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【中文期刊】 顾福根 《实验室科学》 2009年2期 142-145页
【摘要】 通过多年来对植物组织培养实验室开放管理的改革实践,总结了三种管理模式,探讨了实验室开放对增强大学生创新能力培养的重要性,提出了进一步完善植物组织培养实验室开放式管理的改进措施.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张娟 杨建一 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2009年11卷4期 430-432页
【摘要】 开放式实验教学是提高学生的创新能力和综合素质的一种全新的实验教学模式.教研室适应教学改革的需要,实施开放式实验教学模式.实践证明,开放实验提高了学生的综合能力,提升了教师的业务水平,加大了实验室建设力度.开放实验室建设任重道远,需常抓不懈.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 焦磊 《卫生职业教育》 2009年27卷4期 112-113页
【摘要】 <高等教育法>明确提出:"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才."医学院校的实验教学在人才培养方面起着举足轻重的作用,是培养学生动手能力、综合运用知识能力、创新能力,提高学生综合素质的重要环节.因此,开展开放式实验教学,...
- 概要：
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【中文期刊】 陈百玲 廖全斌 等 《陕西教育（高教）》 2009年10期 258页
【摘要】 从开放式实验教学的目的意义、具体内容及其教学管理等方面进行了探讨.分析了我校开放式实验教学存在的不足,提出了改进措施.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马纪伟 《教育与职业》 2008年2期 124-125页
【摘要】 文章介绍了有机化学实验教学内容、教学方式、教学手段等方面所进行的探索与实践,总结了开放式有机化学实验教学所取得的成效和存在的问题.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孙福 赵月飞 等 《实验室研究与探索》 2008年27卷11期 142-143,156页
【摘要】 通过分析开放式实验教学管理模式中存在的问题,提出了解决问题办法和措施,进一步完善了管理模式,并阐述了新模式的总体结构、管理流程和管理功能等.并对开放中的安全保密工作进行了探讨.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄龙岗 李亚琳 等 《教育探索》 2008年3卷4期 76-77页
【摘要】 高校建立开放式物理实验室的计算机管理系统,对发挥学生主观能动性进行自主学习和培养学生的创新能力是非常必要的.运用计算机管理系统能提高实验室、实验设备及元件的使用效率,激发学生学习的积极性和充分发挥教师的指导作用.
- 概要：
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【中文期刊】 朱彤阳 李红召 等 《现代科学仪器》 2008年5期 121-123页
【摘要】 国家重点实验室是我国科技创新体系的重要组成部分,建立管理有序、运行高效的仪器设备公用平台为科学研究、培育人才提供了重要保障.医药生物技术国家重点实验室从统筹统购、集中放置统一管理、安全建设等方面进行了仪器设备公用平台的建设,通过监控网络、有...
- 概要：
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【中文期刊】 梁燕玲 董艳芬 等 《药学教育》 2006年22卷4期 43-44页
【摘要】 就学院机能实验室开放式管理的实践进行总结分析,阐述机能实验室开放式管理的主要做法及取得的成果和体会,并为进一步完善管理提出相应的措施.
- 概要：
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【中文期刊】 王永刚 《药学教育》 2006年22卷6期 37-38页
【摘要】 开放式实验教学是当前实验教学改革的大势所趋,但也存在着许多教学误区.文中分析了几个常见的错误认识与不正确的实验教学行为,试图找出解决问题的办法.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张淑华 王晖 等 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年4卷3期 226-227页
【摘要】 高等学校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地.实验方式的改革是教育改革的重要内容之一.改变传统的实验室管理体制,实行开放式实验室管理是实验课教学改革的关键环节.许多高等学校在实验教学中对此方式进行了不断的探索,不断的完...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘松 《商情》 2019年32期 153,233页
【摘要】 作为高校开展科学研究、人才培养以及社会服务的一个重要场所,实验室是高等院校建设的必要条件,实验室安全管理直接影响着科研与教学工作的顺利展开.现阶段开放式分子生物学与和生物化学实验室中存放有大量化学试剂、仪器设备以及生物标本等,所以实验室的安...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张淑华 王晖 等 《医学教育》 2002年3期 49-50页ISTIC
【摘要】 高等学校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地.实验方式的改革是教育改革的重要内容之一.改变传统的实验室管理体制,实行开放式实验室管理是实验课教学改革的关键环节.许多高等学校在实验教学中对此方式进行了不断的探索、不断的完...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邹丽 《新课程·下旬》 2016年5期 106页
【摘要】 开放式护理实验室教学可以说是护理教学的新型教学手段,主要目的在于探索开放式的护理实验室管理以及教学模式.其教学内容主要包括护理知识训练、综合技能训练以及设计技能训练.简要介绍这一模式的应用价值,并探讨构建开放式护理实验室管理与教学模式的措施...
- 概要：
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【中文期刊】 夏菁 郭勇 等 《中医药管理杂志》 2014年22卷4期 519-520页
【摘要】 实验室资源的开放与共享是当今高校实验室发展与管理机制革新的重要内容,也是培养中医创新型人才的前提.文章对中医药院校实验室管理常见问题与实验室开放的管理机制进行了探讨.
- 概要：
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【会议论文】尹宇孚 中国医学装备协会医学实验室装备与技术分会第十二届学术年会 2015年
【摘要】 随着现阶段信息化进程的不断提高,传统实验室教学管理体系及模式的弊端也愈渐显现出来,直接阻碍到实验室教学改革的彻底落实.依据当前实验室教学及管理特点,借助于WEB信息新书,拟在校园网构建开放式实验室数字化管理系统也是当前各个高校致力于研发的一...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵小荣 谢文美 《生物学杂志》 2017年34卷2期 116-119,123页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 人类染色体核型分析检测项目是临床广泛应用的产前诊断及遗传病诊断的重要技术,是医学高校"医学遗传学"课程重要的实践内容.为提高实验教学的整体水平,以开放式实验室为教学平台,具体实施了综合设计性实验人类染色体核型分析检测项目连续"关卡式"渐进实...
- 概要：
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【中文期刊】 刘长海 李延清 等 《四川动物》 2007年26卷3期 711-712页ISTICPKU
【摘要】 在动物学教学中实施研究性学习,包括增加课堂科研专题讨论,建设开放式实验室,鼓励学生参与科研课题研究,带着研究小课题进行教学实习等.结果表明:这种融知识传授、能力培养和素质提高为一体的研究性教学模式,实现了教学科研相长,在教学实践中培养了学生...
- 概要：
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【中文期刊】 张连双 赵伟 等 《解剖学杂志》 2011年34卷6期 861-862页ISTICCA
【摘要】 实验教学是高等医学院校教学的关键环节,它不仅培养学生动手能力,同时也培养学生科学求实的态度、严谨周密的工作作风和团结协作的精神.但是,由于受到实验内容、时间、人员、学时、教学设备等方面的限制,学生在实验过程中总觉得时间紧,操作机会少,忙于应...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邓祖军 周玉珍 等 《中国医药导报》 2007年4卷23期 134-135页ISTICCA
【摘要】 针对现在医药院校基础课实验教学的现状和问题,笔者提出,开放式实验教学改革要从完善开放式实验教学开放环境的建设、丰富实验内容的开放形式、加强开放式实验室的管理体系的改革等方面入手,从而达到培养学生综合动手能力和创新精神,推进基础实验室的开放和...
- 概要：
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【中文期刊】 王晓琴 魏梅 等 《中外医学研究》 2017年15卷19期 156-158页
【摘要】 目的:为了使学生的自我管理、操作技术水平、综合运用所学知识的能力及综合素质得到进一步的提升,对学生参与开放式实验管理教学的效果进行探讨和分析.方法:2016年6月从笔者所在学校的2015级护理专业20个班级中随机抽取两个班级,分别为观察组和...
- 概要：
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【中文期刊】 林长兴 陈怡 等 《上海中医药杂志》 2000年34卷12期 7-9页ISTICCSCDCA
【摘要】 在对上海中医药大学中药学院实验教学改革试点工作回顾和分析的基础上,认为中药专业的实验教学改革应该从转变教学观念和中药专业课程体系改革为先导,通过实验课单列,推进"渐进板块教育模式"等改革措施,改革实验室管理体制和运行机制,逐步将其建设成为承...
- 概要：
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【中文期刊】 李佳 《福建电脑》 2016年32卷6期 33-34,158页
【摘要】 本文介绍了开放式实验室管理信息系统的设计与实现，系统采用B/S结构，实现了实验预约、实验排课、在线交流等功能。文中重点介绍了系统的体系结构、功能结构以及各功能的实现。
- 概要：
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【中文期刊】 刘晓辉 游松 等 《实验室科学》 2015年18卷3期 168-171页
【摘要】 为了适应新的教育模式,最大限度发挥教学资源.以新校区建设为契机,在生物学开放仪器建设平台的基础上,生物学实验教学中心将传统的专业实验室转变成开放实验室,打破传统的实验教学和实验室管理模式的局限性,变学生的被动实验为主动实验,调动学生学习积极...
- 概要：
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【中文期刊】 宋彬妤 《中国卫生标准管理》 2015年28期 19-20页
【摘要】 为了提供较好的实践平台与实验室给医学生学习，医学院正在不断研究规范、高效、开放式的免疫组化、生化、形态实验室。且大多数高校已经提出开放式实验室建立的措施，其中主要是从实验室管理人员教育、实验内容与管理技术手段三方面着手，本文在对实验室自身特...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邱荣晖 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年11期 75-77页
【摘要】 解剖学是学生踏入医学殿堂的第一门专业课，也是重要的医学基础课程。解剖知识的理解与掌握，对学生后续学习其它医学课程具有重要的意义。实验教学在整个解剖学教学过程中，占有重要的地位。为了提高教学质量，培养学生能力，通过建立开放式实验室，采用针对性...
- 概要：
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【中文期刊】 林瑛 《医学信息》 2014年34期 3-3页
【摘要】 实验教学是医学教学中不可分割的重要部分，是基础医学教育的主干学科，是培养学生实践能力和创新精神的必要途径。在新课程教育改革的背景下，中专院校也积极借鉴成功高校的实验室教学改革经验，进行实验教学的改革，本文根据该校的实验改革过程，重点阐述了建...
- 概要：
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【中文期刊】 刘文君 连磊凡 《消费电子》 2013年16期 77-77页
【摘要】 根据素质教育的要求，为了加强创新精神和实践能力的培养，充分利用网络和多媒体技术开发网上开放式实验教学应用系统，以实现教学在时间和空间的网上开放。
- 概要：
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【中文期刊】 何雄 周静峰 等 《农产品加工·学刊》 2012年5期 153-154页
【摘要】 开放性实验室在创新型人才培养中起着重要作用,逐渐成为各高校实验室建设的一种重要模式.笔者以食品加工与质量控制课程为试点,探索和尝试建设食品加工开放式实验室,实施开放性实验教学,创新实验教学模式,培养学生的创新意识和创新能力,并对开放性实验室...
- 概要：
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【中文期刊】 张晓鹏 《中国医药指南》 2011年09卷25期 362-363页
【摘要】 人体解剖学是一门重要的基础医学课程,解剖学实验在人体解剖学的教学中具有举足轻重的作用,实验课可以让学生在短时间内直观的掌握这门课程.作为一名解剖学实验教师有以下几点体会:重视学生的心理状态,帮助学生克服心理不适;认真做好实验课前的准备工作,...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张晓鹏 《科技信息》 2011年20期 477页
【摘要】 人体解剖学是一门重要的基础医学课程,解剖学实验在人体解剖学的教学中具有举足轻重的作用,实验课可以让学生在短时间内直观的掌握这门课程.作为一名解剖实验教师有以下几点体会:重视学生的心理状态,帮助学生克服心理不适;认真做好实验课前的准备工作,使...
- 概要：
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【中文期刊】 郭明月 张臻 等 《饮料工业》 2011年14卷3期 44-46页
【摘要】 对软饮料加工技术课程实现开放式实验教学,有利于提高学生实验的主动性和积极性,让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较强的创新意识和创新能力,不仅提高了高职实验教学的质量,更提高了学生未来的就业能力,得到了学生的充分认可.同时,在实施中存在的...
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【中文期刊】 鲁伟 燕小安 等 《实验科学与技术》 2011年09卷5期 169-171页
【摘要】 针对目前大多数共享平台都有一定数量仪器设备的情况，介绍了高校仪器共享平台的建设及开放式实验室的自动化管理系统。该系统的明显特点是充分利用共享平台已有的仪器设备，实现起来非常方便，同时又能够满足一般的教学、科研实验仪器中心开放管理的需要，而且...
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【中文期刊】 卢琼 陈荟婷 等 《当代医学》 2010年16卷10期 160-162页
【摘要】 开放式设计性实验教学是让学生在掌握一定的相关知识的基础上,运用已学的实验方法,自行设计新的实验方案,并在开放式实验室独立完成,根据所得数据自主分析做出相应结论的教学模式.通过该模式让学生主动开拓知识面,灵活运用和归纳知识,培养学生创新思维和...
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【中文期刊】 李春丰 江清林 等 《经济研究导刊》 2010年24期 285,288页
【摘要】 为了适应高等教育改革,依据当前高教课程体系改革的要求,对实践教学的内容和方法进行探索,旨在实践教学中充分发挥学生的主观能动性,培养学生的综合实践能力.并建立了与此相配套的实践教学考核体系;整合改进实践教学内容;利用开放式实验室,激发学生的科...
- 概要：
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【中文期刊】 安丽萍 王焕琦 等 《硅谷》 2009年24期 173页
【摘要】 分子生物学成为21世纪药学高等教育的核心课程,为适应当前药学高等教育的探索性、研究性和创新性要求,针对药学分子生物学实践性很强的特点,我们对药学分子生物学实验课程体系进行改革,结合教学实际,设置具有特色的实验课程体系,减少了验证性实验内容,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 兰佳庆 张培莉 等 《全科护理》 2009年7卷3期 271-272页
【摘要】 分析当前我国<护理学基础>实验教学中存在的主要问题:实验教学与临床实践非同步化;实验室管理模式落后;实验教学与临床实践脱节;教学方式陈旧;成绩评定不合理.提出的改进措施:实验教学与临床实践同步化;实施开放式实验室管理模式;实验教学与临床接轨...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘梅芳 《实验室科学》 2008年3期 122-124页
【摘要】 开放式实验教学是实验教学改革的重要内容之一,也是提高学生动手能力及创业能力,培养其严谨的科学态度和创新精神的重要方法.本文从开放式实验教学的必要性、特点、存在的问题和改进措施等方面作了阐述,以期为进一步深化实验教学改革,促进开放式实验室建设...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘小玲 《中华护理教育》 2008年5卷1期 23-24页CSCD
【摘要】 <护理学基础>是一门实践性很强的课程,其实践性教学是实现"技能型、应用型"护理人才培养目标的重要环节之一,要巩固和加强实践性教学的效果,就必须加大实践性教学的力度.全天候开放实验室,让学生充分利用课余时间进行操作技能训练,可有效解决教学时数...
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【中文期刊】 赵海峰 倪淑华 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年10卷5期 545-547页
【摘要】 论述了营养与食品卫生学在教学内容以及教学方法上的改革,包括理论教学的专题讲座、PBL教学以及双语教学和实践教学中的现场教学、开放式实验室的建立、综合性实验课的开展以及毕业实践教学的改革等.
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【中文期刊】 龚大春 李德莹 等 《科技资讯》 2008年12期 124-124页
【摘要】 本文全面阐述了化工原理优质课程建设的内涵,结合实际提出以分层次进行师资队伍建设为核心,以启发式、讨论式和案例式等教学方法改革为突破口,以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,以认识实习、课堂教学和开放式实验室为平台,建立科学的教学评价体...
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【中文期刊】 杨泽民 罗少洪 等 《中国实用医药》 2008年3卷9期 142-143页
【摘要】 通过对传统实验教学存在问题的分析,提出建设开放式实验室的设想,并提出了开放式实验室建设的一些实施方案,包括实验室开放的模式和实验内容的设计,并对建设开放式实验室的意义进行阐述.
- 概要：
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【中文期刊】 陈穗 陈少如 等 《汕头大学医学院学报(教学人文版)》 2000年13卷4期 22-23页
【摘要】 探讨变革传统实验室管理模式及相应问题,针对目前高校实验室现状,讨论改革实验室管理体制,转换实验室管理机制,加强实验技术队伍建设的思路与举措.面向新世纪,高校实验室要改革实验室管理体制,建立校(院)、系(部)二级管理、开放式实验室,使之向着科...
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【中文期刊】 时曦 《大家健康（上旬版）》 2017年11卷6期 43页
【摘要】 实验室教学是高等教育的重要组成部分,是人才培养的重要基地.因此,实验室改革在高等院校教学中起着举足轻重的作用.高校实验室应该是一个独立的、开放的、面向社会的实验系统.本文作者通过对高校开放式实验室的管理模式进行探索,根据现行实验室存在的问题...
- 概要：
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【中文期刊】 柯颖 《大家健康（中旬版）》 2017年11卷11期 284页
【摘要】 目的:研究分析基础护理学实验室开放过程中的有效管理模式.方法:选取该校护理专业二年级的两个班级作为研究对象,将一个班级作为观察班(学生人数45),一个班级作为对照班(学生人数49),两个班级的基础护理学均为相同教师授课,对观察班采取开放式实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王雪宁 万丹丹 《实验室检测》 2024年2卷3期 51-54页
【摘要】 在信息化时代,实验室管理面临着新的挑战和机遇.传统的实验室管理模式已经不能完全适应信息化时代的需求,因此需要进行管理理念的创新与实践探索.本文旨在探讨信息化时代下实验室管理的创新理念和实践经验.通过引入先进的信息技术、推行开放式创新、强调绩...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 马微 何媛 等 《卫生职业教育》 2024年42卷23期 70-74页
【摘要】 目的 探索融入思政元素的生物安全与实验室安全课程创新主题教学方法和途径,增强医学研究生职业道德素质,提升生物安全与实验室生物安全意识和技能水平,达到更好的德育教学效果.方法 将 2017 至 2023 年我校一年级硕士、博士研究生作为研究对...
【关键词】 生物安全与实验室安全；医学研究生；思政元素；
- 概要：
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- 结论：
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