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【中文期刊】 杨艳 《贵州医药》 2024年48卷8期 1227-1228页 ISTICCA
【摘要】 目的 分析感觉统合治疗对言语和语言发育障碍患儿的应用价值.方法 将86例言语和语言发育障碍患儿随机分为对照组(常规康复治疗)和研究组(感觉统合治疗)各43例.比较两组治疗总有效率、治疗前后的SIPT评分.结果 研究组治疗总有效率高于对照组,...
【关键词】 感觉统合治疗； 言语和语言发育障碍； 儿童感觉统合能力发展评定量表；
【中文期刊】 冯璐 马宁 等 《实用中医内科杂志》 2024年38卷7期 96-99页
【摘要】 随着具有感觉统合障碍儿童数量的增加,社会越来越关注感觉统合障碍的问题.研究表明,感觉统合障碍儿童是可以通过及时的、科学的干预治疗得到良好恢复的.因此为研究跨文化视角下的儿童感觉统合障碍治疗,深入探讨了中医与心理疗法相结合的创新治疗模式.首先...
【中文期刊】 罗丽 刘锋伟 等 《实用中医药杂志》 2024年40卷4期 749-751页
【摘要】 目的:观察靳三针联合感觉统合训练治疗儿童语言障碍对语言功能、适应行为的影响.方法:72例分为对照组和观察组各36例.两组均给予感觉统合训练治疗,观察组加用靳三针治疗.结果:总有效率观察组高于对照组(P＜0.05).治疗后两组Gesell各项...
【中文期刊】 杨丽 李焕 等 《海南医学》 2023年34卷1期 49-53页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨重复经颅磁刺激治疗(rTMS)联合感觉统合训练治疗孤独症谱系障碍(ASD)儿童临床疗效.方法 选取2020年2月至2021年8月期间陕西省康复医院(陕西省残疾人康复中心)收治的82例ASD患儿为研究对象,采用随机数表法分为对照组和...
【中文期刊】 郭隆辉 张梦媛 等 《临床误诊误治》 2023年36卷3期 100-104页 ISTICCA
【摘要】 目的 观察阳极经颅直流电刺激(tDCS)联合感觉统合训练对自闭症儿童情绪及认知的影响.方法 选取2020年3月—2022年3月收治的自闭症患儿138例,按照治疗方法不同将其分为观察组和对照组2组各69例.观察组给予阳极tDCS联合感觉统合训...
【中文期刊】 高利真 高亮 等 《国际精神病学杂志》 2023年50卷1期 68-71页 ISTIC
【摘要】 目的 观察盐酸哌甲酯缓释片+感觉统合训练(SIT)对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的临床效果.方法 选择2018年9月～2020年9月接诊的86例ADHD患儿,随机分为:观察组(纳入43例,行盐酸哌甲酯缓释片+SIT治疗)、对照组(纳入4...
【关键词】 盐酸哌甲酯缓释片； 感觉统合训练； 儿童注意缺陷多动障碍；
【中文期刊】 李梦 《中国民康医学》 2023年35卷5期 87-90页
【摘要】 目的:观察感觉统合训练联合言语训练在孤独症谱系障碍(ASD)伴智力低下患儿中的应用效果.方法:选取2020年6月至2021年6月该院收治的150例ASD伴智力低下患儿进行前瞻性研究,按随机数字表法将其分为观察组和对照组各75例.对照组采用言...
【中文期刊】 孟辰 李惠 等 《中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）》 2023年38卷5期 44-46,20页
【摘要】 目的 观察对儿童构音障碍实施感觉统合训练+口部运动治疗的效果,进而为此类患儿治疗提供指导.方法 选择本院耳鼻喉科诊疗的74例儿童构音障碍患儿为研究主体,按照奇偶法实施分组,对照组中37例患儿仅实施口部运动治疗,研究组中37例患儿接受感觉统合...
【中文期刊】 王婷婷 郭广营 等 《中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）》 2023年38卷4期 30-33页
【摘要】 目的 探讨儿童功能性构音障碍开展感觉统合训练的康复效果及临床价值.方法 遴选70例功能性构音障碍患儿(2020年8月-2021年8月),在"系统抽样法"原则下分2组—对照组与观察组,前者实施语音训练,后者在语音训练基础上开展感觉统合训练,各...
【中文期刊】 李晓凤 《反射疗法与康复医学》 2022年3卷15期 167-170页
【摘要】 目的 探讨伴智力低下孤独症谱系障碍(ASD)患儿采用多媒体感觉统合训练(SIT)配合言语训练的临床效果.方法 选取2020年1月-2021年6月临沂市残疾人康复服务中心收治的80例伴智力低下ASD患儿为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各...
【中文期刊】 李冬 李菊 等 《中国全科医学》 2019年22卷26期 3222-3226,3232页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景 碘是甲状腺激素合成中的主要元素,胎儿期发生碘缺乏,会造成低甲状腺素血症及不可逆转的神经损伤和认知障碍.而感觉统合失调(SID)易造成儿童学习困难和行为障碍,且目前国内关于碘和SID之间关系的研究较少.目的 了解学龄前儿童尿碘情况与SI...
【中文期刊】 王帮敏 关惠新 等 《精神医学杂志》 2021年34卷6期 570-576页 ISTIC
【摘要】 目的注意缺陷多动障碍常伴有感觉统合功能失调表现,目前各国关于感觉统合失调的评估工具繁多,感觉统合训练方法各有千秋.本文主要总结和对比了中西方国家关于感觉统合失调评估方法及感觉统合训练在注意缺陷多动障碍中研究进展的异同点,希望为感觉统合能力标...
【中文期刊】 甘佳鑫 陈雯嫣 等 《黑龙江中医药》 2021年50卷5期 6-7页
【摘要】 目的:分析在注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的临床治疗中使用感觉统合训练法的临床治疗效果.方法:以2019年3月到2020年1月期间,本院儿保科收治的78例注意力缺陷多动障碍患儿为研究对象,所有患儿均接受常规药物治疗与行为干预,在其中39...
【中文期刊】 刘琳琅 徐影环 《反射疗法与康复医学》 2021年2卷8期 137-140页
【摘要】 目的 探讨沙盘游戏联合感觉统合训练治疗儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床效果.方法 选取该院2019年3月—2020年3月收治的61例ADHD患者为研究对...
【中文期刊】 杭荣华 刘新民 等 《中国心理卫生杂志》 2010年24卷3期 219-223页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:研究感觉统合训练对注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童行为与认知的改善作用.方法:将确诊为ADHD的儿童52名设为实验组,52名健康儿童志愿者为对照组.对实...
【中文期刊】 曹爱华 王玉玮 等 《中国儿童保健杂志》 2007年15卷5期 522-524页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】
[目的]探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童与感觉统合失调的关系,以及对行为的影响.[方法]采用
【中文期刊】 樊丽英 罗丽茹 《中国康复理论与实践》 2006年12卷6期 507-508页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的观察感觉统合训练治疗儿童注意缺陷多动障碍的临床疗效.方法将60例注意缺陷障碍儿童随机分为试验组和对照组各30例.试验组在常规治疗基础上给予感觉统合训练治疗,应用感觉统合评定量表评定疗效.结果治疗后,患儿的大肌肉与平衡不良及本体感觉不佳因...
【中文期刊】 高华 秦伟 等 《中国临床康复》 2005年9卷15期 107,109页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的对照比较单独用氟哌啶醇和采用感觉统合训练合并小剂量氟哌啶醇治疗儿童抽动障碍的疗效差异.方法选择2000-01/2004-12淄博市第五人民医院儿童心理门诊就诊并诊断为抽动障碍、需要进行感觉统合治疗的60例患儿,随机分为实验组和对照组,每...
【中文期刊】 李艳苓 汤艳清 等 《中国行为医学科学》 2005年14卷3期 240-241页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的比较各亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的感觉统合能力,为临床制定合适的治疗方案提供依据.方法实验组:将108例符合DSM-Ⅳ中ADHD诊断标准的儿童,根据整合视听连续执行测试(IVA-CPT)结果,分为注意缺陷为主型、多动-冲动为主...
【关键词】 注意缺陷多动障碍； 整合视听连续执行测试； 儿童感觉统合；
【中文期刊】 李艳苓 汤艳清 等 《中国临床心理学杂志》 2005年13卷1期 91-93页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:通过整合视听连续执行测试和儿童感觉统合能力评定,探讨二者之间的相关性及各亚型ADHD儿童的感觉统合能力的差异.方法:根据整合视听连续执行测试结果将170名儿童分成4组,对各组儿童进行感觉统合能力评定.结果:注意缺陷为主型儿童的视觉反应...
【关键词】 整合视听连续执行测试； 注意缺陷多动障碍； 儿童感觉统合失调；
【中文期刊】 柯晓燕 王民洁 等 《中国心理卫生杂志》 2004年18卷8期 558-560页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨广泛性发育障碍(PDD)与感觉统合失调之间的关系.方法:对90例我院门诊的广泛性发育障碍患儿进行评估,以儿童感觉统合发展评定量表(SIS)评定感觉统合失调问题,以儿童期孤独症评定量表(CARS)评价病情的严重程度.结果:PDD中感...
【中文期刊】 任园春 王玉凤 《中国心理卫生杂志》 2003年17卷7期 438-440页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童感觉统合与执行功能之间的关系.方法:对282例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)ADHD诊断标准的门诊儿童,进行感觉统合功能和执行功能评定,对结果进行相关性分析.结果:感觉统合功能...
【中文期刊】 黄娟 静进 等 《中国行为医学科学》 2003年12卷2期 171-173页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的研究儿童感觉统合失调与学习障碍及环境因素的关系.方法采用感觉统合评定量表和学习障碍(PRS)筛查量表,分别对755名学龄儿童进行检测、分析.结果感觉统合严重失调率为13.25%;感觉统合正常与失调儿童的学习障碍有统计学差异(P＜0.00...
【中文期刊】 王淑玉 王岩 等 《中国儿童保健杂志》 2002年10卷5期 342-342页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的] 探讨学习障碍儿童的视觉运动整合发育(VMI)与感觉统合的关系. [方法] 对学习障碍儿童进行VMI测验和感觉统合能力评定. [结果] 学习障碍儿童存在VMI发育落后和感觉统合失调. [结论] VMI发育落后或感觉统合失调是造成学习...
【中文期刊】 单亚 朱敏 《康复学报》 2019年29卷6期 55-58,69页 ISTICCSCD
【摘要】 目的:探讨特殊教育结合感觉统合训练治疗孤独症谱系障碍(ASD)患儿的临床疗效.方法:选取南京医科大学附属儿童医院康复医学科收治的ASD患儿100例,按照随机数字表法分为特感组和单特组,每组各50例,单特组给予特殊教育干预,按照特殊教育课程对...
【中文期刊】 李家琼 熊才运 等 《中国当代医药》 2019年26卷20期 8-11页 CA
【摘要】 目的 了解门诊注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿智力和感觉统合评估情况.方法 选择2018年1月1 1日～12月24日于贵州省人民医院发育行为专科就诊的79例ADHD患儿作为研究对象,并进行中国韦氏智力量表(WISC)及儿童感觉统合评定量表...
【中文期刊】 张文柳 《实用中医内科杂志》 2019年33卷4期 64-67页
【摘要】 [目的]观察五禽戏治疗孤独症谱系障碍疗效.[方法]使用随机平行对照方法,将40例门诊患儿按就诊顺序号随机分为两组.对照组20例基础感觉统合训练.①热身运动;②绕体能训练室跑15圈;③过障碍物搭积木;④手推车运输玩具;⑤排队击掌下课.治疗组2...
【中文期刊】 陈玲娇 陈丽丽 等 《健康研究》 2018年38卷1期 55-57页 CA
【摘要】 目的 探讨感觉统合训练联合心理干预治疗儿童注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)患者的临床效果.方法 选取门诊治疗儿童ADHD患者94例,随机分为观察组与对照组,均予...
【中文期刊】 张会娟 鲁玉霞 《河南医学研究》 2018年27卷11期 2037-2038页 CA
【摘要】 目的 探析在治疗儿童学习障碍中采用认知与感觉统合训练的临床效果.方法 选取濮阳市妇幼保健院2015年5月至2016年6月收治的46例儿童学习障碍的患儿作为研究对象,给予患儿认知与感觉统合训练干预治疗.观察治疗前后患儿感觉统合评定量表以及语文...
【中文期刊】 郑一博 赵丽 等 《贵阳医学院学报》 2012年37卷6期 642-644页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨感觉统合训练联合运动训练对于中枢协调障碍(ZKS)患儿智能发育的影响.方法:66例ZKS患儿随机分为研究组34例和对照组32例,对照组采用常规运动训练方法,研究组在感觉统合训练的同时配合运动训练,比较两组的疗效和DDST评分.结果...
【中文期刊】 许晶莹 刘新民 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷5期 576-578页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨感觉统合训练对ADHD儿童的行为与智力的疗效.方法 将30例ADHD儿童作为实验组给予感觉统合训练,将30名正常儿童志愿者为对照组不予任何干预.在干预前后主要采用Conners父母评定量表(Conners Parents SymP...
【中文期刊】 昌晓军 王美英 等 《中国妇幼保健》 2007年22卷3期 350-352页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨感觉统合功能训练对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的治疗效果.方法:对186例6～12岁诊断为ADHD的患儿采用集体统合功能训练的治疗方法,每次训练90～120 min,每周训练3次,40次为一疗程,同时对145例ADHD儿童不进...
【中文期刊】 赵永芹 于今杰 等 《临床医药文献电子杂志》 2017年4卷1期 24-25页
【摘要】 目的 分析感觉统合训练应用于注意缺陷多动障碍儿童的效果.方法 选取我院注意缺陷多动障碍患儿100例,收治时间在201 5年9月～2016年12月期间,随机分为两组,对照组患儿采用药物及心理行为干预,观察组患儿除采用药物及心理行为干预外,加用...
【关键词】 感觉统合训练； 药物及心理行为干预； 注意缺陷多动障碍儿童；
【中文期刊】 黄姝花 《江西医药》 2017年52卷6期 535-537页 CA
【摘要】 目的 调查分析注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的感觉统合能力,为临床上ADHD儿童的干预、治疗提供重要参考依据.方法 选入2014年1月-2016年12月我院收治的ADHD患儿107例作为观察组,选入同期健康体检儿童100例作为对照组,采用...
【中文期刊】 崔向莉 许汝钗 等 《中国妇幼保健》 2005年20卷6期 762-763页 ISTICCA
【摘要】 目的:研究及探讨感觉统合训练对注意缺陷多动性障碍(ADHD)儿童的康复作用.方法:选择保定市区,智商正常,经临床确诊为ADHD患儿,经感觉统合评定为重度感觉统合失调儿童123名,男89人,女34人,年龄6～10岁.经感觉统合训练6个月前、后...
【中文期刊】 张大伟 赵亚楠 《中国妇幼保健》 2005年20卷18期 2433-2434页 ISTICCA
【摘要】 目的:观察感觉统合训练对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的治疗效果.方法:对58例ADHD儿童进行系统的感觉统合训练,3个疗程为1周期.训练前后分别用Conners儿童行为量表评定,观察疗效.结果:接受感觉统合训练的儿童在训练前后Conne...
【中文期刊】 杨晋蜀 何春玲 《护士进修杂志》 2001年16卷8期 614-615页 ISTIC
【摘要】 目的探讨学习障碍儿童在感觉统合训练后的临床效果.方法采用标准的感觉统合训练方法,对58名儿童由专人进行训练,1～3疗程不等.时间1～3月.结果通过训练,学习障碍儿童在运动协调、情绪稳定、注意力、完成作业及学习成绩等方面均有显著提高.
【中文期刊】 赵非一 段怡汝 等 《体育学刊》 2016年23卷4期 127-134页
【摘要】 为进一步指导及优化临床作业治疗方案，探讨以体育游戏模式对发展障碍儿童进行感觉统合训练干预后，患儿感觉统合失调症状的康复效果。23名有不同发展障碍的儿童接受为期4周，以体育游戏治疗为主的感觉统合训练，每周训练5 d(周一至周五)，每天训练60...
【中文期刊】 吕园园 朱锦烨 等 《中国当代医药》 2016年23卷19期 56-59页 CA
【摘要】 目的：探讨感觉统合训练联合盐酸哌甲酯治疗儿童注意缺陷多动障碍的临床疗效。方法选取本院2012年8月~2014年7月诊治的122例注意缺陷多动障碍患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各61例。对照组采用盐酸哌甲酯治疗，观察组采用感觉统合...
【中文期刊】 陈燕芝 马维红 《微创医学》 2015年10卷6期 869-871页
【摘要】 目的 探讨儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿接受感觉统合训练(SIT)的护理效果.方法 选取81例每周接受SIT的ADHD患儿进行护理干预,着重健康宣教、心理护理和训练管理.结果 81例ADHD患儿均能按要求完成训练疗程,治疗后痊愈13例...
【关键词】 儿童注意缺陷多动障碍； 感觉统合训练； 健康宣教；
【中文期刊】 刘海玲 赵国祥 等 《内蒙古中医药》 2012年31卷16期 33页
【摘要】 目的:探讨感觉统合训练治疗儿童情感行为障碍的临床疗效.方法:将53例情感行为障碍儿童进行感觉统合训练40～60次;治疗前后采用儿童感觉统合能力发展评定量表评定疗效,并进行对比分析.结果:本组患儿治疗显著改善23例,改善24例,总改善率90....
【中文期刊】 吴振霞 韩艳宾 《包头医学院学报》 2012年28卷6期 77-78页 CA
【摘要】 目的:探讨感觉统合训练治疗对注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的治疗效果.方法:对48例ADHD儿童进行系统的感觉统合训练60次,每次90～120 min.治疗前、后分别采用感觉统合评定量表、瑞文推理能力测试、划消字测验进行疗效评定,并进行...
【关键词】 注意力缺陷多动障碍(ADHD)； 儿童； 感觉统合训练；
【中文期刊】 李惠枝 阳伟红 等 《当代护士（学术版）》 2011年6期 58-60页
【摘要】 目的 探讨改善注意缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童感觉统合失调的有效途径.方法 将144例ADHD感觉统合失调的儿童分为对照组(n=72),治疗组(n=72),2...
【中文期刊】 杨克敏 吕艳芬 《中国中西医结合儿科学》 2010年2卷2期 152-154页
【摘要】 本文通过分析儿童行为与情绪问题的成因发现,行为与情绪问题的产生是由多种因素综合作用的结果 ,其中感觉统合失调是导致行为问题的重要因素.国内研究发现感觉统合失调中的前庭功能障碍是导致儿童行为和情绪问题的基本原因,并对这些问题的缓解提供了行之有...
【中文期刊】 郑芹 卢云 等 《现代医药卫生》 2010年26卷6期 827-829页
【摘要】 目的:观察儿童注意缺陷多动障碍的感觉统合训练临床疗效.方法:将30例儿童随机分成两组,采用感觉统合治疗15例;用利他林药物治疗15例.对两组儿童疗效进行观察.结果:两组治疗前后比较均为P<0.05,两组组间比较P>0.05,两组儿童临床疗效...
【关键词】 儿童注意缺陷多动障碍； 感觉统合训练；
【中文期刊】 王琦 《现代医院》 2009年9卷10期 72-73页
【摘要】 目的探讨感觉统合功能训练矫治儿童学习障碍的成效.方法 通过将172名诊断为学习障碍的1～3年级在校学生随机分成两组,实验组75名学生,对照组97名学生.对实验组学生按感觉统合功能评估表进行评估,根据评估结果安排相应的感觉统合功能训练.训练频...
【中文期刊】 黄紫红 陈志玮 等 《中国实用医药》 2008年3卷14期 153-154页
【摘要】 目的 对学习障碍儿童进行感觉统合训练,并观察其临床效果.方法 采用感觉统合训练的治疗方法对200例学习困难儿童进行治疗,对治疗前、后感觉统合评定量表得分及学习成绩进行比较分析.结果 治疗前、后感觉统合评定量表得分比较有非常显著性差异(P＜0...
【中文期刊】 李耀东 罗澍韩 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年28卷5期 524-525页
【摘要】 目的 探讨感觉统合训练治疗注意缺陷多动障碍的疗效.方法 将90例注意缺陷多动障碍的儿童随机分为两组,每组45例,训练组采用感觉统合训练,药物治疗组采用利他林治疗.两组均在接受治疗前、第4周、第8周、第12周末进行多动指数评定.结果 治疗前训...
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