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【中文期刊】 李君 张俊玲 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12期 1293-1296页ISTIC
【摘要】 目的：探讨高职护理专业课程项目化教学方案设计与应用效果。方法选取2009级和2010级护理专业二年级学生为研究对象。2009级121名学生作为传统组，采用传统教学法；2010级128名学生作为教改组，采用模拟真实情境设计的项目化教学。通过理...
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【中文期刊】 邓永红 由凤鸣 等 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年11期 22-22,23页
【摘要】 课程项目化，它最早起源于西方的职业教育，通过将职业教育与实业界活动相融合，让学生直接从活动中领会知识，获取解决问题的思路。
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【中文期刊】 赖红 曹永实 等 《华西药学杂志》 2019年34卷5期 545-548页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 动物实验在生物医药学教育和人才培养中举足轻重,近年来使用实验动物的实验教学项目增多,教学动物的使用数量上升明显.一般医药学院动物中心承担着教学动物的供应工作,现以四川大学为例,对教学动物的计划、供应和管理、与学院实验教学的衔接,教学动物卫生...
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【中文期刊】 席晓宇 刘洁 等 《中国医院药学杂志》 2018年38卷21期 2195-2199页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:研究国外药师与医师协作实践现状,为提升我国药师与医师的协作提供借鉴.方法:查阅文献,梳理国外药师与医师协作实践经验,总结出对我国的启示.结果:美国、英国、加拿大等国家在药师与医师协作方面取得较大进展,采取有效的激励措施,形成了较为完善...
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【中文期刊】 王则宇 李凌 等 《第二军医大学学报》 2018年39卷6期 671-674页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 评估系统化模拟训练模式在软性输尿管镜培训中的应用价值.方法 将培训课程分解为软性输尿管镜移位定位操作、套石篮抓取结石以及使用钬激光碎石3个部分.前瞻性选择我院2017年3月软性输尿管镜培训班学员30名,并将其随机分为2组:规范化系统训...
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【中文期刊】 张伟 陈洁 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年7期 694-697页ISTIC
【摘要】 为推进口腔医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训有效衔接，积极探索适应口腔医学硕士专业学位研究生（住院医师）专业课程建设。建设内容包括编写教学大纲、参考资料和考试题库；主要课程通过多媒体课件、授课视频形式讲授口腔医学专业理论；规范口...
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【中文期刊】 邹桂华 李强 等 《微量元素与健康研究》 2018年35卷2期 82-83页CA
【摘要】 物理化学是药学类专业的专业基础课和必修课程.针对物理化学教学现状,以实现应用型药学专业人才培养为目标,对物理化学课程进行改革,加强理论知识与药学相关内容相融合,建立与药学专业相结合的实验项目,制定新的成绩评价体系.经过物理化学教学改革与实践...
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【中文期刊】 许红 冯蓉 等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷11期 1321-1323页ISTIC
【摘要】 我国助产专业教育从属于护理教育,国家对高职助产专业的人才培养规格、职业能力要求、课程设置等尚无规范性标准体系.为探索高质量人才培养方案,规范助产专业人才培养规格,笔者运用构建主义理论,对照职业资格标准和岗位需求,设置项目课程,优化整合教学内...
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【中文期刊】 贾永森 田福玲 等 《中医学报》 2011年26卷9期 1054-1055页ISTICCA
【摘要】 目的:从实验教学优化和整合入手,将中医理论实验课分类.方法:通过优选实验项目、内容重组等措施,将中医学类专业本科教育阶段实验课程整合为《综合实验》,不断提高综合性、设计性实验比例.结果:有效地促进了中医实验教学质量提升.结论:通过中医理论实...
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【中文期刊】 谢强 赵国胜 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷5期 682-684页ISTIC
【摘要】 本文探讨了在实施中外合作办学项目过程中,通过消化吸收外方职业教育课程体系,建构相应的教学思想、教学方法和教材,加强了高职高专学生职业能力的培养.
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【中文期刊】 刘家秀 戴翠萍 等 《医学教育探索》 2009年8卷7期 799-801页ISTIC
【摘要】 采用专业调研、理论分析、文献查询、专家咨询等方法开发五年制高职医学检验专业综合化项目课程的基本框架,并构建专业教师项目课程开发能力指标体系,旨在对高职医学检验专业教师进行规范化培训与指导,为推进医学检验专业课程改革,提高医学检验专业教师项目...
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【中文期刊】 蒋铭敏 《人民军医》 2009年52卷3期 152-153页ISTIC
【摘要】 <篇首> 2001年,为了增强应对和处理核化生恐怖事件的能力,加拿大政府组织了系列专题研讨会,各方代表一致认为,急需加强核化生一线救援人员的培训,以形成标准化的应急救援程序和协作能力.此后,加拿大政府很快设立了核化生一线救援人员的培训项目,安排...
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【中文期刊】 崔建华 陈本豪 等 《药学服务与研究》 2008年8卷4期 301-303页ISTICCA
【摘要】 <篇首> <基础化学>是药学相关专业的专业基础课,不仅要求学生掌握一定的化学知识和实验操作技能,更重要的是学会运用化学知识和技能分析、解决实际问题的过程和方法,形成自主获取和应用知识,技能的能力,为其他专业课程的学习和终生学习打下坚实的基础.
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【中文期刊】 刘成玉 王元松 《中华医学教育杂志》 2007年27卷3期 127-128页ISTIC
【摘要】 目的 建立临床医学检验学基础实践技能考核与评价体系.方法 根据医学检验专业教学的实际情况,探索临床医学检验学基础实践技能考核模式,优化考核项目,制定考核目标和基本要求,建立临床医学检验学基础实践技能考核与评价体系并应用于教学实践.结果 该考...
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【中文期刊】 潘俊辉 王峰 等 《中华医学教育杂志》 2007年27卷4期 64-65页ISTIC
【摘要】 为实现中西医结合呼吸学课程的网络化教学,探索中西医结合呼吸学研究性教学和协作性教学的新模式,我们运用网络技术和多种图像、视频表现形式,设计了课程项目学习任务、虚拟考试现场任务、网上论坛学习交流等多种建构型课件并建立了相应课件素材库.此教学的...
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【中文期刊】 徐颖 卢桂芝 等 《实用护理杂志》 2001年17卷10期 58页ISTIC
【摘要】 <篇首> 1 护理教育体制1.1卡尔加里当地的卡尔加里大学具备2个护理本科项目:(1)CCNP(the calgary conjoin t nursing programe)卡尔加里联合护理项目:该项目是加拿大卡尔加里培养职业护士的基本教育项目...
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【摘要】 一年一度的美国内分泌年会(ENDO)在芝加哥拉开帷幕,昨天开始,卫星会和继续医学教育课程就全面展现在参会者的面前.其中,便携式甲状腺超声,美国甲状腺学会(ATA)2014年新版甲状腺结节和分化型甲状腺癌指南备受关注,会议期间,还会有其他类型...
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【中文期刊】 魏自太 王彩云 等 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年12期 673-674页
【摘要】 协同学习，是指学生以小组形式参与，具有共同的学习目标，实现最大化个人或他人习得成果，而合作互助的一切相关行为［1］。高职课程以职业需求为导向，以获得职业技能为目标，能否在高职课程教学中结合和应用协同学习的方法，提高教学质量是值得思考的问题。...
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【中文期刊】 高振宇 《求医问药（学术版）》 2013年11卷1期 383页
【摘要】 药学服务是药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物治疗全过程相关的一种技术服务.随着我国对外开放程度的加深,药师利用英语在涉外场合提供药学服务的机会越来越多.传统的教学方式不能满足药学专业人员药学服务中对于专业英语技能的培养要...
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【中文期刊】 孙统达 阮焕立 等 《中国农村卫生事业管理》 2012年32卷7期 683-685页
【摘要】 文章讨论了构建基于居民电子健康档案的全生命周期健康管理信息化教学课程群重要意义,提出了建立全生命周期健康管理信息化教育课程整合体系的改革思路,要完善项目化教材内容的适应性和编写形式的多样性,建立以学生为中心的现代化互动型的教学手段、方法和评...
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【中文期刊】 杨洁 《按摩与康复医学（下旬刊）》 2012年03卷4期 212-212页
【摘要】 基于任务导向的高职课程模式,力求打破学科体系的构建传统,建立以工作任务为核心辐射知识传授与能力培养的课程内容体系改革原则.它包括:以完成任务为核心派生工作项目;以完成项目为目标派生工作职责;以胜任工作职责为目的重组理论与实践教学内容.到达课...
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【中文期刊】 贾春华 高爱钰 等 《中国校医》 2012年26卷3期 193-194页
【摘要】 目的 了解中小学生体育课卫生评价现状,为学校体育教学提供理论依据.方法 选取东城区3所小学、4所中学,年龄在9～10岁的四、五年级学生30人,及年龄在12～ 13岁的初一、初二40人,共计70名学生作为研究对象.经复核,其中小学30人(男1...
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【中文期刊】 刘安诺 吴卫琴 等 《中国校医》 2009年23卷3期 284-285页
【摘要】 目的 探讨护理专业学生职业防护知识技能态度现状.方法 采用类实验性研究方法,在实习前2周对本科135名学生进行职业防护调查,包括防护知识掌握、操作与技术评价、对培训的需求.结果 学生知识得分为"差"(15.57±3.31),实习前非强化操作...
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【中文期刊】 章战士 毛勇 《中国医学教育技术》 2006年20卷6期 473-475页
【摘要】 结合学校实践介绍了以教育信息化建设为主导、项目建设为基础、资源建设为核心、精品课程建设为主体、多媒体网络教学系统推广应用为手段,促进学科建设和创新人才培养、深化医学教学改革的一些理念和措施.
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