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【中文期刊】 戴苹 《健康之路》 2014年3期 206-207页
【摘要】 目的：探讨提高消毒供应中心不同层次护生毕业实习教学管理方法.方法：对照组采用传统模式带教；观察组由教学小组对不同层次护生实施岗前教育、“一对一”基础带教、“分层次带教”、“分组带教”相结合的教学管理方法.结果：观察组评教、评学、理论和操作考...
- 概要：
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【中文期刊】 史亚玲 苏艳美 等 《职业与健康》 2024年40卷8期 1116-1120,1125页ISTICCA
【摘要】 目的 调查云南省护生社区护理就业意愿,分析其影响因素并进行对策研究.方法 2022年3-12月采用便利抽样法选取云南省4所高等院校不同教育层次护生进行云南省护生社区护理就业意愿调查,并对数据进行分析.结果 有意愿选择社区护理就业最高者为三年...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张维 《中国医药实践杂志》 2011年10期 6-7页
【摘要】 临床实习是护理教育的最后环节,是护生理论联系实际,变知识为技能的必要过程,我院每年都要接收一批不同层次的护理实习生,如何做好带教管理工作,提高临床实习质量,是我们不断探索和完善的课题.
- 概要：
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