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【中文期刊】 许晓睛 王伟 等 《医学教育探索》 2009年8卷10期 1252-1254页ISTIC
【摘要】 医学院校人文社科类课程的教育教学中存在诸多问题,转变教育观念、调整课程设置、改进教学方法 、提高教师素养是增强医学院校人文社科类课程实效性的有效对策.在此还对教学实践中人文教育与专业教育相结合的方式进行了初步实践探索.
【关键词】 医学院校;人文社科类课程教学;人文教育与专业教育相结合;
- 概要:
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【中文期刊】 王丽娜 张雷 等 《检验医学与临床》 2023年20卷14期 2130-2132页ISTICCA
【摘要】 基于产出导向教育理念,该校在临床专业实验教学中实施一系列教学内容和教学模式改革,构建"三段六项"跨学科多学科联合的实验教学体系,该体系经历准备、实施和讨论3个阶段,每个阶段需要完成至少6个项目.从教师队伍重组、实验项目建设、教学过程实施、教...
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