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【中文期刊】 曹思佳 《亚太传统医药》 2020年16卷5期 212-215页
【摘要】 研究专用英语(English for Specific Purposes,ESP)教学理念指导下湖湘中医文化导入中医药类高等院校英语课程.从改变培养模式,将湖湘中医文化融入英语课堂;加强英语老师湖湘中医文化知识和素养的培训;加强ESP教学研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王娜 《环球中医药》 2016年9卷5期 613-615页ISTICCA
【摘要】 为了加快中医药文化对外传播的步伐,各大中医药院校在近些年陆续开启了培养中医外向型人才的教学模式,而这个模式的关键就在于“中医英语”教学。“中医英语”的概念是随着专门用途英语( English for specific purpose,ESP...
【关键词】 专门用途英语(ESP)教学模式；“中医英语”教学；课程设计；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 熊展 《海外英语（上）》 2018年11期 61-62页
【摘要】 CBI模式是大学英语教学从基础英语转向ESP课程的有效实用的教学模式.CBI把专业学科知识与英语语言学习有机结合,能够较全面地提高学生的综合素质,有助于提高学生的学术语言能力.术语翻译是中医英语的重要内容,在翻译和教学过程中尤其值得重视.
- 概要：
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【中文期刊】 董一帆 秦国丽 等 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷1期 29-31页
【摘要】 本文在对中医院校ESP (English for specific purposes)教学现状分析的基础上,对中医药ESP教学进行了思考,提出提高学生自主学习的积极性、重视学生学习需求和改进教学方法是授课教师必须关注的重要问题.同时,结合本...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金锋 杜颖 等 《微量元素与健康研究》 2025年42卷2期 85-88页CA
【摘要】 随着中医学在全球范围内的传播和推广,中医院校的专门用途英语(English for specific purposes,ESP)课程扮演着至关重要的角色.本研究旨在探索支架渐进原则(progres-sive principle of sca...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张蕾 《湖北第二师范学院学报》 2013年30卷3期 121-123页
【摘要】 为了解决研究生教学模式中现存的诸多弊端,切实提升中医药研究人员参与对外学术交流以及中医药全球传播的能力,中医药院校研究生英语课程改革势在必行.本文通过分析硕士英语ESP课程体系构建与实践的必要性、可行性及完善性,探寻如何将研究生英语应试教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李怡然 阎莉 《国际中医中药杂志》 2023年45卷12期 1600-1603页ISTIC
【摘要】 活动是教学的基本单位，任务型教学活动因强调“在做中学”而备受欢迎。基于活动理论，建构中医专门用途英语（ESP）课程任务型教学活动三角模型，并将其应用至“英语畅谈中医文化”课程中，通过解析主体、确定客体，借助工具、设置规则，明确分工、建构共同...
- 概要：
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【中文期刊】 阎莉 王珊珊 等 《中华医学教育探索杂志》 2023年22卷11期 1751-1755页ISTIC
【摘要】 我国大学英语教育中的“中国文化失语”现象在中医院校学生英语学习中集中表现为“中医文化失语症”，其中教与学的输入和产出驱动不足是其重要原因。本文基于“产出导向法”，在中医专门用途英语（English for Specific Purposes...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘丽琴 《神州》 2017年11期 59,61页
【摘要】 随着中医药国际化战略的不断推进以及我国大学英语教学重心逐步由从通用英语转向专门用途英语(ESP),中医药高等院校亟待开发建设优质的中医英语特色课程或对现有的中医英语系列课程进行改革,以满足学生未来学术和职业发展的实际需要.本文将需求分析理论...
【关键词】 中医药国际化；专门用途英语(ESP)；需求分析；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡方慧 朱敏 《医学教育研究与实践》 2018年26卷4期 671-673页
【摘要】 医学人文素质培养是当前我国医学院校教学和研究关注的重点.本文从剖析目前大学英语教学中医学人文素质教育现状出发,结合大学英语向专门用途英语转型的趋势,提出把医学人文英语课程作为一门专业基础必修课来开设,不仅有利于大学通用英语向专门用途英语的过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐静 《当代继续教育》 2015年2期 89-92页
【摘要】 本文结合中医药院校大学英语翻译教学的现状和专门用途英语教学理念，分析了中医药院校大学英语翻译教学的必要性，提出开设中医药翻译课程，并在明确教学大纲、引进和编写中医药翻译教材、采取合作教学等方面进行了探讨。
【关键词】 专门用途英语( ESP )；大学英语翻译教学；必要性；
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【中文期刊】 赵慧君 周阿剑 等 《中医教育》 2014年33卷6期 54-57页
【摘要】 通过对北京中医药大学选修中药英语课程的25名中药专业一年级研究生进行的问卷调查,了解并分析他们对《中药英语教程》的使用情况和评价.调查发现,学生对教材相对比较满意,对专业术语的掌握需求最为迫切,但学生的自主学习能力有待提高.提示今后ESP教...
【关键词】 专门用途英语(ESP)；中药英语；教材评估；
- 概要：
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【中文期刊】 刘成 王小芳 等 《中国校外教育（下旬刊）》 2013年9期 109页
【摘要】 专门用途英语ESP(EnglishforSpecificPurpose)是21世纪英语教学的主流,这是社会经济发展赋予大学英语教学的新任务,也是提高学生专业英语综合能力的关键环节.本文阐述了ESP课程设置的必要性并对开展ESP教学提出了几点...
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【中文期刊】 李琳 黄新春 等 《东方企业文化》 2013年19期 192-192页
【摘要】 在全球经济一体化、医学教育国际化的大背景下，中国传统医学逐步走向世界，社会对涉外中医人才的需求越来越大，中医英语已成为中医专业的重要教学课程。本文运用 ESP 教学理念，改进跨学科外语专业人才培养模式并加强受教育者语言和专业相融合的跨学科性...
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【中文期刊】 杨植 《中国高等医学教育》 2012年7期 92-94页
【摘要】 本文基于ESP课程理论,运用体裁教学法,主要探讨SCI论文写作及中医药专业研究生医学英语写作课程建设的问题.以广州中医药大学为载体,通过问卷调查、访谈等方式,对该课程的现状、需求及效果进行较为深入的分析,并就所存在的问题探索改进和提升的途径...
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【中文期刊】 刘帅帅 张露文 等 《新乡医学院学报》 2011年28卷5期 660-661,664页ISTICCA
【摘要】 广州中医药大学在专门用途英语理论(ESP)教学理念“真实性”、“需求分析”和“以学生为中心”等原则的指导下,对医学博士研究生英语课程的改革进行了有益的尝试和实践,本文对取得的教学成果进行总结探讨,以期推动ESP教学理念在国内高等医学院校教学...
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