症患者言语认知功能障碍,影响其言语能力的重新获得及日常沟通.工作记忆的改善可提高言语功能,为脑卒中失语症患者的治疗提供新的思路与方法.本文对工作记忆在脑卒中失语...
- 概要：
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【中文期刊】 刘莹 刘显婷 等 《淮海医药》 2025年43卷4期 427-431页CA
【摘要】 目的:探究感觉统合训练联合互动式阅读家庭训练对语言发育迟缓合并注意力缺陷多动症(ADHD)患儿的临床效果.方法:选取2022 年3 月—2024 年6 月某院就诊的98 例语言发育迟缓合并ADHD患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和...
【关键词】 语言发展障碍；注意力缺陷障碍伴多动；感觉统合训练；
- 概要：
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【中文期刊】 温雯 王树峰 等 《听力学及言语疾病杂志》 2024年32卷1期 75-79页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 社交沟通障碍是自闭症谱系障碍儿童的核心障碍之一,本文介绍了五种可以改善自闭症谱系障碍儿童社交沟通技能的游戏式干预模式.在精准康复理念的指导下,掌握这些方法有利于针对自闭症谱系障碍儿童的社交沟通问题"对症下药",实现个性化治疗方案指导下的处方...
- 概要：
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【中文期刊】 马晓宇 宋彩凤 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年22卷6期 593-596页ISTIC
【摘要】 构音障碍是指构音器官运动异常或未理解目标音位的发音特征等原因造成的声韵调异常.国内以构音障碍命名大部分和言语发音有关的问题.多数听力、语言及精神残疾儿童都会存在构音障碍,导致其言语可懂度降低,进而影响沟通交流,降低儿童的生活质量.构音障碍干...
- 概要：
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【中文期刊】 王宇航 曹胜武 《中国临床神经外科杂志》 2024年29卷4期 236-238,242页ISTIC
【摘要】 大多数帕金森病(PD)病人会有不同程度的构音障碍,称为运动过弱型构音障碍(HD).HD不仅对PD病人语言清晰度、有效沟通、参与社会活动等产生不利的影响,甚至会诱发或加重PD病人的抑郁、自闭等心理疾病,从而引起生活质量的严重下降.本文就PD病...
- 概要：
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【中文期刊】 叶倩莹 刘霖如 等 《新医学》 2024年55卷12期 989-998页ISTICCA
【摘要】 目的 从手势的数量、手势的沟通功能和手势的整合能力三个维度,探讨孤独症谱系障碍(ASD)儿童手势在早期行为干预疗效预测中的作用.方法 2018 年 3 月至 2019 年 3 月于中山大学附属第三医院儿童发育行为中心招募 24 名ASD儿童...
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【中文期刊】 侯妍 杨波 《医学理论与实践》 2024年37卷16期 2723-2727页
【摘要】 自闭症谱系障碍(ASD)是一组病因及发病机制尚不明确的神经系统发育障碍性疾病,语言沟通障碍是ASD核心症状之一,言语系统障碍会对ASD患者自身及其家庭造成多方面负面影响.本综述从ASD及言语康复训练的相关概念进行介绍,分析ASD患者言语康复...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄晓凤 南娜 等 《医学临床研究》 2023年40卷2期 300-302页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨多模态视角下康复训练在脑挫裂伤患者中的应用价值.[方法]采用计算机分层法将98例脑挫裂伤患者分为对照组和观察组,每组49例.对照组实施常规干预,观察组在此基础上实施多模态视角下康复训练.比较干预前、干预8周后两组患者言语功能、日...
- 概要：
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【中文期刊】 张梓俞 KIM HaKyung 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2023年21卷5期 511-515页ISTIC
【摘要】 鼻音功能亢进是神经性言语障碍患者的功能障碍之一,影响患者的言语可懂度,从而导致其日常沟通与社会参与受限.言语治疗能够改善轻中度鼻音功能亢进,然而针对神经性言语障碍鼻音功能亢进的言语治疗方法不统一.本文通过查阅国内外相关文献,从直接疗法、代偿...
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【中文期刊】 龚婷 单春雷 《医学教育研究与实践》 2023年31卷1期 60-63,67页
【摘要】 《口吃》是听力与言语康复学专业的一门专业课程,该课程的实践性强,要求掌握针对口吃专业的评估方法和干预治疗策略.共情是医患沟通的重要途径,医学人文精神的体现,是医务人员必须具备的职业素养,可提高医疗服务质量,加速康复进程.口吃是最常见的言语流...
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【中文期刊】 周敏 齐美浩 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2022年20卷4期 305-308页ISTIC
【摘要】 目的 探究人工耳蜗植入后听障儿童听觉言语及社会适应能力的提升效果.方法 以我院2019年1月～2021年2月114例人工耳蜗植入听障儿童为研究对象,采用随机数字表法分为对照组及观察组,57例/组,对照组给予特殊儿童一对一康复教育,观察组在对...
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【中文期刊】 王丽娟 陈鑫 《医学与哲学》 2009年30卷13期 49-50,53页ISTICPKU
【摘要】 孤独症是起始于婴幼儿时期的由脑功能障碍引起的长期发展性障碍,有3种典型的症状:社会交往与言语沟通障碍及出现刻板僵化行为.孤独症的病因复杂,镜像神经元的发现和研究,使得研究者有望揭开孤独症症状背后的神经机制,并为孤独症的诊断和治疗予以新的启发...
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【中文期刊】 陈碧玲 陈芦地 等 《现代康复》 2001年5卷6期 141页ISTICPKUCA
【摘要】 目的运用康复护理程序对先天性腭裂修补术后患者进行系统化言语训练进行探讨。方法首先评估患者沟通能力，了解患者的基础语言，根据不同患者的具体情况，提出康复训练目标，针对性实施相应的护理训练措施，然后进行全面评价。结果 99例患儿除7例1岁患儿还...
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【中文期刊】 王莹娜 何小俊 《现代临床护理》 2019年18卷3期 58-63页ISTIC
【摘要】 失语症是脑损伤后获得性语言障碍,其中最常见的原因是脑卒中,脑卒中患者中,约有1/3 的患者遗留有失语症[1－2].失语会导致患者的语言理解和(或)语言生成障碍,从而损害失语症患者的沟通技能,严重降低其社会参与及生活质量,给许多患者及其家庭带...
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【中文期刊】 李伟 陈颖 等 《中国药师》 2018年21卷11期 1981-1984页ISTICCA
【摘要】 目的:观察丁苯酞注射液联合经颅磁刺激(TMS)治疗急性脑梗死后运动性失语症的疗效.方法:92例急性脑梗死后运动性失语患者随机分为对照组(n=46)和观察组(n=46). 2组患者均给予常规药物治疗及言语训练,在此基础上对照组实施TMS治疗;...
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【中文期刊】 侯利红 马玉翠 《针灸临床杂志》 2018年34卷6期 23-26页ISTIC
【摘要】 目的:观察针灸联合康复干预对运动性构音障碍患者疗效及预后情况.方法:将120例运动性构音障碍患者随机数字法分为对照组与观察组,每组各60例.对照组给予常规言语康复训练,观察组在对照组基础上增加针灸治疗,检测两组临床治疗前后的声学、言语和功能...
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【中文期刊】 卢放 《实用临床医药杂志》 2016年20卷4期 171-173页ISTICCA
【摘要】 神经外科危重患者的住院时间长、病情复杂多变,故易出现烦躁、消极、逃避等不良情绪及治疗依从性差等问题,且较多数患者伴有多系统功能损害,部分患者需实施气管切开或插管,而该类患者存在言语障碍问题,无法通过言语表达自己的需求,因此对护理工作质量的要...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘博 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2016年23卷1期 1-3页ISTICCSCD
【摘要】 随着近年蓬勃发展的人工耳蜗技术和新生儿听力筛查等防聋治聋工作的崛起，听力学这个名词逐渐被人们认识和接受，听力学相关技术走进了寻常百姓的生活，和千千万万大众发生了千丝万缕的联系，而承载着培养听力学专门人才的听力学教育项目在其中的重要性不言而喻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄昭鸣 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年14卷2期 84-87页ISTIC
【摘要】 在我国,言语-语言障碍康复是一门新兴的学科和行业.本文从言语、语言障碍的定义、分类出发,分析了目前我国言语语言康复需求与供给间的巨大差距.人才培养方面,涉及该学科人才培养的高校仅有11所;科研方面,以满足基本生命需求的吞咽障碍研究为主,而为...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孙晓凤 《实用临床医药杂志》 2016年20卷10期 165-166页ISTICCA
【摘要】 肺功能测定技术是临床医学重要的辅助诊断工具,可以早期检测呼吸系统疾病患者的肺功能损害程度、类型、治疗效果和病情发展的评价[1],还可以评估胸腹部手术以及老年患者手术的可行性[2].受检者的一般情况,配合程度以及医患的沟通等都可能影响肺功能检...
- 概要：
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【中文期刊】 李盼 《实用医技杂志》 2019年26卷11期 1501-1503页
【摘要】 儿童孤独症是一种发育障碍性疾病,多起病于婴幼儿时期,好发于男性患儿. 儿童孤独症多表现出一定程度的语言发育障碍、行为方式障碍、人际交往和沟通障碍等,75％的患儿合并明显的精神发育异常,严重者生活无法自理,极大加重了患儿及其家庭的负担[1]....
- 概要：
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【中文期刊】 郑艳芬 曹娟 等 《西南国防医药》 2014年24卷9期 1006-1007页ISTICCA
【摘要】 患者身份识别是指医务人员在医疗活动中对患者身份进行查对和核实,以确保治疗用于相应患者的全过程.患者身份识别是临床护理工作中非常重要的基础步骤,可以有效防止事故、差错发生,保障医疗护理安全[1].我科血液净化中心91％为门诊透析患者,其中42...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李文军 《中国实用神经疾病杂志》 2012年15卷24期 71-72页ISTIC
【摘要】 <篇首> 孤独症谱系障碍(ASD)是一组起病于婴幼儿时期的全面性精神发育障碍,包括儿童孤独症,不典型孤独症、Rett综合征、Hell综合征、Asperger综合征(AS)及其他待分类的广泛发育障碍[1],其共同特点是人际交往与沟通模式异常,言语...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴筱雅 《中国听力语言康复科学杂志》 2010年5期 54-56页ISTIC
【摘要】 目的 考察听障儿童语言运用特点.方法 使用调查法,以1名7岁听障儿童为对象,采用在自然游戏情境下与其互动对话的方式取得语言样本,分析其语言运用特点.结果 ①个案大多数时间在会话中担任主动角色,能根据语境采用恰当的方式发起话题,并遵守会话原则...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞甜 《河北医药》 2010年32卷19期 2775-2776页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 沟通是信息从一个人传递到另一个人的过程,是指在社会环境下的语言和非语言行为,它包括所有的被人们用来给予和接收信息的符号和线索.正常人与人之间的沟通离不开语言链的作用,语言链一个以上环节障碍就会出现言语障碍, 中度呼吸道烧伤行气管切开术...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王玮 洪城 等 《广州医学院学报》 2010年38卷6期 53-57页ISTIC
【摘要】 目的:分析Vidatak EZ交流板在内科ICU语言交流障碍患者中的应用情况.方法:ICU机械通气的内科疾病患者232例随机分为实验组(117例)和对照组(115例),医护人员采用Vidatak EZ交流板与实验组交流,图片卡与对照组交流....
【关键词】 Vidatak EZ 交流板；图片卡；言语障碍；
- 概要：
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- 结论：
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