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【中文期刊】 弓迎宾 任建萍 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 151-155页
【摘要】 文章立足于中国新时代职业教育,旨在明确医学人才培养的目标定位并梳理职业教育的发展历程.文章通过文献分析法,将中国职业教育的发展自行划分为三个阶段:探索时期、成熟稳定时期和深度精准融合时期.在探索时期,政策上重视职业教育建设,逐步建立体系,为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 支灵通 张璇 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 169-174页
【摘要】 随着生物经济的兴起和生物制药行业的迅猛发展,社会对高素质、创新型生物制药人才的需求日益迫切.针对当前生物制药人才培养过程中存在的实际问题,提出以应用型人才培养为导向,结合医学院校生物制药专业特色,通过重构应用型人才培养模式、优化课程体系、加...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 涂斯婧 甘昕艳 等 《广西中医药大学学报》 2025年28卷1期 84-88页
【摘要】 医学院校管理类专业本科人才的培养不仅是保障国民健康事业顺利发展的基石,更是构建国家健康防线的重要力量.如何高效地培养高质量复合型管理类专业人才,成为摆在医学教育界面前的一项紧迫任务.该文分析当前医学院校管理类专业人才培养存在的问题,并提出相...
- 概要：
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【中文期刊】 严鸿琳 张语芯 等 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2025年26卷1期 44-50页
【摘要】 文章旨在探究医学院校公共事业管理专业本科生专业认同、自我效能与学习倦怠现状以及三者间的内在影响机制,抽取福建省某高等医学院校的在校学生,用一般情况调查表、大学生专业认同调查问卷、大学生学业自我效能问卷和大学生学习倦怠调查问卷进行调查.结果表...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 任侨侨 郝艳华 等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 131-135页
【摘要】 目的 探究新文科建设背景下医学院校公共事业管理专业学生对本校人才培养模式的满意度现状及其影响因素,为医学院校公共事业管理专业建设提供参考.方法 于 2023 年 4 月使用自制问卷对某医学院校公共事业管理专业在校本科生进行网络调查.结果 公...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 温雯静 王宁 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 196-199页
【摘要】 在思政育人、职业教育、大数据信息化的时代背景下,医学职业教育的教学质量面临新挑战和新要求.目前,同时具备理论教学能力和实践教学能力的"双师型"教师和教学团队的短缺,已成为制约医学职业教育教学改革高质量发展的"卡脖子"问题.医学高职院校专业课...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张永明 杨汉丰 等 《介入放射学杂志》 2024年33卷8期 910-914页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨在校医学影像技术专业学生对介入放射学认知情况和就业意愿.方法 于2023年6月7日至7月31日面向四川大学、川北医学院、哈尔滨医科大学、河北医科大学、长治医学院、四川卫生康复职业学院在读医学影像技术专业学生,采用自愿和匿名原则进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈颖 刘丹妮 等 《中国医药导刊》 2024年26卷6期 612-617页ISTIC
【摘要】 一流专业建设背景下,高校专业建设与专业认证二者为互生互促的作用关系,开展专业认证工作对地方医学院校的专业建设、人才培养、教学质量提升具有积极作用和意义.本研究以河北省某高校为例,通过对该校专业认证工作常态化机制构建实践进行研究,分析地方医学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 廖成娟 《医学教育管理》 2024年10卷1期 31-35页
【摘要】 新文科与新医科背景下,医学院校的公共事业管理专业需要响应时代性、应用性与科技性的要求,进行植根彰显中国价值的公共管理学科,融合学科交叉的医学特色,体现数字素养的定位.通过探索人才培养机制创新、建设跨组织边界的多元合作人才培养机制、推进"公共...
- 概要：
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【中文期刊】 李芬 《卫生职业教育》 2024年42卷2期 39-41页
【摘要】 围绕医学院校管理类专业课程思政建设目标,以社会调查研究与方法课程为例,基于课程优势与特点,从"知识传授、价值塑造、能力培养"等课程目标出发,以"点对点""以线为主""点线结合"的课程思政元素设计方式,探讨理论与实践、专业知识与课程思政有机统...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张秋雁 李妍 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 189-193页
【摘要】 在教育教学体制不断深化改革的背景下,高职医学院校的专业教学面临着前所未有的挑战,重在培养德才兼备的人才.为此,在教学工作中,作为对学生实施德育教育的主要课程,思想政治教育在高职医学院校有重要地位.为实现德育的教育目标,高职院校需要将思想政治...
- 概要：
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【中文期刊】 王金容 廖承成 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 200-202页
【摘要】 高校课程思政建设是践行"立德树人"根本任务的重要途径,为了有效开展医学院校专业课课程思政教学改革、体系构建,此文结合中医皮肤性病学专业课特点,通过建立教师思政培训体系、挖掘专业课课程思政元素、建立课程思政教学标准体系,调动学生参与课程思政积...
- 概要：
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【中文期刊】 魏琴 王淑荟 等 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 105-109页
【摘要】 为探讨医学院校公共事业管理专业在临床基地实习教学的现状、存在的问题,运用问卷调查法、深入访谈法,调查福建医科大学四年制公共事业管理专业 2017 级、2018 级、2019 级实习生及临床实习基地带教教师,分析实习生实习情况.研究显示,临床...
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【中文期刊】 孙红标 徐少春 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 38-42页
【摘要】 目的 调查海军军医大学临床医学专业医学影像学课程教学实施情况,了解当下教学存在的不足,针对相关问题提出解决对策.方法 2020年1月—2022年1月,通过问卷的形式,对海军军医大学临床医学专业 2017-2019 级 555 名学生进行调查...
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【中文期刊】 张鹏 陈士勇 《卫生职业教育》 2024年42卷11期 8-12页
【摘要】 新医科背景下,医学院校在推进劳动教育与专业教育融合发展的进程中存在重视程度不够、融合模式僵化、师资力量不强、制度不完善等亟待解决的现实问题.应采取相应措施,丰富教学内容,加强师资队伍建设,健全保障机制,进而提升医学院校劳动教育与专业教育融合...
- 概要：
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【中文期刊】 李鹏 王丹丹 《继续医学教育》 2024年38卷7期 138-141页
【摘要】 高等医学院校是培养医务工作者的摇篮,而成为一名医务工作者要经过 5 年甚至更长的学业生涯.与其他专业大学生不同,医学生学习任务更重、学习压力更大,医学生的思想政治教育与专业知识传授同样重要.班主任作为高等医学院校思想政治教育队伍中不可替代的...
- 概要：
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【中文期刊】 温雯静 康红钰 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷21期 202-205页
【摘要】 在高职教育提质培优和思政育人的时代背景下,医学职业院校专业课教师课堂教学能力评价体系的重构,是促进发展性教师评价完善成熟、引领教师专业发展、提高医学高职院校竞争力的切入点和落脚点.目前,现有的课堂教学能力评价体系存在一些弊端,尤其是师德师风...
【关键词】 专业课教师；课堂教学能力评价体系；医学高职院校；
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【中文期刊】 沈诞 《卫生职业教育》 2024年42卷17期 133-136页
【摘要】 目的 探索应用型本科医学院校实习护生专业自我概念与职业成熟度之间的关系,为提高实习护生的职业成熟度提供参考依据.方法 2023 年 11 月期间,使用一般资料调查表、护理专业自我概念量表以及大学生职业成熟度量表,对上海一所应用型本科医学院校...
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【中文期刊】 宋波 张春晶 等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 18-21页
【摘要】 目的 探索应用型本科院校毕业论文管理方法,探讨C管理模式在医学检验技术专业毕业论文管理中的应用效果.方法 以 2016 级医学检验技术专业本科毕业生为对照组,2017 级毕业生为实验组,实验组采用C管理模式,对照组采用传统管理模式,对比两组...
- 概要：
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【中文期刊】 阚氏海 冯国营 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 105-108页
【摘要】 目的 调查临床医学专业留学生在华学习适应情况,并对医学本科院校留学生教育与管理提出改进意见.方法 选取 2013 年 9 月至 2021 年 9 月滨州医学院所招收临床医学专业留学生 260 名为研究对象,从基本信息、教育环境、教学要素和校...
- 概要：
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【中文期刊】 周志刚 《华夏医学》 2024年37卷6期 183-187页CA
【摘要】 地方医学院校如果能在特色专业教育中渗透创新创业教育的理念和知识,促进创新创业与特色专业教育的有效融合,有望培养既具有较高专业理论知识,又兼顾实践和创新能力的高素质优秀人才.经过有效提升教师创新创业与特色专业教育融合的教学能力、有序组织学生创...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张翔 郭雅 等 《延安大学学报（医学科学版）》 2024年22卷4期 103-106页
【摘要】 目的 以延安大学延安医学院专业学位硕士研究生为研究对象,了解专业学位硕士研究生的学术道德现状.方法 通过方便抽样法,使用"问卷星"对研究生进行问卷调查,并用SPSS25.0进行统计分析.结果 问卷有效回收率为97.4％,调查对象中有82.7...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李继宏 周小湖 等 《华夏医学》 2024年37卷3期 239-244页CA
【摘要】 以桂林医学院信息管理与信息系统专业为例,探讨医学院校信息管理与信息系统专业实践教学体系的构建问题.首先,分析国内外医学院校信息管理专业实践教学体系建设现状.其次,基于能力本位教育理论与分层教育理论,结合拔尖创新人才培养理念,明确实践教学体系...
【关键词】 信息管理与信息系统专业；实践教学体系；拔尖创新人才；
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【中文期刊】 黄青怡 杨园园 等 《医学理论与实践》 2024年37卷22期 3956-3958页
【摘要】 "新医科"人才培养冲击下为医学院校的教育带来了机遇和挑战,面对当前的迫切需求以及专业教育隐性和显性的互补性,"专思创"有机融合教学模式是实现新医科教育的有效途径.本文首先明确了立德树人下探索"专创融合"人才培养模式的重要意义,其次概述三大教...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈桂玲 倪守建 等 《中国高等医学教育》 2024年4期 46-48页
【摘要】 统计我院生物专业的就业形势与就业层次,通过logistics回归模型分析生物专业就业与医药方向的关联性.结果表明:我院近5年生物专业平均就业率为96.9％,就业形势良好,但就业层次及专业匹配度有待提高;生物专业毕业生就业与医药方向的关联度较...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫淑敏 贾青妹 等 《中国高等医学教育》 2024年6期 62-63,66页
【摘要】 目的:了解当前辅导员的专业背景与考核成绩的相关性,为各医学院校设置科学合理的辅导员招聘条件、优化辅导员队伍结构、健全辅导员培养培训机制、提高辅导员队伍水平提供可靠的数据支撑.方法:以医学院校辅导员自身专业与所带学生专业是否一致为多水平分组变...
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【中文期刊】 杜汋 祁祺 等 《医学教育管理》 2024年10卷2期 215-221页
【摘要】 目的 明晰独立医学院校医学技术类专业本科生大类招生专业分流的选择成因,以期为高校医学技术类专业分流政策提供建议.方法 选取当前就读于天津医科大学医学技术学院并参与过专业分流的本科生20名进行半结构化访谈,采用Colaizzi七步分析法,探究...
- 概要：
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【中文期刊】 罗洁 王学爽 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 92-97页
【摘要】 目的 了解医学高职院校学生科研认知与意愿现状,为今后更好地开展学生科研活动提供参考依据.方法 自行编制《医学高职院校学生科研认知和意愿程度调查问卷》,于 2023 年 10 月对天津某医学高职院校大一、大二学生开展调查.结果 总体来看,高职...
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- 方法：
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【中文期刊】 薛婷 《中国高等医学教育》 2024年6期 36-38页
【摘要】 布氏生态系统理论注重人的发展与生态环境之间的交互关系,强调人的发展对生态构建的积极作用.文章依托布氏生态系统理论的PPCT模型,通过问卷调查和半结构化访谈,分析外语教师的需求特征、资源特征和动力特征,深入探究影响医学院校外语教师专业发展的社...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄辛 黄翔 等 《广西医学》 2023年45卷13期 1648-1652页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨"校-行-企"协作的"一课多师"教学模式在高职医学院校老年心理护理课程中的应用效果.方法 选取高职医学院校老年服务与管理专业的209 名学生作为研究对象,根据入学时间分为观察组105 例与对照组104 例.对照组采用传统的教学模式...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王甜 周继红 《皖南医学院学报》 2023年42卷2期 166-169页ISTICCA
【摘要】 目的:了解医学院校非医专业学生专业承诺现状,探讨其专业承诺、自我效能感与职业生涯规划间的作用机制.方法:以蚌埠市某医学院校非医专业1 050名大学生为调查对象,采用大学生专业承诺量表、一般自我效能感量表、大学生职业生涯规划量表对学生进行问卷...
- 概要：
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【中文期刊】 李洪涛 丁玮玮 等 《浙江中医药大学学报》 2023年47卷8期 938-943页ISTIC
【摘要】 [目的]梳理了解医学类专业和医学院校背景下医学相关专业在综合性学科竞赛中获奖的整体情况和规律,并分析其影响因素,为医学院校学科竞赛工作提供参考.[方法]对2016至2021年浙江中医药大学本科生学科竞赛获奖相关数据进行分析,以专业群为单位统...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张欣彤 韩彦华 等 《中国医药导报》 2023年20卷16期 75-79页ISTICCA
【摘要】 发展创新创业教育已成为我国高等教育综合改革的主要目标之一,探索适宜的"双创"教育与医学专业文化建设结合的新道路,对推进发展医学院校的双创教育有着重大意义.本文着重论述了双创背景下医学院校构建专业文化体系的重要性,并主张以专业文化为载体,通过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余清 卢丽笋 等 《温州医科大学学报》 2023年53卷11期 943-946,封3页ISTICCA
【摘要】 目的:利用信息技术与互联网资源,开展专业课程线上教学建设及效果评估,以契合新时期医学教育课程建设的需求.方法:对独立设置医学院校在校期间接受过线上预防医学的专业课程教学的学生,采用问卷调查方法,就学生对在线教学满意度及接受度、在线有效学习时...
- 概要：
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【中文期刊】 廖茂忠 邓登瑶 等 《医学与社会》 2022年35卷10期 113-120页ISTICPKU
【摘要】 为了探究我国医药院校本科专业设置的状况,增强专业设置的合理性,提高人才培养的质量,优化学科与院校的发展,对1999-2019年度我国医药院校本科专业设置的数据进行统计分析.近二十年来我国医药院校本科专业布点数增加迅速,在各专业门类中最多的是...
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【中文期刊】 李绍文 苏坤 等 《医学与哲学》 2022年43卷17期 62-66页ISTICPKU
【摘要】 以世界医学教育联合会最新版《全球院校医学教育质量改进标准》为依据,调查我国已完成临床医学专业认证的132所院校的信息公开情况,为我国医学教育标准的修订和新一轮临床医学专业认证的开展提供信息参照.结果显示院校总体信息公开程度有待提高,不同类型...
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【中文期刊】 徐敏 李平明 等 《卫生职业教育》 2023年41卷9期 89-92页
【摘要】 在对有代表性的东部、中部、西部地区高职院校医学检验技术专业学生进行问卷调查及分析的基础上,主要从医学检验技术专业实践教学情况入手,探索出适合现今医学检验专业实践教学模式,即现代学徒制背景下基于技能大赛视角的医学检验专业实践教学模式,旨在更好...
- 概要：
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【中文期刊】 陈培 王莞 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷1期 107-110,118页
【摘要】 随着中国医疗水平的飞速发展及整合医学教育理念的逐步深入,社会对复合型医学专业人才的需求也日益提高.在应用型医学院校的卫生管理类专业中将医学整合课程"基础医学概论"进行专业化改革,以适应提升人才专业化培养的社会需求.经过多轮实践运行,达到了将...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 覃朝晖 李亦琛 《卫生职业教育》 2023年41卷16期 1-5页
【摘要】 探究新医科背景下医学院校公共管理类专业产教融合育人机制构建的逻辑必然、育人实践现状、共性问题与实现路径,以期为新时代加快新医科建设、培养高质量医学管理人才提供参考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李华 《卫生职业教育》 2023年41卷21期 65-67页
【摘要】 新时代复合型医学人才培养过程中,劳动教育是非常重要的环节.医学高职院校应将劳动理论教育渗透到专业课程体系,将劳动实践教育与医学专业实践相结合,依托校内外各种专题和社团活动,构建适合医学高职院校专业课程体系的劳动教育架构.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈祥凤 龙芳敏 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷6期 647-650,659页
【摘要】 实现健康中国2030目标需要大量的医学专业人才.医学高校是建设健康中国人才供应的重要保障.随着"大健康"观念的普及,治未病理念受到越来越多的关注与认可,人民更加注重对疾病的监测与预防,因此,培养创新型、复合型医学检验人才是医学高校的重要课题...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄桦 张辉 等 《浙江医学教育》 2023年22卷1期 1-6页
【摘要】 医疗卫生事业发展、高等教育改革推进和新冠肺炎疫情爆发给医学教育带来了新的机遇和挑战,地方医学院校作为医学高等教育体系的重要组成部分,应当在医学教育创新发展中主动作为.本文以广州医科大学一流专业建设为例,以服务地方经济发展为导向,通过在人才培...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 齐春华 《中国标准化》 2023年16期 177-180页
【摘要】 目的:在临床医学教学手段现代化快速发展的环境下,建设医学影像技术特色高水平专业,培养德、智、体、美全面发展影像学人才.方法:选取2021年7月-2022年7月在某市高专院校学生80例作为本次研究对象,2021年7月-2022年1月期间实施常...
- 概要：
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【中文期刊】 陶薇 杨亚冬 等 《科教文汇》 2023年20期 106-110页
【摘要】 杭州医学院生物技术专业教学团队经过两年的动物生物学课堂教学探索和实践,在紧密联系医学院校生物技术专业人才培养方案的基础上,改革传统的"以教为主"的教学模式,引入"以学为主"的BOPPPS教学模式,极大地调动了课堂教学中学生的积极性和主动性,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张然 龚子珊 等 《卫生职业教育》 2023年41卷15期 98-101页
【摘要】 从高职院校实训基地安全管理出发,结合医学生物技术专业实训教学实际,围绕管理体系建设、师生安全意识培养等 4 方面,探讨实训教学安全管理模式,推动高职院校安全管理平台建设.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 华云峰 余娜 等 《卫生职业教育》 2023年41卷1期 99-101页
【摘要】 目的 通过分析毕业生就业数据,掌握高职临床医学专业毕业生就业情况,为专业建设提供参考.方法 统计江苏卫生健康职业学院2018—2020届高职临床医学专业毕业生就业数据,分析就业率、就业去向、就业地区分布、就业单位性质和级别分布.结果 学生就...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林亚妮 《继续医学教育》 2023年37卷7期 165-168页
【摘要】 随着我国经济的不断发展,专业英语已经逐渐成为广大教师乃至学生重点关注的范畴,以专门用途英语(English for specific purposes,ESP)为导向的专业英语是培养不同行业英语人才的主要途径.从医学院校的角度进行分析,全面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许昌 李祥林 等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 37-40页
【摘要】 近年来,国家相继出台了推进一流大学和一流学科的总体方案、实施办法等一系列文件,双一流政策的出台,对我国地方特色高水平大学、一流学科建设以及高质量人才的培养提出了更高的目标要求.在高校建设中,专业建设是高等学校诸多评价指标中最重要的教学基本建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘文彬 王月琴 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2023年24卷3期 28-32页
【摘要】 当前卫生事业发展的现实需求决定了对卫生管理人才创新能力的更高要求,医学院校公共事业管理专业本科生作为卫生管理人才的重要来源,其创新能力的高低对于卫生事业的创新发展具有关键性作用.基于前人研究结果,结合医学院校公共事业管理专业特点,提出医学院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李倩 董民丽 《山西卫生健康职业学院学报》 2023年33卷1期 174-175页
【摘要】 推进课程思政建设是目前医学类高职院校教育教学改革的重要内容,也是贯彻落实立德树人根本任务的关键举措.本文在"课程思政"的时代背景下,以山西卫生健康职业学院为例,对学院专业课教师课程思政实施现状和医学生的思想动态进行调查,针对存在的问题,从教...
- 概要：
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