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【中文期刊】 薛芝 陈红斗 等 《中国卫生信息管理杂志》 2023年20卷5期 761-767页ISTIC
【摘要】 目的 探讨药学服务转型背景下的临床药师信息化培养模式构建方法,评估其实践效果和临床应用价值.方法 通过信息化技术构建适合临床药师规范化培训的培养模式,选取35名临床药师作为研究对象,分别于实施信息化培养模式培养前后,对所有药师的药学问诊、药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙博 杨宁燕 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷21期 165-170页
【摘要】 近年来,医学研究生的招生和毕业人数逐渐上升,其培养质量与人民生命健康密切相关.然而,在医学研究生的日常教育管理中,由于工作职责的局限性,各部门存在"各自为政"的现象,给统一管理带来了巨大困难.这导致我国医学研究生输出质量不高、高等医学人才储...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 史瑞雯 李昊 等 《吉首大学学报（自然科学版）》 2021年42卷3期 92-96页
【摘要】 中医拔尖人才的培养是新时期中医院校和中医医院发展的"核心竞争力",信息化知识管理系统是运用信息技术将名老中医的隐性知识转化为显性知识,利用网络存储、系统开发、资源共享的便捷性探索适用面更广、形式更灵活多样、可操作性更强的中医拔尖人才培养模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王志辉 丁长松 《医学信息》 2021年34卷17期 20-23页
【摘要】 目前国外学术领域对中医药信息化人才培养鲜有研究,而国内高校大多数研究主要集中在新工科背景下信息化人才的培养.近年我国中医药信息化支撑条件明显改善,中医药信息化步入加快发展阶段.中医药高等院校作为培养中医药信息化专业人才的摇篮,势必要承担起培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王颖 王兵 等 《医学信息学杂志》 2019年40卷7期 86-89页ISTICCA
【摘要】 在分析医学信息工程专业人才培养现状的基础上,提出教育信息化2.0背景下人才培养改革主要举措,包括推进“智慧校园”建设、提高教师信息化素养、教材多媒体化、加强学生创业创新思维和实践能力培养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱俊波 李永 《科技创新导报》 2020年17卷17期 230,232页
【摘要】 在互联网快速发展的推动下,信息技术对社会各行各业的发展都产生了巨大的影响,尤其对关系到人民身心健康的医疗行业影响深远.医疗行业跟随着信息化的高速发展也进入到了一个全新的阶段,逐渐改变现状,提升管理、运行水平.由此,不断促进医疗行业标准的提升...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张紫娟 郝莉 等 《中国新通信》 2020年22卷24期 114-115页
【摘要】 高校教育信息化是利用优质的信息资源,将高校教育教学改革与信息化相结合,充分利用信息化高效便捷的手段为教育教学改革助力.研究生作为我国高尖人才培养的后备军,是高校科研工作的主要承担者,研究生培养模式以及研究生创新实践能力的提升关系到高校高层次...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭建方 《全国流通经济》 2019年21期 100-101页
【摘要】 随着经济全球化进程的加快,会计人才作为企事业单位价值管理活动的重要主体,尤其在现代信息化与会计工作相融合的时代,其素质的高低将直接影响到企事业单位经济决策的选择,进而对企事业单位的长远发展有这重要的意义.然而,目前我国的会计人员队伍在发展过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓 姜燕 《中华医学图书情报杂志》 2015年11期 17-19,66页ISTICCA
【摘要】 在分析卫生信息化建设对医学信息人才需求的基础上，从培养目标的定位、教学团队建设、优化课程教学体系结构、更新教学方式方法、完善实践能力培养体系等方面介绍了湖北医药学院信息管理与信息系统专业的人才培养模式改革。为高校培养医学信息人才提供有益的借...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨枢 陈兴智 《中华医学图书情报杂志》 2015年8期 77-80页ISTICCA
【摘要】 介绍了现阶段卫生信息化建设的人才需求、医学院校信息管理与信息系统专业毕业的就业形势和毕业论文撰写教学的重要性，重点分析了毕业论文撰写教学存在的问题，并以蚌埠医学院为例，有针对性地提出了具体改进措施，构建了基于成长性评价思想的新型毕业论文撰写...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘海通 张士靖 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷11期 1-6页ISTICCA
【摘要】 目的:介绍、分析美国、德国、英国、澳大利亚等国健康信息管理(HIM)研究生教育和研究的先进理念和实践经验,促进我国HIM研究生教育与国际接轨和高质量专业人才的国际化发展.方法:通过文献调研、网站访问及实际调查等,了解国内外健康信息管理(HI...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑曦 董睿 等 《医学教育研究与实践》 2018年26卷2期 201-204页
【摘要】 从分析我国医学院校人才培养模式的必要性入手,结合本校案例分析发展教育信息化创新医学人才培养模式的关联性,得出两者深度融合的路径研究.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玉莲 《中国卫生产业》 2018年15卷36期 64-65页
【摘要】 现代社会发展,使得医院信息管理人才的需求越来越大.而该文主要就"医院信息研究+校企合作+校内实训+企业实习以及向医院输送信息管理人才"这一体系来提高医院应用创新型复合型人才的培养水平.文中基于人口健康信息化背景下,对医学信息管理人才培养进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈小平 叶萌 等 《医学信息学杂志》 2010年31卷5期 90-93页ISTICCA
【摘要】 指出当前高职护理教育存在的问题,结合上海思博职业技术学院"全国医疗卫生信息技术培训基地"建设实践,介绍系统构成及优势,探索创新护理人才培养模式,阐明人才培养带来的社会效益,以期对护理人才培养的进一步创新提供借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘卉 《中国卫生产业》 2016年13卷19期 12-14页
【摘要】 信息技术的不断发展使信息技术深入各行各业，对组织管理水平有新要求。人才管理是推进医院健康发展的重要环节，使人才管理在信息化大背景下更加合理是解决医院人力资源紧缺、保证院内工作有序进行、提高医院服务质量的重要课题。该文总结近年来公立医院人才管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田怡恒 胡俊波 等 《中国当代医药》 2015年30期 137-139页CA
【摘要】 随着我国医疗体制改革的不断推进，医院之间的竞争也日趋激烈，其核心就是医院人才的竞争。而医院人才培养策略的优劣则直接关系到医院人才培养的成败。本文通过分析高校附属医院人才培养过程中的新矛盾、新任务，从培养思路与机制改革、培养途径优化、培养过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张卫萍 谭文 等 《中国高等医学教育》 2013年8期 15-16页
【摘要】 随着医院影像技术数字化、计算机化、网络化技术的广泛应用,对高职高专医学影像技术人员培养提出了新的更高的要求.改革传统教学模式,发挥信息化教学模式优势,能够改变学生被动学习,突出以学生为主体,教师为主导的地位;有利于创设理想的教学与学习情境,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 靳瑞霞 孙全党 《科技信息》 2011年24期 28-29页
【摘要】 20世纪90年代末,我国很多高校开始以各种方式试行本科生导师制,本科生导师制成为高等教育广泛关注的热点问题;另一方面,随着信息技术的飞速发展,高等教育信息化成为高等教育关注的另一个热点问题.本文旨在通过对我国本科生导师制和高等教育信息化这两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈海燕 《中国高等医学教育》 2009年1期 68-69页
【摘要】 文章从学生的角度,分析了信息化教学模式的特点、自主性学习的内涵和提高自主性学习能力的途径.强调了自主性学习的重要性,认为只有加强自主性学习能力的培养,才能增强综合能力、实现自我的可持续发展.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李媛 梁公文 等 《中华医学科研管理杂志》 2017年30卷6期 421-426,434页ISTIC
【摘要】 目的 探索建立基于信息化平台的科研人才绩效评估体系并应用于科研人才评价与激励政策的制定.方法采用德尔菲法和层次分析法,确立科研人才绩效评估体系与指标权重.应用所建立的评估体系,基于科研管理系统中的数据,客观评价科研人员的发展情况和趋势,进行...
- 概要：
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【中文期刊】 黄成 赵文龙 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年8期 767-770,771页ISTIC
【摘要】 卫生信息化高级应用型人才培养模式改革，是在卫生信息产业深化与细分的背景下，对高校医学信息、信息管理与信息系统（医药卫生方向）等相关专业提出的一种新要求。根据卫生信息化高级应用型人才能力素质冰山模型，从培养目标、能力培养方案、师资队伍与培养体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：周静 导师：鲁翔 南京医科大学 公共管理 公共管理（硕士） 2022年
【摘要】 随着社会经济的发展以及人们生活水平的提高，人们的健康认知逐渐觉醒并不断深入，对自身的健康状况也更加关注，其健康需求也更加多样化。希望通过合理的方式增进健康，如适宜的体检跟踪自身健康状况，根据体检结果异常情况可早期干预，以便及时科学的治疗。<...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马小魁 梁健 等 《微生物学杂志》 2025年45卷1期 139-144页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "微生物学"是现代生物技术的基础性学科.当今大学生作为"互联网原住民"的主体,其求知途径与个性需求已发生巨大变化;微生物学的传统教学方式已经不能满足他们差异化与个性化的学习需求和思政教育的要求.本文在教育信息化的大趋势下,探索了以微生物学课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨巧能 杨晓芬 等 《中国医药导刊》 2025年27卷4期 338-342页ISTIC
【摘要】 药品监管工作对于保障公众用药安全、维护社会稳定、推动医药产业发展具有重要作用.近年来,药品监管部门一直探索更加科学的监管模式,大数据作为一种全新的数据管理模式和思维方式,成为推动现代药品科学监管体系发展的重要力量.本研究梳理了大数据与药品科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 常晶 王晓娟 《继续医学教育》 2025年39卷1期 113-116页
【摘要】 随着科技的持续发展,信息化教学模式相较于传统教学模式展现出更多优势,成为革新传统教育方式的关键手段.这一模式已渐渐被引入医学教育中.在循证医学的课程教学中,应充分利用信息化教学背景下的丰富临床案例资源,构建标准的循证医学临床案例库,包括科学...
- 概要：
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【中文期刊】 韩凤娟 颜梦宇 等 《陕西中医药大学学报》 2025年48卷1期 124-128页
【摘要】 中医妇科学是中医学的重要分支,培养合格中医妇科研究生需要全面掌握理论知识和实践技能,根据目前中医妇科研究生的培养现状,充分利用互联网资源,培养中医思维,共享云端资源、传承中医经典,推广网络助教、探析名家医案;提升科研能力,远程文献分享、拓展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈丽娟 吴瑾 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷1期 188-191页
【摘要】 具有较强科研能力的中医药研究生是中医药文化、中医药继承创新的有力保障.过去几年,中医药研究生教育因疫情长期开展线上教学的经历提示,利用"信息化"背景下的优秀资源,多途径培养科研能力优秀的研究生是时代的需求,更是各中医类高校需面对的挑战.文章...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗婕 杨彬 等 《中国卫生标准管理》 2025年16卷7期 86-89页
【摘要】 随着信息技术的飞速发展,医学院校图书馆的管理工作面临着新的挑战.医学教育对知识更新的时效性、专业资源的权威性以及实践教学的支撑能力要求极高,这使得图书馆的管理水平直接影响医学人才培养和科研工作的成效.在此背景下,医学院校图书馆必须适应信息化...
- 概要：
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【中文期刊】 徐雅静 魏可乐 等 《中国当代医药》 2025年32卷16期 184-188,192页CA
【摘要】 本文聚焦于护理服务模式的改革与创新发展,阐述了"互联网+延续性护理"的相关理念,归纳总结了国内外早产儿应用"互联网+"服务模式进行延续性护理的现状,并探讨了目前"互联网+延续性护理"在早产儿中的实践模式、干预效果,以及该模式对早产儿、照护者...
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【中文期刊】 王权 陈蓬来 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 16-19页
【摘要】 数字化时代下,医学教育正在经历前所未有的变革.浙江大学医学院附属第一医院(简称浙大一院)建立了以胜任力为导向的i-FIRST拔尖创新医学人才培养模式,即在五大平台保障的基础上,通过一心五化(以学生成长为中心、规范化、生态化、个性化、质控化、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余胜男 郑棋 《中国高等医学教育》 2025年4期 38-39页
【摘要】 做好大学生身心健康工作是高校学生教育管理工作的重要组成部分.文章拟从福建省多所医学院校学生的实际出发,探讨新社交媒体时代下学生身心健康的影响因素.基于用户行为调查研究发现,合理的社交软件使用能提高个体的身心健康,尤其是在焦虑反应及人际互动方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭彩霞 牛丕业 等 《继续医学教育》 2025年39卷5期 39-41,46页
【摘要】 随着现代医学发展、疾病谱转变、传染病等突发公共卫生事件等对我国公共卫生与预防医学教育事业发展提出更高要求,应高度重视复合型、实用型公共卫生人才的培养.而传统的预防医学教学模式采用讲授为主,因课时有限,难以将课堂内容系统化、形象化并应用于实际...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐群 孟斌 等 《中国现代医生》 2025年63卷12期 80-82页
【摘要】 教育信息化背景下校院联盟研究生协同培养模式的创新与实践是适应新时代教育需求、提升研究生培养质量的重要途径.本文探讨教育信息化背景下校院联盟,在教育教学、科学研究、人才培养等创新研究生联合培养的管理模式和运行机制.其中,在教学方面构建校院联盟...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张雪晶 吴家媛 等 《中国卫生产业》 2025年22卷7期 36-40页
【摘要】 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化教育中的关键环节,是实验教学的核心组成部分,也是缓解大学实际训练中难点问题的一种有效方法.针对口腔医学专业应用创新型人才培养的现状,遵义医科大学口腔医学院充分利用了虚拟仿真技术在实验教学中的优势,在学生的培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】张建梅 中华医学会第二十三次全国医学信息学术会议 2017年
【摘要】 随着等级医院评审标准对信息化要求的不断完善,医院对信息化人才的要求也越来越高,尤其是对信息科及图书馆信息化人才的要求,所以加强对在职人员的继续教育,尤其对医院信息科及图书馆人员定期开展医学信息学继续教育,提高其基本的信息素养是十分必要的.由...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】俞捷 2013中华医学会医学工程学分会第十四次学术年会 2013年
【摘要】 随着先进科技的不断发展,医疗设备在医院医疗工作中占据了越来越重要的地位,但在提高了医院的医疗水平、增加医院的同时,也出现了一系列设备管理的问题.本文从医疗设备的制度建设、购置论证、成本核算、考核评价、人才培养以及信息化管理等方面,分析了当前...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】田甜 中华医学会第十七次全国医学信息学术会议 2011年
【摘要】 新医改方案提出要建立实用共享的医药卫生信息系统，加快医疗卫生信息系统建设。5.12汶川地震灾后，党中央、国务院高度重视四川灾区的重建工作。其中，卫生领域的重建工作关系到人民基本的生命安全与保障，是重建工作的重中之重。四川省卫生厅提出"健康四...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：覃泽荡 导师：包学雄 广西民族大学 公共管理 行政管理（硕士） 2011年
【摘要】 在信息化背景下,公立医院的管理面临了全新的挑战,只有紧跟时代的步伐,不断创新管理人才培养的模式,才能为公立医院的发展做好管理人才的准备。而我国的公立医院长期在计划经济体制下运行形成了机制僵化、制度落后、人才流动困难、服务意识薄弱、医患关系紧...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 阳晶晶 刘婷婷 等 《中华护理杂志》 2024年59卷13期 1624-1632页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索西部地区护理人力资源配置的区域差异及变化趋势,为护理人力资源均衡配置提供科学有效的依据.方法 运用Dagum基尼系数、核密度估计方法、马尔可夫链等方法分析2011年—2020年西部地区12个省(区、市)护理人力资源配置的区域差异、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫荣玲 廖阳 等 《微生物学杂志》 2024年44卷4期 119-128页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 局限教材有限内容与课堂有限时空的传统教学,不能很好地契合新时代金课标准以及高素质人才培养的需要.借助信息技术在课程教学不同环节融入学科前沿研究成果是优化教学内容、突破时空界限、提高学生素养、促进教学与育人有机融合的有效途径.国家一流本科课程...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 丁艳 孙志桂 等 《中华医院感染学杂志》 2024年34卷20期 3137-3141页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 验证运用线上线下沉浸式督导提高抗菌药物治疗前病原学送检率的效果.方法 于2022年1月开始实施线上线下沉浸式督导模式提高抗菌药物治疗前病原学送检率专项行动,调查2021年、2022年和2023年三个阶段的送检率相关数据进行比较.结果 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈洁 周昕 等 《中国药业》 2024年33卷5期 22-25页ISTICCA
【摘要】 目的 规范心病科中药临床药师的培训模式.方法 从理论学习、临床实践及考核方案3个方面分析1年制全国中药临床药师(简称1年制)和半年制上海市心病科中药临床药师(简称半年制)的规范化培训模式,并总结经验.结果 培训后,所有培训学员考核全部达标,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王相玲 张帅 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2024年33卷6期 615-620页ISTICCA
【摘要】 组织学与胚胎学是医学专业重要的主干基础课程,其内容繁杂抽象、知识接受度低.针对课程属性及中医学专业学生学习的特殊性,教学团队探索了"旧法新用"以创新绘图法助力课程思政的教学模式.该模式顺应信息化学习变化,激发学生好奇心,强化对组织结构的理解...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘慧娟 曹富 等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 78-81页
【摘要】 在教育信息化 2.0 时代,可通过构建基于BOPPPS的混合教学模式、优化设计教学环节、落实思政教育、完善过程性评价体系等方式,以满足高职院校教育模式创新及药学类专业人才培养需求.通过实践教学分析,基于BOPPPS的药物分析混合教学模式可激...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏青青 马萍 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 14-17页
【摘要】 在"数字化赋能"教育背景下,为深入贯彻教育部"加强教育信息化建设"及"双万计划"的指导思想,结合人体解剖学的特点,推进数字化转型和新技术赋能,开展"课前知识传递、课中内化扩展、课后知识巩固"的混合式创新教学模式,探索"小规模限制性在线课程(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨朔 刘芸 等 《药学教育》 2024年40卷2期 36-39页
【摘要】 当前药理学实验教学中尚有亟待完善之处,该文提出了"由点成面"的药理学实验教学改革策略:通过更新实验教学内容,借助线上信息化教学平台,采取翻转课堂教学模式,改革实验教学评价体系,采用多元化的教学方法,从而提高药理学实验教学效果.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 宁桂林 潘锦芳 等 《卫生职业教育》 2024年42卷5期 110-116页
【摘要】 目的 分析我国医学虚拟仿真教学的研究方向及热点变化,为未来信息化教学提供参考.方法 对中国知网(CNKI)数据库进行检索,以"虚拟仿真"为主题词,检索范围设定为医学教育与医学边缘学科,共检出1 657篇文献,以2020年为节点划分为两个阶段...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘雯 朱爱勇 《卫生职业教育》 2024年42卷8期 86-90页
【摘要】 随着信息化教学的发展,后疫情时期线上线下教学的衔接与融合势在必行.以成人护理学课程实践为例,以成果导向教育理论为指导,设计并实施线上线下精准衔接的融合式教学模式,并收集其应用反馈.通过课程实践发现,线上线下深度融合教学的必要性得到学生认可,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡景凯 《山东畜牧兽医》 2024年45卷12期 89-92页
【摘要】 云教材是教育信息化时代的新形态教材,其不仅弥补了传统纸质教材与普通数字教材的短板,也进一步促进了教学模式的变革与创新.本文通过探讨高等职业院校动物微生物云教材的开发与建设模式,包括教材开发团队的创建、课程培养目标的确立、课程内容的组织、课程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛芝 郑芳芳 等 《医学理论与实践》 2024年37卷1期 169-171页
【摘要】 目的:构建基于岗位胜任力的临床药师培养模式.方法:按照临床药师岗位胜任力模型,借助信息化手段和客观化结构化临床考试(OSCE)进行教学实践.结果:临床药师能够提供标准化药学服务,对信息化和OSCE教学模式满意度达98.7%,沟通能力、药学知...
【关键词】 临床药师；岗位胜任力；客观化结构化临床考试；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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