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【中文期刊】 张婷 蒋虹 《科教导刊-电子版（上旬）》 2022年8期 63-64页
【摘要】 近年,高校"犬儒主义"现象盛行,对高校教育产生了深远的影响.本研究为全面了解新时代大学生"犬儒主义"现状,采用大学犬儒态度量表,随机抽样抽取湖南省565名大学生参与调查研究.结果表明:大学生"犬儒态度"在性别、年级、专业类型以及是否担任学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓倩 王成 《黑龙江高教研究》 2021年10期 13-18页
【摘要】 新时代青年大学生作为实现中华民族伟大复兴的生力军,离不开劳动教育的涵养.基于马克思主义劳动理论、学科和专业教育、创新创业教育的理论意蕴;从促进青年大学生全面发展、帮助其形成健全人格、培育时代新人等三个层面阐释劳动教育的价值彰显;坚持以劳动实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荆潇 郑林芝 《学校党建与思想教育》 2021年2期 33-35页
【摘要】 大学生责任感培育与知行合一思想具有一定程度的内在关联.大学生责任感培育是"知"与"行"的有机结合,其中"知"是大学生责任感培育之基础,"行"是大学生责任感培育之归宿,"知行合一"是大学生责任感形成之确证.在社会环境日趋复杂的时代背景下,部分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨屹灵 《吉林省教育学院学报》 2021年37卷5期 147-150页
【摘要】 新时代爱国主义教育对于培养担负中华民族伟大复兴中国梦的大学生具有重大而深远的意义.准确分析新时代高职院校大学生对爱国主义教育的认识现状,阐述新时代大学生爱国主义教育的基本内容,探索加强新时代高校大学生爱国主义教育的实践路径,从而促使大学生把...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱珠 白双翎 《辽宁行政学院学报》 2021年2期 76-79页
【摘要】 新时代,大学生已成为培育和践行社会主义核心价值观、实现高校“立德树人”目标的重要载体,他们缘于提升自我能力、奉献社会等动机参与志愿服务,理应得到政府和社会各方面的大力支持和鼓励.通过调研沈阳医学院部分大学生志愿者参与新冠肺炎疫情防控工作的实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨亚萍 南亚娟 《安阳师范学院学报》 2021年3期 127-132页
【摘要】 新时代大学生正处在"扣好人生第一粒扣子"的关键阶段,对其进行理想信念教育是高校"立德树人"的根本要求,也是培养大学生社会主义核心价值观的重要途径."西迁精神"是交通大学在社会主义建设发展过程中形成的具有社会主义知识分子独特气质的精神文明成果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈乐 王海英 等 《大学教育》 2021年5期 7-9页
【摘要】 国际化是新时代高等教育发展的必由之路.高等教育国际化带来了师资队伍、育人环境、多元文化等一系列新变化、新挑战,对高校学生思想政治工作提出了更高要求.文章对新时代高等教育国际化背景下高校学生思想政治工作面临的风险挑战和重点任务进行分析,并以天...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛丽丽 张亚军 《才智》 2021年32期 89-92页
【摘要】 党的十八大以来,习近平总书记就高校基层党建进行了一系列重要论述,这为大学生党员教育提供了基本遵循和方向.当前大学生党员教育存在着一些问题,同时也面临着机遇.我们应充分发挥党员的主体性,营造沉浸式学习环境;加强高年级党员的管理;加强党建和业务...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许晨晨 《现代职业教育》 2021年40期 226-227页
【摘要】 劳动教育是当代高校的重要目标和任务,也是思政教育的内在要求.习近平总书记在全国教育大会上对社会主义接班人的培养目标作出了明确的指示,其中也将"劳"置于重要位置,反映了新时代人才培养体系的深刻内涵.高校应认真梳理劳动教育的内在要义,使其在马克...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘伟 梁深 《高教学刊》 2021年7卷15期 165-167,171页
【摘要】 高校大学生是一群看似光鲜亮丽实则承担较大心理压力的群体,适当的压力可以促进大学生更加努力奋进,但如果承受较大心理压力而得不到有效排解,将导致严重的心理健康问题和疾病,严重时可引起自杀死亡.文章就高校大学生心理健康教育的意义,新时代高校大学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘昌俊 《现代商贸工业》 2021年42卷16期 64-65页
【摘要】 新时代大学生全面发展问题备受关注,在此期间能否开展创新创业教育工作,对于国家整体能否培养复合型、创新型人才具有重要影响.大学生职业发展体系构建工作至关重要,通过培养大学生创新性思维、提高实践能力等多种方式,不断提升大学生日后走向职场、成功创...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李洋 《食品安全导刊》 2021年33期 111-113页
【摘要】 近年来,关于大学生食品安全的事件时有发生,学校食品供应主要有3个渠道,即堂食、正常餐饮配送以及学校专属的食品供应商或餐饮店.学校内的食品安全问题是人们较为重视的问题,一旦学校食品出现安全隐患或者是造成了较大的安全事故,将带来严重的社会负面影...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 闫明举 吴金津 等 《创新创业理论研究与实践》 2021年4卷20期 19-21,52页
【摘要】 "00后"大学生逐渐成为校园里的主力,相比普通大学生,听障大学生入学适应问题更加尖锐.本研究从听障大学生的生活、学习、环境等方面进行调研分析,运用SPSS统计学软件,对比普通学生和听障学生SCL-90量表数据,结合新时代背景下大学生特点,总...
- 概要：
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【中文期刊】 吴军 《现代商贸工业》 2021年42卷22期 67-68页
【摘要】 以J省10所高校大学生为研究对象,对新时代理想信念教育情况进行调查分析.从中可以发现,当前大学生理想信念总体情况良好但还存在一定问题,主要表现为:教育内容缺乏针对性、教育方法缺乏创新性、教育理念缺乏先进性、教育队伍缺乏科学性.这就需要从贴近...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 季国平 《高教论坛》 2021年10期 13-16,46页
【摘要】 大学生责任感能否时代化直接影响到中国社会主义现代化强国的全面建成.责任感社会化是大学生善于负责、敢于担当,自我自觉成长及时代化实现的前提.基于人属性向度分析责任感社会化的应然逻辑,分析大学生责任感社会化的内驱力和时代化的必然契合性,提出在历...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李姗 李大健 《新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）》 2021年49卷6期 55-63页
【摘要】 民族主义是民族共同体成员希望国强民富的态度、情感和信念,它主要包含政治民族主义、经济民族主义和文化民族主义三大类别;民族主义具有双面性,既有积极理性的一面,又有消极非理性的一面,它会对大学生产生正向性与负向性的影响;高校应对民族主义思潮对大...
【关键词】 习近平新时代中国特色社会主义思想；民族主义思潮；大学生；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 卜婷 《大众标准化》 2021年4期 80-82页
【摘要】 大学生是祖国的未来,是国防建设的后备力量,随着全球化的深入发展和信息化时代的到来,越来越多的大学生出现对国防教育认同不强烈的现象.文章在分析大学生国防教育认同现实困境的基础上,提出了引导大学生增强对国防教育认同的实践策略,以期在大学生一代的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李艳 姚文墨 等 《科教导刊-电子版（下旬）》 2021年7期 31-32页
【摘要】 劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分,对促进学生的健康成长和社会的进步具有重要意义.作者以四川大学三个医工类学院本科年级学生为研究对象,从劳动现象认知、劳动观念和价值取向、劳动择业观等方面探析家庭、学校、社会以及朋辈群体等维度对新时代大学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毛娇娇 沈万根 《商业经济》 2021年7期 177-178页
【摘要】 红色文化是中国共产党与中国人民的宝贵财富和独特的政治资源,具有丰富的文化内涵与实践价值.在新时代,高校学生对红色文化的认识、继承与发扬十分必要.因此,对延边大学生在学习与传承红色文化过程中存在的问题进行分析,并通过加强红色文化宣传工作,开展...
- 概要：
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【中文期刊】 赵松芳 《情感读本》 2021年14期 18,20页
【摘要】 现阶段大学生教育已进入全新阶段,为了更好培养社会所需人才,大学生成长成才指导体系和实践方法应进一步优化和强化.新时代大学生立体化成长成才模式的搭建,得到了社会各界的高度关注.大学生是国家发展的未来,不仅要具备较强的专业素质,还要具备优良的个...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张涛 何学华 等 《知识经济》 2021年578卷15期 140-141页
【摘要】 青年学子的马克思主义课程教育关联到国家事业发展的前途,如何引导他们建立科学的马克思主义理论认知,自觉将个人理想与社会相结合,不论是对党和国家,还是地方,乃至个人本身都具有直接的现实意义.通过对贵州省黔南州的高校进行实地调查,了解民族地区大学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 卜东东 刘卫军 等 《学理论》 2021年1期 90-91页
【摘要】 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义与中国实际相结合的最新理论成果,是指引社会主义现代化建设的行动指南.借助微传播让习近平新时代中国特色社会主义思想入耳、入脑、入心,夯实新时期大学生思想政治教育阵地,具有很强的现实意义.本文从微传播...
【关键词】 新时代中国特色社会主义思想；大学生群体；微传播；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋爱琼 《科教导刊-电子版（下旬）》 2021年10期 37-38页
【摘要】 大学生思想政治教育获得感聚焦大学生内在需求,是新时代评价高校思想政治工作育人成效的重要标准.可通过缩小思政课堂教学规模,增强教育内容的时代感,活化教学话语,完善过程性评价,改进对教师的评价方式,充分利用好校园活动载体,进一步提升大学生思想政...
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【中文期刊】 陈洪月 《科学咨询》 2021年24期 45-47页
【摘要】 通过对福建卫生职业技术学院2019级学生的爱国情怀调研发现,大学生们普遍怀有一颗爱国之心.在实际学习与生活中,大都有参与爱国主义教育实践活动,希望加强爱国主义教育,但仍有一部分大学生对爱国主义的认识不够全面.因此,培养大学生的爱国情怀,可以...
- 概要：
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【中文期刊】 陈琪波 沈泽俊 《西部素质教育》 2021年7卷21期 68-69页
【摘要】 文章首先总结了习近平总书记关于劳动价值的重要论述,然后阐述了新时代大学生劳动教育的两个核心,接着分析了新时代大学生劳动教育的三重困境,最后提出了新时代大学生劳动教育的两条路径.
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【中文期刊】 张蕊 《中外交流》 2021年28卷6期 1255页
【摘要】 本研究通过对高校大学生党史国史教育现状的调研,结合高等教育立德树人的根本任务和中国进入"新时代"的特定历史方位这两个视角,探析适合新时代大学生国史党史教育的新路径,为高校思想政治教育提供理论依据.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴帆 王煜杰 等 《太原城市职业技术学院学报》 2021年7期 136-138页
【摘要】 作为一种主客体交互的对象性活动,纪念活动以政治仪式和政治符号的展演与表征,指向了政治认同的建构与提升.新时代纪念活动的开展和大学生政治认同均呈现出新的阶段性特征.文章以广东省9所医药类院校大学生为调查对象,着重考察大学生对纪念活动之纪念主题...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 谭秋霞 《西部素质教育》 2021年7卷23期 77-79页
【摘要】 为了促进新时代大学生成长成才,文章首先阐述了新时代大学生成长成才的重要意义,然后论述了习近平青年观视域下新时代大学生成长成才的影响因素,包括客观性因素和主体性因素.
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【中文期刊】 张寅 张君法 《现代职业教育》 2021年20期 172-173页
【摘要】 进入新时代,要实现中华民族的伟大复兴离不开中国文化自信的保证.实现中华民族伟大复兴的历史使命的重任由新时代的大学生肩负,他们作为中国当今新时代社会的中坚力量,起着非常重要的积极作用,但随着经济全球化和互联网信息时代的飞速发展,新时代大学生的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 蒋爱琼 《知识经济》 2021年587卷21期 112-113页
【摘要】 提升大学生思想政治素养是新时代高校落实立德树人根本任务、维护大学生意识形态安全的重要举措.目前思政课教学理论与实践还有些脱节,部分大学生思想政治意识较薄弱、思想政治认知水平不高,高校需聚焦热点、丰富教育载体,五位一体、全员协同育人,注重实效...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李黛君 曾雅静 《西部素质教育》 2021年7卷11期 10-12页
【摘要】 为了教育和引导大学生树立坚定的中国特色社会主义制度自信,文章首先阐述了新时代大学生制度自信教育的重要意义,然后分析了新时代大学生制度自信教育的现实困境,最后提出了新时代大学生制度自信教育的突破路径,包括重点抓好理论学习、引导感受发展成就、理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 车欣 《中外交流》 2021年28卷3期 1219页
【摘要】 学风建设属于思想风尚建设的一种,是大学生具有正确的价值取向、形成良好的学习习惯的前提.作为高等教育院校,应当将学风建设提上日程,通过多元化的教育手段构建起新型学风建设系统工程.本文从人才机制、教育思想、学术活动三个方面入手,阐述了新时代加强...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董优 《湖北开放职业学院学报》 2021年34卷21期 68-70页
【摘要】 中国特色社会主义进入新时代,大学生思想政治教育面临新突破和新考验.本文基于青马工程视角,结合新时代大学生特点,突出问题导向,研究思想政治教育者如何做好立德树人工作,为推进、落实高校大学生思想政治教育机制提供新思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙成聪 富丽明 等 《西部素质教育》 2021年7卷14期 30-32页
【摘要】 为了培养中医药领域的高素质人才,使其更好地传承中医药文化,文章首先分析了中医药文化的内涵,然后论述了新时代中医药院校大学生传承中医药文化的价值,最后提出了新时代中医药院校大学生传承中医药文化的有效路径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王君 王伟东 《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2021年35卷2期 134-140页
【摘要】 通过对福建省某高校大学生的研究发现,新时代大学生政治观整体积极乐观向上,入党意愿强烈且动机端正,能够不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"做到"两个维护".但仍存在政治理论素养不够且政治知行不能合一、参与度不足且政治价值感低、带有一定的政治...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 颜培正 孟宁宁 等 《中国医药导报》 2020年17卷12期 169-172页ISTICCA
【摘要】 思想政治教育在高校人才培养中占据着极其重要的地位,本文通过探讨分析中医药思想在新时代大学生思想政治教育中的价值和意义,挖掘中华优秀传统文化的精髓,从中医药思想中的“整体观”“辨证论治”“大医精诚”“治未病”理念出发,针对新时代大学生思想政治...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴卫红 《黑河学刊》 2020年1期 143-145页
【摘要】 美育又称美感教育,审美教育,是促进人格完善和提升全民整体素质的重要途径,更是一个族群、一个国家、一个民族的心和魂.运用文献资料法、逻辑法等方法,结合新时代《关于加强和改进学校美育工作的意见》要求,深入分析美育在大学教育中的重要作用.研究发现...
- 概要：
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【中文期刊】 李清 《广东职业技术教育与研究》 2020年3期 45-47页
【摘要】 思政课实践教学基地是高校大学生接触社会的最有效途径,更是高校对大学生开展思政教育的有效平台.当前,各高校都普遍重视专业教学基地建设,但是在具体的实施过程中还存在着诸多问题.解决这些问题,制订切实可行的策略,以优化这些实践教学基地的建设是当前...
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【中文期刊】 韩丹丹 《科教文汇》 2020年30期 48-49页
【摘要】 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最宝贵的精神财富,是维护祖国统一、民族团结和社会发展的强大精神动力.我们要结合时代新特点、新情况、新要求,按照教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,坚持工作的科学化、民主化.从"知、情、意、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐志凤 《高教学刊》 2020年11期 129-131,136页
【摘要】 大学生党员教育质量事关党的生死存亡,事关中国特色社会主义事业接班人的培养,事关高校党建和人才培养质量的提升.全面提升大学生党员教育质量对党、国家、高校以及大学生成长成才有重要意义.在"控量提质"的党员发展背景下,我国大学生党员教育有了质的提...
- 概要：
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【中文期刊】 王纪鹏 邢瑞娟 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2020年6期 9-12,29页
【摘要】 大学生是国家和民族的希望,他们的思想政治状况关系着国家的安危和民族的兴衰.新时代,大学生思想政治状况既有积极向上的一面,又有消极落后的一面.因此,客观准确地把握大学生思想政治现状并研究可行的对策有着重要的理论意义和现实意义.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡滨 《承德医学院学报》 2020年37卷2期 176-178页
【摘要】 党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,党要带领人民创造美好生活,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续[1].高校大学生作为中国公民的特定群体和重要组成,他们正处于塑造人格、丰富知识、增长才干的关键时期,其幸福...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李军海 姜桂宁 《山东青年政治学院学报》 2020年36卷5期 74-78页
【摘要】 大学生思想政治教育的新时代依据在于十九大报告提出的两个重大政治判断,它的新时代特征体现为指导思想、新机遇、新挑战三个方面.大学生思想政治教育体系的构建可以回归至课堂这一范畴内,也就是从第一课堂、第二课堂、第三课堂为其构建二级体系,依托体系的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王萌 曹怡然 《天津市教科院学报》 2020年4期 84-90页
【摘要】 习近平“奋斗幸福观”系统回答了怎样获得幸福及如何奋斗等一系列问题.“奋斗幸福观”具有坚守主流意识形态的理论深度,传承优秀中华文化的历史厚度,回应时代发展难题的改革强度,俯视人类历史进程的时代高度.正确理解和把握“奋斗幸福观”的科学内涵,以“...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯游游 《中国继续医学教育》 2020年12卷20期 96-98页
【摘要】 在中国共产党十九大上习近平指出"中国特色社会主义进入了新时代".在新时代新征程中,大学生作为一个肩负新时代历史使命不可或缺的特殊群体,其健康问题关系到民族大业的未来,大学生健康管理也成为倍受高校关注的一个重要课题,探索一套提升大学生健康质量...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张国顺 陈鸣声 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2020年20卷4期 342-346页
【摘要】 通过对某医学院校大学生发放"新时代医学院校大学生幸福感状况"调查问卷,并结合深度访谈,从整体上把握新时代语境下医学院校大学生幸福感的基本情况及其影响因素.查阅相关文献资料并结合自身的教学实践,提出在"大思政"的视域下融合思政课程和课程思政、...
- 概要：
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【中文期刊】 柏嫱 《边疆经济与文化》 2020年1期 87-88页
【摘要】 近年来,我国志愿服务工作蓬勃兴起,作为青年志愿者主力军的高职院校大学生志愿者队伍日益发展壮大,取得了一些成绩,产生了广泛的影响.由于大学生志愿者发展时间较短,存在个人认识偏差、参与度不高、稳定性不强、活动内容比较单一等问题,文章最后提出高职...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郑海涛 《法制博览》 2020年25期 37-38页
【摘要】 随着全面依法治国的持续推进,法治已成为每一位公民不可或缺的素养,作为新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人,大学生的法治素养已不仅仅是个体的法律意识,而且是衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志.探究新时代大学生法治素养培养途径,从而强...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵丽 《现代职业教育》 2020年10期 209-211页
【摘要】 目的:了解青年大学生使命感现状并探讨其对策.方法:编制青年大学生使命感调查问卷,分层随机抽取广东省青年大学生进行调查.结果:使命感总分为4.082±1.021,关于不同性别青年大学生在使命感及其各因子上得分比较,差异没有统计学意义(P＞0....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘丽军 《河北青年管理干部学院学报》 2020年32卷3期 56-59页
【摘要】 大学生是新时代青年队伍的主力,是社会发展的生力军,是实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量.因此,怎样培养大学生,培养什么样的大学生,既是新时代教育的重要任务,更是关乎社会发展、民族复兴、国家进步的关键命题.新时代教育要让大学生摆脱狭隘的利己...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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