换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 132
- 5
- 16
- 6
- 4
- 3
- 3
- 15
- 12
- 11
- 10
- 10
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王志辉 《医学信息学杂志》 2023年44卷1期 87-92页ISTICCA
【摘要】 介绍"双一流"建设高校中本科生导师制运用情况,分析本科生导师制在中医药信息化人才培育中的必要性,详细阐述中医药信息化人才核心素养模型构建方法及组成,探索本科生导师制在中医药信息化人才培养中的应用路径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘丽丽 薛培 等 《医学教育管理》 2023年9卷3期 376-381页
【摘要】 在教育信息化2.0时代,智慧教学已经成为教育改革研究的热点之一.本文通过梳理中医药院校智慧教学平台建设现状,明确智慧教学平台建设的目标和要求,提出教育信息一体化智慧教学平台框架设计,旨在解决目前中医药院校"教、学、评"三方涉及的各类问题,并...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶含笑 《浙江中医药大学学报》 2021年45卷2期 198-201页ISTIC
【摘要】 [目的]探索互联网背景下中医药学科教育教学与中医信息化深度融合的方法,为线上和线下教育教学有机结合提供思路,提高教学质量.[方法]从中医药信息化现状和互联网教学平台建设现状入手,结合中医药信息化对互联网+教育教学的影响,探索中医药信息化与互...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐晓英 罗欢 等 《江西中医药大学学报》 2021年33卷6期 108-111页
【摘要】 基于"互联网+"思维,通过对目前中医药继续教育信息化建设的背景、现状和发展进行分析,并从平台建设、继续教育模式、互联网监管等方面探讨未来中医药继续教育的信息化建设,为互联网时代继续教育的新模式提供思路和方法,对于中医药继续教育的健康发展具有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王岚 刘中兴 等 《中国中医药图书情报杂志》 2021年45卷5期 63-65页
【摘要】 继续医学教育是提高医院专业技术人员整体素质、加快学科建设、促进人才培养、提升诊疗水平及能力的基础性工作.成都中医药大学附属医院以"学习自主化、管理规范化、评估标准化"为建设目标,构建"一个管理平台、一个考核平台、N个名老中医传承学习库"的"...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘鹏飞 《科技视界》 2021年16期 131-132页
【摘要】 新时代背景下信息化与中医药高等教育的融合,能够为中医药高等教育的跨越式发展和变革发挥重要作用.文章通过分析信息化与中医药高等教育之间的关系,探寻信息化与中医药高等教育融合的切入点,结合目前面临的问题,提出信息化与中医药高等教育融合的具体策略...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王家胜 张慧翼 等 《教育教学论坛》 2021年1期 50-53页
【摘要】 该文认为,伴随着大数据时代与信息化社会的高速发展,不断构建与完善智慧教学环境建设已成为学校发展战略的重要内容.目前教学环境建设中主要表现为多媒体设备智能化集成度不高.交互教学手段不足、教与学资源体系分散、教室及设备设施维护管理困难等问题依然...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨敏 王建 等 《四川中医》 2017年35卷10期 203-204页ISTIC
【摘要】 教育信息化对传统中医药教育模式提出新的要求,结合学科特点,探索对《中医药学概论》的网络考试改革,以提高教学水平,降低教学成本,以期实现教育信息化.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘军 《甘肃中医》 2008年21卷z1期 29-30页ISTIC
【摘要】 多媒体计算机辅助教学(CAI)软件是开展多媒体教学的重要资源,是促进教学模式,教学方法、教学内容转变的重要手段.中医基础理论,方剂学、中医诊断学、中医内科学等课程均可研制相应的CAI软件.本文针对中医药教育的特点阐述了信息化与中医药教育相结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王瑞祥 《中国中医药信息杂志》 2007年14卷11期 108页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 2001 年,山东中医药大学根据社会发展的需要,将中医文献专业方向调整为中医药文献与信息工程方向,为此,课程设置在原有课程的基础上增加了一些中医药信息化方面的内容.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 晏峻峰 《中国中医药信息杂志》 2004年11卷6期 558-559页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1引言随着计算机多媒体技术的迅速普及应用,尤其是20世纪90年代中期国际互联网的飞速发展,计算机和网络技术的应用遍及国民经济与人类社会生活的各个角落.以培养未来人才为己任的教育界已经认识到这场发展速度前所未有的技术革命将带来教育思想、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕峰 普奕 等 《信息化建设》 2016年4期 1-2页
【摘要】 高等教育国际化和开放化以及全球范围内所出现的一种中医药热现象,对当代中医药高等教育的改革提出了更高的要求.为此,本文从调查问卷和策略分析的角度,探讨了教育信息化对高等中医药院校教育教学改革的促进作用.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙宏志 王延博 《信息化建设》 2015年9期 184-185页
【摘要】 以探讨中医药院校教育信息化建设策略与发展方向为目的,以长春中医药大学为例,分析影响学校教育信息化建设的关键因素,结合长春中医药大学教育信息化建设实践,提出以促进学校内涵建设与发展为核心价值、以学校特点和实际情况为依据、以教学信息化为主线、以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱磊 邝卫红 等 《西北医学教育》 2014年3期 489-491页
【摘要】 采用计算机管理信息，提高管理工作的效率和水平，已成为一种非常有效的手段和途经。研究生教育实行计算机信息化管理，是顺应时代进步，推动研究生教育发展的必要举措。本文分析中医药院校进行研究生教育信息化建设的必要性和实行信息化管理的优越性，并就加强...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭凤英 韩爱庆 等 《中国教育技术装备》 2013年3期 81-83页
【摘要】 以教育信息化发展战略研究为基础,结合当前高等中医药院校计算机教学的现状和存在的问题,提出在当前形势下高等中医药计算机教学改革的几点思考,包括教学内容、教学模式、学生学习模式等.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李京华 《新西部（中旬刊）》 2012年5期 155-156页
【摘要】 调研结果显示,一些主观因素导致中医药信息化专业学生存在着专业思想不稳定、学习目标不明确、就业方向模糊等问题.加强该专业学生专业思想教育的对策是:加强专业思想引导,明晰专业发展现状及前景,优化教学理念,激发学生专业学习热情；发挥优秀毕业生榜样...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗丁三 《卫生职业教育》 2008年26卷6期 48-49页
【摘要】 <篇首> 建国以来,我国中医药教育事业从无到有、由小到大,依靠科技进步获得了长足发展.但是中医药教育特别是中等中医药信息化事业起步晚,底子薄,装备层次低,精良设备少,研究手段缺乏,技术水平相对落后,技术力量分散,人员与设备分布不合理,这些问题都...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯霄 洪雁 《中国教育信息化·基础教育》 2013年2期 10-11页
【摘要】 文章以浙江省中医药继续教育信息化建设开展的实际情况为例,分析了中医药继续教育信息化建设的意义,介绍了中医药继续教育信息化建设的现状,并总结了系统平台建设经验.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘畅 胡珏 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷6期 1315-1319页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在"人工智能(AI)+教育"时代背景下,本文介绍了湖南中医药大学卢芳国教授团队免疫学基础与病原生物学课程的信息化教学改革与发展路径.通过20年的探索,课程成功实现了从传统教学向智能化教学的转型,完成了教育理念、教学方法及资源的全面升级.课程...
【关键词】 人工智能+教育；医学教育；免疫学基础与病原生物学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】吴宇凡 第十八届世界中医药大会 2021年
【摘要】 随着中医药现代化、信息化的加速发展,互联网+中医药的服务模式正应用于中医药领域的各个方面,文章从互联网+中医药模式在文化传播、高等教育、疾病诊疗方面的应用出发,对行业内已取得的部分成果进行总结和探讨,并对已经出现的问题提出了自己的看法和建议...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】吴宇凡 第十八届世界中医药大会 2021年
【摘要】 随着中医药现代化、信息化的加速发展，互联网+中医药的服务模式正应用于中医药领域的各个方面，文章从互联网+中医药模式在文化传播、高等教育、疾病诊疗方面的应用出发，对行业内已取得的部分成果进行总结和探讨，并对已经出现的问题提出了自己的看法和建议...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭素强 《时珍国医国药》 2025年36卷4期 778-780页PKUCSCDCA
【摘要】 随着我国信息化技术、大数据技术以及人工智能等先进技术的不断创新发展,在新时期中医药教学中采用游戏与教育交互模式展开实践教学,不仅能够激发中医药学生的专业学习与科研兴趣,而且能够为学生提供一种沉浸式与交互式并存的优质学习体验感.进而在"游戏+...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺可贵 杜晓林 等 《中国农村卫生》 2025年17卷4期 9-13页
【摘要】 宁阳县西部紧密型县域医共体以宁阳县第一人民医院为牵头单位,成员单位有9家,为贯彻《国务院办公厅关于印发中医药振兴发展重大工程实施方案的通知》精神,笔者所在团队于2024年 4月对9家成员单位的中医药发展现状进行了问卷调查.调查发现:①成员单...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐安莉 赵敏 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 36-40页
【摘要】 文章通过深入分析数字化技术在生物化学课程的教学设计、教学评价、教学实践及反馈环节的应用,采用以成果为导向的教管一体化模式,融合多种信息化教学手段,将"知识、技能、思政"三线合一,优化教学资源,完善评价体系,不仅助力实现课程教学目标,更推动完...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】杨凯 中华中医药学会2013年学术年会 2013年
【摘要】 国家中医药管理局、各省卫生厅/中医药管理局、学会、中医药继续教育基地、医院等分部门、分层次、分岗位通过建设应用中医药继续教育信息化与远程教育平台,进行项目申报、项目审批、执行汇报、电子学分证书、课件录制、远程教育的综合管理,可以提高中医药继...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】杨凯 中华中医药学会2013年学术年会-中医药继续教育论坛 2013年
【摘要】 国家中医药管理局、各省卫生厅/中医药管理局、学会、中医药继续教育基地、医院等分部门、分层次、分岗位通过建设应用中医药继续教育信息化与远程教育平台,进行项目申报、项目审批、执行汇报、电子学分证书、课件录制、远程教育的综合管理,可以提高中医药继...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】王普霞 中华中医药学会2013年学术年会-中医药继续教育论坛 2013年
【摘要】 继续教育是中医药人才培养的关键.一个高素质中医药人才的成长,既需要在院校接受扎实的基础性专业教育,更需要在执业过程中不断接受继续教育,在实践学习中成长,因此继续教育是培养造就高素质中医药人才的必由之路.大力发展中医药继续教育,对于充分发挥中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王相玲 张帅 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2024年33卷6期 615-620页ISTICCA
【摘要】 组织学与胚胎学是医学专业重要的主干基础课程,其内容繁杂抽象、知识接受度低.针对课程属性及中医学专业学生学习的特殊性,教学团队探索了"旧法新用"以创新绘图法助力课程思政的教学模式.该模式顺应信息化学习变化,激发学生好奇心,强化对组织结构的理解...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张铁林 范磊 等 《中国数字医学》 2024年19卷3期 73-78页ISTIC
【摘要】 目的:利用VR智能展陈关键技术设计并实现中药材虚拟展示平台,实现中医药的网络化教育,探索中药材智能信息化的实现路径.方法:在3D建模技术为基础的条件下,使用C#语言,结合界面交互、文本文字等功能在Unity3D引擎中设计并实现中药材VR智能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈磊 谢媛媛 等 《中药与临床》 2024年15卷5期 78-81页
【摘要】 《中药分析学》是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药质量评价与控制的一门中药学专业必修课.顺应教育改革的方向和潮流,拥抱信息时代带来的技术和理念,针对课程实施中的难点重点问题,基于资源共享课程平台和SPOC模式开展《中药分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 解华 姜幼明 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷23期 222,后插1-后插2页
【摘要】 高校研究生招生工作是选拔高层次人才的重要途径,对高等教育体系至关重要.信息技术的应用在招生工作中展现出了独特价值,成为提升效率和质量的关键.中医院校信息化水平参差不齐,部分中医院校因基础设施和技术支持不足面临信息化建设挑战.文章系统阐述前期...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程小恩 罗悦 等 《中医教育》 2024年43卷6期 40-48页
【摘要】 研究如何利用数字化和信息化手段构建互联网+中医药特色的智慧教育数字化体系,实现互联网+中医药"三融合"人才教育模式.利用5G互联网实现5G数字化传输床旁临床教学系统,通过实时远程直播在线名师远程教学,实现中医药师承教育与院校教育融合;开发突...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谌一凡 易俊儒 等 《护理学报》 2023年30卷10期 20-23页ISTICCSCD
【摘要】 目的 梳理我国中医护理信息化发展现状及主要问题,为中医护理信息化的发展提供参考.方法 检索有关文献,从政策、技术、科研方面简述中医护理信息化发展现状,总结当前中医护理信息化发展面临的问题,并提出建议与思考.结果 在中医护理信息化建设过程中,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 葛军 李英鹏 等 《卫生职业教育》 2023年41卷17期 27-29页
【摘要】 对天津中医药大学药物化学课程思政教育通过加大培训与竞赛力度,加强教学设计;将中医药文化作为药物化学课程思政教学的切入点;利用信息化手段对思政教育效果进行过程性评价等的介绍,以为药物化学教学提供借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙晓东 高林 《福建体育科技》 2023年42卷2期 96-103,109页
【摘要】 目的:在"全民健身"和"教育信息化"的时代背景下,探究运动世界校园APP对中医院校大学生身心健康、睡眠质量和拖延行为的影响.方法:采用问卷调查法、实验法和数理统计法,选取北京中医药大学和福建中医药大学200 名大学生作为受试者,进行4 个月...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝一鸣 王忆勤 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷4期 186-188页
【摘要】 目前我国的教育业正处于信息化的高速发展阶段.在当前的有利背景下,上海中医药大学中医诊断学重点学科积极推进以加强临床实训为总目标的立体化教学模式改革,主编出版了"十二五"国家级规划教材《中医诊断学》(数字课程).此文总结了该教材的立体化特点及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹刚 许钒 等 《陕西中医药大学学报》 2023年46卷6期 101-105页
【摘要】 课程是大学最重要的产品,是人才培养和教育过程中最基础、最核心、最关键的要素.课程建设在中医药院校一流学科和一流专业建设中发挥着重要作用,进一步推动着中医药教育改革与高质量发展.在深入分析中医药院校一流本科课程建设中存在问题的基础上,结合高校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周静威 陈振杰 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷18期 39-41,56页
【摘要】 随着信息化技术的发展及教育现代化的趋势,教学模式也在不断进行变革.住院医师规范化培训是医学教育的重要环节,为进一步提升培训质量,促进住院医师人才培养,北京中医药大学东直门医院肾病内分泌科依托于线上软件平台,不断探索改革教学方法,在住院医师规...
【关键词】 线上线下复合教学模式；住院医师规范化培训；肾内科；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱伟松 《教师》 2023年11期 105-107页
【摘要】 信息化时代,MOOC+SPOC的混合式教学模式实现了线下课堂与网络资源的有机结合,为高等教育改革提供了新的契机和平台.文章以学生为主体,从开展学情分析、合理确定教学目标、引导学生课前课后自主学习等方面,介绍了长春中医药大学基于MOOC+SP...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘旭东 于华新 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷9期 15-16页
【摘要】 目的 为提高本科生生理学实验课教学质量,应对医师执业考试,培养全面性、复合型人才,通过多种教学模式的应用,为信息化教育与传统教学的整合优化积累实践经验.方法 以辽宁中医药大学2020级针灸推拿学专业、2020级专升本护理学专业为研究对象,实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王涛 《现代职业教育》 2022年15期 19-21页
【摘要】 在全球抗击疫情的关键时期,"一带一路"展现出强大韧性与活力,基于"一带一路"高质量发展和职业教育改革的大背景,对中医药文化的国际化传播进行研究,分析当前中医药文化走出去的现状,并基于此提出职业教育促进中医药文化国际形象建立以及有效传播的路径...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘鹏飞 王铁柱 等 《产业与科技论坛》 2022年21卷23期 59-61页
【摘要】 教育信息化在中医药高等教育改革和发展中占据重要位置.制定教育信息化发展战略,对于加快教育信息化建设,推动教育数字转型、智能升级、融合创新,深化教育教学改革,提高人才培养质量,具有重要意义.本文基于SWOT模型,通过分析中医药高校教育信息化发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑月娟 姜昕汝 等 《中国免疫学杂志》 2018年34卷3期 446-449页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 快速发展的信息技术丰富着传统教学,针对特定主题的"微课程"作为一种新型教学资源,体现了信息技术和传统教学的良好结合.它不仅能更形象生动地展示教学内容,激发学生的学习兴趣;还可以将难以用传统方法展示的耗时较长的实验浓缩为5~10 min的微视...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马骥 王梦媛 等 《世界科学技术-中医药现代化》 2016年18卷7期 1113-1120页ISTICPKUCSCD
【摘要】 随着现代科学技术的高速发展,传统中医药已难以适应现代科学技术的发展趋势,为了更好地继承和发扬国粹,现代中医药必须进行信息化改革和创新.2012年7月国家中医药管理局发布的《中医药信息化建设“十二五”规划》为中医药工作者和相关机构指明了新的方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾洪涛 李静菲 等 《中国医药导报》 2019年16卷23期 172-175,184页ISTICCA
【摘要】 信息化时代赋予人们丰富的信息资源,在信息化高速发展的今天,掌握信息素养知识、强化信息素养意识、加强信息素养能力变得尤为重要,尤其科学研究的发展也离不开信息素养的保障.本文从科研需求的角度,对中医药院校本科生信息素养教育进行分析,针对本科生科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《天津中医药大学学报》 2018年37卷5期 889页ISTICCA
【摘要】 为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和关于中医药振兴发展的重要指示,9月16日上午,由世界中医药学会联合会主办,世界中医药学会联合会教育指导委员会和我校承办的第五届世界中医药教育大会在新校区体育馆召开.国家卫健委党组成员,国...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田梦源 田维毅 等 《贵阳中医学院学报》 2017年39卷4期 72-74页ISTIC
【摘要】 随着国内外对中医药的日益重视,大家对中医药知识的教育要求也日益提高.目前,无论是国内中医药高校培养人才体系当中还是国际传播中的中医药文化教育,教学形式的多样化以及传播的便捷化都需要更多创新,这样才更加有助于提升中医药人才培养质量以及中医药文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 单鸣秋 曹雨诞 等 《安徽医药》 2016年20卷5期 1013-1014,1015页ISTICCA
【摘要】 《中药分析学》是高等中医药院校全日制本科中药学专业的专业课，也是成人教育中药学专业的骨干课程。随着时代的进步和网络技术的迅猛发展，传统课堂授课模式已不再适应于现代成人教育的特点，远程信息化教学却逐渐发挥网络的交互性和开放性优势。其在《中药分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马鸣华 《辽宁中医药大学学报》 2016年18卷8期 145-147页ISTICCA
【摘要】 随着云计算技术逐步兴起与成熟,由于云计算能为教育信息化提供科学、高效、低成本的解决方案,因此云计算在我国数字化校园建设中得到了应用.在中医药类高校中数字化校园建设存在诸多问题与阻碍.文章通过对云计算的介绍以及对目前数字化校园过程中存在的问题...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪蕾 徐跃 等 《继续医学教育》 2019年33卷2期 7-8页
【摘要】 医学的继续教育本身是贯穿医生职业生涯的关键的组成部分.医生应该可以通过这个平台不断更新掌握新的技术、知识,提高自己的专业技术水平.目前中医药继续教育在推进的过程中课程的设置成为了一大问题.许多培训学员反映授课内容与自身需求不匹配,学员培训积...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
