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【中文期刊】 丁振 徐莉春 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 3-5页
【摘要】 从促进传统文化教育、思政教育及医德教育融入医学生教育出发,阐释医学类院校加强中华传统文化教育的重要性,为将来开展教育教学工作提供参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韩艳红 《中学生物教学》 2023年12期 7-10页
【摘要】 优秀传统文化是中华民族的"根"与"魂",中学生物学是渗透传统文化教育的重要载体.将生物学教材中的相关内容进行梳理,探索生物学教学和传统文化的协同教育,以期培根铸魂、启智增慧,培养时代新人.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曲美燕 王亭 《甘肃中医》 2009年22卷10期 58-60页ISTIC
【摘要】 中医药学是一门在中国传统文化基础上发展起来的具有东方民族特色的医学理论体系.中医药学的人文特征要求中医药大学生必须具备一定的人文修养,才能理解中医理论的精髓.在中医药院校中弘扬中国传统文化,形成具有中医药特色的教育模式,是对当代中医药大学生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴润秋 罗毅 等 《湖南中医杂志》 2011年27卷4期 110-111页
【摘要】 <篇首> 中医学是一门深深植根于中国传统文化土壤之中的医学,其形成与发展,受到中国传统文化的深刻影响.只有具备深厚的中国传统文化底蕴的人,才可能真正理解中医学、学好中医学、用好中医学.因此,在中医高等教育中,切实加强中国传统文化教育,至关重要....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 单静怡 《搏击:武术科学》 2011年08卷10期 99-100页
【摘要】 目前高校开展的民族传统体育项目主要为武术类、养生功法类、民俗体育类和少数民族体育类,文章分别阐述了这些项目的开展对现代大学生传统文化教育的积极作用,通过民族传统体育教学有助于现代大学生对我国传统文化、传统养生文化、民俗文化、少数民族文化的了...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张洪亮 李巧娟 《新疆中医药》 2010年28卷5期 47-49页
【摘要】 本文从独特的角度阐述了中医药与儒家、道家、佛学、理学、易学等传统文化之间的内在关系,提出传统文化教育对中医药事业具有创新理论、夯实基础、培植潜力途径等作用,及其对优化中医药院校现有课程的意义和途径,指出:加强对中医、中西医结合专业学生,园加...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘波 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2009年22卷11期 54-55页
【摘要】 中国传统文化是思想政治教育的重要内容之一.在一段时期内,中国传统文化却受到思想政治教育的冷落.现在人们开始认识到中国传统文化教育是思想政治教育不可或缺的组成部分.本文研究了基于传统文化的大学生思想政治教育,以优秀传统文化带动高校思想政治教育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨倩倩 安婧 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 93-101页
【摘要】 以医学导论课程为例探索基于成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)理念,将中华优秀传统文化融入思政教育的教学模式.以医学导论课程为例,在OBE理念的指导下,以产出为导向,逆向设计原有课程的教学模式,正向实施教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨晓英 刘畅 等 《中学生物学》 2025年41卷6期 60-63页
【摘要】 本文创设"整合知识,蒸蒸日上"为主题的跨学科实践活动,引导学生从酵母菌发酵原理出发,设计发酵产物气体检验实验装置并优化,探究温度、酸碱度等因素对发酵的影响;通过实践活动,深化对传统发酵技术的认知,以期全面发展学生的生物学学科核心素养.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于潇 张睿萱 等 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2025年23卷4期 83-86页
【摘要】 医学生心理健康水平不仅关乎学生个体的成长和发展,也事关国家医疗卫生人才质量.中华优秀传统文化博大精深、源远流长,本文立足于将中华优秀传统文化融入医学生心理健康教育,深入剖析当前医学生心理健康教育工作局限,探寻二者融合发展的路径,助力医学生筑...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨萌 郑亚琳 等 《首都食品与医药》 2025年32卷18期 105-108页
【摘要】 传统文化博大精深,浩如烟海,为传统中医医德文化的形成提供了丰富的养分.目前,进行思政教育,加强医学生的品德教育在课堂教学中尤为重要.本文从历史角度、哲学角度、儒家等传统文化角度进行梳理,分析远古时期医学与巫术的分离,总结归纳历史发展过程中,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴雪芹 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷6期 42-44页
【摘要】 转型期中国凸显对生命价值和意义的追问,生命教育成为一项亟待探讨的议题.中华传统文化蕴藏的生命哲理博大精深,包括认识生命、珍惜生命、发展生命等内容.要整合中华传统文化精髓,引导学生正确认识死亡,尊重珍惜生命;激励学生挖掘人生价值,感恩生命并有...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 刘玉楠 陈萍 等 《光明中医》 2025年40卷14期 3054-3057页
【摘要】 "立德树人"是教育的根本任务.中医药文化是中华优秀传统文化的组成部分,有着深厚的文化底蕴,而中医妇科学是中医药文化中的重要组成部分.通过把握课堂,多维度传承优秀传统文化精神;创新教学方法,丰富课程思政教育手段;建立网络课程资源,扩大优秀传统...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周晓丽 白燕 等 《护理研究》 2024年38卷5期 921-926页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨儒家生命伦理融入老年护理学课程思政的实践效果.方法:采取整群抽样法,以2018级312名(对照组)和2019级266名(试验组)本科护生为研究对象,对照组采用常规教学模式,试验组开展融入儒家生命伦理的老年护理学课程思政教学,课程结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 贾钧捷 徐群 《中国医学伦理学》 2024年37卷10期 1229-1234页ISTICPKU
【摘要】 中华优秀传统文化是医学院校进行医德教育取之不竭的价值之源,将中华优秀传统文化融入医学生医德教育,对于传承和发扬中华优秀传统文化具有重要意义,医德教育作为丰富和深化医学院校思想政治教育的关键要素,与思想政治教育共同促进医学人才的全面发展.中华...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 包玉颖 马晶 《现代医学》 2024年52卷Z1期 72-75页ISTIC
【摘要】 本文深入探究了"第二个结合"在医学人文教育中的价值意蕴与实践路径."第二个结合"融入医学人文教育有利于立德树人根本任务的实现,有利于医学生文化自信的养成,有力地促进了健康中国战略的实施.本文剖析了马克思主义理论同中华优秀传统文化的内在关联,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李宁 李秋石 《中学生物教学》 2024年33期 4-6页
【摘要】 中华优秀传统文化教育不应平行于学科教学或独立于学科教学体系之外,而应该与学科教学有效融合,共同发挥教育价值.中华优秀传统文化底蕴深厚,蕴藏着丰富的生物学知识.生物学教学可以通过引入文化元素、增设文化教育目标、开发文化教育资源、提升文化认同观...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李爱歆 赵娜 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 109-113页
【摘要】 目的 探讨基于中华传统文化的思想政治教育(简称思政教育)在医学生临床教学中的应用效果.方法 选取 2019 年 9 月-2021 年 9 月学校临床医学专业 162 名医学生作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组 81 名....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭一裕 李俊 《山西中医药大学学报》 2024年25卷10期 1071-1076页
【摘要】 观察生命现象,认识生命特性,揭示生命本质,不仅是重要的哲学论题,也是基本的医学命题.基于哲学层面对生命观多元阐释,对比医学论域下的生命观,聚焦阐述中医学的生命观内涵.充实生命观论题的中医学维度研究,深刻认识中医学生命观所蕴含的"天人合一"的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘艳俊 张萌 等 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年40卷11期 32-34页
【摘要】 探讨基础教育阶段中医药传统文化教育与实践的有效途径.于2023-03-09,以张家口市某小学五年级学生为研究对象,通过加强师资队伍建设、推动课堂教学改革、创新社团实践活动、促进教材建设、强化家校联动,融入中医药文化中的"整体观念"、"天人合...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 尹凤英 曹桂芬 等 《继续医学教育》 2024年38卷8期 124-127页
【摘要】 现代医学教育要求医学生具备扎实的专业知识的同时,也要具备广博的人文社科素养.人文社科素养不仅可以加深学生对医学知识的理解,更能增强其对患者的人文关怀.唐诗作为中华璀璨文明中的瑰宝,蕴含着丰厚的中国传统文化.本研究以"牙齿舌龈唇"为关键词对《...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张霞 《中学生物教学》 2024年11期 23-27页
【摘要】 项目式教学法是一套基于现实设计学习情境,以问题为导向,以学生为中心的教学方法.在劳动教育和传统文化越来越受重视的背景下,将生物学核心素养的培养与传统文化、劳动教育相融合,开发生物学科知识指导、传统文化熏陶、劳动教育浸润三位一体的"传统文化与...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪真辉 刘厚强 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 178-182页
【摘要】 中华优秀传统文化博大精深、内涵丰富.当前医德教育状况亟待改善,将传统文化融入医学生医德教育中,对于培养医学生成为具备高尚医德的医生至关重要.习近平总书记关于中华传统文化的指示精神提示医德为本、医德为先、医德至高,因此要更好地加强医学生医德教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李锋清 《中国医学伦理学》 2023年36卷5期 578-582,587页ISTICPKU
【摘要】 医学生人文教育是新时代医学专业人才培养的重要内容,提高医学生人文素养对于构建和谐医患关系具有重要意义.中华优秀传统文化博大精神、源远流长,蕴含着丰富的哲学思维、价值观念和道德情操,是中华文明的智慧结晶,是医学生人文教育的重要资源.医学院校推...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许莹莹 张叶 等 《中国医学伦理学》 2023年36卷10期 1164-1169页ISTICPKU
【摘要】 地方优秀传统文化与医学院校思想政治教育的有机融合,是深入学习贯彻习近平总书记关于传承弘扬中华优秀传统文化重要论述,推进中华优秀传统文化全方位融入高校教育的重要内容.两者融合有助于提高思政教育的实效性、增强医学生的文化自信和涵养医学生的职业精...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张霞 《生物学教学》 2023年48卷1期 75-78页PKU
【摘要】 生态工程实境教学中,融合生态工程基本理论指导、传统文化熏陶、劳动教育浸润,形成"三位一体"的学科知识,围绕生态实践进行主题探索,让学生在生态劳动实践过程中,习得尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 麦晓婷 陈依灵 等 《生物学通报》 2023年58卷2期 55-58页ISTICCA
【摘要】 "百草堂"社团以中草药为载体,面向初中学生,设计了以一个学期为周期的系列社团活动,有目的、有计划地组织学生在社团活动中动手实践、接受锻炼,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,促进学生在劳动教育中全面发展;引导学生传承中草药传统文化;同...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张霞 《生物学通报》 2023年58卷2期 21-24页ISTICCA
【摘要】 在劳动教育和传统文化越来越受到重视的背景下,本文介绍了以中药麦冬(Ophi-opogon japonicus)为素材的项目式教学设计,在学习相关生物学知识的过程中,融合劳动教育,渗透中医药传统文化,挖掘名著中的经典药方,形成"文化与劳动"融...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马莉莉 《中共郑州市委党校学报》 2023年1期 100-103页
【摘要】 中华优秀传统文化是中华文明智慧的结晶,为高校思想政治教育的开展提供了宝贵的资源.中华优秀传统文化融入高校思想政治教育有助于拓展与丰富思想政治教育的内容、传承与创新中华优秀传统文化、增强大学生的文化自信心和自豪感.为使中华优秀传统文化更好地融...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 衣永红 孙忠良 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2023年3期 49-53页
【摘要】 高校思政课以促成青年学生对马克思主义的价值认同和对中国特色社会主义的政治认同为使命.中华优秀传统文化认同教育是完成这一使命的有效手段.在高校思政课中强化中华优秀传统文化认同教育,有利于促进其创造性转化和创新性发展,并促进其与马克思主义基本原...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 田金娥 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年5期 129-131页
【摘要】 高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,对学生未来发展具有承上启下的作用.中国优秀传统文化历经时代继承与发展,体现出一定的哲学价值与伦理价值,是实现中华民族自强不息的精神财富,对高职院校学生的发展具有启示效果.对此,通过阐述中华优秀传统...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 欧阳蓓 林健强 等 《化纤与纺织技术》 2023年52卷7期 204-206页
【摘要】 中国传统服饰文化是中华优秀传统文化的典型代表,其丰富的文化内涵富含思政元素,是提升高校思想政治教育实效性的重要资源.中国传统服饰文化融入思想政治教育是实现优秀传统文化创造性转化的重要方式,是思想政治教育方式和手段的创新,也是高校立德树人的体...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡万清 张有文 等 《化纤与纺织技术》 2023年52卷4期 199-201页
【摘要】 元宇宙高新科技给人类带来了跨越时空的体验、前所未有的感官和视觉享受.在新兴技术的普及背景下,西方欧美国家的文化也随之入侵,很难辨别正能量的信息内容,不仅给大学生的价值观念、自我认同和文化自信等方面造成巨大冲击,还给高校的思想政治教育工作带来...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘单单 李永春 《传播与版权》 2023年9期 97-99,103页
【摘要】 高校将以核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神为内涵的中华优秀传统文化融入大学生职业生涯教育全过程,有助于大学生坚定理想信念,重塑职业价值观念,养成积极进取品格.因此,高校需要重视中华优秀传统文化的育人功能,实施"三全育人",提升大学生的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 颜雨萱 杨波 等 《经济师》 2023年4期 213-214页
【摘要】 高校作为人才培养的重要阵地,肩负着青年学生思想政治教育的重任.当前,全球化进程不断推进,各种社会思潮涌起,意识形态领域遭到强烈冲击,亟需在青年学生中做好意识形态领域的思想政治工作,不断弘扬中华优秀传统文化以增强学生的文化自信和文化自觉.中医...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈小晴 《卫生职业教育》 2023年41卷6期 150-152页
【摘要】 我国医学生的教育应重视中华传统文化在医学生心理健康教育中的价值引领和润物滋养作用.医学院校应该重视和传承中华优秀传统文化,借此涵养医学生的思想道德品质,提高他们的心理健康素质,为我国医学事业发展培养懂医强药、品学兼优的高水准医学人才,为早日...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姬广明 张延者 《新课程研究》 2023年15期 108-110页
【摘要】 中华优秀传统文化在中职德育中的应用不仅使德育形式更加多样化,还能提升德育效果.在中华优秀传统文化的加持下,德育不仅能够帮助更多的中职学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,还对他们的未来发展起到了积极的促进作用.为此,教师必须重视中华优秀传统...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李爱歆 《湖北开放职业学院学报》 2023年36卷16期 107-109页
【摘要】 新时期下国家对传统文化当代传承高度重视,应充分发挥文化育人作用,培养当代医学生坚定文化自信、大力弘扬医学人文精神、促进医学生健康全面发展、降低医患纠纷发生率,提升医学生思想政治教育效果.鉴于此,应立足于医学生特点与思想政治教育目标,通过结合...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 庄莹 吴隽松 《科教导刊(电子版)》 2023年6期 40-42页
【摘要】 "以史为镜,可以知兴替",中华民族有着五千年深厚的文化底蕴,中华优秀传统文化在中国的发展历史上有着举足轻重的作用,当今世界各个国家对中华优秀传统文化亦是推崇备至,我们应当用正确的方式将我国优秀的文化传播至世界.随着"一带一路"倡议的提出进入...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 蒋忠华 《药学教育》 2023年39卷3期 1-3,28页
【摘要】 学界有关传统中医药文化与思政教育结合探讨的既有研究,多结构化地偏重传统医学而忽视淡化了传统药学.后疫情时代,思政课教师有必要以优秀传统药学文化为对象,发掘传统药学文化中的教学资源辅助功能、文化自信培育功能、价值塑造浸润功能和学科发展完善功能...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姜健 张悦 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2023年21卷1期 8-10,23页
【摘要】 高校将中华优秀传统文化融入思政教育是促进大学生健康成长、实现自我价值和抵御意识形态安全挑战的需要;中华优秀传统文化融入思政教育实施原则是要坚持正确的政治导向,坚持科学性、创新性,坚持联系实际,以提升文化自信为基础;中华优秀传统文化融入思政教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王政 付晓男 《才智》 2023年17期 36-39页
【摘要】 作为中国传统文化精髓的"和合"思想,其蕴含着深厚的哲学智慧和丰富的教育资源,结合对大学生的思想政治教育可以丰富高校的思想政治教育形式和内容,提高大学生对思想政治教育课的关注度、接受度和认同度.针对大学生思想政治教育过程中出现的各种新情况、新...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴雁丽 彭喜旭 《中学生物学》 2023年39卷10期 80-81,84页
【摘要】 中华优秀传统文化是中华民族生生不息的丰厚滋养,其精神内涵和价值品格需要教师在教学中引导青少年学习领会.义务教育阶段人教版生物学教材中蕴含的中华优秀传统文化主要以传统文学作品、传统工艺生产以及传统民俗文化等方式呈现.通过挖掘教学资源,使中华优...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨文晓 吴芳芳 等 《安阳工学院学报》 2023年22卷5期 79-82页
【摘要】 通过中国知网和CiteSpace可视化分析研究近10年传统文化教育研究进展,得出近些年,相关发文量呈现出先较快增长后回落稳定的趋势,研究机构和群体较为单一.据此,文章提出了解决措施,以期为今后开展传统文化教育提供参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴婉婷 《南方论刊》 2023年6期 99-100,106页
【摘要】 孝悌是中华传统文化精髓,"悌"指兄弟姐妹间关爱谦让和朋辈间团结友爱.为赓续中华文脉、坚定学生文化自信、增强学生家国情怀,本文以问卷调查的形式探究泉州医高专 00 后大专生对悌道的认知和实践现状,发现学生对悌道掌握不足、认为悌道教育不必要,因...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张霞 《中学生物学》 2023年39卷11期 75-77页
【摘要】 运用项目式教学法,设计以融合生态工程基本理论指导、传统文化熏陶和劳动教育浸润为主题的STEM+探索课程.学生自主设计生态工程项目,连接科学与数学知识,建造实境主题生态园"诗经植物园".在美好的自然环境中,发展学生的科学探究能力和工程设计能力...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李平 杜晓鹃 《科教导刊(电子版)》 2023年3期 265-267页
【摘要】 中华上下五千年,凝聚了无数灿烂优秀的传统文化,将传统文化融入高校化学课程是化学教学改革的一个重要部分,在教学过程中,教师与学生通过化学课程紧密联系在一起,结合教师的思想政治水平、学生的文化素养,化学课程的特点将传统文化融入教学中,并从教师和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林国清 陈珑方 等 《中国医药导报》 2022年19卷7期 85-87,99页ISTICCA
【摘要】 在专业课教学中渗透"文化育人",强化专业课育人成效是当前我国高校教学改革的重要方向之一.针对目前中国传统康复技能课程中重技能培养,忽略学生文化素养教育的现状,本文从优化教学内容、改革教学评价体系、创新教学模式、化教学难点为亮点等教学改革措施...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张潇 赵敏 等 《卫生软科学》 2022年36卷9期 81-84,89页ISTIC
【摘要】 医德教育关乎医学生道德素质培养,关乎医疗事业发展,具有非常重要的意义,中国优秀传统文化中的德育思想可以为医学生医德教育提供宝贵的教育资源.文章总结概括了中国优秀传统文化中所蕴含的丰富德育思想,分析中国优秀传统文化与医学生医德教育有效融合的可...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 雷莉 汤先萍 《中国医学伦理学》 2020年33卷1期 104-107页ISTICPKU
【摘要】 医学生人文素质教育是医学院校人才培养的重要内容.新时期医学生人文素质教育应从理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会主义法治四个维度提升医学生人文素质教育质量.具体而言,要通过理想信念教育筑牢医学生人文素质之"魂";要通过社会主...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

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