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【中文期刊】 习勤 《中国成人教育》 2003年5期 58-59页
【摘要】 <篇首> 实践教学在国外被称为模拟教学,是一种全新的教学形式,它通过学生直接参与教学内容密切相关的一系列活动,从而达到掌握知识和技能的目的.作为高职学生,除了要学习必要的理论知识外,更重要的是动手能力,能运用学到的知识去解决实际问题.因此,职业...
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【中文期刊】 付升旗 范锡印 等 《医学理论与实践》 2003年16卷6期 727-728页
【摘要】 <篇首> 人体解剖学是一门比较古老的形态学科,针对不同层次的学生教学内容、要求、形式和方法存在着一定的差异.我院为适应社会要求,满足农村、基层对高级实用型卫生技术人员的要求而招收了医学实用人才专业班,但对这部分学生如何组织教学,我室对1993~...
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【中文期刊】 吴晓黎 李冲 《辽宁教育研究》 2003年4期 93-94页
【摘要】 <篇首> 成人医学教育,除了应遵循基本的教学原则之外,还应特别注意医学教育与成人教育这两个鲜明特征.成人医学教育十分强调从理论上加强学员对医学基础知识的再认识,及注重基础与临床的结合;进一步提高学员的实践技能,培养他们的科学思维和科研能力;以本...
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【中文期刊】 佘志虹 《右江民族医学院学报》 2002年24卷2期 305-306页
【摘要】 <篇首> 校是从80年代开设医学文献检索课的,经过十几年的发展,文检课已经成为一门体系完善、内容丰富的课程,被学校列为必修课.但是,随着科学技术的进步、计算机的普及和网络的建成,传统的文检课在教学内容、教学形式、教学效果以及师资力量等方面都已跟...
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【中文期刊】 刘红梅 张晓松 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年23卷5期 589-590页
【摘要】 <篇首> 21世纪初高速发展的科技、社会、经济、文化和政治对高等教育的人才素质提出了更高的要求,世界各国均在不同程度地探索高等教育改革的趋势和动向,重新审视和构建其高等教育的人才培养模式.高等教育的人才培养模式是教育思想、教育观念、课程体系、教...
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【中文期刊】 曾卫民 舒坤贤 等 《医学教育》 2003年2期 17-18页 ISTIC
【摘要】 分子生物学是生命科学中最具活力的带头学科之一.随着分子医学时代的到来,医学院校的分子生物学教学面临新的机遇和挑战.与此相适应,笔者在多年从事生物化学与分子生物学教学的基础上,开展了分子生物学教学改革的初步探索.从教学形式、教学大纲、教学内容...
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【中文期刊】 徐惠芳 牛宁一 等 《科学时代》 2013年4期
【摘要】 开展老年教育是提高老年人生活质量的需要,也是构建和谐社会的需要。老年教育的顺利开展需要提高对老年教育的认识,改变老年人的观念,选择适合老年人的学习内容,加强老年教育的师资,采用灵活多样的教学形式。
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