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【中文期刊】 李雅洁 《卫生软科学》 2018年32卷12期 66-69页ISTIC
【摘要】 加强高等医学院校的法治教育,培养具有法治意识、 法治精神和法治思维的高素质医学人才是一个亟待解决的问题.当前高等医学院校法治教育的现状是针对性不强、 实效性不足,存在对法治教育重视不够、 教育内容设置不合理、 教学形式不给力、 师资力量薄弱...
- 概要：
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【中文期刊】 李健壮 付岳林 等 《兽医导刊》 2019年20期 254-255页
【摘要】 动物医学统计的课程性质决定其教学授课方式与其他专业课程的不同,尤其是实验教学在激发学生学习兴趣、培养学生逻辑思维能力、提升综合能力方面具有重要作用,这要求教师设计吸引学生兴趣的探索性实验项目,积极营造学生动手动脑的主动学习氛围.本文总结分析...
- 概要：
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【中文期刊】 周新 任忠名 等 《西南国防医药》 2011年21卷10期 1140-1142页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着部队编制体制的调整,部队卫生专业许多岗位都由卫生士官担任,而卫生班长在部队师(旅)医院、团卫生队承担着护士长的工作职责与任务,是部队医疗护理管理工作中一支重要力量.如何使卫生士官胜任卫生班长的工作,是部队训练工作中必须解决的问题.
- 概要：
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【中文期刊】 杨金燕 郭润勤 等 《亚太传统医药》 2017年13卷21期 166-167页
【摘要】 中药化学实用技术实践教学是中药化学实用技术课程的重要组成部分.针对五年制高职中药专业中药化学实用技术实践教学内容的选择及合理设置进行探索.根据五年制高职教育和学生的特点,最终确定具有一定代表性的实践项目,同时兼顾学科之间的衔接和整合.
- 概要：
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【中文期刊】 李新伟 支国成 等 《白求恩医学杂志》 2015年5期 542-543页
【摘要】 随着新军事变革不断推进，士官队伍已成为我军“五支队伍”之一，在部队建设和发展中发挥着重要作用。第十六次全军院校会议后，卫生士官升级培训成为卫生士官教育培训模式中一个重要环节。卫生士官升级培训内容是升级培训的核心，直接关系到卫生士官升级培训质...
- 概要：
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【中文期刊】 余璐 《新西部（中旬刊）》 2014年11期 163-164页
【摘要】 普通高校开设舞蹈鉴赏课程在内容设置方面应趋于多元化,结合舞蹈基础理论介绍舞蹈名家;结合教师示范增强课堂直观性;结合课堂模仿、多媒体教学和电影鉴赏,增强学生鉴赏兴趣;结合美学、教育学知识教育和书面考察现场模拟品鉴,扩展学生知识面.
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【中文期刊】 刘倩 《职教通讯》 2013年26期 36-38页
【摘要】 生物化学实验内容设置存在一定的盲目性，通过分析各类型学校开设的生物化学实验，结合高职院校的人才培养目标，总结出五年制高职院校生物化学实验应本着基础性、验证性实验为基础、应用性实验为主流、设计性实验是重要补充的原则，还要及时摒弃老旧过时的实验...
- 概要：
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【中文期刊】 李继刚 李庆丰 等 《白求恩军医学院学报》 2012年10卷4期 335-336页
【摘要】 <篇首> 电工电子技术是我校放射技术专业开设的一门专业基础课程,其教学目的是使放射技术士官学员掌握电工电子技术的基本理论和操作技能,为后续专业课程的学习以及工作中熟练操作、维护X线设备打下基础.针对该课程教学中存在的问题,我校提出"基础理论'零...
- 概要：
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【中文期刊】 杨晓玉 张转运 等 《当代护士》 2024年31卷26期 164-167页
【摘要】 目的 了解国内外麻醉护理教育发展现状,为我国相关机构制订麻醉护士培养政策和设置课程体系提供参考.方法 检索中英文数据库及官方网站获取资料,采用内容分析法对麻醉护理教育培养资料进行分析.结果 共纳入60篇文献以及34所院校或医院的麻醉护理课程...
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【中文期刊】 李振东 诸康凯 《中学生物教学》 2022年4期 12-16页
【摘要】 分析了美国6～8年级《科学的维度》教材中生物学知识的整体编排及内容设置特点,结合实例说明该教材突出学科核心概念的统领价值,教学内容组织形式遵循5E教学模式,注重跨学科内容与职业教育内容的渗透与联系,能给教学提供一定的参考,并针对我国生物学教...
- 概要：
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【中文期刊】 蒋庆娟 卢运红 《护理研究》 2019年33卷18期 3250-3253页ISTICPKU
【摘要】 [目的]调查广西壮族自治区本科护理院校临终关怀教学现状,为护理本科专业临终关怀课程建设提供参考依据.[方法]运用分层抽样法选取广西壮族自治区1156名在校本科护生作为调查对象,就其所在学校临终关怀教学现状及对临终关怀的认知水平进行问卷调查....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈睿 刘义兰 等 《护理研究》 2016年30卷25期 3112-3115页ISTICPKU
【摘要】 [目的]构建科学实用的医院护理管理者人文关怀培训课程。[方法]通过文献回顾、现状调查和专家咨询，确立了医院护理管理者人文关怀培训课程。[结果]最终确立的医院护理管理者人文关怀培训课程包括4个培训模块(一级指标)和23项知识点(二级指标)，内...
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【中文期刊】 张洁 谢伦芳 等 《护理研究》 2016年30卷30期 3779-3782页ISTICPKU
【摘要】 [目的]调查护理本科生对器官捐献与移植的认知与意愿，以及其对器官移植相关课程的需求情况。[方法]采用一般情况调查表、器官捐献与移植认知调查问卷和器官捐献与移植课程需求问卷调查某医学院校的621名护理本科生。[结果]护理本科生对器官捐献与移植...
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【中文期刊】 张振磊 聂丽 《科技风》 2021年21期 64-65页
【摘要】 目的:了解并分析公立医院微信公众平台建设及运营现状,探讨运行过程中出现的问题并提出建议.方法:以郑州市平均日门诊量大于1500人次的医院中选取7家医院为研究对象,通过内容分析法分析医院微信公众平台运营现状.结果:大部分医院微信公众号主要以服...
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【中文期刊】 柯珣瑜 李清 《中国当代医药》 2021年28卷31期 190-193页CA
【摘要】 目的 了解学生在新型冠状病毒肺炎疫情期间对《妇幼保健学》课程内容设置的需求,探讨学生对教学满意度程度,为优化课程设置,提高教学质量和深化教学改革提供依据.方法 以2019-2020年第二学期新型冠状病毒肺炎疫情期间厦门大学25名预防医学专业...
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【中文期刊】 张建民 冯玲玲 《中国实验方剂学杂志》 2012年18卷5期 263-265页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 对开封市第一人民医院86种中成药说明书进行项目设置和内容描述的分析,调查当前中成药说明书中存在的问题,为中成药说明书的修订提供建议,更好为临床合理用药提供参考.中成药说明书普遍存在着缺少药动学、老年患者用药、儿童用药、孕妇及哺期妇女用药、不...
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【中文期刊】 尹华华 王仙园 等 《解放军护理杂志》 2009年26卷14期 60-62,70页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 为适应未来战争需要,培养合格的军事护理人才,探寻<野战护理学>课程最佳的内容设置及教学方法.方法 采用半封闭式自编问卷结合访谈进行调查,对象为<野战护理学>必修课学员共75人.结果 学员认为有必要开设本门课程,学好本课程所需具备的最重...
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【中文期刊】 朱新侠 《中国全科医学》 2001年4卷8期 623-624页ISTICPKUCA
【摘要】 全科医学教育要培养出高素质的全科医生,以适应社区卫生服务发展的需要,就应树立全面培养和提高全科医生综合素质的指导思想,将素质教育贯穿于教书育人的全过程,重点抓好课程体系的建设、教学内容与教学方法的改革以及各项育人措施的落实.
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【中文期刊】 梁生旺 王淑美 等 《教育教学论坛》 2020年23期 347-349页
【摘要】 该文回顾了中药分析课程发展沿革,分析了当前中药分析教学现状,指出我国中药类专业中药分析教学过程中存在的问题,并通过对各个专业开设的中药分析类课程进行调研和思考,提出"分类设置,因专业而已"的设想,为制定中药类专业的教学计划、修定人才培养方案...
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【中文期刊】 陈雪峰 《魅力中国》 2020年48期 378页
【摘要】 介绍了化工生产技术赛项的历史沿革和内容变革,分析了该赛项对高职化工技术类专业人才培养的引领作用,指出了赛项内容设置等方面存在的问题和解决建议.
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【中文期刊】 王汇 王琴 等 《解放军医院管理杂志》 2018年25卷5期 485-486,497页ISTIC
【摘要】 文章系统阐述呼吸内镜专科护士的培训方案,具体内容包括确立明确的培训目标,做好培训需求调查,基于CBE模式的培训课程设置以及培训效果的反馈.旨在通过培训体系的构建对我国呼吸内镜专科护士的培养提供有益的经验和参考.
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【中文期刊】 曹丹 唐代生 《大学教育》 2019年9期 49-51,79页
【摘要】 文章论述了林业地理信息系统课程教学内容设置的必要性与三个原则,并根据这三个原则设置了该课程的理论教学内容和实验内容,同时建议增加实习教学环节.最后从激发学生学习兴趣和关注学生的教学反馈两方面探讨了这门课程的教学方法.
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【中文期刊】 李文林 张云 等 《中医文献杂志》 2019年37卷6期 20-26页
【摘要】 民国中医药期刊承载了近代中医药发展史的珍贵学术信息.以江苏地区图书馆现存比较完整的50种民国中医药期刊为研究对象,从办刊目的、读者对象角度将民国中医药期刊分成综合型、学术型、科普型.对各种类型期刊的栏目设置进行归类整理显示,民国中医药期刊的...
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【中文期刊】 马晓婧 李露 《高教学刊》 2019年4期 121-123页
【摘要】 随着涉外医疗活动的日趋频繁和跨文化交际学科研究的不断深入,医学生跨文化交际能力成为医学人才培养的目标之一,跨文化交际能力课程和教学体系也成为人才培养目标实现的重要工具.文章结合当前医学院校跨文化交际课程教学及研究现状,对跨文化交际课程教学内...
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【中文期刊】 赖纯米 朱敏 等 《卫生软科学》 2013年4期 219-221页ISTIC
【摘要】 为了解教学内容是否能适应云南省基层医疗机构的实际情况、完善在校生的培养,对一部分在基层卫生医疗服务机构工作的毕业生的知识需求进行了调查.结果显示,被调查的毕业生取得助理执业医师资格证的仅有48.04%,所设置的教学内容基本能满足学生毕业后工...
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【中文期刊】 李朝葵 肖凤玲 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷11期 57-59,62页ISTICCA
【摘要】 分析了<医院信息系统>课程针对不同培养对象开展的面向应用、维护、开发等多层次的教学,为医学院校培养具有信息化工作技能的医学人才提供参考.
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【中文期刊】 刘明社 孙希 等 《基础医学教育》 2018年20卷1期 1-6页
【摘要】 文章调查了中国大陆的64所高等医药院校寄生虫学课程的设置情况;评估了课程设置就寄生虫学课程对医学生培养可能带来的影响,指出课程设置中存在的学时偏少、重视不够的问题,对于国家"一带一路"发展的影响以及对新的输入性寄生虫病的出现和危害带来的挑战...
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【中文期刊】 张梅 朱泽群 等 《卫生职业教育》 2018年36卷23期 34-35页
【摘要】 课程是人才培养的基础,课程改革是学校教育的核心.学习借鉴国外较成熟的口腔护理课程标准和课程内容,对接本土口腔护理模块课程,形成更新、更优质、更科学的口腔护理课程体系,对规范我国口腔护理人才培养、解决口腔护理人力资源问题具有重要意义.
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【中文期刊】 王建明 罗静 等 《中医教育》 2018年37卷5期 71-73页
【摘要】 PBL教学法是一种以问题为基础、学生为主体的教学方法,注重培养学生理解、分析和解决问题的能力,近年来在医学教学中备受关注[1].风湿病是一类累及多器官系统的难治性疾病.中医风湿病兼具多个学科和中医学的特点,要求医生既要有横贯各个学科的思维,...
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【中文期刊】 张琳 李亚洁 等 《护理学报》 2011年18卷9期 4-9页ISTICCSCD
【摘要】 目的 通过Delphi法确定护士灾难护理学课程培训内容,为灾难护理学的继续教育提供研究支持.方法 通过文献回顾,先确立护士灾难护理学课程设置内容专家咨询表,然后采用Delphi法对35名来自8个省市的护理管理、临床护理、护理教育领域的护理专...
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【中文期刊】 范志刚 曹全亲 等 《护理学报》 2009年16卷15期 15-17页ISTICCSCD
【摘要】 序框架来构建<药理学>新教材的体例和内容,突出临床用药护理知识教育与技能(包括临床常用药物用药技能以及药物疗效和不良反应的识别和处理)的培养.
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【中文期刊】 孔增科 张伟 等 《中国药事》 2008年22卷2期 158-160页ISTICCA
【摘要】 在中药饮片商品现状调查的前提下,分析总结了中药饮片商品品种混乱的类型,认为医与药、教与用结合不够,学科间欠沟通是中药饮片商品品种混乱的原因之一;提出了对中药学、中药鉴定学、中药商品学中中药饮片教学内容合理设置的建议.
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【中文期刊】 陈俊 《现代商贸工业》 2017年35期 143-144页
【摘要】 机能学实验教学在培养学生综合思维及应用和操作能力方面发挥了重要作用.但现有医学院在机能实验教学过程中还存在一些问题,给医学机能实验教学质量带来了负面影响.因此,就这些问题进行了深入分析,并提出了相应的改进措施.
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【中文期刊】 赵永刚 任和 《高教学刊》 2017年22期 128-129,132页
【摘要】 当前大多数哲学专业英语教材存在的问题主要有以下几个方面:忽视了专业英语与研究生培养环节的联系;在内容设置上对二级方向的覆盖不够充分;把专业英语等同于西方哲学原著研读.因此,该课程的教材内容应考虑二级方向的合理分布,与培养环节紧密联系,考虑材...
- 概要：
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【中文期刊】 杨旭杰 周计春 等 《教育教学论坛》 2017年12期 64-65页
【摘要】 目的:探讨在中医药研究生中开设选修课的相关内容.方法:结合笔者多年来的授课及科研经验,以《古医籍中药组方权利要求书撰写》作为选修课研究内容,分析在内容设置方面的相关问题.结果与结论:《古医籍中药组方权利要求书撰写》主要面向学有余力的中医药基...
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【中文期刊】 袁浩 田代华 等 《山东中医药大学学报》 2001年25卷4期 297-298页ISTIC
【摘要】 为优化课程设置,提高教学效果,结合学科发展方向,系统分析了中医文献专业课程设置和教学内容的现状,提出了改革教学内容和教学方法的策略与建议,即以专业为主体,着眼于专业特点,强化基础课与医学专业课教学内容;系统完善中医文献学专业基础课程与专业课...
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【中文期刊】 张淑玲 赵兵 等 《承德医学院学报》 2016年33卷6期 530-532页
【摘要】 2002年，美国内科理事会（ABIM）基金会、美国内科医生学会-美国内科学会（ACP-ASIM）基金会和欧洲内科医生联盟共同研究并发布了“新千年医学专业精神：医师宣言”，该宣言重新确立了医学专业精神（简称专业精神）的三条基本原则和一系列明确...
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【中文期刊】 代世嗣 《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 2016年11期 164页
【摘要】 本文探讨人体解剖学教学内容和课程设置创新模式.本文选取笔者所在学校的教学内容及课程设置创新模式实施前后的两届学生,其中2014年人体解剖学专业学生为对照班,2015年学生为观察班,对教学内容及课程设置创新模式实施前后学生学习效果对比.和对照...
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【中文期刊】 袁天峰 吴涛 等 《技术与创新管理》 2015年6期 563-566页
【摘要】 创新是一个期刊发展的源泉和不竭动力。《医学争鸣》期刊杂志就是在创新基础上创办和发展起来的一本全新的医学期刊，它源于《第四军医大学学报》，是《第四军医大学学报》的延续与发展，但它又不同于《第四军医大学学报》，其深邃的学术思想、尖锐的学术观点以...
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【中文期刊】 谢宏新 《卫生职业教育》 2014年32卷3期 53-54页
【摘要】 分析目前口腔修复学教学中存在的弊端,探索高职口腔医学专业口腔修复学教学特点以及高职生未来的工作岗位需求,提出口腔修复学教学改革的设想,以期培养出高素质的口腔医学专业人才.
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【中文期刊】 胡伟 陈豫 《产业与科技论坛》 2014年21期 199-200页
【摘要】 作物栽培学课程是农学专业的一门主干专业课程。本文从农业院校农学专业作物栽培学课程设置、课程内容和教学方法三个方面进行了比较分析，试图在对国内同类院校进行广泛调研的基础上，找出宜宾学院农学专业作物栽培学课程设置的问题，并对此进行改革，切实提高...
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【中文期刊】 李德双 隆波 《才智》 2014年17期 70-70页
【摘要】 针对大专院校《中医学》教学内容多、课时少的特点，对目前《中医学》教材进行教学内容上的重新整合与合理优化，编写内容更加适合大专院校临床医学专业的《中医学》教材，以更好地适应新的教学形势和人才培养要求，对提高中医学教学质量，加强教师教学和学生学...
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【中文期刊】 袁天峰 吴涛 等 《中国科技期刊研究》 2013年24卷1期 141-142页
【摘要】 办期刊既要在学术质量上下功夫,又要在创建品牌上做文章.要实现这一目标,就要从特色入手,抓内涵建设.《医学争鸣》杂志经过近三年的探索与实践,找到了一条全新的发展之路,以新颖的封面设计、新颖的栏目设置和新颖的内容设定打造出自己的特色和品牌,受到...
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【中文期刊】 屈天姿 荣夺刚 等 《中国医学教育技术》 2013年5期 503-507,508页
【摘要】 美国是教育技术的发源地，在全世界教育技术学专业处于领先地位。文章采用文献研究等方法从课程结构、课程内容、研究方向、实践实习几个方面对美国教育技术学硕士课程的设置做了细致的分类统计与分析，从不同角度研究了美国教育技术学课程设置的特点，并对我国...
- 概要：
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【中文期刊】 王志娟 法志强 等 《中国科技期刊研究》 2012年23卷1期 83-85页
【摘要】 分析6种国内外神经医学期刊栏目设置情况及内容特点.结果显示:与国外神经医学期刊比较,国内神经医学期刊的固定栏目数占总栏目数比例较低,机动栏目占总栏目数比例较高；国内外神经医学期刊论著类文章均最多,国内期刊通信类文章最少,国外期刊Brain、...
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【中文期刊】 李天婵 《文理导航·教育研究与实践》 2012年10期 17-18页
【摘要】 2012年秋季,初中数学新教材的全面使用给我们的基础教育带来了耳目一新的感觉,对新的课程标准的研究、对比和思考,是我们每个教育工作者必须潜心去做的.现将我对初中数学新课标在课程内容设置上的变化的理解、感悟和体会总结出来,以求与同行们共勉.
【关键词】 初中数学新的课程标准；课程内容设置；对比；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张梅 黄晓鹂 《新世纪图书馆》 2011年10期 48-50,40页
【摘要】 论文调查了国内91所院校的医学信息检索课网络教学情况,对其网络教学资源的栏目设置、教学内容、参考资源等进行分析,总结出目前医学信息检索课网络教学所存在的一些问题,并针对现有问题提出了建议.
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【中文期刊】 马莉 陈寅生 《河南职工医学院学报》 2011年23卷3期 347-350页
【摘要】 目的 探讨天然药物化学理论和实验教学的内容和方法.方法 改变传统药学教学模式,从理论教学和实验教学两方面着手,培养不同专业实用型药学人才.结果 不同专业天然药物化学教学内容应有侧重,教学方法应有所不同.结论 进行天然药物化学教学改革后,有效...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 曹建琴 《医学研究与教育》 2010年27卷2期 107-108页CA
【摘要】 护理心理学作为护理专业的主干学科,在确定学科发展目标、构建理论体系、探索临床应用模式的过程中逐步走向成熟,但面对和适应"以人的健康为中心"的整体护理模式,调整和设置高等护理教育中护理心理学课程内容体系,已成为当代护理教育重点研究和解决的问题...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 路俊艳 郭孝平 《安徽体育科技》 2010年31卷3期 74-77页
【摘要】 依据对我国高等农业院校体育课程设置现状的调查结果,划分出5大类型的体育课程设置模式,比较分析了各模式课程内容中项目设置的异同点.结果表明:球类项目是各类型设置模式的主要课程内容;部分农业院校开设了发展类、地域性的特色项目.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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