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【中文期刊】 赵建平 李甜甜 等 《病毒学报》 2025年41卷1期 33-38页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新型冠状病毒感染(Coronavirus disease 2019,COVID-19)急性感染导致心血管系统损伤的病理生理学机制尚不明确,揭示严重急性呼吸综合征冠状病毒 2(Severe acute respiratory syndrome...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑伟 刘亚军 等 《临床与实验病理学杂志》 2016年32卷8期 940-942页ISTICPKUCA
【摘要】 人体标本与动物标本的组织处理,以及不同动物脏器的处理程序,已有过一些报道,但说法不一[1-4].本文取材小白鼠不同脏器组织,分别用改良的“常规送检标本通用脱水程序”与“小标本脱水程序”处理,并比较这两种程序处理的小白鼠各脏器在常规制片、免疫...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 隋鸿锦 《医学与哲学》 2011年32卷1期 25-26页ISTICPKU
【摘要】 时于人体标本和尸体这两个概念,人们在日常生活和工作中常常存在一些概念上的混淆,从实际工作的角度对二者的区别进行了初步的探讨.社会属性的有无是尸体与人体标本的重要差别.尸体转变为人体标本的过程,也就是尸体丧失社会属性的过程.而使用目的是区分两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张中军 牛小艳 等 《卫生职业教育》 2019年37卷4期 121-122页
【摘要】 目的 研究成人连续彩色水平断层树脂包埋标本的制作方法.方法 利用树脂对成人水平断层标本连续切片进行染色、包埋、打磨、抛光等程序,制作出一套成人连续彩色水平断层树脂包埋解剖标本.结果 经染色后的树脂包埋断层标本透明、精致,便于长久保存,能更好...
- 概要：
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【中文期刊】 王强 孟泽 等 《生物化工》 2019年5卷5期 42-44页
【摘要】 目的:研究一种无毒无害、经济、易于配制的人体标本保存液.方法:用无毒无害的防腐试剂配制一种人体标本保存液,并与广泛使用的5％的甲醛保存液的保存效果进行对比.结果:无毒无害人体标本保存液在标本杀菌、防霉、安全、无毒害方面都有良好表现.结论:无...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 凡江建 《医药前沿》 2014年11期 128-129页
【摘要】 目的：对塑化标本在人体解剖标本中的应用进行深入的探讨研究。方法：传统的人体解剖标本所用的福尔马林溶液，具有非常刺激的气味，这种气味对人体具有很大的危害，并且制作出的标本也不易存放，不能取得很好的教学效果，本文探讨以生物塑化技术应用在标本制作...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈惠 傅文学 《中国现代教育装备》 2014年7期 17-18页
【摘要】 观察人体标本是医学生学习人体结构的一种有效途径。为了指导学生实验，提高实验教学的效果，总结了观察人体标本的方法。
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈惠 《中国现代教育装备》 2013年23期 51-52,55页
【摘要】 人体标本是指在人体解剖学教学和科研工作中所使用的整体或局部的人体标本。根据书籍、教材和文献将人体标本进行分类，对更好地保护和使用人体标本有着非常重要的意义。
- 概要：
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【中文期刊】 王丹阳 《广西中医学院学报》 2009年12卷2期 113-115页
【摘要】 <篇首> 人体解剖学是医学基础学科,是所有医护专业的学生必必修的一门课程.解剖学标本考试是让学生在所学过的人体标本上,准确地辨认出重要的结构标志,这是巩固所学内容、检测学习效果的重要手段.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 闾四平 江宇贤 《岳阳职业技术学院学报》 2009年24卷3期 66-68页
【摘要】 <人体解剖学>的实验教学需要一批高质量的人体标本,这就要求解剖技术人员具备扎实的理论知识和精湛的制作技术,科学设计,精心制作.并在制作过程中做到整体宜粗、局部作细、区分主次、合理取舍.还要根据学科建设和教学需要,着眼现实,规划长远.保证既有...
- 概要：
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【中文期刊】 林海 林泽湘 《卫生职业教育》 2009年27卷18期 98-99页
【摘要】 解剖学是每位医学生都必须选修的一门基础医学课,且解剖学的实验课时占有很大的比例.频繁的实验使人体标本的损耗较大,因此,加强人体标本的保护是更好开展实验教学工作的基础.
- 概要：
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【中文期刊】 甘泉涌 周瑞君 等 《襄樊职业技术学院学报》 2007年6卷1期 18-19页
【摘要】 目的通过开展人体标本解剖,训练高职医学生的实践动手能力,加深对人体结构的感性认识,为学好其它课程奠定坚实的基础,同时培养学生的学习兴趣,提高学习效率.方法学生自愿参与,利用课余时间在教师的指导下由学生自己动手解剖标本,通过随机抽查、实验考试...
- 概要：
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【中文期刊】 江宇贤 闾四平 《井冈山医专学报》 2003年10卷5期 25-26页
【摘要】 目的通过考试检验学生的学习效果.方法以人体标本为考试内容采用连续方式、抽签方式和分组方式进行.结果由于连续方式和抽签方式均为一次性考试,所考内容局限,故难以反映出真实成绩;而分组方式寓考试于教学过程中,规模小、频率高,具体到每一位学生可以多...
- 概要：
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【中文期刊】 张伟 《中国中医药咨讯》 2011年03卷6期 386页MEDLINE
【摘要】 生物塑化技术在人体标本制作时取得的效果得到了人们的认可,各种科学技术的推动下让生物塑化技术变得多种多样,在实际制作时可根据具体要求选择制作技术.标本塑化是最先进的生物标本保存技术,具有无毒、无味、易保存、易清洗的优点.本文首先分析了生物塑化...
- 概要：
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【中文期刊】 钟学仪 李志明 《中外健康文摘》 2010年07卷14期 328-329页
【摘要】 在人体解剖学的实训中,运用新鲜动物标本作为一种辅助观察方法,以弥补人体标本经固定液作用后,标本变形、颜色改变、质地变硬等脱离活体状态的缺陷.运用新鲜动物标本作为一种实训补充,客观上体现了标本活体状态的结构境界.指导实训时,注意人和动物标本的...
- 概要：
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【中文期刊】 张昊 潘会会 等 《中国骨与关节杂志》 2025年14卷7期 602-606页ISTICCA
【摘要】 目的 通过人体标本研究评估笔者团队创新的可视可控可定位椎板钻在单通道双介质脊柱内镜中治疗腰椎管狭窄的可行性.方法 供体为 2 具新鲜冰冻的人体标本,人体标本均没有脊柱手术史.使用可视可控可定位的椎板钻结合单通道双介质脊柱内镜对人体标本 L1...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨玲 吴学平 等 《医学教育管理》 2025年11卷3期 289-296页
【摘要】 目的 探讨基于3D数字标本和手势比拟法的智慧课堂在本科护理专业正常人体学教学中的应用效果.方法 选取2021年和2022年入学的本科护理专业学生111名为研究对象,2022级为试验组(n=54),实施基于超星学习平台+3D数字标本的手势比拟...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 吕叶辉 李志宏 等 《基础医学教育》 2023年25卷7期 614-616页
【摘要】 文章以临床专业学生为研究对象,探讨手势比拟结合 3D实物标本在人体解剖学教学的教学设计和实践.教学效果采用课程考核成绩和问卷调查相结合的形式进行评估.测试成绩和问卷调查结果都表明教学效果较好,将手势比拟和 3D实物标本联用,可取得"1+1＞...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘丽 杜抱朴 等 《基础医学教育》 2023年25卷11期 993-996页
【摘要】 在信息化背景下,首都医科大学基础医学院通过丰富和改进基于二维码技术的人体标本图片库资源、制作以人体系统为中心的标本教学PPT和微课、建设托考易平台的人体标本考试数字化在线题库,由点至面、由标本学习至考核评价逐步深入,完善了人体标本数字化教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王润景 《医学理论与实践》 2023年36卷18期 3227-3229页
【摘要】 目的:研究生物塑化标本应用于解剖实验教学的效果.方法:选取本校 2022 级药学专业学生为观察对象,随机抽取一个班为实验组,另一个班为对照组.对照组采取传统的实验教学方法,即PPT讲授加福尔马林标本示教;实验组通过生物塑化标本与现有的解剖实...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李芬 方安宁 等 《科技视界》 2023年11期 22-25页
【摘要】 在教科研工作者的不懈探索和实践中,人体解剖标本制作技术不断进步,透明标本、塑化标本、断层标本、铸型标本等为教学、科研、临床、科普等的开展打开了新局面.笔者通过查阅相关资料,对以上标本制作技术的方法和研究进展作了简要概述.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 申新华 刘伟 等 《基础医学与临床》 2022年42卷8期 1318-1321页ISTICCA
【摘要】 目的 评估医学生参与骨关节标本制作对解剖学考试成绩的影响及学生对解剖学第二课堂的反馈.方法 将2021级4+4临床医学试点班学生分为实验组和对照组.实验组利用课余时间在教师指导下进行四肢骨关节标本制作,对照组仅观察实习标本;对两组学生解剖学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郑莹莹 胡倩南 等 《卫生职业教育》 2022年40卷6期 64-65页
【摘要】 构建基于实物标本的3D数字化云解剖教学平台,探索其在人体解剖学实验教学中的应用效果.结果表明,基于实物标本的3D数字化云解剖教学平台可以促进医学生对人体解剖学的学习,值得推广应用.
【关键词】 实物标本；3D数字化云解剖教学平台；人体解剖学；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘海涛 熊宁宁 《中国医学伦理学》 2016年29卷5期 849-851页ISTICPKU
【摘要】 人体生物标本的利用对推动生物医学的进展有重大意义，与此同时，强大的电子数据库信息处理能力给个人信息的保密带来了挑战。对于利用人体生物标本的研究，如何在确保遵循伦理原则的基础上促进研究的顺利开展，是美国卫生与人类服务部在修改美国联邦法规———...
- 概要：
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【中文期刊】 王强 孟泽 等 《科学咨询》 2021年4期 30-31页
【摘要】 目的:研究一种无毒无害、经济、美观的人体解剖学标本保存方法.方法:使用真空冻干技术使人体解剖学标本脱水并保持原有形态,然后使用透明环氧树脂进行包埋.结果:环氧树脂包埋的真空冻干人体解剖学标本无毒无害、美观耐用、便于保存.结论:环氧树脂包埋的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 符丽君 赵凯冰 等 《教育教学论坛》 2021年23期 21-24页
【摘要】 为更好地使陈列标本服务于"人体解剖学"教学,针对解剖楼内标本摆放杂乱、没有明确的标注、储存不当等现状,在老师的指导下,学生利用课余时间对实验室标本按系统或局部特点进行重新规划、整理,对相应单元内的每一件标本进行拍照,并对照片中的标本各个部位...
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- 结论：
【中文期刊】 孙晓鹏 刘春玲 《中文信息》 2021年11期 141-142页
【摘要】 数字化技术的推广应用,使得人们的生活发生较大的改变.数字化技术在现代教育行业中也有较好的应用价值,尤其是医学教育.人体解剖学作为医学专业的基础课程,实验室教学是其重要环节.人体解剖学实验室是实践活动开展的重要场所,其中的标本建设对于人体解剖...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭风 田清 等 《医学教育研究与实践》 2021年29卷3期 365-369页
【摘要】 目的 以实体环境为基础,构建一个全景视角下的交互式虚拟人体科学馆,有效突破使用效率上时空的限制.方法 利用计算机软件技术(PTGUI、Pano2VR、Object2VR、Photoshop)及三维全景建模技术,将人体科学馆的场景及实物标本进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱柏宇 关望 等 《局解手术学杂志》 2020年29卷9期 760-762页ISTIC
【摘要】 目的 探讨水晶包埋胎儿脏器管道铸型标本的制作及其应用价值.方法 将搅拌并经真空抽离气泡后的水晶凝胶倒入内置有胎儿脏器管道铸型标本的亚克力板模具,待72 h凝固后对其进行脱模、打磨和抛光处理,最后制作并粘合底座至胎儿脏器管道铸型水晶包埋标本....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张显芳 石小田 等 《海南医学院学报》 2010年16卷7期 951-952页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探索乳胶灌注在局部解剖教学应用效果.方珐:采用手推法对48例实习标本进行乳胶灌注.采用多方位、顺逆向结合的方法,取双侧颈总动脉、双侧股动脉各双向插管灌注.结果:灌注的48例的尸体中.成功率达90%,10%效果欠佳.90%能获得尸体全部...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董新华 《护理学杂志》 2010年25卷19期 16-17页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨运用人体力学原理分离静脉血标本采集针的效果.方法 采用常规方法采集血标本17 375人,采用重力方法采集血标本19 225人,均随机取230人进行比较.结果 重力方法护士手感觉评分、采血时间、散落率显著优于常规方法(均P＜0.01...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范贞 《中国医院》 2009年13卷3期 56-57页ISTICPKU
【摘要】 临床科研机构人体科研标本的收集和保护,是临床生物技术发展的基础.借鉴美国医疗科研机构收集和保存标本的做法,利于我国临床科研机构知识产权的保护.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白志刚 刘万林 等 《中国矫形外科杂志》 2009年17卷3期 224-227页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]探讨非创伤性股骨头发生坏死后局部的血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor VEGF)mRNA与骨形态发生蛋白-2(bone morphogenic proteins,BMP-2)表达的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王飞 李军 等 《基础医学教育》 2020年22卷8期 581-583页
【摘要】 人体寄生虫学标本在实验教学中一直发挥着重要的作用.为了使其得到更好的利用,同济大学医学院病原生物学教研室将人体寄生虫大体标本、玻片标本数字化,助力实验教学,逐渐完成线上线下相结合的实验教学体系构建,既促进了学科建设,又提高了教学质量.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龙奕宏 陈翀 等 《广东职业技术教育与研究》 2020年4期 152-154页
【摘要】 人体解剖学是一门看得见摸得着的形态学科,标本结构直观性强、一目了然,是医学生必需学习的一门医学基础课程.人体解剖标本制作是一项综合能力非常强的操作技术,参与人体解剖标本制作,激发了迫切学习的需求及求知的欲望,养成了主动自主学习的良好习惯.标...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王强 孟泽 等 《现代职业教育》 2020年27期 64-65页
【摘要】 目的:探讨人体解剖学陈列标本的无害化制作技术.方法:使用特殊的制作方法对人体解剖学陈列标本进行制作.结果:使用无害化制作技术的陈列标本无挥发性有害气体释放.结论:应用人体解剖学陈列标本的无害化制作方法,可保证陈列室空气质量,达到环保目的.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 姚前尹 刘伟聪 等 《临床医药文献电子杂志》 2020年7卷32期 174页
【摘要】 人体生命科学馆是将教学、科研、医学科普和对外交流相结合的现代化展馆.随着现代信息技术以及医学教育的发展,人体生命科学馆也应与时俱进,做出改变.为更好地发挥人体生命科学馆的作用,满足教育教学、医学科普等多方面的需要,人体生命科学馆标本数字化建...
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- 结论：
【中文期刊】 吴玉学 吕青 等 《局解手术学杂志》 2018年27卷2期 79-82页ISTIC
【摘要】 目的 研究人体斜坡区的局部断层解剖学特点,为斜坡区病变手术提供解剖学资料.方法 应用冷冻铣切技术,完成2例成人头颅断层标本的制作(分别为水平位、冠状位),在连续断层上追踪观察斜坡区的解剖特点,应用AMIRA 4.1软件重建斜坡区的三维图像....
【关键词】 人体斜坡区；断层解剖；三维重建人体标本制作；
- 概要：
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【中文期刊】 涂腊根 廖丙修 等 《国际检验医学杂志》 2017年38卷2期 281-282页ISTICCA
【摘要】 传统的解剖学课件缺乏动感、立体感，内容单调、枯燥、交互性差，课件的仿真性和趣味性不够，特别是对于高职院校的检验医学等专业的学生而言，培养他们的学习兴趣很重要。笔者通过组织检验医学技术专业的学生组成解剖学兴趣小组，对人体解剖实验室现有部分实体...
- 概要：
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【中文期刊】 黄金金 《卫生职业教育》 2019年37卷23期 45-46页
【摘要】 人体解剖学内容纷繁复杂,是高职高专医学院校的必修课,对于学生日后的学习很重要.教师可以通过开展解剖绘图及标本制作竞赛,激发学生的竞争和创新意识,提高学习兴趣.本文对人体解剖绘图及标本制作竞赛的准备工作和具体实施进行论述.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙芬芬 付琳琳 等 《基础医学教育》 2019年21卷2期 138-140页
【摘要】 人体寄生虫学是一门以虫体形态观察为主的基础病原生物学学科.目前寄生虫实验教学中存在标本短缺、标本质量不高等问题.为了解决该问题并满足临床医学生教学需求,通过活体、寄生虫感染动物模型、开发新标本等措施实现了寄生虫标本库的扩充目的,并提升了教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 韦昭文 李斯宁 《浙江医学教育》 2019年18卷1期 11-12页
【摘要】 解剖标本的观察与考核在解剖学教学中占有非常重要的地位.利用数码显微摄像装置及其相关软件,结合数字化技术,建立人体解剖学实验标本考试数字化题库.实践证明,所建立的人体解剖学实验标本数字化题库,可以减少标本的损耗,缓解教学与考试中标本不足的问题...
- 概要：
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【中文期刊】 王运登 孙永武 等 《郑州铁路职业技术学院学报》 2019年31卷1期 81-83页
【摘要】 骨骼是身体的支架,也是人类运动系统的重要组成部分.它在支撑和保护人体的同时也形成了许多体表标志,这些在体表看得见、摸得着的标志成为临床上常用的定位以及进行测量的依据.运动系统不仅是人体最大的系统,也是学习人体其他系统的基础.一具完整、真实的...
- 概要：
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【中文期刊】 龚恩惠 匡丽云 等 《局解手术学杂志》 2012年21卷3期 318-319页ISTIC
【摘要】 <篇首> 解剖学教学需要大量尸体,而尸体来源越来越困难,教学标本尸材的紧缺已成为解剖学教学值得关注的重大问题.为充分利用局部解剖教学后残余的骨骼标本资源,提高学生的实践能力,节省教学开支[1],本校2008级临床医学本科班(含麻醉方向)学生组成...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘丽 宋一志 等 《卫生职业教育》 2018年36卷22期 113-114页
【摘要】 人体解剖标本陈列厅是学生进行解剖学学习和面向社会进行科普宣传、科学教育、生命教育、人文教育的重要场所.从基础设施、标本数字信息化、实验考试题库、科普基地、生命教育等方面对陈列厅进行了一系列建设和功能开发,从制度建设、环境设施管理、实验技术人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张娟 《医学教育管理》 2018年4卷4期 330-332,337页
【摘要】 系统、专业的颞骨解剖和手术训练是传统耳显微外科医师培养的必由之路.本研究通过一名熟练的耳外科专家,在人工颞骨模型与人体颞骨标本做人工耳蜗手术的对照,比较这种人工颞骨模型在青年耳显微外科医师手术培训中的作用.结果发现:人工颞骨模型与人体颞骨标...
【关键词】 人体颞骨标本；人工颞骨模型；人工耳蜗植入手术训练；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马玉祥 周晓辉 等 《中国卫生产业》 2018年15卷15期 195-196页
【摘要】 人体解剖标本制作技术主要有铸型标本、透明标本、生物塑化标本、断层标本、铣切标本等制作技术,通过这些标本制作技术制作的标本,能为教学、成列、展览、临床应用、科学研究等带来较大的方便.在科学技术不断发展的现在,特殊标本制作技术也取得了较大的成就...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑二来 陈金锋 等 《广东职业技术教育与研究》 2018年5期 164-166页
【摘要】 人体解剖实验室是解剖实验实训的主要场所,是培养学生观察能力、操作能力及运用能力的教学基地.人体解剖实验使用人体教学标本是必不可少的教具,标本浸泡液的理化因素对实验室环境的影响极大,直接影响到广大师生的身心健康.解剖同仁们一致认为使用环保型环...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜华东 任国良 等 《宁夏医科大学学报》 2010年32卷z1期 56-58页ISTIC
【摘要】 将现代计算机技术引入人体博物馆建设,把传统人体形态学标本和现代化计算机技术有机结合,增强和扩大人体博物馆功能性开放.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张纯清 许忠新 等 《现代中西医结合杂志》 2010年19卷3期 296-297页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 传统医用人体以及生物标本的保存通常用使Formalin液保存,但因Formalin属于易挥发、强刺激的剧毒药品,不仅对实验室环境有严重污染,也对相关实验人员的健康有明显损伤作用[1-3].
- 概要：
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