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【中文期刊】 Chaojing Shi Guocheng Sun 等 《仿生工程学报(英文版)》 2024年21卷5期 2587-2601页SCIMEDLINEISTICCSCD
【摘要】 Microscopy,crucial for exploring biological structures,often uses polarizing microscopes to observe tissue anisotropy an...
【关键词】 Image reconstruction;Deep learning;Computational imaging;
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【中文期刊】 Ruofan JIN Ruhong ZHOU 等 《浙江大学学报(英文版)(B辑:生物医学和生物技术)》 2025年26卷5期 409-420页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Antibodies currently comprise the predominant treatment modality for a variety of diseases;therefore,optimizing their pr...
【关键词】 Deep learning;Antibody optimization;Available dataset;
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- 方法:
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【中文期刊】 丛玉佳 刘冰 等 《吉林大学学报(医学版)》 2025年51卷6期 1755-1762页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 皮肤病严重影响全球约1.9亿患者的生活质量,其疾病表现的复杂性和多样性是传统诊疗模式面临的挑战,探索新型的诊断手段已经成为当前亟待解决的关键任务.深度学习(DL)技术在皮肤病智能识别领域已逐渐广泛应用,并显示出巨大的潜力.本文从三大维度系统...
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【中文期刊】 李艳 李娜 等 《卫生职业教育》 2025年43卷13期 55-58页
【摘要】 目的 探讨专业承诺在护理本科生职业认同感与学习投入间的中介作用,为下一步实施干预策略提升护理本科生学习投入度提供参考.方法 于 2024 年 3-6 月,选取安徽省某医科大学的 651 名护理本科生进行问卷调查.结果 护理本科生学习投入与职...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 谢媛 刘浩 等 《中国卫生政策研究》 2024年17卷5期 57-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索学习投入、专业承诺对农村订单定向医学生核心能力的影响,为提升基层卫生人才队伍的质量提供理论参考.方法:通过多阶段整群抽样方法,抽取S省两所医学院校的520 名农村订单定向医学生作为研究对象进行调查.采用分层回归法分析学习投入对农村...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赫兰 申锷 等 《中国医疗器械杂志》 2024年48卷4期 361-366页MEDLINEISTIC
【摘要】 该研究旨在构建一个用于颈动脉斑块超声图像的有无判定的数据集,由1165例受检者的1761张超声图像组成.研究采用了一种融合了双线性卷积神经网络与残差神经网络的深度学习架构,即单输入BCNN-ResNet模型,以辅助临床医生通过颈动脉超声图像...
【关键词】 单输入BCNN-ResNet网络模型;颈动脉超声;深度学习;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 商丽 程利 等 《护理学杂志》 2023年38卷15期 5-8页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨漫画教学在本科护生健康评估教学中的应用效果.方法 选取大二年级212名护理本科生为研究对象,随机选择1、2班为研究组(n=114),3、4班为对照组(n=98);对照组基于BOPPPS模型实施健康评估教学,研究组在该模型的基础上加...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈静漪 陈雪 《教育生物学杂志》 2024年12卷2期 138-142,148页
【摘要】 目的 探讨教师教学行为、大学生专业满意度、大学生学习投入的关系及其作用机制,提升大学生学习投入水平.方法 采用大学生专业满意度量表、学习投入量表、教师教学行为量表对 208 名高校大学生进行调查.分析各变量间的关系以及可能的中介效应.结果 ...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙丽平 《校园心理》 2024年22卷1期 52-56页
【摘要】 目的 了解大学文科生的学习投入特点及提升路径.方法 采用中文版学习投入量表、大学生学业情绪量表、学业意志策略量表对 328 名大学文科生开展调查.结果 大学文科生的学习投入高于一般水平(t=3.66,P<0.001).女文科生的学习投入高于...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王孔迪 鹿世化 《煤气与热力》 2024年44卷6期 后插6-后插11页
【摘要】 以某大型商场作为调研场所,对商场内空气状态参数、空气品质参数、光环境参数、声环境参数进行实测,对受试者个人参数进行实测调研.运用机器学习算法(决策树、逻辑回归、支持向量机、随机森林)建立热舒适投票预测模型,对单输入参数、多输入参数对预测模型...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 周群 杨翔宇 《护理实践与研究》 2023年20卷13期 1936-1940页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS模型的混合式教学在基础护理学教学中的应用效果.方法 选择我校护理学 2019 级本科班中的 1 个班为对照组(n=60),1 个班为观察组(n=57).对照组理论课采取传统教学法;观察组以超星学习通平台为基础的BO...
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【中文期刊】 谢毅 王春桃 等 《卫生职业教育》 2023年41卷23期 124-127页
【摘要】 目的 了解不同生源类型高职医学生心理弹性和学习投入现状,分析其影响因素.方法 采用随机抽样法选取某医学类高职院校 1 549 名学生为研究对象,应用一般资料调查表、学习投入问卷、心理弹性量表进行调查,并对结果进行分析.结果 性别、生源地、高...
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【中文期刊】 徐兰兰 刘华松 等 《护理研究》 2019年33卷3期 404-407页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨基于慕课的"订单式"培养模式在护生实习前强化训练中的应用效果.[方法]采用方便抽样方法, 抽取我校2013级护理本科班的201名护生为对照组, 2014级护理本科班的144名护生为观察组, 在实习前的强化训练中, 对照组采用传统...
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【中文期刊】 吕磊 张正厚 《中国高等医学教育》 2018年5期 115-116,118页
【摘要】 目的:本文以改良UWES-S学习投入量表和NSSE中的深度学习量表为调查工具探索了PBL与CBL对翻转课堂教学模式中课前学习质量的影响.结果表明,PBL与CBL可显著促进学习投入和深度学习,学习投入与深度学习呈显箸正相关性.
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【中文期刊】 秦悦 张宇思 等 《中华医学教育探索杂志》 2023年22卷8期 1226-1229页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于决策导向评价模型[背景(context)评价、输入(input)评价、过程(process)评价和成果(product)评价,简称CIPP],结合整合式带教在肿瘤内科规范化培训中的应用。方法:将在江苏省肿瘤医院肿瘤内科参与规范...
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【中文期刊】 谢佩 王玉秀 《心理月刊》 2023年1期 65-67,71页
【摘要】 目的 探讨小学生时间管理倾向对学习投入的影响以及自我控制在两者之间的中介作用.方法 2022年2月~2022年3月选取湖南省长沙市某小学552名小学生进行问卷调查,采用青少年时间管理倾向量表(ATMD)、学习投入量表(UWES-S)、青少年...
- 概要:
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【中文期刊】 杜晨瑶 周喜华 《心理月刊》 2023年18卷9期 60-62,74页
【摘要】 目的 探讨在线教育中大学生学习满意度与学习收获感的关系,以及在线学习投入、在线教学服务质量的链式中介效应.方法本研究于2022年10月开展,对11 531例大学生进行问卷调查,使用大学生学习满意度调查问卷、学习收获感问卷、在线学习服务质量问...
- 概要:
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【中文期刊】 陈晓琳 徐敏 等 《中华现代护理杂志》 2020年26卷27期 3827-3832页ISTIC
【摘要】 目的:探讨职业认同、感知价值对本科护生实验课学习投入的影响。方法:采用整群抽样法,于2019年5—6月选择温州医科大学2~3年级1 156名本科在校护生为研究对象。采用职业认同量表、感知价值问卷与学习投入问卷对其进行调查。结果:1 156名...
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【中文期刊】 王金甲 刘青玉 等 《中国生物医学工程学报》 2017年36卷4期 418-425页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 步态冻结(FOG)是晚期帕金森病患者最常见的症状,FOG的突然发作会造成患者的行走障碍.为患者佩戴FOG检测可穿戴设备助手是一种有效可行的治疗途径,当检测到FOG发作时,可穿戴设备助手为患者提供一段有节奏的听觉信号刺激患者恢复行走.针对FO...
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- 结论:
【中文期刊】 楼璐铮 《浙江医学》 2017年39卷2期 115-117,126页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨模块化动态分层多元模式在医学院校中外合作办学英文教学中的有效性.方法 选取2014年9月至2016年7月75位卫生信息管理中美合作专业的学生,对其英语教学采取按照听、说、读、写四个模块,动态调整的多元分层模式.四个模块均设置A(高...
- 概要:
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【中文期刊】 陈仪 《湖北函授大学学报》 2016年4期 147-148页
【摘要】 英语专业低年级教学中,精读课的开设是非常重要的环节,对于提高学生英语语言知识和培养他们的能力起到了至关重要的作用。传统的教学方法总是强调学生语言的输入,而现代英语教学法中的交际法则强调学生学以致用,即需要把所学的东西表达出来。虽然学生的表达...
- 概要:
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【中文期刊】 田凤娟 兰丽伟 等 《职业技术教育》 2015年36卷35期 51-54页
【摘要】 职业英语学习中,在有限的课堂时间内提高学生英语应用能力是目前亟待解决的问题,基于多元化的语言输入及语言输出的互动式教学模式为解决该问题提供了一条有效途径。在职业英语课堂中,采用优化语言输入与强化语言输出的互动教学模式,能够使学生端正学习动机...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 文智敏 《牡丹江教育学院学报》 2015年9期 67-68,122页
【摘要】 在大学英语词汇教学相关研究结果的基础之上建立大学英语课堂词汇输入模式,经过实证研究后,分别从教师和学生的角度对该模式进行评价,发现大学英语课堂应将理论、策略和实践贯穿于词汇教学之中,重点培养学生独立学习词汇的能力。
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【中文期刊】 董国忠 李宝峰 等 《黑龙江教育学院学报》 2014年10期 145-147页
【摘要】 以教师为中心的教学模式割裂了语言输入与输出的关系,学生的自主学习能力受到压制。在英汉两种语言句式差异的辨析过程中,应注重培养学生的自主学习能力。让学生真正理解到汉语句式具有惜“主”如金,多用人称,较少物称的特质;英语句式具有主语必不可少,S...
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【中文期刊】 余英 《佳木斯教育学院学报》 2013年8期 396-397页
【摘要】 听写作为一种积极的语言学习活动,将语言输入与输出紧密结合,有助于促进学生积极思考和培养学习策略,对英语听力教学和测试都有积极的促进作用。复合式听写是大学英语四级听力必考题目之一,在该考试的过程中,学生的词汇,语法,理解能力,拼写速度,做笔记...
- 概要:
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【中文期刊】 杜晓冰 《六盘水师范高等专科学校学报》 2009年21卷5期 42-43页
【摘要】 外语学习是一个从输入(input)到输出(output)的学习过程,听写经历了由"输入"到"输出"的全过程.提高听写能力对于提高学生的英语学习能力有着至关重要的意义.
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【中文期刊】 魏子健 李静 等 《中华危重病急救医学》 2019年3期 359-362页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 提出基于机器学习的院内消化道致命性再出血预测和指标筛选方法.方法 从解放军总医院急救数据库中提取确诊为消化道出血样本728例次,其中确定发生院内消化道致命性再出血患者343例次.提取、筛选得到相关生理或化验指标共计64项.在十折交叉验...
- 概要:
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【中文期刊】 陈杰 Setoh Peipei 等 《心理学报》 2009年41卷8期 715-725页
【摘要】 追踪观察一名婴儿(6~20个月),分析其中看护者的言语输入特征及婴儿早期词汇获得的发展变化.主要对成人言语输入中动、名词比例、单词在句中的位置、具体环境等因素及婴儿早期动、名词理解和产生等方面进行探讨.结果显示,成人言语输入中动词比例显著高...
- 概要:
- 方法:
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【外文期刊】 Valero-Aracama, Maria Jesus ; Sauvage, Magdalena M. ; 等 《Behavioural Brain Research: An International Journal》 2015年292卷 209-218页SCISCIEMEDLINE
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Farris, Sarah M. ; Schulmeister, Susanne ; 2011年278卷1707期 940-951页
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Yi, Paul H. ; Yu, Alice C. ; 等 《Skeletal radiology》 2022年51卷2期 423-429页SCISCIEMEDLINE
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Joe Barcroft ; 《Seminars in hearing》 2007年28卷2期 151-0页MEDLINE
【关键词】 Input hypothesis;explicit and implicit learning;acoustic variability;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Makarov VA ; Song Y ; 等 《Biological Cybernetics: Communication and Control in Organisms and Automata: = Nachrichtenubertragung, Nachrichtenverarbeitung, Steuerung und Regelung in Organismen und in Automaten》 2008年98卷5期 371-395页SCISCIEMEDLINE
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Tae‐Rim Lee ; Geon Ha Kim ; 等 2024年39卷2期 e6071-e6071页
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Jonghyun Bae ; Zhengnan Huang ; 等 2022年87卷5期 2536-2550页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 arterial input function;breast cancer;capillary input function;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 《Nature reviews Drug discovery》 2020年19卷6期 3738-3752页
【关键词】 Array signal processing;Signal to noise ratio;Interference;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Mukunthan,B. ; Nagaveni,N. ; 《International journal of bioinformatics research and applications》 2014年10卷2期 157-176页
【关键词】 Adaptive resonance theory;Competitive learning;Discriminator and comparator;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Yang, Xiong ; Zhou, Yingjiang ; 等 《Neural Networks: The Official Journal of the International Neural Network Society》 2023年158卷 132-141页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Adaptive dynamic programming;Neural network control;Robust stabilization;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Sylantyev, Sergiy ; Savtchenko, Leonid P. ; 等 《The Journal of Physiology》 2020年598卷18期 4047-4062页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 extracellular GABA;input coincidence detection;Hebbian learning;
- 概要:
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- 结论:
- 概要:
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