- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 49
- 2
- 12
- 11
- 5
- 3
- 1
- 4
- 4
- 3
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 董博 卜秀梅 等 《护理研究》 2017年31卷35期 4548-4549页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨体验式关爱教学应用于《护理伦理学》教学中的效果.[方法]选取护理本科生1 50人随机分为干预组和对照组各75人,对照组实施传统教学方式,干预组在此基础上给予体验式关爱教学,课程结束后比较两组学生的人文关怀能力.[结果]课程结束后...
【中文期刊】 张洪雷 张宗明 《中国医学伦理学》 2013年26卷6期 784-785页 ISTICPKU
【摘要】 纳西族东巴医学是中华民族医学的一个重要组成部分,蕴含极其丰富的医学伦理思想:行善原则、诚实原则、敬祖尊师及豁达的生命观等四个方面.深入挖掘和总结纳西族东巴医学中的医学伦理思想,对于培养纳西族医生的职业道德,丰富中华民族医学伦理思想,建立和谐...
【中文期刊】 张新庆 《中国医学伦理学》 2012年25卷3期 299-302页 ISTICPKU
【摘要】 尽管护理发展史揭示了护理是一门专业,但“全国护士从业状况调查”结果却显示护士专业认同感不高.增强护士专业认可度应从弘扬护士专业精神入手.将护士专业精神之内涵概括为如下七个方面:关爱、平等对待、专业自主性、支持维护、慎独、行动负责、团结互助....
【中文期刊】 尼春萍 李璐 等 《中国医学伦理学》 2011年24卷5期 597-598,643页 ISTICPKU
【摘要】 探讨ICU护理工作的伦理要求与继续教育对策,旨在结合ICU护理岗位特点,有针对性地加强ICU护士伦理道德教育,提高临床伦理决策能力,有效提升急危重症患者护理服务的质量.
【关键词】 护理伦理; 护士素质; 慎独关爱,伦理道德教育;
【中文期刊】 于美琴 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2020年17卷9期 90-93页
【摘要】 生态女性主义关注自然和女性的关系,麦卡锡的《路》是一部后启示录式的小说,里面对自然和女性进行了多方面的描绘,体现了浓厚的生态女性主义意识.麦卡锡关注自然,以寓言的形式告诫人类:一旦自然被人类破坏,就会受到自然的严厉惩罚;同样他贬低女性,认为...
【中文期刊】 周小红 《临床医学工程》 2010年17卷1期 98-99页
【摘要】 目的 目前许多髋部疾病患者需行人工关节置换术,但有一部分病人合并梅毒感染,应从伦理学的角度关心梅毒病人,促进梅毒病人早日出院.方法 回顾分析16例梅毒病人临床资料,在护理过程中对梅毒病人所产生的工作和伦理冲突进行的护理措施.结果 16例患者...
【中文期刊】 陈怡 韩艳芳 等 《基础医学教育》 2022年24卷5期 341-345页
【摘要】 医学机能学实验是基础医学与临床前沿相连通的桥梁课程,课程的开展以动物实验为重要前提.在机能学实验教学中,教师通过增强学生伦理观念,培养对实验动物的责任感,从减少、替代、优化动物实验的每一个细节入手,在麻醉、手术、给药、处死等实验教学的每一环...
【中文期刊】 努尔比亚·吾素因 刘剑 《医学与哲学》 2019年40卷6期 54-59页 ISTICPKU
【摘要】 叙事医学是对现代医学人文精神的诉求,是医学的伦理精神体现.临床医生叙事能力培养是叙事医学实践的关键.叙事医学的能力可以分为人文关爱意识能力、叙事技能技巧能力和临床执行能力三个方面.医学叙事能力的培养,可以从理论上分为教育层面和训练层面.教育...
【会议论文】宫婷 中华医学会医学伦理学分会第二十届学术年会 2019年
【摘要】 在新医改形势下,大部分医务人员对医学伦理有一些了解,但在如病人知情同意书等内涵方面和细节方面仍有不足。本文就如何进一步完善医学伦理工作,提出提升服务品质、积极倡导人文关爱服务、实施伦理“四诊法”等六项对策,为建立符合新医改形势要求的医学伦理...
【中文期刊】 常运立 《中国医学伦理学》 2017年30卷7期 797-801页 ISTICPKU
【摘要】 武装冲突法作为国际法的重要组成部分,其根本宗旨是通过限制作战武器、规范作战方法(海牙法),保护武装冲突的受难者并改善其境遇条件(日内瓦法),解决武装冲突中存在的人道问题,实现战争中的人性关爱.因此,以人道为核心的武装冲突法,内含丰富的医学伦...
【中文期刊】 曾冬阳 曹卫洁 等 《护理研究》 2016年30卷27期 3424-3426页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨护理主干课程教学与职业伦理教育相互融合在教学实践中的运用效果。[方法]以海南某医学院校护理本科学生182人为研究对象,其中2010级78人为对照组,2011级104人为研究组,对照组主干课程按传统的教学方法,研究组则采用基于问题...
【关键词】 职业伦理; 主干课程; 基于问题学习(PBL)教学;
【中文期刊】 吴冰 白联缔 《中国医学伦理学》 2013年26卷1期 21-23页 ISTICPKU
【摘要】 通过阐述护士职业精神的生命伦理内涵,分析对护士的职业精神进行培育的意义:提高护理服务质量,促进医院和谐发展,完善整体护理模式等,提出了护士职业精神的培育路径:营造关怀生命的组织氛围,树立以人为本的管理理念,提升关爱生命的道德修养,深化情感关...
【中文期刊】 梅思佳 陈庆健 《中国医学伦理学》 2013年26卷6期 700-702页 ISTICPKU
【摘要】 关爱生命、尊重生命、善待生命已经成为当前社会的基本共识.从大学生轻视生命、伤害生命的现状谈起,论述了在大学生群体中开展生命伦理教育的必要性,阐述了大学生体验式生命伦理教育活动的设计与实践过程,并从中探讨了体验式生命伦理教育的特点与机制,即一...
【中文期刊】 杨锡强 《中华儿科杂志》 2012年50卷9期 641-644页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 儿科医师的培养和成长过程需经历所谓的“三段式”教育,即系统的本科教育、严谨的住院医师规范化培训和持续终身的继续教育[1].三段式教育模式的前两部分(本科教育和住院医师规范化培训)教会医学生怎样才能达到儿科医师的基本要求,包括基本临床技能、基...
【中文期刊】 叶丹菲 《中国医学伦理学》 2012年25卷1期 119-121页 ISTICPKU
【摘要】 在医科院校思想政治理论课教学中进行融入生命伦理关怀教育的初步探索,以此教学新视角试图唤起医科院校学生对生命的真正尊敬与热爱,帮助学生重新审视自身,树立科学正确的人生观、价值观、道德观,体会尊重生命、关爱生命、敬畏生命的现代意义,从而更好地面...
【中文期刊】 赵志耘 李菲菲 《护理研究》 2010年24卷8期 720-721页 ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 护理工作本身是一种体现为病人、为社会服务的道德内容,它的实质是珍视生命、关爱生命、完善生命,尊重人的尊严和权利,为病人、家庭、社会提供优质的健康服务[1].随着护理理念的更新和<北京市精神卫生条例>的出台,人们的传统价值观和伦理观受到...
【中文期刊】 张晨 吴鉴今 等 《中国医学伦理学》 2010年23卷5期 104-105,130页 ISTICPKU
【摘要】 通过对复旦大学和第二军医大学动物实验伦理问题的问卷调查,了解医学院校动物实验的现状及对待动物实验的看法并分析其引发的伦理学问题,从而探讨医学院校在动物实验中加强人文关爱精神及3R理论教育、培养医学生人文素养的措施和方法.
【中文期刊】 朴玉霞 吴岳达 《中国医学伦理学》 2008年21卷3期 88-89页 ISTICPKU
【摘要】 大学生的婚恋现象已不容回避,大学生婚恋行为失当和失恋后心态,一定程度上损害了大学生的身心健康.高校德育工作应该从倡导"尊重生命、关爱生命"视角,加强大学生婚恋道德教育,将有助于大学生重新审视自身的价值观、人生观.
【中文期刊】 叶丹菲 《中国医学伦理学》 2008年21卷5期 155-156页 ISTICPKU
【摘要】 高等医学教育应该充分发挥各学科优势,在各科教学中切实有效的开展生命伦理观的教育.文章通过在医学院校大学语文课程中融入生命伦理观教育的教学探索,试图唤起医学生对生命的尊重与关爱,帮助医学生重新审视自身的价值观、人生观、道德观,让他们学会尊重生...
【中文期刊】 刘鸿艳 《医学与哲学》 2007年28卷20期 21-23页 ISTICPKU
【摘要】 分析了晚期肿瘤患者临终关怀的重要意义和特殊性,论述了临终关怀的主要内容,探讨了临终关怀中的伦理问题,特别是对是否告知患者实情和是否应该放弃治疗等问题进行了深入讨论和分析.并提出晚期肿瘤患者的临终关怀,要从生理、心理、社会、伦理等多方面、多角...
【中文期刊】 张瑞宏 周家荣 等 《中国医学伦理学》 2007年20卷4期 81-83页 ISTICPKU
【摘要】 通过组织医科院校学生参与对HIV/AIDS相关人群的关爱活动,加强医学伦理学教育教学中的实践环节,使青年学生自觉实践医学人道主义,提供医学伦理教育的一种模式.
【中文期刊】 佟晓露 袁江峰 《中国医学伦理学》 2006年19卷1期 30-32页 ISTICPKU
【摘要】 高等医学教育应充分发挥自身学科优势,在各科教学中切实有效的开展生命伦理观的教育.真正唤起医学生对生命的尊敬与热爱,帮助他们重新审视自身的价值观、人生观,尊重生命、关爱生命,学会如何运用生命伦理学的基本原理来指导今后将面临的医疗服务工作,使医...
【中文期刊】 马丽娟 张建清 等 《中国病案》 2019年20卷9期 74-76页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨三级综合医院多学科联合诊疗对基层实践基地全科规培学员病例分析能力的影响.方法 抽取2018年10月1日-2018年12月31日新疆自治区某三级综合医院基层实践基地正在培训的41名全科规培学员,进行参加多学科联合诊疗前后基础知识与病...
【中文期刊】 罗晓琼 马喜桃 等 《中华医学科研管理杂志》 2019年32卷2期 139-142页 ISTIC
【摘要】 目的 医学的进步和医学研究离不开动物实验,实验动物应该得到基本的尊重与关爱.本文旨在梳理国内外实验动物福利的发展历程,为我国实验动物福利保护和伦理审查制度的建设提供参考.方法 通过查阅文献,总结分析,结合工作实践中的经验积累,剖析实验动物福...
【中文期刊】 何翠媛 甘霖 等 《中国社会医学杂志》 2018年35卷5期 474-476页 ISTIC
【摘要】 医学生的医德教育是一个漫长的过程,医学生的医德水平决定了医学生的职业发展前程,敬畏生命是以珍重生命、关爱生命、珍惜生命为前提.完美人生,医德的培养是健全人格的培养.从敬畏生命的伦理思想、敬畏生命在医学教育中的重要性、敬畏生命观在职业发展中的...
【中文期刊】 刘宇 刘恩山 《生物学教学》 2012年37卷3期 25-27页 PKU
【摘要】 动物福利概念的发展经历了几百年的历史,由早期的哲学与伦理学意识里的爱护动物、关爱生命的启蒙观点到近几十年以来以自然科学的研究为依据的现代动物福利理论,广大民众与科学界已越来越认可动物福利是自然科学的一个分支.本文综述了国际上动物福利概念的发...
【中文期刊】 李高峰 《生物学教学》 2005年30卷9期 12-14页 PKU
【摘要】 北师大"新世纪"(版)初中<生物学>教材注重生命伦理教育,其生命伦理教育的内容有:(1)促使学生形成生物平等的观念,增强关爱生命的意识;(2)引发两难困惑,促进生命伦理观的建构;(3)进行环境伦理、生态伦理教育;(4)进行生命法学教育,增强...
【会议论文】朱秀兰 第十二届中华医学会医学伦理学年会 1899年
【摘要】 本文讨论"关爱艾滋病患者就是关心我们自己”,面对急剧增加的艾滋病患者,没有人对艾滋病具有免疫力,越来越多的人需要得到社会的理解和帮助.歧视只能将本已不幸的生命逼向绝路,而关爱则能使绝望地心灵感受到阳光,我们要"相互关爱,共享生命".我们给艾...
【中文期刊】 王秀娟 罗燕芬 等 《卫生职业教育》 2018年36卷6期 8-10页
【摘要】 为加强和改进医学院校学生德育工作,培育未来医生关爱生命、关爱患者的人文精神,开展以情景训练模式培养儿科医学生人文沟通能力的实践.案例由经历一年临床实习生活的高年级学生提供,还原临床情景,教师从医学伦理和医疗法律层面,指导学生如何与患者沟通,...
【中文期刊】 罗盈 侯芳 等 《中国美容医学》 2012年21卷18期 794-795页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨慎独精神对护理工作的影响以及如何培养和提高护士的慎独精神.方法:根据自身的临床护理经验并结合伦理学原理.结果:慎独精神对护理工作有重要影响,包括:病情观察、护理操作、药物治疗等护理工作的各个方面.所以要从关爱患者,忠于职守;加强职...
【中文期刊】 张玲 陈明华 《蚌埠医学院学报》 2011年36卷7期 770-772页 ISTICCA
【摘要】 目的:树立以人为本的人文关爱精神,提高分析、解决医疗实践中伦理问题及伦理决策的能力.方法:运用建构主义方法介入<医学伦理学>实践教学,对学生进行正确的医学伦理道德价值引导,并让学生将这种价值观付诸实践.结果:通过体验积累,感悟建构,学生形成...
【中文期刊】 王雪霞 吕利明 《中华现代护理杂志》 2011年17卷17期 2096-2098页 ISTIC
【摘要】 随着医学模式的改变,护理工作除了需有高科技的设备及精湛的护理技术外,护理人员所提供的人性化照顾和关爱是强化护理服务品质的重要因素,它不仅是整体护理的人文内涵核心,还是人性化护理的出发点和护理人员必须遵守的伦理规范.
【中文期刊】 汤亚琴 沈王琴 《中国误诊学杂志》 2007年7卷17期 4022-4023页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 对个性化关爱护理在老年患者中的应用探讨如下.1 关爱护理的内涵关爱护理也就是以现代医学模式、现代护理理论为依据,满足每一个患者在住院期间的生理健康需要和精神需求[1].关爱护理是现代护理观的体现,是以人为本的人文关爱,体现尊重人、理解...
【中文期刊】 张新和 《中国民族医药杂志》 2017年23卷10期 3-5页
【摘要】 结合藏传佛教伦理思想进行分析,能够更好地理解藏医药学中医学伦理思想的深刻内涵.藏医药学中的医学伦理思想主要包括自我提高和自我约束思想、关爱生命思想以及倾囊相授思想等.
【中文期刊】 郭照江 《人民军医》 2005年48卷1期 2-5页 ISTIC
【摘要】 <篇首> "人民军医如何对待病人",这不仅是一个表达通俗、鲜活具体的话题,而且是一个内涵丰富、蕴意深刻的课题.特别是在全党、全国、全军认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,努力践行"三个代表"重要思想,全面加强党的执政能力建设,深入开展反腐倡廉和...
【中文期刊】 张志斌 张悦 《学校党建与思想教育(普教版)》 2013年1期 28-30页
【摘要】 教师语言暴力现象折射出我国学校教育中存在一定的问题.作为专门从事学生思想工作的德育教师的语言暴力现象更应引起关注.从伦理学视阈中尊重的视角剖析发现,语言暴力既突显德育教师对学生的不尊重,也是对自身的不尊,更突显了德育教师本身职业行为操守的丧...
【中文期刊】 吴鉴今 李嵩 等 《中国高等医学教育》 2011年10期 18-19页
【摘要】 随着动物实验大量开展,有关实验动物的伦理学问题越来越引起人们关注.通过动物实验伦理问题的问卷调查以及对相关领域专家学者的实地采访,了解上海部分高校动物实验的现状、人们对待动物实验的看法后分析其引发的伦理学问题,进而探讨医学院校在动物实验中加...
【中文期刊】 杨慧艳 《中国现代医生》 2009年47卷13期 110-111页
【摘要】 本文着重探讨了美容医学伦理学教学模式,使美容医学生学习后能树立"以人为本"的人文关爱精神,提高美容医德修养,增强美容伦理决策能力;有能力识别医疗美容实践中的道德问题;了解现代医学美容科技发展和医学美容管理等方面所面临的主要伦理问题,并能作出...
【中文期刊】 韩淑杰 夏力丁 《齐齐哈尔医学院学报》 2008年29卷13期 1644-1645页
【摘要】 针对传染病护理中常见的伦理问题,结合临床实践,以生命伦理学的基本原则为依据,进行理性的原因分析,提出对策:认为应该加强护理伦理知识的培训,运用人性化护理内涵,持尊重关爱的心,以主动积极和亲切的态度,从人性需要的角度去理解患者,关爱患者,护理...
【中文期刊】 杨慧艳 原玉珍 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年28卷17期 2123-2124页
【摘要】 本文着重探讨了医学伦理学教学模式,使医学生学习后能树立"以人为本"的人文关爱精神,提高医德修养,增强伦理决策能力;有能力识别医疗实践中的道德问题;了解现代生命科技发展和卫生管理等方面所面临的主要伦理问题,并能作出正确的伦理选择.
【中文期刊】 张秋兰 《广西中医学院学报》 2006年9卷3期 111-112页
【摘要】 <篇首> 人文关怀是对人、人的生命与身心健康在终极意义上的敬畏、尊重与关爱.医学上具体体现在:①医疗质量和技术水平.②建立在医疗水平上的延伸服务--人性化医疗卫生服务.③病人利益最大化,即为使病人受到最少痛苦、最少损伤,得到最好疗效、最适宜病人...
【中文期刊】 张彩荣 赵瑞霞 《中国误诊学杂志》 2009年9卷17期 4113-4114页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 根据老年患者的特点与需求,以主动积极的精神及亲切的态度,从人性需要的角度去理解、关爱患者,护理患者,给患者人性化的关怀与照顾,促进疾病的转归及健康恢复,取得了良好的效果.现就老年患者人性化护理的应用总结如下.
【中文期刊】 冯新霞 《医学美学美容(中旬刊)》 2014年4期 367-367页
【摘要】 传染病患者的护理心理压力较大,因担心受亲人、朋友的歧视,又怕成为家庭的负担,可能出现性格暴躁、脾气较差等情况。本文将这类问题总结为有利于不伤害的矛盾,尊重和强制统一这两方面的问题。进行充分的原因分析后,结合生命伦理学提出了两方面的相应对策。...
【中文期刊】 肖红秀 朱慧全 等 《中国保健营养(中旬刊)》 2013年7期 875-876页
【摘要】 注重医学生人文素质的培养,为基层输送高素质的全科医学人才,是当前医学教育的根本任务之一。在分析医学生人文素质不足的基础上,探讨了“订单式”医学本科生人文素质教育的有效途径:根据社会实情,有针对性培养;在专业课中注重人文知识渗透,激发学生关爱...