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【中文期刊】 刘婷婷 李万浪 等 《中国老年学杂志》 2023年43卷4期 858-861页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析三阴交温针灸联合耳穴压豆在老年脑卒中后失眠治疗中应用效果.方法 前瞻性选择82例老年脑卒中后失眠患者,根据交替分组法分为观察组与对照组各41例.两组均接受常规治疗,在常规治疗基础上对照组给予耳穴压豆治疗,观察组在对照组基础上联合三...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 翟金海 董健 《西部素质教育》 2023年9卷5期 191-194页
【摘要】 文章首先分析了中医药高职院校师承教育开展的必要性和可行性,然后阐述了中医药高职院校师承教育开展思路,接着提出了中医药高职院校师承教育开展策略,最后分别论述了中医药高职院校师承教育开展成效和反思.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵婵 高敏 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷8期 112-117页
【摘要】 目的 探索对分课堂联合教师标准化病人(teachers standardized patients,TSP)模式在临床教学中的应用效果.方法 以江苏医药职业学院金坛临床学院2019年1月—2020年12月在院实习的学生为研究对象,共40名....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裴静 杨乐乐 等 《中国卫生产业》 2023年20卷14期 183-186页
【摘要】 目的 探讨改良的案例为基础教学法(case-based learning,CBL)在耳鼻咽喉科临床实习中的应用效果.方法 选取2021年7月—2022年6月南京市江宁医院耳鼻喉科实习的57名实习生,其中有3名实习生未能完成实习,按照随机数表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 温竞 张益兰 等 《科教导刊（电子版）》 2023年13期 68-70页
【摘要】 线上线下混合式教学是转变高等教育授课模式的关键环节.然而作为一种新的教学模式,现阶段的混合式教学存在过分依赖学生自主学习能力、在线学习监管不到位以及缺乏有效的评价体系的问题.文章将以"头颈部影像检查技术"课程为例,探讨在校企合作办学中如何有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦丽 夏立平 等 《现代职业教育》 2023年28期 161-164页
【摘要】 目的:旨在通过半结构式开放性访谈法了解高职护生参加客观结构化临床考试(OSCE)的真实体验,为完善我国高职护理教育OSCE考核提供参考.方法:采用描述性现象学研究方法,对 15 名高职护生进行深度访谈,并采用Colaizzi七步分析法对数据...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周红艳 《人才资源开发》 2023年17期 29-31页
【摘要】 新时代职业院校创新创业教育模式是一种以培养学生创新能力和创业精神为目标的教育模式.新时代职业院校创新创业教育模式强调实践教学的重要性,学生通过创业实践项目来掌握创新创业的技能和知识.将产学研结合作为重要的教学手段,鼓励学生积极参与创新创业实...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 庄莹 成秀梅 等 《山西青年》 2022年2期 13-15页
【摘要】 目的:网络课程作为新型教学模式,探索性建设并完善其在高职正常人体结构与功能课程教学中的应用.方法:以2018级、2019级、2020级预防医学大学一年级新生作为研究对象,随机按照班级分为实验班级和对照班级.对照班级学生采取以往线上线下混合式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 栾海丽 周晓春 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷20期 3-5页
【摘要】 中医护理是中医药学的重要组成部分,是护理专业留学生的必修课程.2020年新冠肺炎疫情期间,为落实"停课不停学"的指导意见,留学生教学转为线上教学.中医护理教学团队进行了教学方法的探索,借鉴BOPPPS教学模式对留学生的学习过程进行了重构,以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 包小波 田冲冲 《化工管理》 2023年3期 22-25页
【摘要】 自2021年10月至今,职业教育高质量发展的政策发布至实施已一年有余,该意见强调了到2050年现代职业教育的办学格局更加优化.在职业教育高质量发展的趋势下高职院校亟需总结一套行之有效的教学方法,以此进一步发挥出高职院校对于建设技能型社会所存...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 丁劲峰 宋祥和 等 《法制博览》 2023年27期 13-15页
【摘要】 随着我国职业教育产教深度融合的推进,对高职各专业教学工作都提出了新的要求.司法鉴定技术专业是近年来一个高职热门专业,该专业也应紧跟时代发展,基于产教深度融合而不断进行教学创新.本文首先介绍了产教深度融合的概念,其次阐明了司法鉴定技术专业实施...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁劲峰 宋祥和 等 《法制博览》 2023年28期 19-21页
【摘要】 本文首先对产教融合人才培养模式进行了概述,其次阐明了司法鉴定技术专业产教融合人才培养模式的实践意义,最后结合实际探讨了司法鉴定技术专业产教融合人才培养模式的实践途径,希望能够给我国司法鉴定技术专业产教融合人才培养工作的开展提供一点有价值参考...
- 概要：
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【中文期刊】 王亚男 李芳 等 《药学与临床研究》 2022年30卷3期 246-251,255页ISTIC
【摘要】 无定形药物在提高难溶性药物溶解度、改善其溶出及生物利用度方面具有显著优势,故而广泛应用于药物制剂领域.但无定形药物处于能量较高的非稳态,易发生结晶,从而失去其在溶解度和溶出速率等方面的优势.因此,在无定形药物制剂的制备和储存过程中,为控制质...
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【中文期刊】 李汉和 《文教资料》 2021年23期 119-122页
【摘要】 为加快构建纵向贯通、横向融通的中国特色现代职业教育体系,实施贯通培养是现代职教体系建设的重要载体和实践技能,是构建高素质技术技能型人才培养体系的重要环节.本文基于我校多年中高职贯通培养教学管理经验,分析了中高职贯通培养项目人才培养现状存在的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱蓓 夏立平 等 《卫生职业教育》 2022年40卷4期 43-45页
【摘要】 探讨客观结构化临床考试(OSCE)在常用临床护理技能评价中的应用,以客观评价护生的专业能力,提高教学效率.
【关键词】 客观结构化临床考试(OSCE)；护理技能；考核评价；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢甜甜 《科技视界》 2022年21期 121-124页
【摘要】 高职院校作为国家高等教育的重要组成部分,以培养高等技术应用型人才为主要职责,更偏重技术应用和基层服务型人员的培养,与普通高等教育学校相比存在很大区别,因此在"金课"建设方面两者也存在一定的差异.高职医学院校的教学目的旨在为社会基层卫生医疗机...
- 概要：
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【中文期刊】 汪生梅 蔡义红 等 《当代护士（中旬刊）》 2022年29卷3期 158-162页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS教学模型在护理临床见习教学中的应用效果.方法 将2019级104名护理高职生作为实验组,采用基于BOPPPS模型设计的护理临床见习教学模式.将2018级100名护理高职生作为对照组,采用传统的教学方法进行临床见习.干预...
- 概要：
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【中文期刊】 汪生梅 王煦 等 《护理管理杂志》 2021年21卷1期 67-71页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS模型的急危重症护理混合式教学的应用效果.方法 204名高职助产专业学生参加研究.2019级学生为实验组(n=104),采用基于BOPPPS模型的混合式教学,线上教学包括课前的导入、学习目标、预评价及课后评价、总结,...
【关键词】 BOPPPS教学模型；混合式教学；急危重症护理学；
- 概要：
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【中文期刊】 石云 次旦南卓 等 《化工管理》 2023年28期 19-21页
【摘要】 文章阐述了环境保护的重要性以及绿色发展理念,并就如何通过在仪器分析实验课教学过程中引入绿色化学理念,来培养学生的环保意识进行探讨,力求将课程内容与安全、环保、职业素养培养等课程思政元素完美融合,实现全方位育人的教学目标.
- 概要：
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【中文期刊】 姚启萍 赵静 等 《现代医药卫生》 2020年36卷18期 2990-2992页
【摘要】 为推进职业教育、教学改革,促进人才培养质量的提高,国务院提出了开展职业技能竞赛的决定.该文主要介绍了护理技能大赛训练现状及问题,依据岗位工作任务调研结果、护理技能大赛国赛要求、护士执业考试大纲,邀请临床护理专家和护理专业院校专家论证指导资源...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 耿姣姣 江钟立 等 《卫生职业教育》 2022年40卷18期 94-96页
【摘要】 课程思政是高校落实"立德树人"根本任务的重要途径.康复专业作为具有人文性质的学科,更应与思政课同向同行,关注学生综合素质的培养.新冠肺炎疫情期间,慕课成为延续教学的一种重要方式,也实现了资源的共享.尝试在慕课中融入思政元素,引导学生养成良好...
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【中文期刊】 耿姣姣 陆建霞 等 《科教导刊》 2022年14期 95-97,110页
【摘要】 "三教"改革已成为提升高职人才培养质量的关键因素.立体化教材以其灵活、多样的展现方式,可满足教师教学与学生学习的多元、实用性以及趣味性需求.针对康复专业"康复评定技术"现阶段教材的不足之处,基于互联网技术支持,团队在慕课平台的基础上,建设完...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 滕飞翔 成秀梅 等 《基层医学论坛》 2017年21卷26期 3591-3593页
【摘要】 生理学是一门非常重要的基础医学课程,其课堂教学是一个复杂的系统.目前生理学实行的传统教学方法缺乏教学深度,已经不能满足新形势下人才培养的要求.在复杂性思想指导下,实行生理学的深度教学改革势在必行.在教改过程中,我们从提高教师的学科素养出发,...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 耿姣姣 陆建霞 等 《科教导刊》 2022年29期 44-46页
【摘要】 文章基于健康中国理念,探索"互联网+课程思政"教学模式对高职康复治疗技术专业学生健康素养水平和学习效果的影响.在教学中开展线上线下混合教学模式的同时进行"课程思政"教学改革实践,并通过健康素养调查问卷、加拿大作业活动行为评估量表和课程模块成...
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【中文期刊】 刘春妹 《海外英语（下）》 2022年8期 219-221页
【摘要】 在高职英语课程思政背景下,为了更好地发挥英语课堂的文化育人功能,根据高职学生跨文化能力培养现状和主要影响因素,构建了基于跨文化交际的高职英语混合式教学模式,整合和优化各种教学资源,充分发挥线上和线下教学各自的优势,并进行了跨文化教学实践,提...
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【中文期刊】 杨建翠 宋苏 《办公自动化》 2021年26卷5期 61-62,52页
【摘要】 全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛自改革以来,尤为注重思政元素的教学设计与实践,笔者从职业教育领域角度分析了课程思政的作用与意义,并指出公共基础课程《信息技术》中蕴含的思政元素,以参赛作品人脸识别技术为例,详细阐述了思政元素的教学设计与实...
- 概要：
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【中文期刊】 杨建翠 宋苏 《办公自动化》 2021年26卷5期 24-26页
【摘要】 教学过程中,教学设计地位显赫,其优劣直接决定了教学目标能否达成,因此教学设计能力是教师教学能力的一个重要组成.本文以教学能力大赛为依托,对医学高职院信息技术课程进行全面分析,并对"计算机的基本组成和工作原理"教学模块进行设计与实施,从教学分...
- 概要：
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【中文期刊】 胡良玉 《百科知识》 2020年36期 55-56,63页
【摘要】 语言不是孤立存在的,而是深深植根于文化之中."习语"是某种语言沉淀下来的所特有的表达方式或措辞,用法约定俗成.一般地,习语包括俗语、成语、格言、行话、歇后语、谚语、俚语等鲜活的语言.英语习语也是蕴含着丰富文化内涵的一种语言概念.学习英语如果...
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【中文期刊】 吴隽松 郝达富 等 《才智》 2022年7期 95-98页
【摘要】 生理学是一门研究人体及其各组成部分正常功能活动规律的科学,是高等医学教育的主干课程之一.本文简要概括慕课的意义,分析生理学课程资源开发和教学应用的发展现状,为探索生理学课程慕课资源开发与应用提供交流与方向.
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【中文期刊】 吴隽松 郝达富 等 《才智》 2022年5期 72-75页
【摘要】 近年来江苏医药职业学院教学组基于学情数据分析采集和反馈辅助教学,构建以学生为本的智慧教学模式.本文以江苏医药职业学院《生理学》课程教学作为研究案例,对智慧教学创新内涵和框架进行探究,分析智慧教学规模化持续创新面临的症结,以期为临床医学其他课...
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【中文期刊】 朱娟 王苏平 《现代职业教育》 2020年35期 6-7页
【摘要】 以当前卫生高职院校发展为背景,以文科背景护生为研究对象,以深入探讨影响其学习适应性的各种因素,并作出应对分析,以供拳者.
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【中文期刊】 赵静 冯蓉 《现代职业教育》 2020年13期 102-103页
【摘要】 随着计算机、互联网等科技创新,信息化时代的悄然而至,人们获取信息的方式发生了翻天覆地的变化,并获得了前所未有的便捷性服务体验.基于在线教育的混合教学模式,在这样的时代背景下应运而生,并引起了高等教育发展新潮流.基于对在线教育混合教学模式的概...
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【中文期刊】 陈文艳 《现代职业教育》 2021年43期 26-27页
【摘要】 思想政治教育工作一直是高校人才培养中必不可少的一个环节,而医学基础课程的学习是培养学生医学素养的重要阶段.以病原生物与免疫学课程为例,从课程思政的设计、实施路径、评价体系等方面进行探索和研究,目的是为了在已有基础上,进一步完善课程思政建设,...
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【中文期刊】 朱世静 郝军燕 《科技资讯》 2019年17卷24期 228-229页
【摘要】 诚信是中国的传统美德.医务工作者遵守诚实守信的医德规范,是维护良好医患关系的重要因素.但诚信教育并非要求医学生在未来的医疗工作实践中原本无误地呈现所有事实,而需要做最基本的伦理判断.在诚信教育中,应避免绝对诚信的教条主义.近些年,医患关系中...
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【中文期刊】 朱世静 薛锦莲 等 《新西部（下旬刊）》 2019年12期 55-56页
【摘要】 本文阐释了"诚信"的涵义与社会历史地位,在调研的基础上分析了盐城市医疗诚信问题现状,提出了盐城市医疗诚信体系建设路径.要加强医学生的诚信教育,加强医务人员诚信价值观的转化学习,加强广大市民的诚信文化建设;加强医疗信用档案的全面建设.
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- 方法：
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【中文期刊】 聂媛媛 《科教导刊》 2020年6期 87-88页
【摘要】 随着社会经济和医疗科技水平的不断发展和进步,广大的人民群众对医疗服务的水准要求也与日俱增.但在医疗产业化的如今,各种医德缺失甚至腐败现象加剧了医患之间的矛盾.进一步加强护生的德育建设是培养合格医疗人才、创建稳定和谐社会、促进医疗系统健康发展...
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【中文期刊】 吴隽松 《现代职业教育》 2019年2期 96-97页
【摘要】 作为一种新兴教学资源的微课,已成为医学教育研究普遍关注的热点.越来越多的基础医学学科教师尝试使用微课来优化教学.以微课冒死吃河豚——动作电位的形成机制为例,站在设计和制作者的角度总结和思考微课开发建设的设计模式.
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【中文期刊】 陈文艳 《江苏科技信息》 2020年37卷30期 71-73页
【摘要】 在信息化教学背景下,在线开放课程的建设和实施为高职院校的课程改革带来了机遇和挑战.文章以"病原生物与免疫学"为例,从课程建设的现状、建设策略、实施与评价、遇到的问题及对策4个方面,总结了精品在线开放课程建设和实施的经验,目的是为了在已有基础...
【关键词】 在线开放课程；信息化；"病原生物与免疫学"；
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【中文期刊】 姚启萍 王玮 等 《卫生职业教育》 2019年37卷15期 98-99页
【摘要】 全国职业院校护理技能大赛是我国护理教育领域院校参与度最高、获奖级别最高、影响力最大的赛事,重点考查学生知识应用能力、临床思维能力、技能操作能力、沟通交流能力、分析问题和解决问题能力等综合素质.本文主要介绍我院在护理技能大赛辅导中,将传统学习...
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- 方法：
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【中文期刊】 洪键 石云 《高师理科学刊》 2018年38卷9期 105-106,110页
【摘要】 遗传学实验是生物科学师范专业的专业基础课程,在提高学生实验操作技能和培养创新能力方面起到重要的作用.针对生物科学师范专业遗传学实验教学的现状及存在的问题,结合在师范专业认证过程中进行的教学实践和探索,探讨了提高遗传学实验教学效果的措施和方法...
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- 结论：
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