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【中文期刊】 李文龙 唐泽君 《生物学教学》 2024年49卷8期 16-18页PKU
【摘要】 "章引言"是每一章开头的首要部分,可助力学生构建章节整体框架.通过对美国初中生物学教材"章引言"的分析,发现其具有以下特色:主题之间逻辑清晰,明确"学什么";内容承上启下,实现逻辑循序渐进;关键信息凸显,强调本章学习重点;教学情境创设,启发...
- 概要：
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【中文期刊】 王修建 《生物学教学》 2016年41卷1期 11-13页PKU
【摘要】 植物生长素的发现过程历时长久,凝聚着许多科学家的智慧与劳动汗水,堪称生物科学研究的典范.教材因篇幅所限,对其研究过程的编排过于简略.本文对其研究思路进行了具体分析,对其蕴含的科学内涵与逻辑联系进行了深入发掘,并在此基础上提出了活动化教学设计...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 马艳霞 阮爱萍 等 《山西医科大学学报》 2018年49卷12期 1545-1547页ISTICCA
【摘要】 为了提高科技期刊论文的发表质量,将医学论文修改中经常遇到的与表格编排相关的问题加以总结.医学论文修改中,表格编排不规范常见的表现主要有表序有误、表题缺乏自明性、表的横栏与纵栏的位置互换、表中缺少统计学标识符号、数据有误、表格中的栏目项不完整...
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【中文期刊】 苏明学 《生物学教学》 2004年29卷9期 28-29页PKU
【摘要】 <篇首> "观察植物细胞的质壁分离与复原"作为一个经典性的验证性实验,在新教材中虽然把它穿插在正文之中,但有些教师由于没有把握住教材编排的逻辑体系,仍然把该实验安排在系统讲授完教材内容之后进行;或虽与讲授同步,但仅仅是让学生"照方抓药"做完实验...
- 概要：
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【中文期刊】 《中医药信息》 2016年33卷2期 121-121页ISTIC
【摘要】
《中医药信息》积极推行国家科技期刊编排标准与规范，来稿请按以下要求执行：
1来稿应具有科学性、实用性、先进性。要求文字简炼，数据可靠，论点鲜明，重点突出，逻辑性强。论著和综述不低于4000字，其他文稿2500～3000字为宜。
- 概要：
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【中文期刊】 梁小星 《中学生物学》 2019年35卷8期 58-61页
【摘要】 比较了新版与旧版普通高中生物学课程标准,研究发现:新版课程标准发生了重大变化,总体课程内容广度和课程内容深度都增加.新版课程标准在旧版的基础上对部分课程内容进行了增加和删减,内容编排的逻辑性更强,课程内容聚焦大概念和重要概念,对知识目标的指...
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【中文期刊】 钱会南 《安徽中医药大学学报》 2014年33卷1期 1-3页ISTICCA
【摘要】 杨上善撰注<黄帝内经太素>,首倡分类研究<黄帝内经>,将<素问><灵枢>经文分类编次并予以注释,使<内经>经文编排与学术内容趋于条理化、系统化,并具有层次性与内在逻辑推理性,初步勾勒出中医理论体系框架,形成了中医理论体系的雏形,对后世影响深...
- 概要：
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【中文期刊】 阮爱萍 马艳霞 等 《山西医科大学学报》 2013年44卷12期 1002-1004页ISTICCA
【摘要】 为了提高作者对表格使用规范的认识,结合投稿文章中发现的一些错误或不规范,从表格的应用、表格内容要素、表格设计编排三方面来阐述表格设计要遵循如下原则:①表格应用应恰当;②表格的要素要齐全,内容要完整,并与正文一致;③表格要有自明性;④设计要简...
- 概要：
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【中文期刊】 肖全成 张雄 等 《陕西中医药大学学报》 2017年40卷5期 127-129页
【摘要】 目的 探索中医耳鼻咽喉科学教材中疾病的表述方法.方法 通过研读中医、西医耳鼻咽喉科学系列教材,依照2012版中医耳鼻咽喉科学教材中疾病的表述方式编写对照教案、自主设计表述方式编写实验教案,将两类教案在中医本科教学中应用后,采用问卷形式调查学...
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【中文期刊】 金雪兰 《中华医学图书情报杂志》 2003年12卷2期 32-34页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 1 类目体系结构1.1 某些类目编排体例不符合科学分类原则中医骨伤科隶属于中医外科的范畴,是中医外科的一部分,专设R274与中医外科并列.这种编排体例不符合科学分类原则,明显破坏了骨伤科与中医外科的联系,没有反映各学科之间的内在联系与...
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【中文期刊】 王玲勉 贾秀兰 等 《护士进修杂志》 2000年15卷9期 670-671页ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 综述是将一定时期内某一学科领域或专题的文献有意识地收集起来,对这些文献提出和探讨的问题进行归纳分析、综合评论、加工整理、编排撰写而成的回顾性、综合性、理解性、评述性、传播性、介绍性、展望性、逻辑性较强的学术论文[1,2].
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【中文期刊】 潘正军 邵红 《南昌教育学院学报》 2016年2期 104-107页
【摘要】 在学校教育过程中,教材是课程的核心.文章以人教版和苏教版高中生物教材为研究对象,紧紧围绕两种教材的特色展开,从编排顺序、内容选择、评价系统和实验几个方面比较分析,得出结论:人教版重视学生对知识的系统掌握,适于培养学生逻辑思维能力的;苏教版注...
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【中文期刊】 郑世德 刘竞男 《中学生物学》 2014年30卷9期 60-61页
【摘要】 “结构与功能”是美国新版K-12科学教育框架中7个跨领域的概念之一,其在现代科学教育中发挥着极其重要的作用.立足于结构与功能观,从学生的认知规律出发,研究美国高中生物教材《生物:生命的动力》中关于细胞的结构与功能内容的编排特点.研究发现,美...
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【中文期刊】 王媛 陈爱萍 《广州体育学院学报》 2014年34卷6期 88-91,98页
【摘要】 集体自由自选动作中空间和三维空间的运用是评判一套花样游泳自由自选编排全面性、艺术创新以及运动员整体能力利用的重要依据之一.以此为创新点,将第28届奥运会、第29届奥运会、第30届奥运会和第14届世界游泳锦标赛顶级赛事上花样游泳取得前六名的队...
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【中文期刊】 李荣芹 《中国科教创新导刊》 2014年2期 164-165页
【摘要】 Visual Foxpro程序设计课程是高等院校非计算机专业学生必修的公共基础课程,本文结合课程的特点,以培养学生的思考和创新能力为出发点,根据模块化的思想,提出了一种Visual Foxpro程序设计模块化教学模式,来改变传统的编排方式,...
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【中文期刊】 乔梅 《中国教师》 2013年z2期 112-112页
【摘要】 教学大纲的编写和教材章节的编排顺序要符合本学科的内在联系，前后呼应，循序渐进，紧密配合。传统的中职卫校《生物化学》教材在以上方面存在有不足之处，根据笔者多年教学经验，将某些章节进行调整，使教学内容更具科学性、系统性、逻辑性，使学生易于理解、...
- 概要：
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【中文期刊】 王艳翠 田侃 《南京中医药大学学报：社会科学版》 2012年13卷4期 246-248页
【摘要】 卫生法教学走职业化教育之路是我国法学教育体制变革的必然结果。中医临床专业技能化教育的特点要求其卫生法学教育也应配合这种临床式教学的要求。相应的对卫生法教材的改革应当是使教材在逻辑结构和内容编排上注重与法学基础理论的有机融合,并偏重受众的专业...
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【中文期刊】 王旭东 赵金平 等 《冰雪运动》 2011年33卷2期 24-27页
【摘要】 采用文献资料法、现场观摩、数理统计法及逻辑分析法对当前我国优秀少年男子单人滑选手的节目内容编排状况进行分析与研究,认为运动员对规则的理解、音乐的选择以及对编排的整体构思等因素影响着我国男子花样滑冰选手自由滑节目编排水平的提高,教练员应深入理...
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【中文期刊】 李湘苏 王力群 《卫生职业教育》 2010年28卷17期 126-127页
【摘要】 依据现代职业教育观,遵守和体现化学学科的基础性、医学的专业性和职业特质、医用化学的现代特质等原则,<医用化学基础>在编排与组织上关注内容的纵横联系、逻辑顺序、学生特点等.
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【中文期刊】 张红艳 龙荣培 《科技信息》 2009年31期 905页
【摘要】 <篇首> 作为一名高校英语教师,笔者曾多次担任各类学院各类英语演讲比赛的评委,有班级的,系级的,校级的等.此类演讲比赛往往可以反映出英语学习及英语教学中的许多问题.有些问题是语言层面的,例如语音语调问题,语法问题等;有些问题是思维层面的,例如语...
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【中文期刊】 宋惠萍 《卫生职业教育》 2007年25卷9期 61页
【摘要】 <篇首> 异步教学,即当学生的基础差异较大时,将学生分班分层次进行授课,通过采取不同的教学方法、区分不同的侧重点、灵活掌握授课速度、科学编排内容、合理布置作业等方法,使不同层次的学生都能够学有所得,增强学习信心,提高逻辑思维能力.自2001年开...
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【中文期刊】 吴春雨 邹俊忠 等 《上海生物医学工程》 2006年27卷3期 155-158页CA
【摘要】 脑电领域的众多探索一直以来都是各国科学家研究的热点.刺激源是脑电实验中不可或缺的一部分.刺激序列正确编排和稳定发生是诱发脑电信号被正确提取的先决条件.利用可编程逻辑器件作为随机字符信号发生器,使之同时具有计数和VGA显示功能,由此产生的视觉...
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【中文期刊】 刘建东 《卫生职业教育》 2003年21卷8期 89-89页
【摘要】 <篇首> 卫生部规划教材、全国医学高等专科学校临床医学专业用<预防医学>(第2版)于2002年秋季正式使用.与第1版比较,第2版在课程内容编排上作了较大调整.总体上,第2版的课程内容在编排上目的更明确、思路更清晰、逻辑性更强,突出了预防医学的特...
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【中文期刊】 李勤 《卫生职业教育》 2002年20卷11期 63-64页
【摘要】 数学教学中贯穿着美.数学里美的各个属性中,首先要推崇的是简单性.数学的简单美可概括为:表达形式的简单、证明方法的简便、解答过程的简化和逻辑结构的简洁等.在向量教学中,通过应用新知、一点突破、合理编排、口诀点拨和归纳提升等手段,可使数学的简单...
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【中文期刊】 高丛菊 沈黎 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷24期 2975-2976页ISTIC
【摘要】 科技期刊作为大众传媒已成为科学知识传播、交流和存储的主要载体,其发展壮大对我国科技事业的迅速发展起到积极的推动作用.医学科技期刊中的图表是医学论文不可缺少的表达手段,图表具有形象、直观、简洁、集中和逻辑性强等特点,将复杂的、表达不清的文字用...
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【中文期刊】 代小菊 杨秋 等 《中国综合临床》 2006年22卷10期 960页ISTIC
【摘要】 <篇首> 在医学论文中,表格能够系统、简洁、集中地表述医学内容的逻辑性和对比性,是实验数据、统计结果等一种有效表达形式.选择合适的表格,会使文章叙述清晰,篇幅紧凑,若表格设计、编排得当,还能起到调节款式、美化版面的作用[1].但由于种种原因,有...
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