换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 491
- 6
- 5
- 3
- 87
- 76
- 71
- 41
- 27
- 146
- 30
- 24
- 15
- 15
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 赵海萍 尚玉秀 等 《中国学校卫生》 2004年25卷5期 617-618页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的了解银川市儿童青少年意外伤害的发生现状,为研究儿童青少年意外伤害与其性格之间的关系及为干预措施的建立提供科学依据.方法2002年3月,采用整群抽样的方法对银川市5所中小学校的2 574名学生进行伤害调查和危险因素分析.从中选取218名伤...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚彬 吴汉荣 《中国临床康复》 2003年7卷15期 2200-2202页ISTICPKUCA
【摘要】 目的探讨学习障碍儿童性格、行为特点及其发生的危险因素.方法采用单纯随机抽样方法抽取武汉市小学 1～ 6年级儿童 1 151名,采用修订的儿童学习障碍筛查量表( PRS), Conners儿童行为量表父母问卷、 YG-WR性格量表和自行设计一...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴汉荣 朱克京 等 《疾病控制杂志》 2003年7卷5期 390-392页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的探讨学习障碍(LD)与非学习障碍儿童性格特性的差异,了解性格特性与儿童LD之间的关系.方法整群抽取武汉市5所小学1 486名儿童,进行性格特性测试,并用PRS量表筛查LD儿童.随机选取72名LD儿童,同时选取年龄、性别等一般情况相同的7...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭慧林 唐明德 等 《实用预防医学》 2012年19卷10期 1519-1521页ISTICCA
【摘要】 目的 为指导儿童的合理饮食习惯提供科学依据. 方法 采用分层随机抽样调查5～ 10岁在校就读学生,按照选定和自制的调查表进行询问式调查. 结果 7～10岁儿童营养知识得分(19.02±0.117)分,态度部分得分(17.51±0.136)分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 巩蕾 《海南医学》 2010年21卷21期 87-88页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨门诊不同性格特点患儿的口腔治疗方法.方法 随机选择2009年7-8月于我科门诊就诊的3-6岁患儿80例,根据不同性格特点分为胆小怯弱型、专横跋扈型、相对合作型三类,并分别采取不同的接诊及治疗方法.结果 80例患儿都或多或少的存在牙...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾凤娟 王静 《医药前沿》 2012年02卷8期 378-379页
【摘要】 目的 探讨 10-14 岁学龄儿童性格特征和可能影响因素,提出合理性建议. 方法 采用整群抽样,集体测试,统一指导语实施调查. 结果 儿童性别、年龄有可能影响孩子的性格. 结论 儿童性格与性别、年龄有关.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜保国 李玉玺 等 《实用儿科临床杂志》 2003年18卷3期 241-242页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 本文对沁阳市两所小学10～12岁学生的性格特点、自我评价与性格关系及抑郁状况进行研究,现报告如下.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭飞飞 赖新鑫 等 《实用口腔医学杂志》 2019年35卷1期 51-54页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:通过对牙外伤学龄儿童性格因素的相关性分析, 探讨性格对牙外伤发生的影响.方法:随机招募来我科就诊的牙外伤儿童, 对符合纳入标准者行艾森克个性检测.结果:共306名儿童纳入该研究.性格与外伤牙数量之间存在具有统计学意义的相关性 (P ＜...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 欧高文 郭履平 等 《广州医科大学学报》 2021年49卷5期 117-120页ISTIC
【摘要】 目的:探究兴趣诱导对不同性格特征学龄前患儿围手术期情绪及行为的影响.方法:选取全麻3～6岁手术患儿300例,随机分为试验组152例和对照组148例;术前对所有患儿进行艾森克人格测试,根据评分结果分为平易型,麻烦型及缓慢型.试验组和对照组患儿...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏荣坤 豆立宁 等 《中国医科大学学报》 2016年45卷12期 1072-1076页ISTICPKUCABP
【摘要】 目的：检验学龄前儿童气质性格量表（PsTCI）中文自评版的信度和效度。方法采用方便取样法在沈阳市区抽取7所幼儿园，同时采用抽签法在每个园区的各年级抽取1个班施测，共736人。对所有被试儿童的主要抚养者进行PsTCI中文版、儿童气质问卷（PT...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钟佳材 何珊珊 等 《广州医药》 2021年52卷5期 92-96,104页
【摘要】 目的 探讨广州市区小学生的性格发展状况,为了解和促进广州市儿童的性格和身心健康发展提供科学依据和建议.方法 采取横断面调查研究,通过整群随机抽样的方法抽取广州市区两所小学三年级学生共405名,采用儿童艾森克个性问卷(Junior Eysen...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邢慧珠 陈欣 等 《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2007年21卷6期 249-250,253页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨0～3岁呼吸道异物患儿的气质特点,了解其心理特征,指导小儿教养,培养身心健康的宝宝.方法:呼吸道异物住院0～3岁患儿251例,采用儿童气质软件及气质测查问卷,由家长填写问卷配以计算机录入分析结果的形式进行评估.结果:小儿气质类型中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卓玛措 侯伟 等 《中国儿童保健杂志》 2006年14卷4期 401-402页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]了解哮喘儿童个性和行为特点,为临床诊治提供参考.[方法]采用艾森克个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)和Achenbach儿童行为评定量表(Achenbach Child Behav...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王秋萍 范余娟 等 《临床医学研究与实践》 2020年5卷9期 79-80页
【摘要】 目的 探讨母亲孕期焦虑情绪对儿童性格早期形成的影响.方法 应用整群随机抽样法选取我院2018年1月至2019年3月收治的180例健康儿童,根据母亲孕期有无焦虑情绪及焦虑程度分为无焦虑组、中轻度焦虑组及重度焦虑组,各60例.比较三组儿童的气质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荆向红 王玉 等 《科学养生》 2020年9期 296页
【摘要】 原生家庭是每个个体最先接触到的成长和学习的环境.每个孩子来到世上,最先接触到的人是父母,父母贯穿了儿童整个生长发育的时期,与孩子的成长、学习、行为习惯和性格养成等都有着必不可分的联系.父母的价值观、道德观、世界观及相处模式等,都在潜移默化地...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏畅 《中国保健营养》 2020年30卷27期 397页
【摘要】 目的 探究分析在儿童医院家属投诉者接待中运用性格分析的应用效果.方法 选取该儿童医院于2017年——2020年期间投诉中心接待的60位家属投诉者作为本次研究资料来源,分析总结运用性格分析在处理投诉中的作用.结果 通过性格分析,在60位家属投...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张春旭 阐玉英 等 《齐鲁护理杂志》 2017年23卷18期 60-62页ISTIC
【摘要】 意外伤害是指外部的、突然的、无意的、非身体疾病的客观伤害事件[1]. 根据国际疾病分类ICD-10编码V01-Y99,儿童意外伤害包含交通事故、坠落、撞击伤、挤压伤、机械伤害、爆炸伤、昆虫和动物咬伤、溺水、气道异物、电击伤、烧伤、中毒等[2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘辉 樊娟 等 《现代中西医结合杂志》 2017年26卷20期 2254-2256页ISTICCA
【摘要】 目的 探究右美托咪定对不同性格特征惠儿七氟醚全麻后行为状况的影响.方法 选取扁桃体摘除术患儿120例,随机分为右美托咪定组(D组)和生理盐水组(S组),每组60例;术前对所有患儿进行艾森克人格测试,根据N(情绪稳定性)维度,评分结果≥50分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 申英花 金梅花 《中国保健营养》 2018年28卷33期 391-392页
【摘要】 伤害是导致儿童死亡和健康损害的重要原因,社会经济水平高,对伤害重视,增加对伤害防治的预算、投入、立法、媒体宣传等可减少儿童伤害的发生,而家庭社会经济地位低下、家庭规模大、多同胞,父母年龄及受教育程度低、失业、不良婚姻状况等是儿童发生伤害的危...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武东军 孙鹏 等 《现代中西医结合杂志》 2009年18卷11期 1262-1263页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨儿童突发事故的原因,为制定干预措施提供理论依据.方法 回顾我院2000年6月-2008年6月急诊收治的121例儿童突发事故的临床资料.结果 儿童突发事故以误服、外伤、烧伤烫伤、溺水居前4位,占90.9%,多发生于5岁以下儿童(85...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁志民 《中国误诊学杂志》 2008年8卷22期 5391-5392页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 儿童的情绪发展和性格形成的过程中,膳食营养是不可忽视的,它与日常情绪和性格的形成及转化是密切相关的.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何定武 《健康心理学杂志》 2003年11卷1期 13-14页ISTIC
【摘要】 目的了解深圳市区4～6岁学龄前儿童Conners行为量表(CBCL)的得分特征.方法编制儿童行为状况父母问卷调查表,通过随机抽样对463名男童和432名女童进行调查.结果男童量表总分显著高于女童;单项得分中,男童有16项显著高于女童,6项显...
【关键词】 儿童行为；Conners行为量表；学龄前；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐永强 罗强 《郧阳医学院学报》 2002年21卷5期 284-285页ISTICCA
【摘要】 目的: 了解十堰地区农村儿童意外伤害影响因素,为制定干预措施提供理论依据.方法: 采用分层整群随机抽样的方法抽取研究对象;采用问卷式调查方法,调查儿童一般情况和意外伤害情况.资料采用Foxpro建立数据库后采用卡方检验或Logistic回归...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王秋焕 《医学信息》 2013年7期 322-323页
【摘要】 目的探讨母乳喂养与4～5岁儿童性格气质发生之间的关系。方法采用自制的儿童行为影响因素问卷，用分层整群抽样的方法，对天津市东丽区的8所幼儿园的737例4～5岁儿童进行调查，其中男孩399例，女孩338例。分别以性格气质问题的差别大小为因变量，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李凯 《中国当代医药》 2009年16卷25期 66-67页CA
【摘要】 目的:探讨手术麻醉对不同件格特征的学龄期儿童产生的心理影响及行为改变情况.方法:选择择期腺样体或扁桃体切除术患儿53例,ASA Ⅰ-Ⅱ级,年龄5-12岁.术前对所有患儿进行艾森克个性问卷(幼儿版)(eysenk per-sonal ques...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙鹏 白书臣 等 《中国民族民间医药》 2009年18卷2期 81-81页
【摘要】 目的:探讨儿童突发事故的原因,为制定干预措施提供理论依据.方法:回顾我科2000年6月～2008年6月急诊诊治的121例急诊儿童突发事故的临床资料.结果:儿童突发事故主要以误服、外伤、烧伤烫伤、溺水居前四位,占90.9%,多发生于4岁以下儿...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李秀红 《中国学校卫生》 2020年41卷9期 1285-1287页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近视作为儿童青少年最常见的眼科疾病,不仅发病率高,且有逐年升高的趋势,特别是东亚和东南亚地区,包括中国,已成为全球的严重公共卫生问题.近视不仅会损伤视力,严重时导致失明,还可能会造成不良个性、精神健康等方面严重的心理问题,如果不重视,可能形...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高思 虞海萍 等 《中国妇幼保健》 2021年36卷7期 1605-1607页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨家长酒精成瘾对学龄前儿童性格行为发育的影响.方法 随机选取行健康体检的家长酒精成瘾学龄前儿童(研究组)与家长无酒精成瘾的学龄前儿童(对照组)各100例,采取3～7岁儿童性格气质问卷(3～7岁儿童适用,家长用)及Achenbach儿...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘秀勤 李韵 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2018年27卷10期 892-895页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨抽动障碍患儿一级亲属焦虑特点对患儿焦虑情绪的影响.方法 对31名抽动障碍患儿与32名正常儿童进行焦虑性情绪障碍筛查表(screen for child anxiety related emotional disorders,SCA...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马居飞 匡桂芳 等 《中国学校卫生》 2015年36卷6期 861-863页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨孤独症谱系障碍(ASD)儿童父母性格特征和家庭环境特点及其与儿童孤独症谱系障碍发病的关系,为预防由于父母性格问题导致的孤独症儿童养育环境不良因素发生提供参考.方法 应用家庭环境量表中文版(FES-CV)和成人版艾森克人格问卷(EP...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄习雯 黄芳 《中华行为医学与脑科学杂志》 2015年24卷11期 1023-1025页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨儿童牙外伤与儿童心理行为特征的相关性,为儿童牙外伤的预防、治疗提供依据.方法 采用病例对照研究的方法对7～11岁儿童及其家长进行问卷调查.随机选取牙外伤儿童(外伤组)和正常儿童(对照组)各57例,家长完成Achenbach儿童行为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏荣坤 王旭梅 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2013年22卷8期 747-751页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 检验少儿气质性格量表中文自评版(JTCI-S)的信度和效度.方法 选取沈阳市中小学生1947人为学校样本；同期选取就诊于盛京医院心理门诊的儿童青少年76人为门诊样本.所有被试均完成JTCI-S中文版、青少年自评量表(YSR)、儿童焦虑...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯芹 冯茜 等 《中国保健营养（中旬刊）》 2012年8期 357-357页
【摘要】 目的:通过对一例性格内向听障儿童进行以情感教学为主的康复教育实践,探讨性格内向听障儿童在听觉能力、语言能力、学习行为能力方面的训练方法,旨在为有性格内向的听障儿童康复训练提供参考依据.方法:在常规的康复训练中,融入情感教学,采取老师扮演母亲...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄健燕 《中小学心理健康教育》 2022年27期 74-75页
【摘要】 独立性(又叫自主性)是指依靠自己的力量实现自己合理选择目标的愿望的能力.培养儿童的独立性有利于儿童责任感、自信心等品质的形成,能促使儿童长大后勇敢面对挑战和压力.家庭作为儿童成长的第一环境,对儿童性格的塑造具有深远影响,因此,在家庭教育中培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄小娜 刘玺诚 等 《中国公共卫生》 2007年23卷2期 151-152页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解我国2～5岁城市儿童睡眠障碍状况及其影响因素,为制定有效干预措施提供科学依据.方法 分层随机抽取我国12个省市7 282名2～5岁儿童作为研究对象.采用统一问卷对受试儿童家长进行现场调查,应用SAS统计软件进行分析.结果 中国城市...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝秀芳 闫仁杰 等 《中国实用儿科杂志》 2006年21卷11期 849-851页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解贫困地区儿童睡眠状况,探讨提高儿童睡眠质量的措施.方法 延边大学医院儿科于2005-10,应用澳大利亚悉尼大学儿童睡眠中心临床问卷的中国修订版,对贫困县(吉林省汪清县城区)750名2～6岁儿童的睡眠时间进行调查分析.结果 儿童全天...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨世昌 张亚林 等 《中国学校卫生》 2005年26卷4期 296-297页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的探讨儿童受虐待的危险因素,以便为保护儿童身心健康提供依据.方法抽取湘潭某工厂子弟学校初中二年级学生282名,采用一般资料问卷、儿童受虐筛查表、父母养育方式评价量表及艾森克个性问卷(儿童版)进行调查.将父母养育方式评价量表及艾森克个性问卷...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵海萍 尚玉秀 等 《中国学校卫生》 2003年24卷4期 398-399页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的了解中小学生意外伤害的危险因素,为制定伤害干预措施提供科学依据.方法采用整群抽样的方法,于2002年3月对银川市5所中小学2 574名学生进行伤害调查和危险因素分析,并从中抽取218名伤害儿童,采用艾森克个性问卷对其进行儿童性格调查,并...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 商淑云 李晓捷 等 《中国临床康复》 2002年6卷15期 2264-2265页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 学习困难一般是指有适当学习机会的学龄期儿童,由于环境、心理和素质等方面的问题致使学习技能的获得或发展障碍,表现为经常性的学业不良或因此而留级.学习困难的发生率很高.国内外报道比较一致的是占在校学生的3%～5%,因此学习困难儿童也是一个...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 兰燕灵 杜亚松 等 《中国儿童保健杂志》 2002年10卷3期 200-201页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的] 探讨智商分离与智力低下儿童的临床特点. [方法] 对198例儿童心理门诊病人进行智商测定;其父母填写一般情况调查表. [结果] 智商分离儿童与智商平衡儿童的行为问题差异显著.父母从事体力劳动,母亲文化较低者易发生智商分离和智力低下...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董亚辉 刘忠 等 《中国社会医学杂志》 2015年2期 125-126页ISTIC
【摘要】 目的：了解长期流浪儿童与普通儿童个性特征的差异情况。方法选择某医院收治的流浪儿童作为研究组,选择同期在社区卫生服务站进行预防接种的健康儿童作为对照组,入组时使用艾森克个性问卷(EPQ)对两组儿童内外向(E)、精神质(P)、神经质(N)、掩饰...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘涛 《河北医药》 2013年35卷8期 1211-1212页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 正畸治疗是利用矫治器移动牙齿,进而提高患者牙齿稳定性和整齐度,并提高牙齿美观度.儿童正畸治疗和成人有所不同,由于儿童性格好动、不易配合,对于临床的技术水平提出了更高要求,同时作为医生,还要充分了解儿童心理状态,以便于加深沟通,提高治疗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 颜帅 《保健医学研究与实践》 2012年09卷1期 70-72页ISTIC
【摘要】 影响人类性格的因素很多,主要分为先天与后天.本文归纳了基因决定人类性格和食物治疗情绪疾病的研究进展,并提出通过食疗干预可辅助改善儿童先天性格缺陷.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刁宏旺 邓志梅 等 《精准医学杂志》 2018年33卷2期 120-122,126页
【摘要】 目的 探讨影响原发性单症状夜间遗尿症(PMNE)儿童发病相关因素.方法 收集2016年1月-2017年10月我院就诊的106例原发性单症状夜间遗尿症儿童(研究组)及106例体检健康儿童(对照组)的临床资料,对两组儿童PMNE发病相关因素进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘元 《医学研究杂志》 2006年35卷12期 70-71页ISTIC
【摘要】 为了探讨父母离异对儿童性格行为发育的影响,我们在2004～2005年之间选择了父母离异的单亲家庭与正常和睦的双亲家庭的儿童测试对比,研究对象为5～6岁儿童,共45例,均为父母离异的儿童,其中男孩19例,女孩31例.第1组,由母亲抚养的15例...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刀维洁 陈滨 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2006年2期 48-50页ISTIC
【摘要】 <篇首> 1聋儿基本情况及主要问题描述1.1基本情况,见表达式.1.2主要问题行为描述该儿童性格活泼开朗,对新鲜事物表现出强烈兴趣,喜欢集体活动,对感兴趣的集体活动有较强的参与意识.情绪好的时候,会表现出一些良好的行为,比如,他会主动用玩具去哄...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱膺浩 关明杰 《包头医学院学报》 2016年32卷12期 13-15页CA
【摘要】 目的:探讨学龄前儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的影响因素.方法:对包头市东河区幼儿园的1891名学龄前儿童进行问卷调查,采用Conner父母问卷进行儿童注意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾波 《中小学心理健康教育》 2015年11期 28-29,32页
【摘要】 家庭关系是一个人来到世界上最先接触的人际关系,儿童时期的家庭关系更是足以影响一个人的一生.它对儿童性格的形成、品质的培养、意志的磨练和人际交往模式的建立都起到了决定性的作用.为了建立和谐的人际关系,给孩子一个美好的未来,很多父母长辈绞尽脑汁...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚惠侠 张亚红 《卫生职业教育》 2014年32卷11期 155-156页
【摘要】 童年反应性依恋障碍是依恋障碍的一种类型,发生于婴幼儿及童年早期,表现为与严重的儿童教养不良有关的儿童社交关系模式的长期异常,伴有情绪紊乱,有安慰无效的恐惧、愁苦,而且保持高度的警觉,与同伴交往差.这种教养不良包括对儿童心理虐待或忽视,身体虐...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
