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【中文期刊】 韦喜 周柳芳 等 《右江医学》 2025年53卷1期 93-96页
【摘要】 《"十四五"国民健康规划》明确提出强化卫生健康领域人才队伍的建设是构筑健康中国战略的重要支柱.随着医学教育改革的不断深化,加速新时期民族地区基层医学人才的培养刻不容缓.《深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出,培育基层医疗人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张少华 郝立强 等 《海军医学杂志》 2024年45卷12期 1334-1336页ISTIC
【摘要】 医学专业型硕士的招录旨在培养具有高度专业化知识储备和各项熟练化实践技能的临床医生,以满足医学领域对人才的需求,医学专业型硕士研究生培养方案的不断改进也成为医学教育改革的重要方向.医学专业型硕士研究生应该注重临床实践技能、医学专业知识、科研创...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 顾文琴 张艺凡 《中国卫生标准管理》 2024年15卷10期 158-161页
【摘要】 目的 探讨大学生无偿献血认知现状及其影响因素.方法 采取随机抽取的方式,对青岛市大学生的无偿献血认知现状进行问卷调查,共调查有效人数 842 名.结果 842 名中无偿献血认知水平中上者 375 名,认知水平偏低者 467 名.经单因素分析...
- 概要：
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【中文期刊】 王霞 杨礼丹 等 《中国高等医学教育》 2024年5期 8-10,24页
【摘要】 目的:为提高医学类大学生创新创业型人才的建设质量,以"大创计划"为出发点,从大学生参与情况及近年来获奖项目详情2个角度进行深入分析,为创新创业型人才的培养提供可靠的数据支持.方法:结合文献及学生访谈对问卷进行设计,采用问卷星进行线上匿名问卷...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 常莹 王一帆 等 《中国现代医生》 2024年62卷26期 88-90,96页
【摘要】 "双轨合一"模式下对超声医学专业硕士研究生进行全面系统的培养,已成为满足未来医疗行业发展需求的当务之急.本研究旨在对"双轨合一"模式下的超声医学专业型硕士研究生培养模式进行全面探索,从模式的提出、现存的问题到教学的改进及措施进一步优化培养模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁燕 《卫生职业教育》 2024年42卷4期 34-37页
【摘要】 结合高职院校医学实验实训中心的特点,在深入剖析形成实验室安全隐患常见成因的基础上,将实验室安全隐患分为公共隐患类、药品/试剂隐患类、医学实验/实训操作隐患类、实验动物操作隐患类、微生物暴露隐患类共五类.基于此,就如何预防安全隐患的发生提供 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 佟梦萦 李爽 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷19期 165-169页
【摘要】 医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合是我国医学教育的重大改革,该培养模式的实施,使专业型研究生的临床能力显著提升,但也出现医学院校"重临床,轻科研"的培养偏差,以致走向工作岗位后科研能力略显不足.文章就目前专业型研究生科研能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张展 李进 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷7期 172-174页
【摘要】 蒙医学专业是具有悠久历史传统和独特理论、技术方法的民族特色医药专业,虽在长久的学科发展过程中逐步形成了较为成熟的教育教学体系,但当前蒙医学高等教育存在载体明显不足、人才培养模式缺乏创新性等问题,一定程度上阻碍了蒙医学专业的长足发展.此文从生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨勇 秦燕 《医学与哲学》 2017年38卷17期 76-79页ISTICPKU
【摘要】 生命叙事不仅要求从“人”的角度倾听患者的“故事”,而且要从人的完整性方面对患者进行综合的理解.医学专业精神内涵中彰显的叙事特征反映出医患互动中双方主体共存性.叙事把“患者”引入医学专业精神教育的场域,不仅在实践层面强化了医者的专业责任,而且...
- 概要：
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【中文期刊】 于奇 杜恩情 等 《中国卫生事业管理》 2019年36卷10期 768-772页PKU
【摘要】 目的:了解山东省定向医学生专业认同的差异性及影响因素,为提高定向医学生专业认同度,为学校完善培养方案和更好培养基层医疗卫生人才提供理论依据.方法:采用普查方式对山东省4所医学院校600名大一定向医学生进行问卷调查,并抽取5所院校的大一非定向...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 雒国胜 《医学与哲学》 2013年34卷13期 19-21页ISTICPKU
【摘要】 医学院校的专业设置呈现出了从单科性到多科性再到综合性的变化状况.导致这一变化的外因是医学院校工具价值的体现及扩招的政策导向；内因是校际间的竞争、精英教育的高成本、专业的融合发展及培养高素质医学人才的需要等.医学院校的专业设置从医学专业延伸到...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋巧丽 赵美林 等 《护理研究》 2013年27卷25期 2801-2802页ISTICPKU
【摘要】 教育是民族振兴的基石,健康是人全面发展的基础,高等医学教育承担着培养卫生人才和维护人类健康的重要使命.医学教育目前已经成为高等教育的重要组成部分,医学教育的存在目的就是为社会培养合格的医务工作者,此任务的执行者便是教师.1 医学专业新教师专...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郝文君 《医学与哲学》 2013年34卷21期 34-37页ISTICPKU
【摘要】 从医患关系的结构特征来看,医患双方对彼此行为的不确定使得医患信任具有意义,这种不确定也可由医学本身具有的不确定性所加强.通过对不确定状况的考虑,可以总结出患者与医生大致在哪些方面对彼此寄于合理的期望,由此,这些期望既与医生的职业以及医患双方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 羌建峰 王晓冬 等 《医学与哲学》 2010年31卷17期 74-75页ISTICPKU
【摘要】 医学专业学位研究生教育是为了向社会提供高层次应用型医学专门人才,以提高临床医疗队伍整体素质为教育目标.这项工作有其自身特点,同时也面临着各种问题的挑战.实行"双导师制"培养模式.有利于实现临床教学和科学研究的双向互补,有利于将研究生所学知识...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卜丽娟 陈晓阳 等 《中国医学伦理学》 2009年22卷5期 26-28,40页ISTICPKU
【摘要】 通过介绍组织公民行为和医学专业精神的概念,从不同角度分析了二者的区别与联系,关键是从组织公民行为以往的研究结果中,寻求对医学专业精神的有益启示.
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【中文期刊】 夏睦群 周庆华 《中国医学伦理学》 2009年22卷5期 29-30页ISTICPKU
【摘要】 概括评价了我国医学专业采华留学生医学职业道德教育现状,分析了医学专业来华留学生医学职业道德教育缺失的原因,结合我校自身实践,对如何完善医学专业来华留学生的医学职业道德教育、全面提高他们职业道德水平,进行了探讨.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张修燕 黄裕民 《中国医学伦理学》 2007年20卷5期 71-72页ISTICPKU
【摘要】 立足目前我国医疗行业中存在的问题,从理论上分析医疗职业人格的不健全与医学专业精神的不足是导致这些问题的根源,指出孙思邈医学思想对解决这些问题、对于在实践中指导医学从业人员完善职业人格、丰富医学专业精神内涵具有积极的作用与意义.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 迟春霞 吴元 《中国健康教育》 2007年23卷2期 128-129,137页ISTICPKU
【摘要】 目的 探讨医学专业新生恋爱心理的现状和特点.方法 对某高校190名医学新生进行恋爱心理的匿名问卷调查.结果 48.7%的医学新生并未谈过恋爱,60.1%的人认为大学适合谈恋爱,超过70%的学生认同恋人间的拥抱抚摸等行为,48.7%的学生可以...
- 概要：
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【中文期刊】 邱仁宗 《中国医学伦理学》 2006年19卷6期 5-8页ISTICPKU
【摘要】 从医学"专业"与"职业"界定、区分出发,综述了中国医学传统中的专业精神,指出中国大陆目前医学专业处于危机之中,并探讨了摆脱危机的出路:重建医患之间的信任、让专业精神回到医学中去、深化卫生改革、管制企业与医生关系.
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【中文期刊】 唐文 刘金波 等 《医学与哲学》 2006年27卷21期 69-71页ISTICPKU
【摘要】 江苏省1999年～2005年医药本科专业设置和毕业生就业及部分医疗卫生单位的人才需求状况研究结果显示,各类医学专业设置逐年增加,相关医学类专业增设明显,医疗单位需求和学生就业率也较高,但医学专业区域结构有待进一步优化.高校专业建设应注重适应...
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- 结论：
【中文期刊】 胡林英 《中国医学伦理学》 2006年19卷6期 24-26页ISTICPKU
【摘要】 在中西方不同语境下对"专业"和"专业精神"等核心词语的理解和使用进行了界定.在此基础上提出我国医学专业行业自律的问题,对我国目前医学专业行业自律存在的种种问题加以解析,包括在政府行政管理体系下,行业自律尚未实现;行业组织的地位并没有得到法律...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王喜梅 闫凌云 等 《中国健康教育》 2005年21卷10期 767-770页ISTICPKU
【摘要】 目的比较医学专业与非医学专业男大学生两组人群的吸烟情况及其对吸烟行为的认识.方法采用随机抽样方法,统一问卷形式调查,χ2检验.结果两组吸烟的一般情况(吸烟率、吸烟的动机、吸烟开始的时间、吸烟时间选择、吸烟场所选择、每天吸烟量)无显著性差异....
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 蔡少莲 杜娟 等 《中国医药导报》 2019年16卷15期 52-55页ISTICCA
【摘要】 目的 通过调查研究了解非医学专业中专生自我导向学习能力与急救能力关系,为今后急救培训者采取针对性措施.方法 2017年1月～2018年1月对广东省肇庆市610名非医学专业中专生采用自我导向学习倾向性量表和急救能力测评问卷进行调查.结果 自我...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王京 吴庆 等 《卫生职业教育》 2020年38卷1期 51-53页
【摘要】 基础化学是高等医学院校医学专业的主要基础课程之一,目前面临学时少、内容多、教学难度大、教学模式单一等问题.为促进学生自主学习和个性化学习,我们结合当前高速发展的信息技术,将传统学习方式与网络学习的优势相结合,探索基于微课程平台的医学专业基础...
- 概要：
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【中文期刊】 吴志奇 张洁心 等 《国际检验医学杂志》 2018年39卷10期 1274-1276页ISTICCA
【摘要】 目的 医学检验技术是介于基础医学和临床医学之间的实验诊断医学专业,学生不仅要完善实验动手能力,更需要有一定的科研能力.随着我国医疗水平不断发展,社会对医学人才的要求在不断地提高,近年来尤其强调临床型人才的科研创新能力,对在校培养学生科研兴趣...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯瑾 鲁娟 等 《解放军医院管理杂志》 2018年25卷6期 581-583,586页ISTIC
【摘要】 目的 了解来华医学专业留学生的教学满意情况及可能的影响因素,为提高医学专业留学生的教学质量提供参考.方法 采用自编问卷调查193名来华医学专业留学生,运用SPSS 18.0对数据进行统计分析.结果 留学生对总体教学的满意度得分均值为3.46...
- 概要：
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【中文期刊】 杜纯艳 陈丽金 等 《中国社会医学杂志》 2018年35卷1期 38-41页ISTIC
【摘要】 目的 调查广东省部属、省属和市属三所高校医学生医学专业精神的认知水平,分析其差异和影响因素.方法 运用中国台湾地区学者蔡淳娟根据美国内科理事会(ABIM)医学专业精神定义设计的问卷,整群随机抽样调查三所高校临床医学五年制专业的1602名学生...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 梁耀元 柳亮 等 《中国卫生事业管理》 2010年27卷7期 473-474,477页PKU
【摘要】 从20世纪80年代开始,双学位教育由综合院校向单科院校延伸,一些医学院校开展了双学位本科教育的实践.文章以专业设置的角度,理论联系实践,从非医学专业双学位和医学专业双学位两方面对医学院校开展双学位本科教育进行可行性分析.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁留敏 阿孜古丽 等 《护理学报》 2017年24卷15期 20-24页ISTIC
【摘要】 目的 探讨重症医学专业医疗质量控制护理相关指标在持续质量改进中的应用效果.方法 2016年3-10月选取我院重症医学科作为研究对象,将2016年3—6月监测数据作为指标应用前的资料(指标应用前),2016年7—10月监测数据作为指标应用后的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王春梅 《卫生职业教育》 2019年37卷22期 35-36页
【摘要】 以医学专业为例,通过对课程体系的构建、课堂教学的设计、教育教学模式的选择、教育团队及体制机制的建立等方面的阐述,指出贯彻"课程思政"理念的节点,明确实现全员、全过程、全方位、全课程育人格局的路径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨威 费东生 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷22期 1-3页
【摘要】 目的 探讨多学科诊疗模式(MDT)在ICU教学模式改革中的应用效果.方法 选取本院2018年1月-2018年8月重症医学专业住院医师规范化培训学员200人,随机分为传统教学组和MDT理念教学组,每组各100人,传统教学组给予临床操作技能实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡巧英 荣娜 等 《现代医药卫生》 2019年35卷16期 2572-2574页
【摘要】 健康养老服务专业人才队伍建设是我国养老服务体系建设的重要组成部分,医养结合的健康养老服务人才急缺,而人才培养缺位,是造成我国养老服务落后的重要原因,培养社会急需的健康养老服务人才,高职院校责无旁贷.探索"医养结合"模式下高职院校健康养老服务...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐丽丽 丁海峰 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷31期 30-32页
【摘要】 目的 探讨PBL教学法在全科医学专业实习生中的应用效果.方法 选择2017年1月—2019年1月在老年病科实习的全科医学专业的学生,随机分为LBL带教组(30人)和PBL带教组(30人),LBL带教组采用传统的实习讲授式教学模式,PBL带教...
【关键词】 全科医学专业；PBL教学；Mini-CEX测评；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺细菊 王配军 等 《当代医学》 2019年25卷20期 188-189页
【摘要】 随着医疗模式的转变,护理人员的人文修养对诊疗过程的顺利开展显得非常重要.人体解剖学是护理专业学生入学后的第一门重要的医学基础课程,也是医学专业思维习惯及专业素养培养的重要环节.在人体解剖学教学中合理地渗透人文教育,可有效地提高护理专业学生的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘超 吴江 《中国继续医学教育》 2019年11卷1期 43-45页
【摘要】 目前医学教育中使用模拟人教学是非常重要的方式,该方式的优点在于可重复使用,安全性高,具有多维性,团队合作突出,对常规的临床教学有比较好的补足效果,全面提升医学教学的效果和效率,是全国医科教学的重要方法,能够让医学专业的研究生临床操作 能力和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宁厚法 龙金凤 等 《卫生职业教育》 2019年37卷10期 114-116页
【摘要】 分析2001—2015年山东某地方高校影像医学专业硕士毕业生就业去向发现,影像医学专业硕士研究生毕业后大部分选择到医院影像科就业,以三级医院为主;山东省生源毕业生主要选择经济发达地市医院就业,外省生源毕业生主要选择回生源地就业.应鼓励硕士毕...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 梁蕊缨 《企业科技与发展》 2019年1期 266-267页
【摘要】 目的:在就业形势严峻的情况下,调查医学类院校的非医学专业就业情况和培养质量,以根据结果优化人才培养模式.方法:从就业过程、就业结果、对培养过程评价,以问卷调查的形式,对某中医院校管理类专业毕业生毕业半年后情况进行追踪调查.结果:该校管理类专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈子木 《饮食保健》 2019年6卷8期 279-280页
【摘要】 分组对石家庄市三所高中的高三年级学生及其家长进行问卷调查,以了解高中生对医学类专业的报考意向、选择医学的理由及影响报考的因素.结果 显示,18.89％ 的学生表示有报考医学类专业的意向;在决定报考医学的学生中占比最高的因素是个人兴趣,其次为...
- 概要：
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【中文期刊】 李秀真 薛庆节 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2019年9卷3期 61-64页
【摘要】 在医学人文教育中注重医学生敬畏生命的教育,可深化医学生对生命价值的理解,提升医学生的人文素质水平,推进医学教育改革的进程,加快实现高素质医学人才培养目标.本文以生命教育为核心,从专业基础课程"医学微生物学"的理论教学、实验教学、案例教学、创...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付艾妮 朱书秀 等 《管理观察》 2019年22期 149-150页
【摘要】 学分制是高等教育的一种人才培养模式,本文从学分制下的管理机制、医学专业学分制管理和学分制下的考试管理等三个方面,研究综合性大学医学专业学分制教学管理的方法和对策,希望借此探索出一条适合医学教育教学发展和教学改革的新思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱唤清 宋娜 等 《中国医学创新》 2019年16卷36期 154-158页CA
【摘要】 目的:了解医学专业大学新生适应问题的现状,不同医学生在适应问题、应对方式的选择及人格特质层面的差异并分析适应性与应对方式及人格特质的关系.方法:采用大学生适应性量表(CCSAS)、大五人格量表以及应对方式量表对海南医学院322名医学专业大学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈爱萍 《中国卫生产业》 2019年16卷33期 44-46页
【摘要】 门诊是医院服务的前沿窗口,门诊导医团队的服务能力及服务质量直接影响着患者诊疗的过程及就医感受.大多数医院逐步将门诊导医社会化,非医学专业导医的职业认同感、归属感、积极性及专业知识水平直接影响门诊服务的质量,因此非医学专业导医的培训及管理需要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺晓慧 贾戌生 等 《中国民族医药杂志》 2019年25卷2期 70-72页
【摘要】 目的:针对回族医学新专业新学生新课程的特点,总结本专业第一轮《回医基础理论》教学实践经验和教训,提出回医学专业大一第一学期同步开设《中医基础理论》和《回医基础理论》课程的教学改革设想.方法:通过对授课教师及上课学生进行访谈,分析总结该专业《...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 殷晓文 《卫生职业教育》 2019年37卷8期 86-87页
【摘要】 在中等职业学校中,数学作为一门基础文化课,学生没有升学压力. 而对于中等职业学校学生来说,如果不能将所学数学知识应用到日常生活或自己的专业领域,那么就会失去学习数学的兴趣.即便是缩减课程时间、删减课程内容、降低教学难度,学生也体会不到数学的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈苑媛 韦建辉 等 《中国高等医学教育》 2019年8期 9-10页
【摘要】 近年来,广西医科大学来华留学生规模一直稳中有升.为了解广西医科大学来华留学教育管理工作现状,选取了该校部分医学专业本科留学生开展满意度调查研究.通过分析结果,建议学校从顶层设计和规划、留管队伍建设、后勤服务队伍建设、师资队伍建设等方面提升学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李冬梅 《兽医导刊》 2019年20期 256页
【摘要】 动物医学是专业性和实践性都很强的应用型专业技术,要求理论与实践经验并存,并能够与时俱进,随着疾病的流行动态和行业的发展趋势,有针对性的工作.畜牧业的发展趋向大型集约化,对专业技术人员的需求趋向于更精细化的岗位职责.最近几年宠物行业的发展更突...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冬梅 《继续医学教育》 2019年33卷8期 65-66页
【摘要】 蒙古语是中国主要的少数民族语言之一,在内蒙古地区以及部分省市有着广泛的应用.每年有几百名蒙古族学生进入医学院校接受硕士研究生医学教育.但是蒙古族学生外语基础较差,学习的外语语种不同等情况对于医学专业外语的学习有着非常大的障碍,国内少数民族语...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张金虎 周玲 等 《四川生理科学杂志》 2019年41卷4期 322-324页
【摘要】 目的:客观评价生理学 Ⅳ 过程考核的质量控制,为今后改进教学工作提供参考.方法:以SPSS分析2015-2018年秋季学期的生理学 Ⅳ 平时成绩和期末考试成绩,及其内部一致性信度 、以期末成绩为效标的平时成绩效标效度.结果:两专业平时成绩均...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高绍芬 《基础医学教育》 2019年21卷2期 151-155页
【摘要】 基于专业学习共同体的理念,对医学英语论文写作课程教学团队建设的有效性从教师和学生两个层面进行了实证研究.结果表明,教学团队建设提高了教师的交叉学科发展意识、团队合作发展意识、教学系统性意识及教学反思意识,但团队发展面临英语教师医学专业知识受...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 葛叶 姚秋成 《畜牧兽医科技信息》 2019年3期 151-152页
【摘要】 在动物医学专业分子生物实验教学中,教师就需要提高学生对于分子生物学的兴趣,通过实验教学,提高他们的动手操作能力,本文就结合当前的分子实验教学现状,探究如何有效地进行教学改革,进一步提高教学的质量,帮助学生更好地理解理论知识,提高学生独立解决...
- 概要：
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