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【中文期刊】 严兴科 谈守香 等 《甘肃中医药大学学报》 2025年42卷1期 94-98页
【摘要】 针对当前康复治疗学专业实践教学存在的主要问题,分析探讨构建康复治疗学专业实践技能高质量教学体系的重要性,并结合甘肃中医药大学康复治疗学专业实践能力培养目标、构建方法和主要举措进行阐述和解析,从而为康复治疗学专业实践教学体系的构建和临床技能培...
【中文期刊】 彭建豪 黄安 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷2期 4-7页
【摘要】 在新医科时代背景下,对于医学生核心素养培育的重要性日益凸显.当前壮医专业本科教育面临诸多挑战,特别是对学生人文素养培养的关注不足已成为制约学生实践能力和综合素质提升的重要因素.文章以学生核心素养培育为出发点,明确提出壮医学专业学生应具备的三...
【中文期刊】 宋鑫 张超 《中医药管理杂志》 2023年31卷5期 13-15页
【摘要】 高校附属医院是培养临床医学人才的重要基地.文章以河南省洛阳正骨医院(河南省骨科医院)在"立德树人"视域下开展文化育人的探索与实践为例,论述医院文化的概念及其对医学人才培养的重要作用,探索附属医院将文化融入医学人才培养的具体实践路径,即医院文...
【中文期刊】 王向杰 许青宗 《中国城乡企业卫生》 2022年37卷10期 30-32页
【摘要】 住院医师是一种医生职称,属于初级职称,简称"住院医",其主要工作内容为完成基本的医疗工作,包括收治患者、记录病程及在上级医师指导下开具医嘱、进行临床操作等,是对患者全程进行诊治的一线医生,其肩负责任较大,故而对住院医师的培养十分关键.目前,...
【中文期刊】 戴欣 《中国城乡企业卫生》 2022年37卷6期 76-78页
【摘要】 护理学科具有较强的实践性,需要护生在学习理论知识基础上展开相应的实践学习.对实习护生来说,临床教学资料对其实践能力的培养与提升具有十分重要的意义.随着人们法律意识以及自我维权意识的提升,临床患者配合护理教学活动开展的意愿逐渐降低,使得临床护...
【中文期刊】 张丰菊 李玉 《眼科》 2017年26卷5期 349-351页 ISTICCA
【摘要】 随着医疗教育改革的深化,研究生导师及临床带教老师应逐步改变传统观点,调整培养思路,以重点培养研究生的临床诊疗思维及科研思维为目标,同步提高学生临床技能和科研能力.本文以眼科专业学位研究生的培养模式为案例,强调培养专业临床技能与提高科研思维并...
【中文期刊】 陈骥 何姗 等 《中医药导报》 2017年23卷14期 6-8,14页 ISTIC
【摘要】 以海外注册中医师的胜任能力为视角,从中医哲学与文化的理解能力、临床技能、沟通技巧以及科研能力4个方面入手,探讨以澳大利亚为例的海外注册中医师的胜任能力特征,以期提出相应的中医人才培养思路.问卷调查表明,海外注册中医师在中医哲学与文化的理解能...
【中文期刊】 于冬冬 杨旭光 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷21期 50-52页
【摘要】 目的:探讨递进式实验教学在针灸推拿学人才培养中的优势,更好地培养专业知识扎实、临床技能过硬的针灸推拿学专业人才.方法:在传统针灸推拿人才培养模式的基础上,注重《推拿功法学》《推拿学》《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》的递进性、连贯性...