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【中文期刊】 田晶 胡晓帆 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷31期 62-66页
【摘要】 幻灯是医学教学中重要的辅助工具,良好的幻灯能直观、形象地展示医学教学的主要内容和重要知识点,幻灯的设计是教学目标的充分体现,而幻灯的美感则是决定幻灯质量和教学效果的关键点之一.笔者从所在医院教学实践中存在的教学幻灯美感问题出发,针对性地总结...
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【中文期刊】 刘艳 金延安 《中国医药导报》 2010年3期 139-140页ISTICCA
【摘要】 多媒体教学课件是利用多种媒体形式实现和支持计算机辅助教学的软件.多媒体教学课件制作应用于诊断学教学,其目的是改革教学手段和提高教学质量.我们在设计和制作多媒体教学课件时应该严格遵守基本原则,但要想制作出一个优秀的诊断学多媒体教学课件,还应该...
- 概要:
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【中文期刊】 杨力 《求知导刊》 2014年7期 50-50页
【摘要】 计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体...
- 概要:
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【中文期刊】 韩金威 孙浩 《电脑知识与技术》 2013年35期 8094-8095页
【摘要】 PPT课件通过整合不同的媒体信息形态形成用于教学课件,在不同时空再现教学信息和过程,突出重点、突破难点,激发学习兴趣,提高教师教学活动以及学生学习的效率。该文主要研究了常见的PPT课件制作流程、技术与技巧,以及可能出现的问题及其解决策略进行...
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【中文期刊】 马齐元 《卫生职业教育》 2008年26卷12期 53页
【摘要】 <篇首> 根据我校目前课年制作与应用中存在的问题和不足,探讨课件制作中应遵循的几个原则.
- 概要:
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【中文期刊】 涂凌智 《电脑知识与技术(学术交流)》 2007年1卷6期 1727-1728页
【摘要】 针对中国古典诗歌含蓄这一艺术风格,在诗歌欣赏课件的制作过程中,应采取有效策略,对影画、声音、文本素材进行加工,确保为学生留下个性化的审美空间,最终完成课件的诗性再创造.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈雅芳 《中国科技信息》 2007年6期 214-215页
【摘要】 讨论计算机辅助教学易出现的问题.分析课件制作应遵循的教学性、控制性、简约性、科学生.艺术性原则.用AUTHORWARER制作《5.2.2编辑工作簿》一节,将教师、学生、课件结合一起进行教学,避免进入CAI教学的误区,坚持以教师为主导、学生为...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 邱尚瑛 侯国霞 等 《卫生职业教育》 2005年23卷24期 43-45页
【摘要】 对多媒体课件的设计、制作原则、制作方法技巧进行清晰地阐述;提出"六性、两度、一有机"的制作原则.
- 概要:
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【中文期刊】 黄美金 《漳州师范学院学报(自然科学版)》 2004年17卷3期 100-103,90页
【摘要】 随着计算机的普及和多媒体技术的发展,应用CAI课件教学,已成为现代教育技术的重要组成部分.而多媒体教学的应用离不开CAI教学课件的设计.本文从CAI课件在教学中的作用,在数学教学中的应用及遵循的原则,现代教育信息技术下多媒体素材的收集和制作...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 施观芬 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2002年3卷4期 177页
【摘要】 <篇首> 1确立"以人为本"的课件制作原则我们知道,computer assisted instruction是指"计算机基础上的教学",我们翻译为"计算机辅助教学",可以理解为"计算机辅助教与学".因此,课件制作的指导思想应是:教与学"互动"...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 高雅 金天博 等 《中国医学伦理学》 2002年15卷2期 58-58页ISTICPKU
【摘要】 阐述了在法医学多媒体课件制作过程中的伦理学问题:1.课件中所涉及到的案例当事人的隐私权问题;2.利用互联网资料中的伦理学问题;3.教师与学生的伦理学教育;4.在网络教学过程中的伦理学问题等,并提出了需要遵循的伦理学原则.
- 概要:
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【中文期刊】 丁晶 周志尊 等 《中国医学物理学杂志》 2010年27卷4期 2066-2068页ISTICCSCD
【摘要】 本文探讨了医学院校在药学物理课教学中实行双语教学的必要性,同时分析了在其他各专业全面展开医学物理双语教学的可行性.作者根据多年来对双语教学的研究与实践,深刻总结了医学院校在基础课双语教学过程中所存在的弊端,在调查与分析的基础上指出了医学院校...
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【中文期刊】 那冬晨 《生物学通报》 2009年44卷8期 42-43页ISTICCA
【摘要】 为搞好分子生物学技术课程的理论教学,遵循以学生为主体的基本原则,依据教学内容和学生原有的知识结构,从课堂教学的整体设计、课件制作、导入、范例和提问5个方面对备课环节进行了优化.
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【中文期刊】 陈健 《青岛大学医学院学报》 2006年42卷2期 173-175页ISTICCA
【摘要】 目的探讨演示型多媒体课件的设计及应用原则.方法结合制作国家"十五"重点规划医学CAI课件的经验,分析演示型多媒体课件的设计及应用原则.结果演示型多媒体课件应该具有理论指导、开放设计、动态交互及目的性、科学性、实用性、艺术性的设计原则;同时应...
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【中文期刊】 周蓓 易蔚 《广西中医药大学学报》 2014年17卷1期 142-143页
【摘要】 在现代信息社会中,多媒体制作技术的应用已经成为中医高等院校教育改革领域中的重要内容.作为一门新兴的课程,中医药膳学引入多媒体技术目前国内尚无成功的经验.201 1年我校成功立项广西壮族自治区食品科学与工程专业及课程建设一体化项目,确立了中医...
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【中文期刊】 侯彦涛 陈永惠 《科技视界》 2014年22期 198-198页
【摘要】 针对离心泵教学在《化工原理》理论课教学中的重要性,以及离心泵教学中存在的理论知识与泵的实际运行难以衔接问题,制作了离心泵教学课件院采用FLASH软件制作,提高了学生的学习兴趣,按新课标模式,体现学生为主体,教师为主导原则;加入仿真模块,体现...
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【中文期刊】 林毓聪 《中国科技信息》 2013年12期 231页
【摘要】 伴随着计算机技术的发展,计算机技术在课堂中的应用也得到了有效的体现.在计算机上应用多媒体课件进行教学是目前较为普遍且科学的教学手段,因此对于教师来说,对多媒体课件进行设计制作就成为了一项必须具备的能力.怎样将课件中的教学内容设计得直观、新颖...
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【中文期刊】 宋雨婷 刘立杰 等 《中国医药科学》 2013年24期 162-163页
【摘要】 运用多媒体教学手段制作《近代中医流派与名医》课件尚属新的尝试。对于课件的设计原则,准备工作和步骤,确定课件类型,教学素材的收集及加工,课件结构设计等方面作了一些探索。
- 概要:
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【中文期刊】 蔡晓明 梁素华 等 《科教导刊》 2013年27期 72-73页
【摘要】 医学遗传学PPT课件制作应遵循科学性、规范性、合理性、交互性、技术性、艺术性原则.制作过程应紧扣教学要求,进行整体规划,准备课件素材,体现教师特色,展示医学遗传学知识情境的事实性、意境性、示范性、探究性,激活学生的学习兴趣.
- 概要:
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【中文期刊】 于哲 马保安 等 《中国医学教育技术》 2012年26卷1期 32-34页
【摘要】 结合实践介绍了在创伤骨科临床课件制作中三维动画技术的具体应用,分析了该技术在临床教学中的诸多优势,并探讨了三维动画技术在骨科医学教育中的应用原则.
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【中文期刊】 张卫华 樊巧玲 等 《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷11期 77-78页
【摘要】 通过Authorware 7.0制作方剂学CAI课件的实践,阐述了课件设计的原则,课件设计的硬件软件条件,并详尽介绍了课件的内容设计与功能.使用Authorware 7.0制作的方剂学CAI课件则具有操作简单、交互性好、综合性强的特点,能够...
【关键词】 Authorware;方剂学;CAI课件;
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【中文期刊】 李鸿梅 《电脑知识与技术》 2011年07卷20期 4954-4955,4959页
【摘要】 研究了多媒体课件设计原则,并指出,为使多媒体技术在教学中取得更好的效果,必须规范多媒体课件设计程序,并且在医用物理学教学中要合理利用多媒体课件.
- 概要:
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【中文期刊】 陈萍 章战士 等 《中国教育信息化·高教职教》 2010年1期 84-86页
【摘要】 Flash课件是现代教学载体的重要组成部分,如何开发出高质量的Flash课件,其关键是在制作时要符合教学的要求及遵循一定的设计原则.本文从分析优秀的Flash课件出发,以<中医内科常见病因病机>课件为例,着重介绍优秀课程的共性、设计及开发时...
【关键词】 优秀的Flash课件;开发的体会;脚本语言的运用;
- 概要:
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【中文期刊】 周学耘 《新课程研究(教师教育)》 2010年11期 172-173页
【摘要】 随着现代信息技术和课程整合的深入开展,CAI课件在数学课堂教学中得到广泛的应用.在CAI课件在制作和应用中应注意一些基本原则,使其在数学教学中的应用进一步得到优化.
- 概要:
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【中文期刊】 谷惠敏 焦慧英 《文理导航(下旬)》 2010年8期 67页
【摘要】 <篇首> PowerPoint课件作为课堂教学的一种辅助手段,能解决教学中的实际问题,真正提高课堂教学实效,受到广大师生的喜爱,下面结合教学实际谈一些Powerpoint的使用原则和技巧1 PowerPoint的制作原则
- 概要:
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【中文期刊】 刘方明 田立娟 等 《考试周刊》 2010年57期 210-211页
【摘要】 生态学双语课件的制作是多媒体教学的关键.本文从课件素材选择、总体原则、层次结构、与其他教学形式的结合等五个方面对双语教学课件设计进行了分析,对提高双语课件制作水平促进生态学教学改革具有重要意义.
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【中文期刊】 史宝林 王俊明 等 《河北北方学院学报(医学版)》 2010年27卷6期 59-60页
【摘要】 <篇首> 多媒体教学作为一种新的教学手段已经在高等院校被广泛应用,医学统计学的各种版本教材也附带有相应的多媒体课件.但是,教材所附带的医学统计学课件大多比较粗糙,仅是教材的简单摘录,没有突出重点,并不适用于实际教学.加之,不同的授课教师有着不同...
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【中文期刊】 裴连群 刘海玲 《内江科技》 2009年30卷2期 190页
【摘要】 本文主要根据笔者制作和使用多媒体课件的经验,讨论了使用多媒体课件教学的优点,制作多媒体课件的原则,以及当前多媒体课件制作和使用中存在的问题,并提出了相应对策.
- 概要:
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【摘要】 介绍多媒体课件使用的几种常用素材,分析收集和制作素材的原则,并总结在制作过程中收集和制作素材的方法和常用软件.
- 概要:
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【中文期刊】 黄丽 《中国民族民间医药》 2009年18卷15期 42-43页
【摘要】 多媒体课件方式教学以其具有能够综合处理文字、图像、声音、动画等能力的特点,已成为现代教育的先进教学方式,获得越来越广泛的应用.本文阐述了多方位认识多媒体课件在教学中的作用,不断从中挖掘其在教学中优势,探索在制作与教学过程应把握的原则,将使多...
- 概要:
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【中文期刊】 林文娟 《郧阳师范高等专科学校学报》 2008年5期 128-129页
【摘要】 根据大学英语教学中课件制作的经验,探讨在大学英语课件制作中应遵循的美学原则,以及美学对大学英语课件的影响和重要性.
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 张晓丽 徐芳 《四川生理科学杂志》 2008年30卷3期 141-142页
【摘要】 本文在调研的基础上,以先进的职业教育理念为指导,以多媒体课件为教学媒体,依据教学内容制定课件设计原则和目标,并开展课件设计.多媒体课件作为教学过程的载体,将对问题探究、小组讨论、案例分析、学习小游戏、实验操作、拼装眼球比赛和观看影片等多种教...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 杨金兰 杨桂芳 《科技信息(科学·教研)》 2008年18期 411-412页
【摘要】 随着现代教育技术应用和普及,多媒体课件为课堂教学带来了极大的方便,大大提高了教学效率,同时也加强了教学效果.但也正是由于多媒体课件的方便性往往容易让教师在设计课件时忽略整个设计的目的性、启发性、主体性和互动性.课件制作精英但学生接受效果却不...
- 概要:
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【中文期刊】 李康泰 《科教文汇》 2008年29期 82页
【摘要】 计算机辅助多媒体教学已成为耳鼻咽喉科教学的主要方式.本文介绍了耳鼻咽喉科学多媒体课件的制作原则、设计思路,通过临床学生的调查问卷,探讨如何更好地在教学中应用多媒体课件,发挥其最大效能.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐启江 李玉花 等 《科技情报开发与经济》 2007年17卷23期 230-231页
【摘要】 介绍了《分子生物学》CAI课件的教学目标与制作原则,探讨了基于Authorware《分子生物学》CAI课件的制作和应用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林伟 陈金坤 等 《西北医学教育》 2007年15卷5期 950-951页
【摘要】 介绍多媒体课件(computer-aided learning,CAI)在外科学临床教学中应用的特点及必要性;探讨了多媒体课件制作与应用中的八大原则,以期提高外科学临床教学质量.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵佐民 周爱莲 《广东医学院学报》 2007年25卷3期 353-354页
【摘要】 如何在有限的课时内让学生掌握相关知识是授课教师面临的主要困境.随着计算机技术的迅速发展,计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教育技术正在各个学科得到广泛的应用.本文结合多媒体课件的制作实践,介绍了PowerPoint在内科学呼吸系统疾病教学...
【关键词】 PowerPoint;内科学;计算机辅助教学;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 杨颖 周鸿雁 等 《中国科教创新导刊》 2007年24期 180-181页
【摘要】 形成性评估要求,在教学过程中先测再教,随测随教或随教随评.本文通过研究形成性评估原则在多媒体课件制作中的运用,告诉读者,学习《全新版大学英语综合教程》课件可以达到提高学生水平的目的.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵永星 《河南职工医学院学报》 2006年18卷4期 330-332页
【摘要】 文章从Web课件在现代教学中的重要性入手,详细阐述了基于Web的药理学课件的设计原则,在此基础上提出了基于Web的药理学课件制作策略,并对Web课件设计中的相关问题提出了自己的看法.
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