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【中文期刊】 侯鸽平 《中医药管理杂志》 2015年23卷8期 136-138页
【摘要】 目的:探讨分阶段目标教学法在普外科护生临床带教中的应用效果.方法:将2013年2～3月在浙江省台州市三门县人民医院普外科实习的30名护生设为常规组,实施传统带教方法;2014年2～3月的30名护生设为研究组,在传统带教基础上实施分阶段目标教...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余明英 《大家健康（中旬版）》 2015年12期 9-10页
【摘要】 目的：探讨一对一分阶段目标教学法在儿科护理教学中的应用效果。方法：选取儿科实习的学生82例，按照教学方式的不同分为对照组和观察组。对照组学生使用传统的方式进行教学，比较两组学生的评分情况。结果：经过考核后发现，观察组实习学生在操作能力、理论...
【关键词】 一对一分阶段目标教学法；儿科护理教学；应用效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周晓燕 《中医药管理杂志》 2014年22卷12期 2084-2085页
【摘要】 目的;分析分阶段目标带教法应用于妇产科助产士实习带教中的作用与意义.方法:选取浙江省慈溪市妇幼保健院2012～2013年在妇产科产房实习护生100名,随机分为对照组和观察组,每组各50名.对照组使用传统带教方法进行带教,观察组采用分阶段目标...
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