换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 56
- 10
- 4
- 4
- 2
- 1
- 17
- 6
- 5
- 5
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 姚静静 张静 等 《中华养生保健》 2025年43卷8期 95-98页
【摘要】 专业群建设是职业教育改革的重要内容,可以强化办学特色、深化产教融合、提高人才培养质量.本研究以漯河医学高等专科学校临床医学专业群为例,深入探讨如何构建与医疗大健康产业链紧密对接的课程体系,以及如何创新人才培养模式.本研究详细阐述临床医学专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨宇焦 郑晰丹 等 《医药前沿》 2025年15卷22期 123-125页
【摘要】 目的 探讨三阶段递进式教学策略在麻醉学专业《围术期超声》课程中的应用效果.方法 以川北医学院2019年2月—2024年2月麻醉学专业四年级1136名本科生为研究对象,按2022年超声模拟设备升级教学改革时间节点分为对照组(2019-2021...
【关键词】 三阶段递进式教学策略；《围术期超声》；麻醉学专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任丽香 吴莉 等 《医药前沿》 2025年15卷27期 133-135,140页
【摘要】 课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措,在医学影像专业教学中具有重要意义.本文聚焦医学影像专业问题教学法+案例教学法协同教学模式与课程思政的融合问题,分析该融合模式的教学特点,论证其可行性,进而提出具体实施策略,最后设计了包含思想素质、专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 包奇昌 涂国卿 等 《医药前沿》 2024年14卷9期 114-118页
【摘要】 合理使用虚拟仿真(VR)技术,以专业岗位核心能力训练为切入点,能较好解决中医学专业学生实训过程中"高投入、高损耗、高风险,难实施、难观摩、难再现"的问题,对提升中医学专业人才培养水平有促进作用,能优化中医学专业人才培养方案.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丹 《长寿》 2024年22期 196-198页
【摘要】 本文通过文献总结、专家访谈及问卷调查多途径了解当前康复治疗学专业科普相关能力现状,设计一套完善的OBE理念依据下的一体化康复治疗学专业人才培养方案,从顶层设计到可持续循环,最后进行结果评价,最终提出从课程体系、课外体系两大体系方面重点进行课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张苗苗 李璇 等 《养生大世界》 2024年4期 37-38页
【摘要】 目的 对麻醉学专业人才的现状进行实地调研,分析人才培养与教学模式改革的策略,以提升麻醉学专业的人才培养水平和教学质量.方法 通过调查研究法,整理出黑龙江省佳木斯地区120家县及以上医院,分析麻醉科专业人才的文化学历、职称等级等情况,发现大部...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹延彦 崔泰震 等 《科技与健康》 2023年2期 16-19页
【摘要】 培养药学专业创新人才是时代赋予医学院校与药学专业的职责与使命,加强药学专业大学生校外实践教学基地建设,对培养药学专业创新人才意义重大.以新乡医学院药学专业为例,针对一个平台、两个中心、产教一体化的基地建设目标,围绕校外实践教学基地的教学管理...
【关键词】 创新人才培养；药学专业；大学生校外实践教学基地；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨惠然 《糖尿病之友》 2023年11期 279-280页
【摘要】 高职高专临床医学专业可以为基层卫生服务提供第一线的高素质技能型人才,强化人才实用性.基于此,需要以基层医师人才需求为导向,对高职高专临床医学专业人才培养体系进行优化和创新,提高人才培养质量,进一步提升临床医学专业人才的实践能力和职业技能.文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 庄洋 《养生大世界》 2023年2期 282-283页
【摘要】 本文针对康复治疗学专业"2+1+1"应用型人才培养模式的实践与具体方法进行分析和研究,首先分析"2+1+1"人才培养模式的意义,其次,从实际角度出发,了解康复治疗学专业进行应用型人才培养的迫切性、必要性和实用性,再次,总结当下康复治疗学专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李维多 《饮食保健》 2023年46期 165-168页
【摘要】 随着各阶段教育课程改革的不断深入,要求各高校要培养符合社会需要,以及时代发展的"复合型人才"而对于我国各高校医学影像技术专业人才来说,基于现阶段人才培养机制的模式之上,提出了"院校合作"以及"双向兼职"的人才培养指导机制.一方面是和合作医院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓辉 钟启璘 等 《中华养生保健》 2023年41卷1期 85-88页
【摘要】 目的 探讨高职康复治疗技术专业"校企分段"人才培养模式的实施效果及其可行性.方法 选择2019年9月～2022年5月河南护理职业学院2019级康复治疗技术专业大一学生100人作为研究对象,采用随机数表法分为试验组和对照组,每组50人.试验组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩胜男 李芮 等 《养生大世界》 2022年22期 236-237页
【摘要】 随着我国经济的快速发展,各行各业对人才需求呈现出多元化、多层次和高素质等特点,在职业教育领域也出现了越来越多样化的专业要求,其中高职康复治疗技术专业为适应社会需要而产生并不断完善,为职业院校培养高技能型人才,在国家政策的支持下,我国专业技术...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余海鸥 罗双 《保健文汇》 2022年23卷17期 1-3页
【摘要】 目的：探讨情境式教学法在消化内科临床医学专业人才培养实践教学中的应用效果。方法：以2018年1月至2021年12月温州医科大学附属平阳医院消化内科临床医学专业120名实习生为研究对象，随机将其分为对照组（n=60）和观察组（n=60）。观察...
【关键词】 情境式教学法；消化内科；临床医学专业人才培养实践教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞姗姗 《健康女性》 2022年36期 94-96页
【摘要】 国务院于2019年正式引发了《国家职业教育改革实施方案》的通知,对我国职教改革做出了具体要求和部署,其中明确强调要在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点工作(简称"1+X证书制度").基于此,积极响应职业教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何光霞 孙国锋 等 《健康之友》 2022年20期 99-101页
【摘要】 教育部发布的最新本科专业名单中新增卫生检验与检疫专业。本研究将研究主体确定卫生检验与检疫专业，重点探究该专业建设与人才培养现实情况及相关问题，并分享了针对性的优化策略。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹茂军 《保健文汇》 2021年22卷18期 240-241页
【摘要】 在教育部门首次提出人才培养理念后，受到了广泛关注与认可，也是衡量人才实践能力的核心标准。运动康复治疗技术专业存在较强的实践性，教师如果只注重理论知识的灌输、讲解，会造成学生无法提起学习兴趣，也就无法提起钻研、实践的积极性。教师必须要对运动康...
【关键词】 运动康复治疗技术专业；人才培养模式；教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾丽娟 《健康女性》 2021年12期 108-109页
【摘要】 1+X证书制度是国家针对职业教育提出的一项重要的改革创新举措.以高职助产专业实践为例,依托校企合作,将1+X母婴护理职业技能等级标准有机融入助产专业人才培养方案,分段推进书证融通,落实1+X证书制度.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 调查医院护理人才的具体需求，分析护理专业的发展趋势以及高级护理专业人士社会发展的现状。除了护理专业的具体课堂教学工作外，梳理和总结了护理专业本科应用型人才培养方法的探索，改革和创新。在21世纪护理专业人才培养方法改革与创新的实际基础上，探索...
【关键词】 应用型本科高校护理学；专业人才培养的教学；探讨；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗萌 《健康女性》 2021年21期 271页
【摘要】 国务院2013年印发的《关于促进健康服务业发展的若干意见》中明确指出,要全面发展中医药医疗保健服务.针对中医传统保健专业人才的培养需要提上日程,并积极探讨此类人才的培养模式,以更好地响应群众需求与市场需要,最终推动社会和谐发展.本次研究基于...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张莉 《健康之家》 2021年13期 185-186页
【摘要】 专业医学检验技术专业的宗旨是为中国医药卫生事业提供德智体全面发展的人才，为医疗卫生机构的发展和相关科研机构的进步奉献专业力量。现阶段我国医学检验技术尚不成熟，专业人员学历层次、专业素质相对薄弱，教师水平及团队建设后力不足，人才培养计划和考核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱虹 《实用临床护理学电子杂志》 2021年6卷15期 92-94页
【摘要】 护理在医院工作中有着举足轻重的地位，同时也是临床的重要组成部分，护理工作的实施可以保障临床治疗工作的顺利开展和推进，同时也可以为患者提供治疗和康复所需，体现出了医院的整体工作质量。随着生活水平和生活质量的提高，人们对于医院护理工作提出了更高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 乌玉红 宋晓敏 等 《全科口腔医学电子杂志》 2021年8卷9期 124-126页
【摘要】 职业教育肩负着培养技能型应用人才的重任。目前，在我国产业结构与劳动力结构调整的背景下，相应对劳动者的素质与能力也提出更高要求。为让学生在毕业后获得竞争优势，拓展职业选择，学校应审慎思考现有的人才培养模式，捕捉存在的不足，并着手进行调整改进。...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章家恩 骆世明 等 《应用生态学报》 2009年20卷7期 1630-1634页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 对我国生态学专业建设与人才培养存在的问题进行了分析,认为当前存在几方面问题:生态学科和生态学新专业快速发展与师资力量相对薄弱之间的矛盾、课程设置和教学内容的"泛与专、深与浅"之间的矛盾、生态学教学的"软"与生态环境建设的"硬"之间的矛盾,以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付姗姗 《特别健康》 2020年27期 244页
【摘要】 近年来,伴随着我们国家社会经济的发展,物质生活水平的提高,使得人民的生活质量不断提高,对于形象美的追求越来越强烈,而且有越来越多的人认识到美容美妆的重要性,同时也使得美容行业发展异常迅速.基于此种情况下,近年来医学美容技术专业发展日常迅猛,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李彦娴 《特别健康》 2017年23期 78-79页
【摘要】 近年来,医院对影像技术专业毕业生的学历、专业枝能操作和素质等方面的要求越来越高,为了顺应新的就业形势,我校调整教育思想,优化人才培养模式,加快人才培养模式改革,以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研相结合的发展道路,提高办学水平和人才培养质量...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张秋雁 李妍 等 《健康忠告》 2022年16卷24期 196-198页
【摘要】 眼视光学是眼科学、光学及视觉科学等多学科交叉融合形成的医工结合新兴应用型学科.而实践教学是应用型人才培养的基础,是培养学生实践能力、科研创新能力及综合能力的重要教学环节.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邢黎明 于远望 等 《中国中药杂志》 2012年37卷14期 2186-2189页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 该文针对目前制药工程专业本科课程体系存在的问题提出3点建议:①由于制药行业的特殊性,制药工程专业人才培养的专业知识结构应有一个必修课程种类及其学时的基本要求；②制药工程依原料和产品不同,对应的工艺过程、设备及车间工艺布局亦不同,专业课程设置...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玉 谭龙 等 《中国热带医学》 2025年25卷2期 248-252页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析海南省各级疾控中心人才队伍建设的现状和不足,并提出对策措施,为海南省各级疾控中心人才队伍建设高质量发展提供参考依据.方法 以实地调查和资料查询为主,调查海南省省级和东、西、南、北、中五个区域疾控中心的整体差异,并对人力资源配置与发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾庆煌 林灵木 等 《中国医药指南》 2025年23卷5期 181-184页
【摘要】 本研究以新医科背景下儿科专业创新人才培养模式的构建与实施为主题,分析了新医科背景下儿科专业人才的需求,论述了儿科专业人才培养模式改革的必要性,提出了儿科人才队伍建设模式"四化"原则,包括目标科学化、管理规范化、培养精准化和留人多样化,构建了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周丽婷 李娟 等 《中华疾病控制杂志》 2024年28卷10期 1212-1216页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "大健康"理念下,公共卫生人才培养是构筑强大公共卫生体系、保障国家公共卫生安全和落实健康中国战略的重要基石.吉林大学公共卫生学院针对公共卫生与预防医学专业人才培养中存在的知识结构单一、创新精神与实践能力不足、国际视野不宽等3个突出问题,基于...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯延欢 孔令淞 等 《华西医学》 2024年39卷5期 793-797页ISTICCA
【摘要】 现代医学教育面临多重挑战,社会需求与医学人才培养方式之间存在差距.目前的临床医学专业本科教育以学科为中心,传统模式难以很好地培养学生的临床能力、实践技能和科研思维.因此,四川大学华西医院/华西临床医学院提出"四早三进"新教育模式,旨在通过早...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈敏 周丹 等 《中华疾病控制杂志》 2023年27卷3期 307-312页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析公共卫生硕士(master of public health,MPH)毕业后的岗位胜任力情况,为优化公共卫生人才培养模式提供科学依据.方法 自制岗位胜任力问卷,回顾调查2016-2020年MPH培养模式中选修课程、专业实践及学位论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王潇男 丁伟伟 《特别健康》 2022年24期 169-171页
【摘要】 随着我国社会的不断发展,我国大力推动社会主义现代化建设,并利用社会主义核心价值观来引导社会上形成正向舆论氛围,推动和谐社会的建设.而在高职院校护理专业中,由于其承担着至关重要的护理职责,在人才培养体系上,除需加强对于学生专业护理技能上的培训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张帆 焦迎娜 等 《心理月刊》 2021年7期 217-218页
【摘要】 众所周知,社会的发展需要专业人才的支持,而当代大学生则是这些高精尖人才的重要组成部分.对于当今社会而言,大学教育呈现多元化发展趋势,为莘莘学子提供更广泛的研究发展,引导大学生探究正确的发展方向.虽然如此,但在物欲横流的今天,大学生仍需深入剖...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裘云 李莉 《心理月刊》 2021年3期 227-230页
【摘要】 老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业,学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题,不利于职业稳定性的发展,制约养老行业的专业人才队伍建设.培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法,可进一步形成保...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王瑞 《特别健康》 2021年23期 230-231页
【摘要】 班级建设在学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养等方面起着至关重要的作用,本文结合中职护理专业学生特点提出班级建设的主要内容及措施,以期培养出具有扎实理论、娴熟技能和较高职业素质的技术应用型护理人才.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 James W. Holsinger Jr 赵莉 等 《现代预防医学》 2011年38卷15期 3005-3006页ISTICPKUCA
【摘要】 在中国,公共卫生与预防医学的关系多年来一直存在着从概念到内容的混淆与争论.由于概念上的不一致往往导致人才培养工作的困惑.与其他国家不同,20多年来我国公共卫生学院所提供的主要教育项目称为“预防医学专业”.本文译自美国肯塔基大学公共卫生学院教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈芳 戴瑞彤 等 《中国食品卫生杂志》 2009年21卷4期 324-326页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了解中国改革开放30年,农业院校食品安全的教学与科研发展状况,介绍食品质量与安全专业的教学、科研和机构设置.食品质量与安全专业已经成为我国高等农业院校的特色专业,该专业成为培养食品质量与安全领域高素质人才的基地,成为食品质量与安全领域科技...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 霍强 刘浩 等 《中国医院药学杂志》 2009年29卷17期 1486-1487页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:分析临床药学岗位对临床药学专业人才的知识要求,探讨适合我国国情的临床药学人才培养模式及课程设置.方法:以临床药学学科定义为标准,分析我国开展临床药学的紧迫性,比较国内外目前临床药学教育模式及课程设置的发展方向及差异,结合我国临床药学工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄瑶 黄翠姬 等 《微生物学通报》 2009年36卷6期 914-917页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了使学生在微生物学实验课程中注重动手动脑能力的培养,提高自身综合能力,成为高素质的专业技术人才,本文对微生物学实验教学中的教学进度、教材、学生能力的培养方式和考核方式等方面进行了探讨和改革.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张立实 吕晓华 《中国食品卫生杂志》 2009年21卷4期 296-298页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了解改革开放30年来我国营养与食品安全相关专业高等教育的发展,分析了营养与食品卫生学、医学营养、食品质量与安全、餐饮/烹饪与营养科学、食品营养与检测等专业的发展历程.营养与食品安全相关专业高等教育的发展成绩显著,对于培养一大批能力强、素质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐志毅 《微生物学通报》 2009年36卷1期 137-141页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <微生物检验>是医学检验技术专业重要的专业核心课程,具有很强的实践性和操作性.课程采取"校企合作"的方法,根据医院人才培养标准整合教学内容,在教学过程中强调工学结合,积极采用个案分析等多种教学方法和手段,开拓学生思路,养成良好的科学态度.通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡卫民 《中国医院药学杂志》 2005年25卷5期 471-472页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探讨医疗卫生体制的转型中医院药学面临的机遇和挑战.方法:结合文献调研和国内外实际工作经验综合分析.结果:平价药房的出现,门诊药房托管和医药分家试点工作的开始,以及医院制剂的缩水,这使得医院药学服务的职能正在发生着转换,药师参与临床直接...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何绥平 甄健存 等 《中国医院药学杂志》 2004年24卷1期 49-50页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:总结我院20多年来开展临床药学服务工作所取得的成果.方法:结合实践对各项临床药学服务工作进行总结.结果:获得了如下效果:(1)密切了药师与医师、护士和病人的关系,有利于合理用药,治疗质量和整体医疗水平的提高.(2)个体化用药方案的制订...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江银华 邹光翼 等 《上海口腔医学》 2018年27卷4期 440-444页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 医学专业学位研究生招生规模逐年扩大,医学院校重临床、轻科研的培养理念暴露出对专业学位研究生教育中的不足.研究生对待科研意识薄弱,积极性不高.本文基于问卷调查,提出以研究生科研创新需求为导向的带教模式和激励策略,旨在提高专业学位研究生参与科研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
