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【中文期刊】 火星 《卫生职业教育》 2011年29卷6期 131-133页
【摘要】 <篇首> 2005年初,中共中央宣传部、教育部联合下发了"<关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>和实施方案"(以下简称"05方案").05方案规定,高校思想政治理论课包括马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要...
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【中文期刊】 彭波 吴楠 《商业时代》 2011年35期 16-17页
【摘要】 马克思科学人本观的建立经历了复杂的历史发展过程,这一过程并不是在哲学范围内简单的线性发展,而是在哲学与经济学双向互动中完成的历史性转变.其中最关键的环节表现为从异化劳动为尺度的人道主义人本观向以分工为基础的唯物主义人本观的转变.揭示马克思人...
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【中文期刊】 吴楠 《宁夏党校学报》 2010年12卷1期 56-59页
【摘要】 <德意志意识形态>中的市民社会批判是"现代资产阶级社会"批判的前奏.马克思是通过市民社会批判,引出"现代社会"和"现代资产阶级社会"的概念,揭示出资产阶级社会的内部矛盾,从而拨开古典政治经济学的思想迷雾,科学论述了共产主义代替资本主义社会的...
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【中文期刊】 钟晓宏 《中外企业家》 2010年8期 226-227页
【摘要】 黑格尔用概念有机运动构成的普遍性和个别性内在统一的过程,构成马克思和罗素发展自己思想的一个根本障碍.通过对政治经济学的批判,马克思颠覆了意识内在性中普遍性对个别性的支配地位,揭示劳动是普遍性与个别性统一的具体过程.通过对科学的和日常的语言过...
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【中文期刊】 王彦峰 《理论学习-山东干部函授大学学报》 2009年9期 42-43页
【摘要】 <篇首> 健康也是生产力本来是马克思主义政治经济学的一个基本问题.强调这一点主要是针对那些把关注人民健康同发展经济对立起来的错误观点,目的是使我们进一步认识到关心人民的健康就是保护劳动人民创造价值的能力,就是为了发展社会主义经济.
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【中文期刊】 陈炳辉 王宾新 《理论探索》 2008年1期 31-34页
【摘要】 利奥塔是后马克思主义流派的代表人物,其理论对马克思主义辩证法、政治经济学及唯物史观的两个方面--主体理论和历史进步论展开了批判和解构.利奥塔企图通过批判和解构马克思主义理论来超越马克思主义,但结果适得相反.他的后马克思主义理论不仅没有超越马...
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【中文期刊】 潘庆忠 陈晓云 等 《数理医药学杂志》 2007年20卷5期 673-675页CA
【摘要】 应用因子分析法对护理学自学考试成绩进行了分析.结果表明,护理学研究、毛泽东思想概论、护理学导论、社区护理学是决定第1个因子的主要指标,计算机应用基础、技能操作、论文答辩、整体护理学是决定第2个因子的主要指标,内科护理学、精神障碍护理学是决定...
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【中文期刊】 杨金兰 《商场现代化》 2006年3期 27-28页
【摘要】 均衡分析法在西方经济学的研究中占有极其重要的地位.在研究马克思主义政治经济学的过程中,我们发现其中蕴含大量的平衡思想,为此,把平衡分析法提升到方法论的高度显得必要.为区分于均衡分析法,本文将对二者做出详尽的比较.
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【中文期刊】 王健 《成都教育学院学报》 2006年20卷10期 44-45页
【摘要】 在学习马克思劳动价值理论的过程中,大学生提出的问题比较集中的有这样两个:一是在今天新的历史条件下,各种生产要素在商品价值形成中发挥着越来越大的作用,如何理解劳动是价值创造的唯一源泉?二是社会主义按劳分配方式与劳动价值论的关系是什么?科学地回...
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【中文期刊】 李宝琴 《中国中医药现代远程教育》 2005年3卷9期 37-38页
【摘要】 <篇首> 思想政治理论课是毛泽东思想概论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、邓小平理论概论、医学伦理学、法律基础和思想道德修养等课程的总称.在经济全球化和社会转型时期,利益关系的变化导致人们的价值取向日趋多元化.如何根据形势的变化赋予思想政...
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【中文期刊】 熊季霞 《石家庄经济学院学报》 2005年28卷2期 163-167页
【摘要】 马克思的<资本论>不仅是一部政治经济学著作,它实际上是一部包含了社会科学的许多分枝的光彩夺目的"百科全书",其中蕴藏着丰富的企业经营管理理论,既有经营管理的基础理论,又有经营管理的具体策略.发掘<资本论>中的这些企业经营管理理论,对强化我国...
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【中文期刊】 李伟 罗利丽 等 《科学咨询》 2005年17期 49-51页
【摘要】 马克思主义政治经济学教学必须与我国的改革开放和现代化建设的实际结合起来.结合学生的思想实际,加强政治经济学教学的针对性,不回避热点难点问题;从实践出发,学习运用马克思主义政治经济学,指导我国的革命和建设;理论联系实际,加强政治经济学教学的实...
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【中文期刊】 张旺清 杨晓胜 《广东医学院学报》 2004年22卷z1期 17-18页
【摘要】 <篇首> 1 问题的提出我们在马克思政治经济学(以下简称政治经济学)教学实践中发现,以下两个问题比较突出:一是政治经济学教材理论体系带有前苏联教科书的痕迹,分为资本主义和社会主义两个部分.这种编写方法有其历史背景,但随着我国经济体制的转轨,有必...
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【中文期刊】 李素玲 《华北煤炭医学院学报》 2004年6卷6期 816-817页
【摘要】 <篇首> 政治经济学是面向本科各个专业开设的一门政治理论课,主要阐述马克思主义关于商品生产和资本主义经济关系及其发展规律的原理.因其教学内容较多,尤其是抽象理论较多,传统的以教师讲授为主"满堂灌",特别是"粉笔-黑板"模式,使教学缺乏现代化气息...
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【中文期刊】 付彩霞 《西安电子科技大学学报（社会科学版）》 2003年13卷4期 21-25页
【摘要】 随着多种经济成分的发展以及市场经济体制的建立,我国现实经济生活中出现了不同形式的剥削现象,这是不可回避的现实问题,也是中国改革开放进入新的历史时期,发展和丰富马克思主义政治经济学必须回答的理论问题.本文着重考察了制度视野与非制度视野的剥削定...
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【中文期刊】 李素英 孙泽民 《河北职工医学院学报》 2003年20卷4期 39-41页CA
【摘要】 党的十六大报告,与时俱进,开拓创新,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化作了全面部署;从经济学方面提出了一系列新理论、新观点,丰富和发展了马克思主义政治经济学. 对此,必须认真学习深入研究,以便在教学过程中更好地传授给学生,提高他们的理论...
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【中文期刊】 武海英 曹悦贤 《大同医学专科学校学报》 2002年22卷1期 47-48页
【摘要】 <篇首> 社会主义取代资本主义,即社会主义公有制取代资本主义私有制,这是历史的必然.马克思主义政治经济学原理告诉我们:之所以会发生这种取代,一是资本主义积累的历史趋势;二是资本主义经济危机的必然结果.
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【中文期刊】 付彩霞 《思想教育研究》 2002年6期 46-47页
【摘要】 <篇首> 由国防大学出版社出版、李怀信主编的全军统编教材《马克思主义政治经济学原理》(以下简称《马原》),试图将马克思主义基本原理、中国经济思想的时代特色、西方经济学的有用成果统摄于当代马克思主义政治经济学的思想体系之下,是一部思路开阔、贯通"...
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【中文期刊】 黎育松 《理论月刊》 2002年7期 79-80页
【摘要】 劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基础.其高度抽象性,造成人们理解它的不少困惑.对此,很多教科书的解释也是相当教条生硬和不够到位的.通俗透彻地解析这些理论难点,有利于克服人民群众对马克思主义的学习和接受障碍,局部地促进马克思主义的文化传...
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【中文期刊】 王元璋 黎育松 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 2002年41卷3期 60-63页
【摘要】 马克思主义政治经济学教科书普遍认为的社会资本扩大再生产两个前提条件即I(v+m)＞IIc和II(c+m-m/x)＞I(v+m/x),不仅存在着逻辑关系的不一致,而且其静态抽象的数量关系也不能真正体现是否包含了要素追加的本质内涵和客观要求.社...
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【中文期刊】 董伟康 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2002年2卷3期 202-205页
【摘要】 劳动价值论是马克思主义政治经济学的基本理论,作者通过对按生产要素分配存在的客观依据、经济关系以及按生产要素分配的客观性与剥削性等问题的分析,力求从理论联系实际的角度,对在新的历史条件下,如何坚持和运用马克思的劳动价值论进行一些有益的探讨.
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【中文期刊】 陆丽芳 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2001年1卷4期 292-294页
【摘要】 现阶段政治经济学教学面临着西方经济理论的冲击、新的历史条件对传统经济理论的挑战、学生缺乏兴趣等问题. 要使政治经济学教学达到用马克思主义武装学生、提高大学生的理论素养、打好专业学习的基础之目的,必须在教学中处理好政治经济学与西方经济学的关系...
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【中文期刊】 甘霖 林江 《沿海企业与科技》 2001年6期 23-24页
【摘要】 <篇首> 政治经济学在马克思主义体系中占有极其重要的地位.列宁认为,它是"马克思主义的主要内容".马克思主义政治经济学的观点和主张主要在<资本论>中完整地表述出来.它是无产阶级政党领导革命和建设,制定纲领、路线、方针和政策的依据.革命和建设能否...
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【中文期刊】 王玲 李萍萍 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2001年3卷4期 348-349页
【摘要】 本文从三个方面论述了关于"政治经济学"现状的理论思考:第一,马克思主义政治经济学应是理论经济学.第二,马克思政治经济学与西方经济学,不能用西方经济学取代马克思政治经济学.第三,关于政治经济学教科书建设问题.
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【中文期刊】 王进芬 《经济师》 2001年10期 28-29页
【摘要】 劳动价值论是马克思主义政治经济学的基础,马克思正是在劳动价值论的基础上建立了以剩余价值为基石的整个经济理论大厦.能否正确向大学生讲授劳动价值论不仅影响着大学生对马克思主义基本经济理论的理解,而且事关他们对资本主义必然为社会主义所代替的历史发...
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【中文期刊】 武海英 曹悦贤 《大同医学专科学校学报》 2001年21卷2期 38-39页
【摘要】 <篇首> 邓小平同志指出:"社会主义阶段的最基本任务就是发展生产力"."社会主义的第一任务是要发展生产力"."努力发展社会生产力,作为压倒一切的中心任务"."要横下心来","扭住不放","毫不动摇","顽固一点"."其他一切任务都要服务于这个中...
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【中文期刊】 费明欣 《社科与经济信息》 2001年5期 110-116页
【摘要】 <篇首> 托马斯·罗伯物·马尔萨斯(1766-1834)出生于英格兰土地贵族家庭,1784年进入剑桥大学耶稣学院学习哲学和神学.1793年,他任耶稣学院研究员,1798年成为奥尔伯里教区的牧师,1850年后在东印度学院创办的黑利伯里学院任历史和...
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【中文期刊】 吴臣军 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2000年14卷3期 82-83页
【摘要】 目前高校马克思主义理论课的开设次序为<毛泽东思想概论>、<马克思主义政治经济学>、<马克思主义哲学原理>和<邓小平理论概论>.文章认为,马克思主义和毛泽东思想、邓小平理论是继承和创新的关系,普遍性与特殊性的关系,并且马克思主义是毛泽东思想、...
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【中文期刊】 麻祺 苏海华 《读写算（教研版）》 2015年18期 -5--5页
【摘要】 一、马克思主义中国化马克思主义中国化，就是把哲学、科学社会主义、政治经济学同中国实际相结合，形成具有中国特色的科学理论表现形式的过程。其成果涵盖邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论思想。马克思主义中国化的成果涉及经济、政治...
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【摘要】 经过我国几十年的探索,特别是改革开放一来我们不断的讨论和总结.特别是在确立"社会主义市场经济体制"的模式之后,这一突出的贡献是对社会主义经济理论的极大贡献,也是对马克思主义政治经济学的一个重要补充.一、市场经济的历史演进及其本质属性现阶段以...
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