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【中文期刊】 严虎 陈晋东 《神经疾病与精神卫生》 2014年14卷1期 28-30页ISTIC
【摘要】 目的 探索青少年生活事件应激与房树人测验绘画特征的联系,为青少年生活事件应激评估研究提供新思路.方法 对937名青少年进行生活事件评定和房树人测验.对具有不同绘画特征的青少年生活事件总应激量及各因子应激量进行统计分析.结果 青少年生活事件应...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨祥英 蒙华庆 等 《临床精神医学杂志》 2013年23卷1期 64-66页ISTICCA
【摘要】 绘画是将潜意识内压抑的情感与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,而达到治疗的效果,本文阐述绘画在团体心理治疗中应用现状.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏方艳 陈艾华 《护理实践与研究》 2013年10卷3期 131-132页ISTIC
【摘要】 目的:通过绘画疗法了解精神病患者的内心世界和需求,达成护患的精神沟通,提高患者住院生活质量.方法:随机选择2009年9月～2010年9月入院男性精神科住院患者248例为研究对象,每周组织1～2次集体绘画活动,不设主题思想,采取自由联想,自主...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 严虎 陈晋东 《神经疾病与精神卫生》 2013年13卷2期 184-186页ISTIC
【摘要】 目的 探索青少年交往焦虑的房树人测验绘画特征,为青少年交往焦虑研究提供新思路.方法 对956名青少年进行交往焦虑评定和房树人测验.结果 青少年交往焦虑的总体评分为(41.44±8.208),男女生之间差异没有统计学意义.青少年交往焦虑的相关...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘霞 陆金雯 《中西医结合护理（中英文）》 2018年4卷5期 116-118页
【摘要】 目的 探讨曼陀罗绘画疗法对脑卒中后抑郁状态的影响.方法 将60例脑卒中后抑郁(PSD)患者随机分为试验组和对照组,各30例.对照组采用常规治疗和护理,试验组在对照组基础上应用曼陀罗绘画疗法治疗.比较2组干预前后焦虑抑郁改善情况.2组患者均治...
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- 结论：
【中文期刊】 陆如平 高慧 等 《中国民康医学》 2018年30卷9期 8-10页
【摘要】 目的:观察团体绘画治疗对残留型精神分裂症患者的影响.方法:选取残留型精神分裂症患者120例作为研究对象,按随机数字表法将患者分为观察组和对照组各60例,研究过程中,观察组脱落1例,对照组脱落2例.对照组给予常规抗精神病药物治疗,观察组在对照...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 岳丽萍 杨淑红 等 《临床心身疾病杂志》 2018年24卷3期 85-87,102页CA
【摘要】 目的 探讨填充绘画训练对双相情感障碍患者自我和谐及认知功能的影响.方法 将44例双相情感障碍患者按随机数字表法分为两组,每组22例.两组均维持药物治疗及健康教育,实验组在此基础上联合填充绘画训练.观察8周.于干预前后,采用自我和谐量表评定患...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 董杏妹 刘秋竹 《科技视界》 2018年29期 94-96页
【摘要】 本研究运用个案研究法,探讨了绘画疗法对自闭儿童的康复训练成效.本案个训内容针对自闭儿童的个人交往互动等方面,结果显示在经过了 8 次课程的绘画治疗康复训练,个案跟老师及身边人沟通交流方式不仅限于言语,喜爱用绘画等方式来表达自己,沟通交流.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康英梅 《中国实用医药》 2018年13卷26期 103-104页
【摘要】 目的 分析探究抗抑郁药物联合绘画疗法在青少年抑郁患者治疗中的疗效.方法 36例抑郁的青少年患者作为研究对象,按照病例单双号的不同分为对照组和观察组,各18例.对照组患者给予药物治疗,观察组患者给予药物联合绘画疗法治疗.比较两组患者治疗前后的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 徐桂娟 何俊鹏 等 《中国疗养医学》 2018年27卷5期 456-458页
【摘要】 目的 对绘画分析与治疗技术应用于青少年抑郁症患者治疗中的效果进行分析和探讨.方法 选取在2017年1月至12月收治的70例青少年抑郁症患者,按照时间先后分为观察组和对照组,对照组应用舍曲林药物治疗,观察组在舍曲林基础上应用绘画分析与治疗技术...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 赵小明 《校园心理》 2018年16卷4期 263-266页
【摘要】 探讨绘画心理测验在大学生心理危机筛查中的应用.随机在某高校2014级学生中选取320名,实施房树人测验(HTP)、大学生人格问卷(UPI)和90项症状自评量表(SCL-90)测验,制定HTP评分标准,对比分析HTP与UPI和SCL-90测验...
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【中文期刊】 王春艳 邹虎 等 《继续医学教育》 2018年32卷3期 98-99页
【摘要】 医生在各个时期均面临不同的心理问题与需求,如良好的社会支持可以在一定程度上减轻医生的身心健康.绘画心理治疗作为一种新型的心理治疗方式在治愈精神疾病、完善人格方面显示出了极大优越性,并在欧美地区已经得到广泛的应用,成为心理咨询与治疗的主要技术...
- 概要：
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【中文期刊】 贾敏 张轶杰 《临床精神医学杂志》 2012年22卷2期 126-127页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨绘画治疗对儿童情绪障碍治疗的作用. 方法:采用自身对照研究,将32例符合儿童情绪障碍诊断标准的儿童作为研究对象,进行为期6个月的绘画治疗.于治疗前及治疗后使用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)和艾森克人格问卷(EPQ)儿...
- 概要：
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【中文期刊】 包方 周小东 等 《解放军医药杂志》 2012年24卷2期 24-27页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨团体绘画心理辅导对新兵心理健康的影响,为创新新兵心理健康教育方法提供依据.方法 在某团新兵营选取新兵两个班作为干预组和对照组,每组12名,在训练期干预组接受8次团体绘画心理辅导,对照组不给予干预措施.采用症状自评量表(SCL-90...
- 概要：
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【中文期刊】 曹海燕 周建理 《安徽中医学院学报》 2012年31卷2期 59-60页ISTICCA
【摘要】 推荐一种运用传统照片及现代计算机辅助绘图技术结合手工绘制生物墨线图的方法.将彩色生物照片利用Photoshop等图片处理软件变为单色,在A4纸上彩色打印后,结合手工绘制即可得到一幅生物墨线图,最后将墨线图扫描至计算机进一步处理.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曹运华 牛振海 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷5期 603-605页ISTIC
【摘要】 目的 通过绘画艺术疗法,促进大学生心理健康发展.方法 在大学生中招募志愿者20名随机分为2组,1组10人为干预组,1组10人为对照组.干预组参加团体绘画艺术疗法,对照组不做任何处理.在干预前1周采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高健 王欣 等 《中国健康心理学杂志》 2010年18卷3期 291-294页ISTIC
【摘要】 目的 探讨书法绘画练习对老年人的心理健康和生活质量的影响.方法 从老年大学及社区老年活动中心的书画班(书法班与绘画班)选取60岁以上退休老人75名为书画组,选取未参加书画练习的同年龄、同性别退休老人150名为对照组;采用中国版心理健康类型诊...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曾莉莉 《成都医学院学报》 2010年05卷3期 274-276页ISTICCA
【摘要】 目的 以社区心理学理论为指导,在社区开展公益心理团体活动,建构新的人际关系,使居民融入社区,并获得社会支持,实现心理问题的初级预防.方法 连续6周带领团体心理绘画小组开展活动.结论 疏泄了积压情绪,加深了小组成员对自己的了解,加强了相互间的...
- 概要：
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【中文期刊】 雷鸣 吕建国 《成都医学院学报》 2008年3卷1期 44-49页ISTICCA
【摘要】 家庭功能是影响儿童身心以及社会性发展的重要因素之一.为了解儿童感知的家庭功能及其与成长经历的关系,以"我的一家人"、"家庭树"为主题的投射性绘画测验作为测评工具,对成都外国语学校附属小学52名学生进行施测.结论:①使用"我的一家人"投射测验...
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【中文期刊】 潘润德 《中国健康心理学杂志》 2008年16卷7期 749-750页ISTIC
【摘要】 目的 探讨绘画治疗有情绪障碍中学生的应用.方法 采用房-树-人测验方法对6名来心理咨询的中学生进行治疗,提供A4白纸一张、一支铅笔,然后告诉来访者,请用铅笔在白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画,想怎么画就怎么画,没有时间限制,均由...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 易春丽 《中国药物依赖性杂志》 2007年16卷5期 363-366页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:通过"我和我的朋友"这一主题绘画的方式探讨药物滥用者在人际关系中存在的问题.方法:24名海洛因滥用者参加了本研究,年龄34.4 a±s 6.0 a,男16人,女8人.每人画一张画,题目为"我和我的朋友".分析方法为现象学描述.结果:对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵树芬 唐福爱 《天津护理》 2017年25卷6期 505-506页
【摘要】 目的:探讨曼陀罗绘画心理治疗对肿瘤患者心理状态的影响.方法:将86例肿瘤患者随机分为观察组与对照组,每组43例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理基础上给予曼陀罗绘画心理治疗,采用SAS评分对两组患者干预前、干预2周后、4周后、6...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金旭丽 《全科护理》 2017年15卷12期 1477-1479页
【摘要】 [目的]探讨团体绘画治疗对女性精神分裂症的疗效.[方法]57例住院的女性精神分裂症病人随机分为干预组和对照组,在原有药物治疗基础上,对干预组的27例女性精神分裂症病人进行系统的团体绘画治疗,在干预前后分别对所有的病人进行阳性与阴性症状量表(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苗翠 《中国保健营养》 2017年27卷10期 367-368页
【摘要】 目的:探究绘画疗法在精神科患者护理中的应用效果.方法:将2014年6月-2015年5月之间收治的96例精神疾病患者作为研究对象,采用电脑随机的方式分为实验组和对照组各48例.对照组患者应用一般护理措施;实验组在此基础上予以绘画疗法干预.两组...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郭艳红 金龙哲 等 《中国医药指南》 2017年15卷20期 61-62页
【摘要】 目的 针对精神分裂症患者,讨论实施绘画心理治疗的康复作用,为日后的临床治疗提供参考与指导.方法 将我院收治的精神分裂症患者作为研究对象,选择年份为2013年4月至2015年4月,精神分裂症患者共计150例.在分组研究中,应用随机数表法,将1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈果 黄淑仪 等 《当代医药论丛》 2017年15卷20期 109-110页
【摘要】 目的:探讨用绘画艺术疗法治疗儿童情绪障碍的效果.方法:将广州市惠爱医院于2014年1月至2016年10月期间接诊的60例儿童情绪障碍患儿作为研究对象.采用计算机单盲分组法将其分为对照组(30例)和观察组(30例).对两组患儿均进行常规的心理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王梦华 《现代养生（下半月版）》 2017年8期 151页
【摘要】 目的:探讨在精神分裂症康复期治疗过程中,绘画治疗的治疗效果.方法:选取50例精神分裂症患者,分为实验组与对照组,每组各25例,对照组进行常规的精神分裂症治疗与护理,实验组在常规治疗与护理的基础上增加绘画治疗,一年为一治疗总周期,使用康复状态...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李仁鸿 罗俊明 等 《中国药物依赖性杂志》 2004年13卷2期 124-126页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:探讨海洛因依赖心理康复治疗中绘画治疗的意义和作用.方法:介绍绘画治疗的操作方法和原则,并对2001年3月-2002年10月的283名TC之家康复者的333幅作品,从心理治疗的不同角度进行了分析.结果:333幅绘画中呈现了70余种象征符...
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【中文期刊】 崔明 敖翔 《四川精神卫生》 2003年16卷2期 85-86页ISTIC
【摘要】 目的探讨书法与绘画练习对老年大学学生心理健康的作用.方法选取参加书法与绘画练习的老年大学学生60例作研究组和非老年大学老干部30例作对照,分别比较两组1年前后SCL-90各因子分的变化.结果研究组躯体化、强迫、人际关系、敌对、恐怖因子分明显...
- 概要：
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【中文期刊】 杨慧勤 《中小学心理健康教育》 2016年21期 16-17,20页
【摘要】 曼陀罗绘画最早由心理分析学派创始人荣格发明,他发现了曼陀罗绘画的心理效用.曼陀罗绘画的理论基础包括:投射理论、色彩理论、大脑偏侧化理论.在这些理论基础的指导下,实施曼陀罗绘画,探索出曼陀罗绘画在心理健康教育中的应用:帮助学生表达和宣泄情绪,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谭流芳 邹桂香 等 《临床心身疾病杂志》 2016年22卷5期 89-91页CA
【摘要】 目的 探讨手工刺绣与绘画工娱治疗对住院康复期精神分裂症患者康复效果的影响.方法 将200例住院康复期精神分裂症患者按照随机数字表法分为两组,每组100例,均予以常规药物治疗及护理,在此基础上研究组联合手工刺绣工娱治疗,对照组联合绘画工娱治疗...
- 概要：
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【中文期刊】 周利坚 《新校园（中旬刊）》 2016年3期 150页
【摘要】 幼儿绘画活动与幼儿的生理、心理的发展具有明显的相关性和一致性,而现在幼儿园教育注重的是培养幼儿的良好品质.本文通过阐述了激发幼儿的绘画兴趣、培养幼儿的创作热情,挖掘生活题材、培养幼儿的创造力,正确评价幼儿的绘画、培养幼儿的自信心等三个方面,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 绘画是幼儿表达情感的一种方式,绘画情感是培养幼儿美术兴趣的重要基础,也是现代美术教育的意义所在.教师要重视在美术教育中激发幼儿的绘画情感,培养幼儿的美术兴趣,让幼儿了解什么才是美术,从而真正爱上美术.本文主要从绘画情感在美术教育中的意义来讨...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝学敏 姜峰 等 《中国药物滥用防治杂志》 2016年22卷6期 315-318,329页CA
【摘要】 本研究从戒毒人员实际绘画体验入手,采用质性分析的方法对绘画疗法的辅导效果进行了探讨.发现绘画治疗在解决戒毒人员述情障碍症状的基础上还能引发戒毒人员的思考,进而激发学习意愿,促进行为改变,具体为:(1)绘画辅导帮助女性戒毒人员记录生活和表达信...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 虞建英 罗良初 等 《当代护士（下旬刊）》 2016年8期 134-135,136页
【摘要】 目的：对50例康复期精神分裂症患者进行统合型房树人绘画治疗，探讨绘画治疗对精神分裂症患者病情康复影响的研究。方法对50例康复期精神分裂症患者进行每周2次的统合型房树人绘画治疗，连续1个月，接受测验前和测验结束后，分别用护士用住院病人观察量表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝学敏 姜峰 等 《中国药物滥用防治杂志》 2016年22卷3期 161-162,171页CA
【摘要】 近年来,绘画疗法在我国心理戒毒领域得到了快速应用和发展,相关研究也取得了进展.绘画治疗在帮助治疗师了解戒毒人员心理状况、促进戒毒人员心理健康等方面达成了共识.科学、系统的的实验设计和效果评估是今后绘画治疗在心理戒毒领域的研究趋势.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨宛青 《中小企业管理与科技》 2016年17期 128-129页
【摘要】 采用小写意中国画这种绘画艺术形式,对受负性情绪困扰的大学生进行了绘画干预.在学习国画的审美活动中,学生负性心理能量外投,注意力由内向外逐步转向客观现实,提高了表达、审美和动手能力,人际关系改善,增加了自尊和自信心,缓解了紧张、焦虑等负性情绪...
- 概要：
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【中文期刊】 张学晖 付文君 等 《母婴世界》 2016年14期 4页
【摘要】 目的:探讨社交恐惧症焦虑患者心理干预的有效方法,为以后社交恐怖症的治疗提供有效依据.方法:在全面搜集资料的基础上,进行心理评估和分析,制定心理干预措施.采用空椅子技术、绘画心理治疗等方法,并对心理干预效果进行评价.结果:通过对焦虑患者进行心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐娟娟 《保健文汇》 2016年6期 135-136页
【摘要】 目的:观察曼陀罗绘画心理疗法对广泛性焦虑障碍的干预效果.方法:选择2014年12月至2015年12月入住我科符合美国精神障碍诊断与统计手册第四版(Diagnoustic and Statistical Manual of Mental Di...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于慧慧 《中小学心理健康教育》 2016年1期 37-38页
【摘要】 一、来访者基本信息来访者,男,18岁,高二,父母在三年前离异,只身一人在外地求学,成绩中上.看到现在很多大学生毕业出来也混得不是很好,认为努力学习对自己没有多大意义,况且每个人都有自己适合做的事情,即使不上学也能有好的出路,因而近半年来一直...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张琳 马晓辉 《中小学心理健康教育》 2015年13期 11-12页
【摘要】 高三学生面临着繁重的学业压力.很多学生告诉自己要坚强,不能放松,要拼命坚持,用理性压抑或隔离自己内心的真实感受.笔者在高三学生的咨询中也发现,有的学生并不能用语言确切表达出内心的感受.高中生的问题涉及学业、人际、情感、未来规划诸多方面.而他...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王哲婷 《中小学心理健康教育》 2015年20期 23-25页
【摘要】 所谓投射，是指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等无意识地反映到对事物的解释之中的心理倾向。“投射技术”一词，由默里在《人格探索》（1938）中最早提出。1939年，L.弗兰克在其论文《儿童心理学研究中的投射方法》中正式提出“投射技术...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 仲稳山 《心理技术与应用》 2015年6期 51-55页
【摘要】 在房树人绘画投射测验中,由于彩色的图画比单色的铅笔画更能够反映来访者绘画时的情绪状态和潜在的人格特征,因此,研究分析来访者在绘画前对色笔的选择以及在绘画过程中对各种色彩的具体运用,可以获得更多的关于来访者个人情绪与人格特征等方面的信息,有利...
【关键词】 房树人(HTP)绘画投射测验；色彩心理；色彩选择；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王玉 《中小学心理健康教育》 2015年16期 12-14页
【摘要】 绘画治疗作为一种重要的艺术治疗模式，在对特殊儿童的辅助康复过程中有其独特的优点。在西方发达国家，绘画治疗已被广泛应用于特殊儿童早期干预当中，我国对绘画治疗应用于特殊儿童干预的研究较少，且存在诸多问题，本文回顾了绘画治疗在特殊儿童干预中的应用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丛玉明 李灵 等 《心理技术与应用》 2015年1期 37-40页
【摘要】 我国在服刑人员心理矫治领域取得了很多成果，但也表现出心理矫治的理论和技术未能对服刑人员的特殊心理环境进行针对性分析与缺乏普遍适用性等问题。本文针对以上不足，结合绘画治疗的特点着重分析了绘画治疗在服刑人员心理矫治中应用的优势及作用，希望能为服...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 安迪 《中国科技纵横》 2015年8期 230-230页
【摘要】 计算机是20世纪人类最重大的科技发明之一。为满足军事需求,1946年第一台计算机在美国宾夕法尼亚大学问世。随着计算机的飞速发展,现今,计算机技术已渗透到了社会的各个领域,成为工作、生活中不可或缺的工具。自20世纪60年代以来,计算机数字化迅...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘鹏志 金琦 《中小学心理健康教育》 2015年19期 17-18页
【摘要】 生命年轮是笔者在日常教学活动中摸索出来的一项主题活动，这项主题活动以曼陀罗绘画疗法为理论基础，操作简单，易于实施，且生动有趣，容易激发学生兴趣。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张甜 《邢台职业技术学院学报》 2015年4期 55-58页
【摘要】 绘画测验属于艺术治疗的一种，它以大脑偏侧化理论和精神分析流派的投射理论为基础，越来越多的应用于心理咨询与治疗中。本文从绘画测验的理论及现有应用领域的分析出发，探讨绘画测验在高校心理健康教育工作中的应用范围，并对绘画测验应用的优势和问题进行展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈香姑 阳德华 《中小学心理健康教育》 2015年23期 27-28页
【摘要】 艺术治疗是一种综合的治疗方法，它是以艺术活动为中介的非言语性心理治疗，是通过艺术让患者产生自由联想来帮助患者从内外环境中找到和谐关系、稳定和调节情感、消除负性情绪，以获得人格成长和发展的一种心理治疗方法。而绘画治疗是艺术治疗的一种形式，它是...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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